學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)
在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)1
尊敬的地理老師:
現(xiàn)在,我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成地理作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的地理筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的.一片苦心。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(zhǎng)眠了。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。
此致!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)2
尊敬的語(yǔ)文老師:
您在20xx年1月4日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒(méi)有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的.心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。
2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后,希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次,看我的未來(lái)表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
首先做一個(gè)自我介紹,我是x班的x,我因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)完作業(yè)而被老師批評(píng),以及要求寫(xiě)這一篇檢討書(shū),首先,我想先表達(dá)向老師表達(dá)我的歉意,是我讓您為我煩悶了,我的不好表現(xiàn)也讓班級(jí)失了些光,這是我的錯(cuò)誤,我會(huì)勇于承擔(dān)它,改正它的!
老師您跟我講了很多以前優(yōu)秀學(xué)生的事跡,也跟我說(shuō)了很多道理,這些確實(shí)都是值得讓人學(xué)習(xí)的,事后我自己一個(gè)人反思了很久,在自己努力下終于發(fā)現(xiàn)了自己的`犯錯(cuò)的問(wèn)題,也找到了一些原因。
首先,我為什么會(huì)不寫(xiě)完作業(yè)。那天下午您布置完作業(yè)后,由于那天是我的生日,我就真的很高興,一回到家,大家都為我慶祝,吃蛋糕的吃蛋糕,吃零食的吃零食,接著一起玩了很久,我就忘記了寫(xiě)作業(yè)。第二天來(lái)學(xué)校交作業(yè)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)。那時(shí)候我再著急已經(jīng)沒(méi)有用了,于是我只能交了一張空的試卷上來(lái),我知道老師肯定會(huì)生氣,我也做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備。我現(xiàn)在清楚的知道我這種行為有多么的不對(duì)了,不僅讓老師生氣,還為自己不好的學(xué)習(xí)態(tài)度找借口,敗壞班級(jí)風(fēng)氣,造成不好的影響。
其次,我對(duì)寫(xiě)作業(yè)的觀念不強(qiáng),這是我的任務(wù),我應(yīng)該去完成它,而不是找一個(gè)借口不完成它。就算那件事情再怎么重要,學(xué)習(xí)總歸是學(xué)習(xí),不能因?yàn)橐恍﹦e的原因而讓學(xué)習(xí)受到影響,這是我現(xiàn)在作為一名學(xué)習(xí)者應(yīng)該有的觀念和認(rèn)識(shí)。
過(guò)生日對(duì)我很重要也很開(kāi)心,但是我不能因?yàn)橐^(guò)生日,而不去做作業(yè),不然到頭來(lái),不也是讓自己不開(kāi)心了嗎,工作總結(jié)所以,以后,我一定會(huì)先完成任務(wù)再去做自己的事情,再去玩耍。希望老師能夠看到我的悔過(guò)之后,能夠讓我再把這個(gè)作業(yè)補(bǔ)齊,以此來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失,不讓情況變得更加嚴(yán)重。
還有一點(diǎn)就是,我要提高自己的自覺(jué)度。無(wú)論是在那里,學(xué)習(xí)都是必要的,一個(gè)人如果每天不學(xué)習(xí),不上進(jìn),那么他肯定會(huì)一事無(wú)成的。我不能把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)到其他的事情上,我現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)是培養(yǎng)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法態(tài)度最關(guān)鍵的時(shí)候,我一定要找到正確的學(xué)習(xí)方式,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓自己深陷泥潭,不得自拔。
最后,我想跟老師您談一談我今后的打算,我想無(wú)論怎樣,第一件事就是要把成績(jī)提上去,其次再是對(duì)自己其他方面的一些培養(yǎng),比如說(shuō)課外知識(shí)的閱讀等等,不知道我這個(gè)想法您是否贊同,但是這是我初步的一個(gè)想法,希望您能夠在今后的學(xué)習(xí)中更多的指點(diǎn)我,帶領(lǐng)我。
老師,我這次真的很抱歉,但是我決定了,我以后會(huì)克制自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為祖國(guó)明日含苞欲放的花朵,祖國(guó)明日的棟梁!
此致
敬禮!
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)我的數(shù)學(xué)作業(yè),讓您生氣了。對(duì)不起老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后一定會(huì)好好的完成我的作業(yè)。我會(huì)認(rèn)真的做每一次的作業(yè),保質(zhì)保量的完成,再也不會(huì)因?yàn)樨澩娌粚?xiě)作業(yè)了。
在老師批評(píng)我之后,我明白了,數(shù)學(xué)不是只要課上聽(tīng)明白了就好了的,需要結(jié)合課下反復(fù)的練習(xí),才能夠?qū)W到最好。只有不斷的`練習(xí),才能夠更好的掌握知識(shí)。老師布置作業(yè)的原因就是為了讓我們通過(guò)平時(shí)的作業(yè)不斷的累積我們做題的思路和解題的方法,這樣之后在一看到題目的時(shí)候,就能夠想起來(lái)要怎么做,從而節(jié)約我們做題的時(shí)間。
我知道,考試想要成績(jī)好,并不是只要把考試試卷做完了就可以了的,而是最好在把題目做完之后,還能夠有時(shí)間把試卷在看一遍,檢查一下自己有沒(méi)有做錯(cuò)的地方,最好是能夠把試卷再做一遍,跟第一遍的答案進(jìn)行對(duì)比,這樣考試成績(jī)才會(huì)最好。而提高我們做題的速度就需要我們平時(shí)不斷的練習(xí),對(duì)一樣的題型形成一種條件反射,就能夠很快速的把題目做出來(lái)了。
在別人都在補(bǔ)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候,我卻還在因?yàn)闆](méi)有完成數(shù)學(xué)作業(yè)而挨批,這樣就可以顯示出我與別人的差距了。現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)壓力是越來(lái)越大,父母的期望也是越來(lái)越高。在這樣的前提下,需要我們自己督促自己完成家庭作業(yè),而且要保質(zhì)保量的完成,才能夠不被別人超越。而且數(shù)學(xué)也可以說(shuō)是最重要的學(xué)科了,因?yàn)樵谖覀兊纳钪薪?jīng)常要用到數(shù)學(xué)。比如說(shuō)媽媽去買(mǎi)菜,我去小賣(mài)部買(mǎi)零食,都需要用到數(shù)學(xué)。如果數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)好,那么就需要比別人多吃很多虧。
我總是羨慕那些算數(shù)很快的小朋友,覺(jué)得他們很厲害。但是我卻沒(méi)有看到他們厲害背后的付出,他們肯定是平常經(jīng)常練習(xí),才會(huì)有這樣的效果。在這次事情之后,我知道了,只要我平時(shí)好好的學(xué)習(xí),多努力一點(diǎn),也能夠像他們那樣,算數(shù)算的非?,也可以成為很厲害的人。
對(duì)不起老師,我以后一定好好完成您布置的作業(yè),如果我有不會(huì)的,可以問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)蛘吡糁粚?xiě),第二天早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校問(wèn)您。我想,如果我能夠堅(jiān)持下去,我肯定可以養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的成績(jī)也會(huì)逐漸提高,媽媽再也不會(huì)為我的成績(jī)頭疼了。
老師,我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師原諒我。也請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)認(rèn)真的完成數(shù)學(xué)作業(yè),提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)5
尊敬的XX:
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)?yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話(huà)更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的.很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,經(jīng)過(guò)反省,我感到非常內(nèi)疚,老師對(duì)不起。
我非常喜歡上數(shù)學(xué)課,很多時(shí)候上課,只要是我會(huì)的題目,我都會(huì)積極舉手發(fā)言,因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)特有的天賦,我甚至能夠解出從沒(méi)接觸過(guò)的奧數(shù)題。一直以來(lái),我都是班級(jí)的驕傲,因?yàn)槊恳淮挝业臄?shù)學(xué)成績(jī)都是年紀(jì)的第一名,班上的同學(xué)都以我為驕傲,四處向其他班級(jí)吹噓我,每每到這個(gè)時(shí)候我是又無(wú)奈又覺(jué)得挺有意思。數(shù)學(xué)老師非常喜歡我,我也很喜歡數(shù)學(xué)老師。
我每天來(lái)上學(xué)的動(dòng)力就是學(xué)習(xí),每天上完數(shù)學(xué)課,我的同學(xué)們就會(huì)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我題目,我用我的思路給他們講解,他們一下就聽(tīng)懂了,我也很高興,因?yàn)檫@樣我的內(nèi)心很有成就感,幫助別人真的很快樂(lè)。因?yàn)槌煽?jī)拔尖的原因再加上樂(lè)于助人,我又被選為了數(shù)學(xué)課代表,每天負(fù)責(zé)收集班上的`數(shù)學(xué)作業(yè),為同學(xué)們?cè)诤诎迳险蠋煵贾玫念}目,日復(fù)一日,我的工作幾乎沒(méi)有出錯(cuò)。但是就在昨天,我自己犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,我沒(méi)有把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完。其實(shí)我自己都沒(méi)有意識(shí)到作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,還是數(shù)學(xué)老師將我?guī)У睫k公室我才知道的,看著數(shù)學(xué)的老師也是一副難以置信的表情,還問(wèn)我是不是有什么特殊的事情耽誤了,所以才忘了寫(xiě)。
說(shuō)實(shí)話(huà),我自己仔細(xì)想了想了想昨天晚上發(fā)生的事情,后來(lái)和數(shù)學(xué)老師如實(shí)說(shuō)了出來(lái),昨天晚上我和發(fā)小玩到很晚才回家,因?yàn)樘巯赐暝杈退耍炎鳂I(yè)這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊,也不擅長(zhǎng)撒謊,面對(duì)我最喜歡的老師,我絕不會(huì)說(shuō)出違心的話(huà),但是我也知道說(shuō)出這句話(huà)老師一定會(huì)生氣甚至是失望。
我收到了老師的批評(píng),因?yàn)槔蠋熖貏e看重我,所以對(duì)我的要求會(huì)比同學(xué)們更高,我也能夠理解,老師越是嚴(yán)厲,就越代表老師有多欣賞我,老師不想我入了迷途,所以才會(huì)嚴(yán)厲的指正我,我也知道自己做了,竟然會(huì)因?yàn)橥嫠W(xué)習(xí)這件事情給忘記了。我還是班上的數(shù)學(xué)課代表,帶頭不寫(xiě)作業(yè),的確影響很不好。
我真的知道錯(cuò)了,對(duì)不起老師,我愿意接受您下達(dá)的懲罰,以此作為訓(xùn)誡,以后這樣的事絕不會(huì)發(fā)生第二次。很抱歉,我讓您失望了,請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本來(lái)今天是應(yīng)該上交上次您安排下來(lái)的作業(yè)的,而我竟然都沒(méi)有完成,所以這才向您提交這份檢討書(shū),想要向您表示我的悔過(guò)之心,今日的我已經(jīng)真的知道我這樣的行為是存在著極大問(wèn)題的,而我也十分愿意改正。
這次老師布置下來(lái)的作業(yè)由于時(shí)間比較久了,所以我就直接忘記了,更是沒(méi)有及時(shí)想起來(lái),才造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。在您當(dāng)時(shí)安排作業(yè)的時(shí)候我就有試圖去完成作業(yè),但是奈何課程還沒(méi)有上完,所以我實(shí)在沒(méi)有辦法完成,于是我就把作業(yè)放在一旁,甚至在老師已經(jīng)將知識(shí)講完之后還是沒(méi)有去完成這份作業(yè),F(xiàn)在想想我真是一點(diǎn)都沒(méi)有將學(xué)習(xí)視為目前最重要的事,學(xué)習(xí)原本就是一件需要靠自覺(jué)地事情,但是我竟然這么幾天都沒(méi)有去完成,我這才明白了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的松懈。
我身為學(xué)生實(shí)在未將自己身為學(xué)生的本分完成好,這是我的錯(cuò)誤,而我也是必須要對(duì)自己進(jìn)行深刻的檢討。我現(xiàn)在已經(jīng)明白自己需要努力的方向,也知曉接下來(lái)我必須要對(duì)自己的行為進(jìn)行一定的規(guī)劃,尤其是在對(duì)作業(yè)的記錄上。平日里家長(zhǎng)對(duì)我的管束也是比較少的,所以我基本是回家自己做好自己的作業(yè)然后就去玩了,但是我自己的玩心又比較重,所以在完成作業(yè)上則是能偷懶便偷懶。有時(shí)候甚至忘記的作業(yè)會(huì)去抄襲其他同學(xué)的,但是這一次時(shí)間太緊了,并且作業(yè)太多,我也沒(méi)有辦法寫(xiě)完,所以更是沒(méi)有辦法上交。我知道自己之前的一些行為實(shí)在過(guò)分了,這一次都告訴老師就是決定了自己以后會(huì)改正,更是希望老師能夠?qū)ξ业淖鳂I(yè)進(jìn)行監(jiān)督。
在向老師進(jìn)行保證之后更是需要自己在學(xué)習(xí)上有更多的努力,我以后都會(huì)將老師安排的作業(yè)記錄在冊(cè),已經(jīng)完成的和已經(jīng)上交的作業(yè)都是需要記錄的,這樣才能夠讓我更加清楚的知道自己是否完成了自己的作業(yè),才能對(duì)自己進(jìn)行更好的監(jiān)管。
總之我已經(jīng)知道每天寫(xiě)作業(yè)的重要性,所以為了提升我自己的工作,我是一定會(huì)改變之前的行為,將自己的.每份作業(yè)都做好。更是會(huì)花費(fèi)時(shí)間來(lái)進(jìn)行檢查,給老師一個(gè)更加賞心悅目的作業(yè)。這一次的錯(cuò)誤才真的是讓我明白了自己接下來(lái)應(yīng)該要努力的方向,更明白我的下一步應(yīng)該要如何去做,所以這一切我都會(huì)記在心里,并且開(kāi)始實(shí)施。
請(qǐng)老師期待一個(gè)變得更加優(yōu)秀的我,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定也會(huì)因?yàn)槲业呐φJ(rèn)真而上升的,我相信我再也不會(huì)讓老師為我感到失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但是對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的`印象. 究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù),我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對(duì),老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為小學(xué)生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)10歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的`感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師,我是真的知道錯(cuò)了,不是敷衍了事了,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,讓警鐘長(zhǎng)鳴。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié),用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,我愿意接受任何處罰!就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的花自飄零水自流,一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢查。
懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)學(xué)生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我沒(méi)有做作業(yè),作為學(xué)生,這不是一個(gè)好的習(xí)慣,特別是我還是小學(xué)生,本來(lái)作業(yè)其實(shí)也不是很難,但是我回家之后就只顧著玩去了,爸媽也是由于加班比較晚才回來(lái),而我玩著就忘記了做作業(yè),然后就睡了,所以也是到了第二天交作業(yè)的時(shí)候,我就沒(méi)有交。
這次也是我比較的貪玩,所以才導(dǎo)致我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),其實(shí)我也是在玩的時(shí)候有想過(guò)要寫(xiě)作業(yè)的,但是一直玩,就一直拖著,結(jié)果到了睡前,我想寫(xiě)的時(shí)候,又困了,就想著明天到學(xué)校再補(bǔ)吧,結(jié)果一睡又忘記了,我這樣貪玩,所以才導(dǎo)致這次沒(méi)寫(xiě)作業(yè),拖著拖著,就忘記了,回顧這次的事情,我知道我一開(kāi)始就錯(cuò)了,要是我回家之后第一時(shí)間就把作業(yè)寫(xiě)了,也不會(huì)發(fā)生這件事了,雖然可以玩,但是作為學(xué)生,學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)才是我們最先,也是最重要的事情,但我還沒(méi)有放在心上。
老師其實(shí)跟我們說(shuō)過(guò)很多次了,回家之后第一時(shí)間先做作業(yè),做完之后再去玩,但我卻沒(méi)有聽(tīng),反而覺(jué)得老師叮囑太啰嗦了,可是這次我卻覺(jué)得老師說(shuō)的真對(duì),回去之后還是要先寫(xiě)作業(yè),不然就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,那樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是得不到進(jìn)步的`,雖然這只是一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè),但是如果我養(yǎng)成這種習(xí)慣,那么就容易以后也不寫(xiě)作業(yè),而先想著玩,那就會(huì)造成我養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣,一門(mén)心思只想著玩,完全不會(huì)去想學(xué)習(xí)的事情了。
我們正是處于一個(gè)養(yǎng)成習(xí)慣的階段,我也不想以后我的成績(jī)那么的差,那樣在同學(xué)面前我也是抬不起頭,玩雖然很快樂(lè),但是現(xiàn)在我確實(shí)是意識(shí)到了,不能耽擱了學(xué)習(xí),我知道老師的批評(píng)并不嚴(yán)厲,但是卻是讓我更加懂得老師對(duì)我的關(guān)心,希望我能端正學(xué)習(xí)的一個(gè)心態(tài),而不是只想著怎么玩,怎么樣的多玩會(huì),做作業(yè)其實(shí)花費(fèi)的時(shí)間并不是很多,但更重要的是要養(yǎng)成好的做作業(yè)的習(xí)慣。
老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,以后我放學(xué)回去的第一件事情就是先把作業(yè)給去做好,然后復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),還有時(shí)間就看看書(shū),盡量把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上面,而不是玩上面,一天的時(shí)間并不多,大家都是一樣的,如果我能少玩點(diǎn),多學(xué)點(diǎn)東西,那么自己也是能把成績(jī)提高多一些,也能多學(xué)到一些東西。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,這個(gè)暑假我光顧著看電視和打游戲,沒(méi)有完成老師布置的暑假作業(yè)。雖然您為了不影響我上課,還是讓我報(bào)名了,但我一定會(huì)在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下,盡快把這個(gè)假期的作業(yè)補(bǔ)齊,交給您的。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這次的錯(cuò)誤,作為學(xué)生,必須要認(rèn)真的完成作業(yè),這是我們學(xué)生的義務(wù)。我為了一些不重要的事情,耽誤了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,導(dǎo)致我的假期作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,是很不應(yīng)該的了。我寫(xiě)下這一封檢討書(shū),向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,并承諾之后我一定會(huì)改正的。
我們的假期作業(yè)其實(shí)也沒(méi)有多到寫(xiě)不完,每天花一點(diǎn)時(shí)間就能夠?qū)懲辍N也粦?yīng)該在暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,覺(jué)得有時(shí)間,所以每天就只看電視,不寫(xiě)作業(yè),這種行為是不對(duì)的。等到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間把作業(yè)全部都寫(xiě)完了。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)寫(xiě)不完的時(shí)候已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間,作業(yè)不可能寫(xiě)不完。全班同學(xué)只有我一個(gè)沒(méi)有完成作業(yè),這就證明作業(yè)是絕對(duì)能夠?qū)懲甑。我?yīng)該在暑假剛剛開(kāi)始的時(shí)候,就做好計(jì)劃,每天完成一個(gè)部分的作業(yè),這樣到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就能夠完成所有的作業(yè)了。之后的假期,我一定會(huì)做好假期的計(jì)劃,絕對(duì)不會(huì)讓沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)這種事情再發(fā)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)階段,這一階段的時(shí)間是非常的緊張的,每一天的時(shí)間都應(yīng)該充分的利用起來(lái)。在假期里,不說(shuō)讓我一整天都學(xué)習(xí),這是不太可能的事情,但一天也應(yīng)該有一半的時(shí)間要花在學(xué)習(xí)上,這樣才不會(huì)退步。當(dāng)別人假期的時(shí)候都在學(xué)習(xí)的時(shí)候,有的同學(xué)還去上了補(bǔ)習(xí)班,而我卻在家里看電視打游戲,開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就會(huì)比別人落后很多了,這是顯而易見(jiàn)的事情。我應(yīng)該要意識(shí)到這一點(diǎn),所以在別人努力的.時(shí)候,我也要努力,才不會(huì)跟別人的差距拉的太大。
我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,我已經(jīng)知道我這樣做是錯(cuò)誤的。暑假作業(yè)的題目不是特別的難,量也不是很多,我有什么理由不完成作業(yè)呢?我應(yīng)該要學(xué)會(huì)規(guī)劃好自己的時(shí)間,不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,之后也不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤,希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會(huì)認(rèn)真的完成作業(yè)的,請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
剛開(kāi)學(xué)就被你批評(píng),還要寫(xiě)檢討,我這是自作作受,暑假那么長(zhǎng)的時(shí)間,我都沒(méi)有把暑假作業(yè)做好,只顧著貪玩,完全沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,作為一名學(xué)生,做好作業(yè)是我本來(lái)要做的工作,但是我沒(méi)有做好,很不應(yīng)該。
我不做好暑假作業(yè)也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),暑假,雖然說(shuō)沒(méi)有老師的監(jiān)督,但是其實(shí)這時(shí)候才是我們應(yīng)該做好的時(shí)候,沒(méi)有監(jiān)督其實(shí)就體現(xiàn)了我們自不自覺(jué)的問(wèn)題了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)就還是會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們的`成績(jī)也會(huì)很好,而像我這種就很不自覺(jué),老師不催下我,我都不想動(dòng),所以成績(jī)一直以來(lái)都不好,其實(shí)我也想把成績(jī)搞上去,對(duì)自己負(fù)責(zé),不能一直都這么玩下去,不過(guò)我就是很難自覺(jué)下來(lái),我也想過(guò)很多辦法,像做好計(jì)劃,沒(méi)做完作業(yè)不準(zhǔn)吃飯,等等,可是效果都不明顯。
老師,這次我沒(méi)做好暑假作業(yè)除了不自覺(jué)之外,也是我比較貪玩,剛發(fā)下來(lái)暑假作業(yè)的時(shí)候,我還興奮著想著幾天就把它做完,然后就可以去玩了,可是做了幾道題目后,看著窗外那么好的天氣,我覺(jué)得不能辜負(fù)了夏日這么好的天氣,不能白白浪費(fèi)掉了,于是我就出去玩了,雖然夏天是比較熱,不過(guò)我愛(ài)玩的性子還是不懼怕這個(gè)夏天的熱浪的?墒俏覅s沒(méi)想過(guò),如果我把玩的熱情放在學(xué)習(xí)上面,那我的成績(jī)可就是會(huì)好很多的。
還有一個(gè)原因就是我這個(gè)人比較的懶散,能不做的就不做,我的暑假作業(yè)很多題目都沒(méi)做,我一看到這些題目比較難,我就不想動(dòng)腦筋,不想去問(wèn)同學(xué),覺(jué)得太難了,我就跳了過(guò)去,沒(méi)有做,只是把一些簡(jiǎn)單的題目做了一下,結(jié)果一本暑假作業(yè),大部分都是空白的,只有一些是做了的。
我覺(jué)得老師應(yīng)該不會(huì)在意,畢竟開(kāi)學(xué)有那么多事情要做,暑假作業(yè)反正已經(jīng)收上去了,老師不會(huì)再看了,可是想不到老師看得很認(rèn)真,可以說(shuō)是對(duì)我們很負(fù)責(zé),而我沒(méi)做好暑假作業(yè)也是被老師發(fā)現(xiàn)了,要把沒(méi)做的題目繼續(xù)做完,不懂的可以問(wèn)同學(xué)和老師,我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得老師在刁難我。
不過(guò)現(xiàn)在我想明白了,不是老師刁難我,而是對(duì)我負(fù)責(zé),希望我成績(jī)好,我也不能辜負(fù)了老師,我會(huì)把暑假作業(yè)補(bǔ)好的,同時(shí)經(jīng)過(guò)這次的反省,我也明白了一個(gè)道理,我不能再這么貪玩和懶散了,一定要認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)13
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,是小學(xué)五年級(jí)xx班的學(xué)生。昨天您上完課之后,給我們布置了家庭作業(yè)。但是我今天上午您的課代表來(lái)收作業(yè)時(shí),我打開(kāi)看了一眼,發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,所以就急忙在教室里補(bǔ)了好久才上交的。昨天下午回去之后本來(lái)是在寫(xiě)作業(yè)的,后來(lái)有小伙伴來(lái)叫我出去玩,開(kāi)始我還猶豫了,準(zhǔn)備拒絕的時(shí)候,但是他們就對(duì)我各種誘惑,導(dǎo)致我內(nèi)心不堅(jiān)定,又在他們的慫恿下,所以撂下作業(yè)就出去玩了,在外面玩的不知黑夜到來(lái),等回到家,又被吃飯、洗澡洗衣服給耽擱。忙完發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,所以就干脆不寫(xiě)了,打算第二天早上早起補(bǔ)作業(yè)的吧,結(jié)果吧,我又起晚了,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)。我到班上的時(shí)候,課代表就已經(jīng)開(kāi)始收集了,準(zhǔn)備交上去了,我把他喊住等我寫(xiě)完在給您的。對(duì)于這個(gè),我做的很不對(duì),所以我還是打算寫(xiě)下檢討給您,以達(dá)到以后寫(xiě)作業(yè)對(duì)自己有一個(gè)督促自己的理由。
我對(duì)于您布置的作業(yè)我在今天上午因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完二本晚交作業(yè)了的事,我感到很是慚愧,作為您的學(xué)生,完成您給我們的作業(yè),是我的義務(wù),是我本來(lái)就該做的事情,但是我連最基本的事情都沒(méi)有做好,您給的作業(yè)沒(méi)有布置很多,但我為了貪玩,就沒(méi)有去好好的完成它,是我沒(méi)有去負(fù)起自己的責(zé)任,我很后悔。再是我因?yàn)樽约鹤鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,就硬拉著課代表等我寫(xiě)完,這不僅是在麻煩他,也是耽誤了整個(gè)班的作業(yè)都沒(méi)有及時(shí)上交到您那,把大家的時(shí)間都給我耽誤了,我對(duì)不起班級(jí)同學(xué),因?yàn)槲业脑颍屗麄兣阄乙黄鸨冲。原本昨天我可以?xiě)完作業(yè),就是自己的心不夠堅(jiān)定,所以才會(huì)被朋友們給叫走,如果在堅(jiān)持一下,就已經(jīng)可以寫(xiě)完,一樣可以去玩的.,而且是沒(méi)有負(fù)擔(dān)的游戲?晌覜](méi)有做好這一部分,已經(jīng)五年級(jí)的我,在作業(yè)方面應(yīng)該要做的更好的。我必須對(duì)自己檢討,以免在以后還會(huì)發(fā)生這樣的事情。
我在此很希望老師可以監(jiān)督我,讓我做的更好,同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己逐漸嚴(yán)格,努力的去學(xué)習(xí),每天的事情就是先把作業(yè)做好以后,再做其他的,先把自己學(xué)生本職做好,才是嚴(yán)格學(xué)生該有的作為。我真誠(chéng)的向您道歉,希望您可以原諒我,之后的學(xué)習(xí)我也很希望能夠得到您更好的教導(dǎo)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
身為學(xué)生我最應(yīng)該要做的事情當(dāng)然就是完成作業(yè),但是我終究是沒(méi)有做好這一點(diǎn),對(duì)于這次罪業(yè)沒(méi)寫(xiě)的事情我向老師道歉,也非常想要收獲到老師的諒解,我已經(jīng)從這次的事件中收獲到了應(yīng)該有的懲罰,當(dāng)然更是希望自己可以變得更加優(yōu)秀。
其實(shí)這次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)也就僅僅是自己不小心的失誤,是我當(dāng)時(shí)忘記了有作業(yè)的存在,一心就只想著玩耍,根本沒(méi)有將自己的心思都拿來(lái)學(xué)習(xí),更是沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的本分。如今深刻知道自己?jiǎn)栴}的我,才明白過(guò)來(lái)我是出現(xiàn)了極大的錯(cuò)誤,并且我自己也是明確的知道自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的點(diǎn),所以我更是希望自己能夠真正的從這次的`錯(cuò)誤事件中收獲到自己想要的東西,并且找尋到自己接下來(lái)應(yīng)該要努力的方向。
對(duì)于我會(huì)忘記寫(xiě)作業(yè)這回事兒,我自己也是感到很后悔,當(dāng)然也讓我對(duì)自己又明白了不少,畢竟一次的錯(cuò)誤是會(huì)讓人有所成長(zhǎng)的,我也是希望自己能夠真正的在自己的生活中找尋帶真正的方向,并且努力去達(dá)成自己心中所想。我內(nèi)心更是非常的明白我對(duì)于沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)這件事情上所存在的問(wèn)題,是我個(gè)人沒(méi)有將心思都用于學(xué)習(xí),更是沒(méi)有明白自己身為學(xué)生該有的本分。反思后的我更是完全的知道了自己在這段時(shí)間在學(xué)習(xí)上的缺漏,并且更是未做到比較好的去融入學(xué)習(xí)。我自己也是想了很多,就希望自己是能夠在工作期間找尋到自己想要的一切,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),還是應(yīng)該要慢慢去找尋到自己在學(xué)習(xí)上的奮斗目標(biāo)。
從這次的錯(cuò)誤上,我更是明白了自己在對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待作業(yè)上的方式是不對(duì)的,學(xué)習(xí)是自己的事情,更是應(yīng)該要不斷去努力讓自己能夠有所收獲,同時(shí)也是希望自己能夠真正的明白自己想要的一切,對(duì)于我的事情,我個(gè)人也是存在著非常大的問(wèn)題,也是希望自己能夠從這次的錯(cuò)誤中明白自己接下來(lái)努力的方向,并且讓自己知道下一步應(yīng)該要做些什么。
這次我沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè),我已經(jīng)是抓緊時(shí)間完成好了,也希望老師可以幫助我認(rèn)真批改,讓我對(duì)自己得學(xué)習(xí)成果有一定的了解,這樣才更好的下功夫去進(jìn)步,才能夠更好的為自己的未來(lái)去奮斗,我相信從這一次之后我定是會(huì)以最好的狀態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),更是會(huì)盡力讓自己在學(xué)習(xí)上慢慢去成長(zhǎng),我堅(jiān)信在不久的將來(lái)我都是完全可以將自己打造得非常的優(yōu)秀,也希望老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行幫助,讓我在學(xué)習(xí)上有更多、更大的努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
【學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)】相關(guān)文章:
學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)12-16
學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完檢討書(shū)03-23
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)05-05
學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)09-07
學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)范文12-01
學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)11-17
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)寫(xiě)關(guān)于沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)03-08