《喜洋洋和灰太狼》幼兒園小班教案
活動目標(biāo)
嘗試根據(jù)音樂形象的變化進(jìn)行游戲,體驗(yàn)遵守規(guī)則、共同游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備
1. 錄音機(jī)、電子琴、“喜洋洋和灰太狼”中主要動物明星胸飾。
2.情景布置:草叢、大樹、房子等可供幼兒躲藏的道具。
活動過程
。ㄒ唬 裝扮角色、介紹自己,引起游戲興趣。
幼兒自選胸飾,裝扮“喜洋洋和灰太狼”中的各種角色,跟著**|* **|的.音樂節(jié)奏介紹自己。
教師主要關(guān)注:孩子是否能自己跟著音樂節(jié)奏大聲地介紹自己。
。ǘ 聽辨音樂,進(jìn)行游戲,體驗(yàn)遵守規(guī)則、共同游戲的快樂。
1. 第一遍游戲:復(fù)習(xí)游戲,回憶玩法與規(guī)則。
教師主要關(guān)注:幼兒是否能聽辨兩段不同的音樂形象進(jìn)行游戲。
2. 第二遍游戲:嘗試根據(jù)音樂形象的變化進(jìn)行游戲。
教師主要關(guān)注:幼兒是否能聽辯出音樂的變化進(jìn)行游戲。
3. 第三遍游戲:鼓勵交換角色,進(jìn)行游戲,表現(xiàn)不同的音樂形象。
教師主要關(guān)注:幼兒是否能根據(jù)新角色聽辨音樂做游戲以及幼兒遵守游戲規(guī)則的情況。
【《喜洋洋和灰太狼》幼兒園小班教案】相關(guān)文章:
小班音樂喜洋洋和灰太狼教案11-29
喜洋洋和灰太狼教案11-03
小班《喜洋洋與灰太狼》音樂教案12-19
音樂喜洋洋和灰太狼教案06-14
喜洋洋和灰太狼教案與反思01-08
喜洋洋與灰太狼教案01-20
喜洋洋和灰太狼作文07-13
喜洋洋和灰太狼的作文11-03
喜洋洋和灰太狼續(xù)寫07-06