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      2. 優(yōu)秀的小班公開課教案

        時間:2021-03-18 19:18:24 教案 我要投稿

        優(yōu)秀的小班公開課教案

          導(dǎo)語:小班識字花教案目的通過游戲的形式讓幼兒園正確識認(rèn)“花”。以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考。目標(biāo):

        優(yōu)秀的小班公開課教案

          1、 通過游戲的.形式讓幼兒園正確識認(rèn)“花”。

          2、 讓幼兒初步學(xué)習(xí)組詞。

          準(zhǔn)備:教具字卡:花、紅、綠、圓、春天、媽媽各一張;學(xué)具字卡;花若干;圖一幅。

          過程:

          一、 出示“春天”“媽媽”引入:

          1、 讓幼兒念出“春天媽媽”;

          師:小朋友,當(dāng)“春天”和“媽媽”排在一起變成好朋友時,我們怎么念呀?

          2、 將“春天”對折,引導(dǎo)幼兒念出“春媽媽”。

         。1) 將“春天”對折,請幼兒說分別是哪個字寶寶。

         。2) 將“春”和“媽媽”排在一起,請幼兒念一念。

          二、 出示圖,引出字卡“花”

          師:瞧,春媽媽來了,她還帶來了誰呀?

          幼:花。

          師;今天我們就來認(rèn)一認(rèn)“花”字是什么樣子的,好不好?

          三、 識認(rèn)字卡“花”:

          1、 教念,個別念。

          2、 傳字卡游戲:

          老師拍鈴鼓,幼兒傳字卡,老師的鈴鼓聲停止時,幼兒停止傳遞,此時字卡在誰手上,就請誰告訴大家這個字是誰。

          四、 組詞:(以給字卡“花”找朋友的形式)

          1、 先將字卡“紅、綠、圓”送給小朋友,再請一個小朋友上來拿著字卡“花”邊唱歌曲《找朋友》邊找,最后請小朋友將兩個字卡組合在一起變成一個新詞,并請幼兒讀出新詞。

          “找呀找呀找,花字寶寶找朋友,找呀找呀,找呀找呀,花的朋友在這里”

          2、 引導(dǎo)幼兒用其它的朋友組成新詞。

         。1) 師:小朋友你們見過什么樣的花呢?

          (2) 師:小朋友你們見過什么花呢?

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