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      2. 學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)

        時(shí)間:2021-11-17 16:53:42 檢討書(shū) 我要投稿

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)

          在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)1

        尊敬的老師:

          首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了!

          對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!

          作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,讓我們有一技之長(zhǎng),也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響!

          在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(zhǎng),懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話(huà)!這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問(wèn),勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,以及我今天寫(xiě)下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,但絕不為班級(jí)抹黑!

          最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)!我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)2

        尊敬的老師:

          您好!

          抱歉我在昨天下課后的休息時(shí)間里沒(méi)有將自己的作業(yè)完成好,讓您在未交名單上看到了我的名字,實(shí)在是對(duì)不起!

          我明白,班級(jí)的規(guī)定是不能打破的,而且這是因?yàn)槲易约簺](méi)能完成作業(yè),我愿意去接受懲罰。但是,老師們總是說(shuō):“懲罰只不過(guò)是手段,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤才是目的!”想到這句話(huà),我又感覺(jué)到自己不能這樣,不能只帶著受懲罰的心情去接受懲罰,我要對(duì)自己的錯(cuò)誤,有一個(gè)徹底的認(rèn)知,要知道自己錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò),怎么改正。這樣,我才能真正的了解自己的問(wèn)題,您的教導(dǎo),也才算有了效果。

          為此,我對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行了反省和歸納,以下是我的總結(jié):

          首先,面對(duì)這次的錯(cuò)誤,非常明顯的就暴露出了我的一個(gè)錯(cuò)誤:責(zé)任心。作為一個(gè)學(xué)生,我自認(rèn)為我們需要負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)是非常少的了,我們主要就是完成學(xué)習(xí),以及學(xué)習(xí)的各種分支。但是相比之下,父母要完成的責(zé)任則是多得多,他們要為家庭負(fù)責(zé)、要為我們的生活負(fù)責(zé)、要對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)……可是,就算是這樣簡(jiǎn)單的任務(wù),我還是把它給搞砸了。

          這次的錯(cuò)誤,首先就是錯(cuò)在我沒(méi)有足夠的責(zé)任心,要是我能更加重視學(xué)習(xí)、重視作業(yè)、重視老師,那么,今天的作業(yè)本又怎么會(huì)是一張白紙?

          其次,就是我的時(shí)間觀(guān)念。時(shí)間觀(guān)念可以說(shuō)是非常重要的事了。我們從小學(xué)開(kāi)始,就知道守時(shí)的重要性,也知道,守時(shí)等于誠(chéng)信這個(gè)概念。如今,我的錯(cuò)誤發(fā)生的原因,主要也是因?yàn)闀r(shí)間。在晚上的時(shí)候,我太過(guò)沉迷于玩耍,導(dǎo)致我在回去的時(shí)候,忘記了時(shí)間,也同樣因?yàn)樨?zé)任心不足而忘記了作業(yè);貋(lái)的太晚導(dǎo)致我直接就睡下,連回想起作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有。

          最后,就是我自己的規(guī)劃,我其實(shí)知道自己的這些缺點(diǎn),可是我自己卻沒(méi)有去試著改變過(guò)它們。也許,我現(xiàn)在需要的不過(guò)只是一張簡(jiǎn)單的備忘錄而已,對(duì)自己的生活稍微有所規(guī)劃,我就能大大的改善我現(xiàn)在的狀況,讓我的生活變得更加有規(guī)律,也不會(huì)再容易出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。

          總的來(lái)說(shuō),這次的錯(cuò)誤主要是因?yàn)槲易约旱脑S多缺點(diǎn)爆發(fā)所造成的,但錯(cuò)誤的出現(xiàn)也并不是沒(méi)有意義,它的到來(lái)反而讓我看清了自己的許多問(wèn)題。

          我會(huì)在今后的時(shí)間里,不斷的改正自己的壞習(xí)慣,讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生,這次的錯(cuò)誤十分的對(duì)不起,但是我保證我一定會(huì)改正!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,是初一xx班的學(xué)生。我今天是來(lái)跟您檢討的,檢討我這次作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)的事情,沒(méi)有在您布置之后按時(shí)完成。我對(duì)您特感抱歉,最基本的作業(yè)我都沒(méi)有寫(xiě),我沒(méi)有完成您交代的任務(wù)。這次對(duì)自己是深深的檢討過(guò)了。

          首先,老師您布置作業(yè)給我們,是為了我們好。您是怕我們?cè)诋?dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有全部消化完,所以布置一些作業(yè)讓我們回家做,把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書(shū)包就出去玩了,把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時(shí)候又要吃晚飯了,吃完之后又是洗澡洗衣服,然后又看了會(huì)電視,就這樣一件事情的給把時(shí)間給耗完了,等到那時(shí)候又要睡覺(jué)了,所以我就沒(méi)來(lái)及寫(xiě)作業(yè),只能留在第二天去了。我這種行為是對(duì)您的一個(gè)不尊重,沒(méi)有對(duì)您布置作業(yè)的事情重視,因此我也辜負(fù)了您的苦心,真的是對(duì)不起您。

          第二,我自己沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),是對(duì)自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西,不寫(xiě)作業(yè)怎么可能把知識(shí)都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒(méi)有做到,這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情,自己要是不注重,就沒(méi)有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě),自然就落后于寫(xiě)了作業(yè)的同學(xué),當(dāng)天學(xué)的知識(shí)沒(méi)有及時(shí)溫習(xí),對(duì)之后的學(xué)習(xí)也會(huì)有阻礙的,這是很?chē)?yán)重的事。

          最后,就是對(duì)班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒(méi)寫(xiě),當(dāng)課代表來(lái)收作業(yè)的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有寫(xiě),所以耽誤了他的工作同時(shí)還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來(lái)了。因?yàn)樗麄兌家任野炎鳂I(yè)寫(xiě)完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級(jí)的規(guī)則的。

          這次事情我已知道自己做得不對(duì),我以后必會(huì)改正的。我再也不會(huì)放學(xué)回到家就出去玩了,我一定先把作業(yè)寫(xiě)完再去,也不會(huì)做事情拖拖拉拉的了,當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,絕對(duì)不會(huì)留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對(duì)自己嚴(yán)格的管理,給自己定制一個(gè)時(shí)間表,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完那一件事。

          最后的最后,就是在跟老師您道歉,我沒(méi)有做好您的學(xué)生的職責(zé),辜負(fù)您對(duì)我們這些學(xué)生的苦心了,希望您可以原諒我,請(qǐng)相信學(xué)生我會(huì)做到上面說(shuō)的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)4

        尊敬的老師:

          不寫(xiě)作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有,現(xiàn)在有,將來(lái)也還會(huì)有,這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力,但我會(huì)盡量杜絕自己不寫(xiě)作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫(xiě)作業(yè)了。

          如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。

          老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話(huà)說(shuō);秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。

          借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。

          究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

          我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。

          檢討人:

          20xx年XX月XX

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)5

        尊敬的老師:

          您好!

          很多時(shí)候作業(yè)的布置都是老師為了鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的手段,畢竟教室中的學(xué)生人數(shù)那么多又怎么能夠確保所有人都在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講呢?即便此刻所學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ)部分也應(yīng)該要有所進(jìn)步才能獲得老師的認(rèn)可,然而連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)的自己的確要反思這樣的做法是否辜負(fù)了老師在學(xué)習(xí)中的期待。

          既然已經(jīng)來(lái)到學(xué)校之中就應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為自己的主要職責(zé)才能有所成就,否則的話(huà)每天端坐在教室里也不過(guò)是在浪費(fèi)父母與老師的一番心血罷了,即便是用心聽(tīng)講的學(xué)生沒(méi)有做作業(yè)都有可能遺忘當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),更何況是我這種不確定自己是否聽(tīng)懂還選擇偷懶的學(xué)生了,事實(shí)上若非自己內(nèi)心不愿意寫(xiě)作業(yè)的話(huà)無(wú)論如何都應(yīng)該能夠完成這方面的任務(wù),畢竟事到如今再為自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的事情找借口可就顯得有些太無(wú)恥了,明明老師為了我們的學(xué)習(xí)付出了這么多精力卻仍不引起重視又怎能取得優(yōu)異的成績(jī),這種貪圖一時(shí)享樂(lè)而懶于做作業(yè)的行為只會(huì)讓自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)越來(lái)越差罷了。

          如同園丁般的老師將我們這些種子埋入大地并辛勤照料便已經(jīng)付出了他所有的努力了,而作為種子的我們?cè)陉?yáng)光雨露的滋養(yǎng)下仍不懂得吸收養(yǎng)分又能去怨恨誰(shuí)呢?等到其他同學(xué)都成長(zhǎng)為鮮花以后自己只能成為腐爛的種子并永遠(yuǎn)被埋葬在地下,簡(jiǎn)單的比喻卻是對(duì)我目前沒(méi)寫(xiě)作業(yè)所帶來(lái)后果的最好詮釋?zhuān)髅髯约阂呀?jīng)存在著學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固的現(xiàn)象卻仍不引起重視只會(huì)變得越來(lái)越落后,事實(shí)上只要自己按時(shí)完成作業(yè)的話(huà)即便遇到難題也能夠從中獲得成長(zhǎng)。

          其實(shí)在我看來(lái)老師每天布置的作業(yè)正如同一場(chǎng)場(chǎng)小型的考試罷了,若是連這種基礎(chǔ)的關(guān)卡都偷奸;脑(huà)又怎能期待自己在正式的考試中取得好成績(jī),這種想法萌生在腦海中以后自然便會(huì)明白沒(méi)寫(xiě)作業(yè)可能會(huì)造成怎樣的后果,主要還是應(yīng)該引起自己的重視才會(huì)采取相應(yīng)的措施改變沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的現(xiàn)狀,否則的話(huà)無(wú)動(dòng)于衷的方式只會(huì)讓自己對(duì)老師的教導(dǎo)感到充耳不聞罷了,若是不能夠盡快清醒過(guò)來(lái)的.話(huà)只會(huì)永遠(yuǎn)淪為裝睡之人而無(wú)法意識(shí)到自己的窘迫境地。

          十分感謝老師的批評(píng)能夠讓我堅(jiān)定抵制不寫(xiě)作業(yè)行為的決心,若非及時(shí)清醒過(guò)來(lái)的話(huà)可能自己還沉浸在沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的享樂(lè)之中而認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性,因此我需要在后續(xù)的學(xué)習(xí)中時(shí)刻提醒自己按時(shí)完成作業(yè)的重要性并確保不因?yàn)橥瑯拥膯?wèn)題遭受損失。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)6

        尊敬的老師:

          您好!

          您好!學(xué)生除了要上好課,還要按時(shí)完成作業(yè),這是作為一名學(xué)生的職責(zé),卻沒(méi)有履行好這個(gè)職責(zé),沒(méi)有把作業(yè)做好,我感到很后悔。

          如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。

          所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。

          老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話(huà)說(shuō);"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

          借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。

          究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

          我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。

          世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

          在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!

          請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!在以后的日子里,我一定認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取成為一個(gè)好學(xué)生,得到老師的肯定。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)7

        尊敬的地理老師:

          現(xiàn)在,我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成地理作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。

          此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的地理筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。

          我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

          錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

          古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(zhǎng)眠了。

          最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。

          此致!

          檢討人:XXX

          20xx年X月XX日

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)8

        尊敬的老師:

          您好!

          昨天老師布置了家庭作業(yè),要我們把昨天學(xué)習(xí)的詞句抄十遍,但是我卻沒(méi)有完成,等你到第二天上課的時(shí)候我才想起沒(méi)有做。

          在家里因?yàn)榭磩?dòng)畫(huà)片忘記寫(xiě)作業(yè)了,老師布置的作業(yè)到了家里一開(kāi)始我還想著要等看完動(dòng)畫(huà)片就寫(xiě),但是沒(méi)有想到的是最后完全忘記了。

          老師我不是有意不寫(xiě)的我只是忘記了,還請(qǐng)老師原諒,對(duì)于作業(yè)我一直都非常的認(rèn)真,從沒(méi)有欠教作業(yè),但是這次我卻忘記寫(xiě)了,我一定會(huì)把作業(yè)補(bǔ)上的,請(qǐng)老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我以后不敢這樣做了,以前的我是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝,沒(méi)有把我們的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)是我的錯(cuò),以后一定會(huì)反思做好最后的安排。

          我向老師保證從今天開(kāi)始,我以后回家第一件事情就是完成老師給我布置的作業(yè),完成老師給我的任務(wù),一定不會(huì)在犯錯(cuò)了一定會(huì)好好做好自己的工作保證完成自己的任務(wù),不在犯錯(cuò)不在向現(xiàn)在這樣犯錯(cuò),一定會(huì)好好的作好自己的事情。

          下次不會(huì)在讓老師提醒了,這次的錯(cuò)誤我已經(jīng)反悔,也知道去改正,還請(qǐng)老師能夠原諒我,我不敢了請(qǐng)老師相信我,以后我一定會(huì)把作業(yè)放在心上,一定按時(shí)去做好老師要我們完成的任務(wù)不會(huì)在拖欠也不會(huì)在犯錯(cuò),我在這里向老師您做出保證保證完成當(dāng)天的任務(wù)。

          就如老師您說(shuō)的當(dāng)天的事情當(dāng)天做,我一定會(huì)把自己的工作完成好,不會(huì)在犯同樣的問(wèn)題,不會(huì)把這樣的錯(cuò)誤,繼續(xù)留下,我會(huì)改正自己的錯(cuò)我,以后老師的作業(yè)一定按時(shí)完成,不會(huì)忘記作業(yè),請(qǐng)老師放心我一定會(huì)遵守老師的約定,聽(tīng)老師的話(huà),彎沉每天的工作任務(wù),把每天的作業(yè)寫(xiě)完,不會(huì)為了應(yīng)付老師隨意亂寫(xiě)作業(yè)。

          我這次沒(méi)有完成作業(yè)媽媽知道也已經(jīng)狠狠的教訓(xùn)我一頓,在家里有媽媽看著,在學(xué)校有老師管著,就算我想犯錯(cuò)也不敢犯錯(cuò),老師和媽媽也不是我能夠糊弄的,作為一個(gè)學(xué)生我也知道老師要我做什么要我好好努力做好自己的任務(wù),我向老師保證以后我一定會(huì)好好做好家庭作業(yè),不會(huì)拖欠作業(yè)也不會(huì)忘記作業(yè)的。

          只要老師布置了作業(yè)我一定會(huì)第一時(shí)間就去完成當(dāng)天的作業(yè)不會(huì)把作業(yè)留在以后,會(huì)把工作做好,會(huì)完成自己的任務(wù),我向老師您保證,一定會(huì)做好的,請(qǐng)放心。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)9

        尊敬的老師

          您好!

          我懷抱著深深的歉意跟您說(shuō):昨天的作業(yè)是我沒(méi)有做,在您向我詢(xún)問(wèn)為什么沒(méi)有上交作業(yè)的時(shí)候,我竟然還謊稱(chēng)是早上在整理、收拾書(shū)包時(shí),將作業(yè)本與家中的本子混淆放在家中的桌子上了。聽(tīng)著您對(duì)我的關(guān)心,以及對(duì)我說(shuō)以后要記得收拾好作業(yè)、課本、文具的話(huà)語(yǔ),我感到很內(nèi)疚,我對(duì)我沒(méi)有在應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間寫(xiě)好作業(yè)這件事感到很后悔。

          昨日課程結(jié)束后,我背上書(shū)包就往回家的方向走。我剛走到我家樓下的廣場(chǎng),就瞅到有很多和我差不多的小孩子在那里玩耍,我想都沒(méi)想就直接扔下書(shū)包混進(jìn)了他們的群體里,跟著一起玩皮筋,玩過(guò)家家。由于爸爸媽媽又加班的原因,一直都沒(méi)有人來(lái)叫我回家,我就完全將心思放在與小朋友的玩耍上。大概時(shí)間早已過(guò)了晚飯的點(diǎn),一起玩耍的小朋友都已經(jīng)回家了,我才聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的名字,才優(yōu)哉游哉地背上小書(shū)包回家去了,媽媽看到我全身都是在地上蹭的灰的樣子,幫我立即洗干凈,在洗漱的同時(shí)也沒(méi)有忘記給我來(lái)一頓臭罵,讓我保證以后不可以玩這么晚了。在吃過(guò)晚飯后,媽媽就讓我趕緊休息去,許是玩累了我一會(huì)兒就睡著了。直到早上在進(jìn)入校門(mén)的那一刻我才意識(shí)到昨天的作業(yè)還沒(méi)有做呢。進(jìn)入教室,課代表就已經(jīng)在收作業(yè)了,我內(nèi)心特別慌張,我假裝在課代表的面前翻了翻書(shū)包,告訴課代表,我好像忘帶了。隨后我被叫去了辦公室,我依舊否認(rèn)自己沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的事實(shí),在經(jīng)過(guò)老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)后,我才真心為自己的謊言感動(dòng)后悔。

          老師,昨天我是沒(méi)有書(shū)寫(xiě)自己的作業(yè),我的行為真是錯(cuò)得太離譜了,我書(shū)寫(xiě)這一份沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)就是想向您表明我的悔過(guò)之心,我向您保證,以后我每天都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),堅(jiān)決不會(huì)將今天的事情留到其他時(shí)間去做,每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),一定不貪玩了。在家的時(shí)候我也向媽媽做了保證,我之后絕對(duì)不貪玩,不會(huì)再玩到那么晚才回家,我確信我在老師以及爸爸媽媽的監(jiān)督下我必定會(huì)正視我的缺點(diǎn)并改正,在學(xué)習(xí)上更加努力,每天都多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),以后才能有大知識(shí),才能成為很了不起的,棒棒的人。

          謝謝老師當(dāng)時(shí)對(duì)于我的謊言沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行責(zé)罵,還肯相信我,現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)自己的行為進(jìn)行了面壁思過(guò),我知道我做錯(cuò)了太多的事情,請(qǐng)老師愿意接受我這一刻想要改正錯(cuò)誤的心,更想以后老師會(huì)對(duì)我進(jìn)行更為嚴(yán)肅的教育指導(dǎo),使我可以成長(zhǎng)成為更好的自己。

          特此機(jī)會(huì),我想將我的感謝以這樣的形式告訴給您,感謝您針對(duì)我的錯(cuò)誤的教導(dǎo),但是我沒(méi)有在您的教導(dǎo)下成長(zhǎng)成為很棒的人,這點(diǎn)我知道是我的不對(duì),老師一定要相信我,我堅(jiān)決不會(huì)再做更多的錯(cuò)事,我會(huì)加油的!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)10

        尊敬的老師:

          您好!

          當(dāng)暑假結(jié)束以后作為學(xué)生的我們也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的時(shí)刻了,在步入校園的時(shí)候應(yīng)該要意識(shí)到及時(shí)上交暑假作業(yè)的重要性,畢竟在假期開(kāi)始之前老師便強(qiáng)調(diào)過(guò)認(rèn)真完成暑假作業(yè)的重要性,然而我在這個(gè)假期里卻只顧玩耍以至于暑假作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,面對(duì)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的問(wèn)題讓我感到很愧疚并進(jìn)行了相應(yīng)的檢討。

          造成暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的原因在于我實(shí)在是太貪玩了,一方面我沒(méi)能記住老師的告誡以至于暑假期間沒(méi)能先將作業(yè)全部完成,作為學(xué)生卻連這點(diǎn)任務(wù)都無(wú)法完成無(wú)疑是令人愧疚的事情,另一方面則是我在這類(lèi)問(wèn)題上向父母撒謊以至于他們沒(méi)能進(jìn)行有效的監(jiān)督,事實(shí)上暑假期間父母會(huì)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我暑假作業(yè)完成進(jìn)度的問(wèn)題,然而我為了更好地進(jìn)行玩耍從而向他們謊稱(chēng)自己已經(jīng)寫(xiě)完了暑假作業(yè),現(xiàn)在想來(lái)因?yàn)楫?dāng)初的貪玩造成了這么多嚴(yán)重的后果著實(shí)需要被嚴(yán)厲批評(píng)。

          與身邊同學(xué)進(jìn)行對(duì)比不免讓我對(duì)自身的懶惰感到愧疚,無(wú)論找怎樣的理由進(jìn)行推脫都難以解決作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的問(wèn)題,明明其他同學(xué)都能夠通過(guò)暑假期間的努力按時(shí)完成相應(yīng)的作業(yè),為何我卻只想玩耍以至于荒廢了整個(gè)暑假的時(shí)間呢?對(duì)我來(lái)說(shuō)造成這類(lèi)狀況主要在于對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,或者說(shuō)是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正以至于難以在思想上認(rèn)識(shí)到按時(shí)完成作業(yè)的重要性,而且我作為這方面的負(fù)面典型導(dǎo)致其他同學(xué)效仿也是得不償失的,因此要進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰并針對(duì)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的事情向老師和同學(xué)們道歉才行。

          我得認(rèn)識(shí)到做好作業(yè)并及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)的重要性,畢竟在放假期間若是自律性很差的話(huà)很容易導(dǎo)致所學(xué)的知識(shí)被遺忘,這時(shí)按時(shí)完成暑假作業(yè)便成了回顧以往所學(xué)知識(shí)并鍛煉自身思維的有效手段,盡管沒(méi)有額外安排學(xué)習(xí)任務(wù)卻也要完成基本的暑假作業(yè)才行,若是對(duì)待學(xué)習(xí)毫無(wú)上進(jìn)心以至于連作業(yè)都無(wú)法寫(xiě)完的話(huà)則是無(wú)可救藥的,所以我得牢記教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),深刻認(rèn)識(shí)到作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的錯(cuò)誤所在并通過(guò)努力進(jìn)行彌補(bǔ)才是我應(yīng)該做的事情。

          回顧已經(jīng)結(jié)束的暑假讓我留下了不少的遺憾,特別是暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完讓我在老師心目中留下了很差的影響,所以我得為了挽回自身形象而努力學(xué)習(xí)并向老師進(jìn)行保證,保證今后會(huì)好好學(xué)習(xí)并每天都會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且作業(yè)未完成的事情也不會(huì)再發(fā)生并希望老師能夠相信我的承諾。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)11

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起,因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)我的數(shù)學(xué)作業(yè),讓您生氣了。對(duì)不起老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后一定會(huì)好好的完成我的作業(yè)。我會(huì)認(rèn)真的做每一次的作業(yè),保質(zhì)保量的完成,再也不會(huì)因?yàn)樨澩娌粚?xiě)作業(yè)了。

          在老師批評(píng)我之后,我明白了,數(shù)學(xué)不是只要課上聽(tīng)明白了就好了的,需要結(jié)合課下反復(fù)的練習(xí),才能夠?qū)W到最好。只有不斷的練習(xí),才能夠更好的掌握知識(shí)。老師布置作業(yè)的原因就是為了讓我們通過(guò)平時(shí)的作業(yè)不斷的累積我們做題的思路和解題的方法,這樣之后在一看到題目的時(shí)候,就能夠想起來(lái)要怎么做,從而節(jié)約我們做題的時(shí)間。

          我知道,考試想要成績(jī)好,并不是只要把考試試卷做完了就可以了的,而是最好在把題目做完之后,還能夠有時(shí)間把試卷在看一遍,檢查一下自己有沒(méi)有做錯(cuò)的地方,最好是能夠把試卷再做一遍,跟第一遍的答案進(jìn)行對(duì)比,這樣考試成績(jī)才會(huì)最好。而提高我們做題的速度就需要我們平時(shí)不斷的練習(xí),對(duì)一樣的題型形成一種條件反射,就能夠很快速的把題目做出來(lái)了。

          在別人都在補(bǔ)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候,我卻還在因?yàn)闆](méi)有完成數(shù)學(xué)作業(yè)而挨批,這樣就可以顯示出我與別人的差距了,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)壓力是越來(lái)越大,父母的期望也是越來(lái)越高。在這樣的前提下,需要我們自己督促自己完成家庭作業(yè),而且要保質(zhì)保量的完成,才能夠不被別人超越。而且數(shù)學(xué)也可以說(shuō)是最重要的學(xué)科了,因?yàn)樵谖覀兊纳钪薪?jīng)常要用到數(shù)學(xué)。比如說(shuō)媽媽去買(mǎi)菜,我去小賣(mài)部買(mǎi)零食,都需要用到數(shù)學(xué)。如果數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)好,那么就需要比別人多吃很多虧。

          我總是羨慕那些算數(shù)很快的小朋友,覺(jué)得他們很厲害。但是我卻沒(méi)有看到他們厲害背后的付出,他們肯定是平常經(jīng)常練習(xí),才會(huì)有這樣的效果。在這次事情之后,我知道了,只要我平時(shí)好好的學(xué)習(xí),多努力一點(diǎn),也能夠像他們那樣,算數(shù)算的非?,也可以成為很厲害的人。

          對(duì)不起老師,我以后一定好好完成您布置的作業(yè),如果我有不會(huì)的,可以問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)蛘吡糁粚?xiě),第二天早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校問(wèn)您。我想,如果我能夠堅(jiān)持下去,我肯定可以養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的成績(jī)也會(huì)逐漸提高,媽媽再也不會(huì)為我的成績(jī)頭疼了。

          老師,我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師原諒我。也請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)認(rèn)真的完成數(shù)學(xué)作業(yè),提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)12

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx班的學(xué)生xx,您上次交給我們的任務(wù),我沒(méi)有完成,完成作業(yè)是一名學(xué)生的本職工作,所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表示歉意。

          在最近的一年里,您的工作重心更多的放在了如何更好的教導(dǎo)我們身上,對(duì)作業(yè)的方面比較松懈,想來(lái)您也是相信我們自己會(huì)完成,但我辜負(fù)了您的信任,我并沒(méi)有按時(shí)完成自己的作業(yè)。

          比起以往,您這次布置的作業(yè)并不是很多,我可以百分百的確定只要我認(rèn)真寫(xiě)了,就絕對(duì)可以寫(xiě)完。但我還是沒(méi)有完成,大概是由于經(jīng)常寫(xiě)作業(yè),所以寫(xiě)作業(yè)在我心里就成了一種像家常便飯的事,因此我變得有些松懈。在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),別人叫我出去玩,換做以前我是不會(huì)理會(huì)他的,但這次,我拋下了作業(yè)出去玩了,一直玩到傍晚才回來(lái),抱著老師不會(huì)查的很?chē)?yán)的僥幸心態(tài),之后回來(lái)也沒(méi)補(bǔ)上。在來(lái)學(xué)校的那天,我有過(guò)一陣心慌,大概是對(duì)這件事情有了點(diǎn)預(yù)感,結(jié)果果然如我預(yù)感的那樣。

          在看到老師從頭到尾一個(gè)個(gè)檢查作業(yè)時(shí),我坐在自己的座位上,緊張的看著您,內(nèi)心感到非常羞愧,F(xiàn)在我真的知道錯(cuò)了,我們都知道作業(yè)對(duì)一名學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著什么。除非是天才,不然就只能靠自己努力一點(diǎn)點(diǎn)的往上爬,然而我卻忽視了這一點(diǎn),我不是天才,卻把努力也丟棄了,看著這樣的自己,我也覺(jué)得很失望,對(duì)于之前的僥幸心態(tài)更是慚愧不安。一名沒(méi)有太多天賦的學(xué)生,連努力都丟棄了的話(huà)我還能剩下些什么?

          感謝老師能夠及時(shí)的指正我的錯(cuò)誤,讓我引起足夠的重視,不然這件事對(duì)我今后的人生道路上會(huì)產(chǎn)生巨大的印象。其實(shí)在最近一段時(shí)間,我在學(xué)習(xí)方面都有些心不在焉,上課也有點(diǎn)無(wú)法集中注意力,就算眼睛看著黑板心思不知道飄到哪里去了,反正沒(méi)在學(xué)習(xí)上。不過(guò)經(jīng)過(guò)了老師這次的教導(dǎo),我會(huì)更加重視學(xué)習(xí),上課好好聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記。

          不管是在之后的課堂上還是作業(yè)上,希望老師能夠好好的監(jiān)督我,我保證以后一定會(huì)按時(shí)完成作業(yè),不再讓老師和家人失望,之前因?yàn)樨澩娑湎碌淖鳂I(yè)我之后也會(huì)好好補(bǔ)上。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)13

        尊敬的老師:

          您好!

          這次的事情我我經(jīng)過(guò)了深刻的反省,對(duì)自己的錯(cuò)誤,對(duì)我的失誤,我真的感到非常的慚愧!自己的行為實(shí)在是對(duì)自己學(xué)生身份的不負(fù)責(zé)!對(duì)自己責(zé)任的嚴(yán)重疏忽!

          在這次的假期中,我一心撲在玩樂(lè)上,竟忘了自己的本職任務(wù)——學(xué)習(xí)!直到后面父母的催促提醒,我才記起這些早被自己放在腦后的事情。也所幸自己能被及時(shí)提醒,這才能有足夠的時(shí)間完成其他的任務(wù)。但是,面對(duì)眾多的任務(wù),我卻忘記了自己究竟有多少的任務(wù)需要完成!看著堆成山的書(shū)本和作業(yè),我只能一本一本的去做,去排除,不僅沒(méi)有效率,還難有學(xué)習(xí)的進(jìn)步!并且,到最后開(kāi)學(xué)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),在自己的仔細(xì)檢查下,居然還是漏掉了一部分的作業(yè)!對(duì)此,我真的感到非常的慚愧。

          在了解了自己還有這些錯(cuò)誤后,我真的感到非常的愧疚,自己沒(méi)能及時(shí)的完成任務(wù),給忙碌的老師又增添了不必要的麻煩。看著大家一個(gè)個(gè)的上交自己的作業(yè),我真的感到又緊張又慚愧。不知道怎么去向老師您道歉。盡管我有心想要去彌補(bǔ),但是時(shí)間已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我完成這些任務(wù)了。在經(jīng)過(guò)了很久的思想掙扎之后,我最終決定向您承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤。

          當(dāng)然,我在這次的錯(cuò)誤中,認(rèn)識(shí)到自己的思想和管理上有著極大的問(wèn)題。在后來(lái)我仔細(xì)的反思了自己身上的問(wèn)題。

          首先,自己作為學(xué)生,卻沒(méi)有身為學(xué)生的自覺(jué),我明知道學(xué)習(xí)的任務(wù)是這么的重要。明知道老師給我們布置了不少的任務(wù)。但是我卻沒(méi)能及時(shí)的去完成,沒(méi)能給自己定下計(jì)劃!這是我對(duì)學(xué)習(xí)的不積極,對(duì)自己沒(méi)有安排、計(jì)劃!這樣無(wú)序的行動(dòng),是導(dǎo)致我犯下這個(gè)錯(cuò)誤的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

          其次,我對(duì)自己的管理也是個(gè)大問(wèn)題!反思這些日子來(lái),我雖然知道該寫(xiě)作業(yè),該學(xué)習(xí),但是一直沒(méi)能去實(shí)施!錯(cuò)過(guò)了最好的復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)!這是我在平常對(duì)自己管理不嚴(yán)格導(dǎo)致的,更是自己對(duì)自己的要求不嚴(yán)格所造成的嚴(yán)重錯(cuò)誤!

          在這次的錯(cuò)誤之后,我深深的感到自己的問(wèn)題之重!僅僅只是改正錯(cuò)誤是沒(méi)用的,我必須改變自己!讓自己能有所改變!能更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的要求自己,讓自己成為一名出色的學(xué)生!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)14

        尊敬的老師:

          您好!

          首先做一個(gè)自我介紹,我是x班的x,我因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)完作業(yè)而被老師批評(píng),以及要求寫(xiě)這一篇檢討書(shū),首先,我想先表達(dá)向老師表達(dá)我的歉意,是我讓您為我煩悶了,我的不好表現(xiàn)也讓班級(jí)失了些光,這是我的錯(cuò)誤,我會(huì)勇于承擔(dān)它,改正它的!

          老師您跟我講了很多以前優(yōu)秀學(xué)生的事跡,也跟我說(shuō)了很多道理,這些確實(shí)都是值得讓人學(xué)習(xí)的,事后我自己一個(gè)人反思了很久,在自己努力下終于發(fā)現(xiàn)了自己的犯錯(cuò)的問(wèn)題,也找到了一些原因。

          首先,我為什么會(huì)不寫(xiě)完作業(yè)。那天下午您布置完作業(yè)后,由于那天是我的生日,我就真的很高興,一回到家,大家都為我慶祝,吃蛋糕的吃蛋糕,吃零食的吃零食,接著一起玩了很久,我就忘記了寫(xiě)作業(yè)。第二天來(lái)學(xué)校交作業(yè)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)。那時(shí)候我再著急已經(jīng)沒(méi)有用了,于是我只能交了一張空的試卷上來(lái),我知道老師肯定會(huì)生氣,我也做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備。我現(xiàn)在清楚的知道我這種行為有多么的不對(duì)了,不僅讓老師生氣,還為自己不好的學(xué)習(xí)態(tài)度找借口,敗壞班級(jí)風(fēng)氣,造成不好的影響。

          其次,我對(duì)寫(xiě)作業(yè)的觀(guān)念不強(qiáng),這是我的任務(wù),我應(yīng)該去完成它,而不是找一個(gè)借口不完成它。就算那件事情再怎么重要,學(xué)習(xí)總歸是學(xué)習(xí),不能因?yàn)橐恍﹦e的原因而讓學(xué)習(xí)受到影響,這是我現(xiàn)在作為一名學(xué)習(xí)者應(yīng)該有的觀(guān)念和認(rèn)識(shí)。過(guò)生日對(duì)我很重要也很開(kāi)心,但是我不能因?yàn)橐^(guò)生日,而不去做作業(yè),不然到頭來(lái),不也是讓自己不開(kāi)心了嗎,工作總結(jié)所以,以后,我一定會(huì)先完成任務(wù)再去做自己的事情,再去玩耍。希望老師能夠看到我的悔過(guò)之后,能夠讓我再把這個(gè)作業(yè)補(bǔ)齊,以此來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失,不讓情況變得更加嚴(yán)重。

          還有一點(diǎn)就是,我要提高自己的自覺(jué)度。無(wú)論是在那里,學(xué)習(xí)都是必要的,一個(gè)人如果每天不學(xué)習(xí),不上進(jìn),那么他肯定會(huì)一事無(wú)成的。我不能把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)到其他的事情上,我現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)是培養(yǎng)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法態(tài)度最關(guān)鍵的時(shí)候,我一定要找到正確的學(xué)習(xí)方式,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓自己深陷泥潭,不得自拔。

          最后,我想跟老師您談一談我今后的打算,我想無(wú)論怎樣,第一件事就是要把成績(jī)提上去,其次再是對(duì)自己其他方面的一些培養(yǎng),比如說(shuō)課外知識(shí)的閱讀等等,不知道我這個(gè)想法您是否贊同,但是這是我初步的一個(gè)想法,希望您能夠在今后的學(xué)習(xí)中更多的指點(diǎn)我,帶領(lǐng)我。

          老師,我這次真的很抱歉,但是我決定了,我以后會(huì)克制自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為祖國(guó)明日含苞欲放的花朵,祖國(guó)明日的棟梁!

          此致

        敬禮!

        學(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)15

        尊敬的XX:

          這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

          昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

          今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)?yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

          就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話(huà)更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

          該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

          自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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