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熱鬧的花草地幼兒園小班綜合教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受春天的繁茂景象。
2、知道春天是一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師事先和幼兒在幼兒園內(nèi)、公園或郊外觀察花草地。
2、水粉顏料、墨、小號(hào)毛筆、宣紙。
3、幼兒用書第3冊(cè)第6頁。
4、掛圖《花草地》
活動(dòng)過程:
一、花花草草在一起。
1、引導(dǎo)幼兒回憶自己見到過的相關(guān)景象:春天里真熱鬧啊,花開了,草綠了,你開花,我發(fā)芽,你見過花花草草在一起的樣子嗎?它們是怎樣在一起的?它們?cè)谝黄饡?huì)說些什么呢?
2、請(qǐng)幼兒表演這樣的場景:我們也是小花小草,來熱熱鬧鬧說說話、唱唱歌吧。教師和幼兒手拉手,自由地唱歌、說話、嬉笑。
二、畫家爺爺?shù)难劬Α?/p>
1、展示掛圖,提問:你看到了什么?有什么顏色?黃色的像什么?綠色的和紅色的像什么?它們?cè)谧鍪裁矗磕銖哪睦锟闯鰜淼?你喜歡嗎?你在哪里見過這樣的景象?你還看到了什么?
2、體驗(yàn)畫家的心情:你覺得畫家爺爺心里是怎么想的?他為什么要畫這樣的花草地呢?你覺得他是一個(gè)什么樣的人?
3、分析表現(xiàn)的方法:畫家是怎么畫出來的?你用手來比劃一下。(跳躍的、一點(diǎn)一點(diǎn)的。)
三、講故事。
1、請(qǐng)幼兒根據(jù)畫面創(chuàng)編故事,并講述給大家聽。
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