中三班大帶小活動總結范文
“哥~哥~姐~姐~好~”隨著溫柔的問候聲，小三班的孩子們在老師的帶領下來到了我們班上，幼兒園“大帶小”活動開始了。他們的到來給中三班的教室里帶來了驚奇與快樂，哥哥姐姐們頓時充滿了活力。
活動的主要內容是由我們中班的哥哥姐姐將自制的玩具、小食品等送給弟弟妹妹，給弟弟妹妹表演節(jié)目，與弟弟妹妹一起做游戲，幫助弟弟妹妹整理衣服，手拉手帶著弟弟妹妹參觀介紹教室的各個活動區(qū)域并一起進行活動等。
這邊，幾個哥哥在給弟弟妹妹講圖書，弟弟妹妹也不甘寂寞，用手指著書大聲說：“這是小白兔，它到那里采蘑菇去！”“對，兔媽媽帶著孩子去采蘑菇……”那邊，幾個姐姐跳起了猜拳舞，弟弟妹妹也在一旁伸伸手跺跺腳，高興地露出了燦爛的笑容；建構區(qū)的幾個小朋友塔好了一個坦克，邀請弟弟妹妹和他們一起玩；生活區(qū)的幾個小朋友為弟弟妹妹拿來了好吃的小食品一起分享；美勞區(qū)的幾個哥哥姐姐拿著自制的玩具來到弟弟妹妹身邊，說：“這是我做的'……，送給你玩吧！”這幾個弟弟妹妹也拿著玩具開心地玩了起來；幾個平時內向少語、動手能力較差的孩子，也在弟弟妹妹面前變得自信了，他們手把手地教弟弟妹妹畫畫；還有幾個孩子幫助弟弟妹妹整理好了衣服……
一時間，大孩子與小孩子輕松而自然地交流著，交往著。大孩子也把照顧弟弟妹妹當成了一種責任，克服了自我中心化，在幫助弟弟妹妹的過程中也提高了自己的能力。
活動后孩子們交流了自己關心、幫助弟弟妹妹的感受與經歷：讓弟弟、妹妹看到了哥哥姐姐的本領，用自己的語言行動去關心幫助了弟弟妹妹……活動中孩子們能進一步感受到自己是哥哥姐姐，本領越來越大，并樹立了初步的責任意識。
【中三班大帶小活動總結】相關文章：
大帶小活動總結（精選6篇）06-07
以大帶小活動教案范文01-30
大班體育技能區(qū)大帶小的活動總結07-03
大班體育技能區(qū)大帶小活動總結07-19
幼兒園大帶小活動總結（精選6篇）05-23
幼兒園社會活動教案：以大帶小活動07-21
中三班班級總結01-08
幼兒園的大帶小活動《做個哥哥姐姐》教案10-23
幼兒園中三班總結12-02