春天來了中班語言教學教案

春天來了中班語言教學教案

　　春天是一年當中最美麗的季節(jié)，孩子們喜歡在春天溫暖的陽光下玩耍、做游戲。接下來小編為你帶來春天來了中班語言教學教案，希望對你有幫助。

　　設計思路：

　　春天是小朋友最喜歡的季節(jié)，因為有小花、小草和小樹，有蜜蜂、蝴蝶和燕子。通過進行主題活動《春天來了》以后，小朋友們更加了解了春天的季節(jié)特征，更加喜歡春天了。我班的孩子比較喜歡唱唱跳跳，表演的欲望較強，他們很樂意用自己的歌聲和身體來表現(xiàn)春天的美麗事物，因此，我設計了這一節(jié)音樂活動，讓小朋友充分發(fā)揮自己的想象力，去感受春天的美，盡情地表現(xiàn)春天美好的事物，來表達對美麗春天的`感受。

　　活動名稱： 春天來了

　　活動目標：

　　1.欣賞歌曲《春天來了》嘗試學唱歌曲。

　　2.學習用自己的肢體動作來表現(xiàn)春天美好的事物。

　　活動準備：

　　1.已經(jīng)了解了一些春天的主要特征，如：嫩綠的柳樹枝條在隨風搖擺；燕子和蜜蜂.蝴蝶都飛來了；小草發(fā)芽了；春雨輕輕的下等等。

　　2.《春天來了》的音樂錄音。

　　活動過程：

　　一、談話

　　老師提問：現(xiàn)在是什么季節(jié)？

　　你看到的春天是什么樣的？

　　二、欣賞歌曲《春天來了》

　　1、老師播放歌曲的錄音，小朋友傾聽一遍。

　　2、小朋友說說聽到了歌中唱些什么？小鳥們聚在一起干什么？（說說小鳥們的心情）小鳥們還送給我們祝福呢，它們都說了些什么呢？春天來了，你們開心嗎？為什么？

　　3、接著再聽一遍歌曲錄音。

　　4、老師帶領小朋友朗讀一遍歌詞。

　　三、學唱歌曲

　　1、小朋友再傾聽歌曲《春天來了》錄音一遍，聽后可以讓小朋友簡單地討論聽歌曲后的感受。

　　2、讓小朋友跟著歌曲錄音數(shù)拍子，熟悉旋律。

　　3、小朋友反復跟唱歌曲。

　　四、進行表演

　　1、根據(jù)歌曲的內容自己自由地做表演動作。

　　2、請幾位動作做得較好看的小朋友上來示范，大家跟著做。

　　3、你還能用什么好看的動作來表現(xiàn)美麗的春天呢？（小朋友在音樂的伴奏下進行表演，盡情地抒發(fā)對春天美的感受。）

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