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      2. 小班語言活動優(yōu)秀教案設(shè)計(jì):可愛的笑臉

        時間:2021-06-11 15:51:42 教案 我要投稿

        小班語言活動優(yōu)秀教案設(shè)計(jì):可愛的笑臉

          教學(xué)設(shè)計(jì)背景

        小班語言活動優(yōu)秀教案設(shè)計(jì):可愛的笑臉

          視、聽、嗅、品嘗、觸、、、、、、都是基本的和非常重要的感知覺。能自覺積極地運(yùn)用眼、耳、鼻、口、手等感官去感知,對于一個人能否具備敏銳的觀察能力,主動地發(fā)現(xiàn)能力起著決定性的作用!犊蓯鄣男δ槨愤@一有趣的活動,不是單純地給于幼兒關(guān)于感知的現(xiàn)成知識,而是讓幼兒在感官的運(yùn)用中獲得真切具體的感受和體驗(yàn),主動建構(gòu)有關(guān)感知的經(jīng)驗(yàn)世界。同時還讓幼兒感受到保護(hù)感官的重要性,學(xué)會保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成保護(hù)的習(xí)慣。

          活動目標(biāo)

          1、能說出口、眼、耳、鼻的名稱。

          2、能撕貼五官,鞏固五官在臉部位置的認(rèn)識。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          了解五官在臉部的正確位置并且學(xué)會撕貼五官及畫五官。

          活動準(zhǔn)備

          1 、人手一面小鏡子、一份固體膠。

          2、白紙、彩紙、蠟筆等繪畫工具。

          3、五官圖卡,一張畫空白的臉的圖片。

          3、每組一只裝紙屑用的筐子、兩塊抹布。

          活動過程

          一、找五官:幼兒照照鏡子,看看自己的臉上有什么?

          二、幼兒學(xué)念兒歌,鞏固了解五官的位置及作用。

          1、師:眼睛長在臉的那里,有什么用?用相同方法,提問其他五官。

          2、學(xué)念兒歌,了解五官的作用。這是我的眼睛,眼睛看世界。這是我的`鼻子,鼻子聞氣味。這是我的嘴巴,嘴巴嘗味道。這是我的耳朵,耳朵聽聲音。

          三、教師教育幼兒要保護(hù)好自己的五官,比如:不用臟手揉眼睛,不用手挖鼻孔、摳耳朵等。

          四、教師出示一張畫有空白的臉的圖片及五官圖卡,將五官貼在合適的位置

          五、幼兒分組活動

          1、幼兒撕貼作畫:幼兒自由撕五官,并在背面抹上膠水,然后在空白的臉找到合適的位置粘貼。鼓勵幼兒大膽撕貼,提醒幼兒完成后把廢紙放入筐內(nèi)、用抹布擦手。

          2、幼兒畫五官:為幼兒提供繪畫工具,幼兒畫五官。

          六、幼兒展示自己的作品,并相互欣賞。

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