詩經(jīng)三首的教案
【知識目標(biāo)】
一、閱讀《文學(xué)讀本》有關(guān)常識,引導(dǎo)學(xué)生自主上網(wǎng)或到圖書館借閱書籍,初步掌握三個時期詩歌發(fā)展脈絡(luò)、重要作家作品,重點掌握《詩經(jīng)》常識。
二、借助注解與工具書,讀懂詩句。
【情感目標(biāo)】
一、反復(fù)誦讀,讀準(zhǔn)節(jié)奏,感受音樂美。
二、整體把握詩歌內(nèi)容,領(lǐng)悟情感美。
【能力目標(biāo)】
一、初步獨立分析意象含義。
二、簡述詩歌運用的藝術(shù)手段及作用。
【教學(xué)課時】3課時
【輔助材料】《蒹葭》《關(guān)雎》
【教學(xué)方法】誦讀、品味、交流
第一課時
一、復(fù)述《讀本》有關(guān)詩經(jīng)常識
指導(dǎo)要點:時代、背景、主要內(nèi)容、創(chuàng)作風(fēng)格
國風(fēng)——民歌——現(xiàn)實主義源頭——樸素語言——四言詩為主
《詩三百》《詩》——305篇
風(fēng)、雅、頌(詩歌內(nèi)容)——賦、比、興(創(chuàng)作手法)——詩經(jīng)六義
二、檢測預(yù)習(xí):說說《氓》的大意。〖自一由發(fā)言、存疑〗
三、掌握下列詞語
愆 期 垝垣 載笑載言 夙興夜寐 信誓旦旦漸車帷裳
四、教師領(lǐng)讀,學(xué)生誦讀,讀出節(jié)奏感。(一讀)
五、賞析抒情主人公及抒情對象特點,體會主題情感。(二讀)
1、女主人公對愛情婚姻情感的變化
勸——盼——喜嫁——被棄——哀怨——反思——決絕
〖溫柔、勤勞、堅強——反抗男一女地位不平等〗
2、抒情對象——士
求——怒——回——娶——暴——棄
〖輕浮虛偽、冷酷無情〗
3、手法:
對比——情節(jié)發(fā)展曲折、情感豐富多變,突出主題情感
比興——桑葉比喻美麗的主人公飽受折磨的經(jīng)歷與痛苦
桑葚比喻虛偽的情感對人的迷惑與傷害
〖烘托鋪墊了主人公痛苦矛盾的情感斗爭與醒悟決絕的反抗精神〗
六、誦讀詩歌,讀出情感,體味語言美與意境美。(三讀)
七、作業(yè)
1、背誦前兩章(四讀)
2、完成《導(dǎo)學(xué)》練習(xí),加深體會
第二課時
一、檢測舊課效果
1、默寫第二段
2、口釋重點詞語含義
愆期 垝垣 載笑載言 夙興夜寐 信誓旦旦漸車帷裳咎言于嗟不可說
不爽罔極言笑晏晏將子無怒
二、研讀《秦風(fēng)·無衣》
〖誦讀〗節(jié)奏——情感(一讀)
〖詞語〗袍澤作
〖抒情對象與情感〗(二讀)
出征之前的戰(zhàn)士——一團一結(jié)友愛-同仇敵愾-斗志昂揚-無私無畏
〖誦讀〗(三讀)
〖比較〗《氓》與《無衣》在語言、感情、形式及表現(xiàn)手法的'異同。
同:敘事為主、四言整齊、語言樸素簡潔
異:1、題材:《氓》-愛情婚姻
《無衣》-征戰(zhàn)衛(wèi)國
2、形式:《氓》-敘事完整、情節(jié)曲折、篇幅繁多
《無衣》敘事片段、抒情為主、重章疊唱、篇幅短小
3、手法:《氓》-賦、比、興-有直接抒情
《無衣》-賦為主、間接抒情、反問強化情感
4、感情:《氓》-哀怨決絕
《無衣》-高昂激越
〖誦讀背誦全詩〗(四讀)
三、課堂活動
自主誦讀《靜女》,借助注解與工具讀懂詩歌內(nèi)容,試比較與《氓》在情感抒發(fā)與語言表達的異同。
四、作業(yè)
發(fā)揮想象,補充環(huán)境、對話、動作、神態(tài)等細節(jié),或插敘、補敘、聯(lián)想,把《靜女》改寫為記敘文,不少于800字。
第三課時
一、誦讀《氓》《無衣》
二、交流與運用:談?wù)剬Α睹ァ贰鹅o女》的比較體會
【指導(dǎo)】主人公:《氓》——女-愛情婚姻受害者-悲憤決絕、反抗批判
《靜女》——男-美好愛情追求者-幸福喜悅-向往贊美
情感抒發(fā):《氓》——完整鋪敘-比興對比-凄楚動人
《靜女》——細節(jié)描述-比喻形象-熱烈歡快
語言特點:《氓》——多用虛詞:以、于、兮、既、也、則、言、
疊音詞:漣漣、湯湯——樸素
《靜女》——多用形容詞與疊句——華美
三、遷移拓展
1、交流改寫《靜女》的成果,自我評價或相互評價。
2、閱讀《碩鼠》《蒹葭》《關(guān)雎》三首民歌,任選一篇寫一段評析文字,談?wù)勀愕男蕾p體會。
四、作業(yè)
1、默寫《氓》前兩章及《靜女》
2、預(yù)習(xí)《離騷》(節(jié)選),借助注解讀懂內(nèi)容。閱讀《讀本》有關(guān)楚辭的介紹文章,初步掌握與詩經(jīng)的不同特點。
【詩經(jīng)的教案】相關(guān)文章:
《詩經(jīng)》教案范文06-18
詩經(jīng)關(guān)雎教案04-12
《詩經(jīng)》教學(xué)教案01-24
《詩經(jīng).氓》《詩經(jīng).采薇》的教案設(shè)計11-04
《詩經(jīng)》教案教學(xué)設(shè)計05-25
詩經(jīng)三首教案05-25
《詩經(jīng)》三首教案05-22
詩經(jīng)教案設(shè)計05-23
《詩經(jīng)·蒹葭》教案05-24