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小班科學(xué)活動教案會動的身體
作為一名老師,通常會被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的小班科學(xué)活動教案會動的身體,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班科學(xué)活動教案會動的身體1
活動目標(biāo):
1、在玩玩、看看、說說、動動中,知道身體的很多部位是會動的,對自己的身體感興趣。
2、愿意和大家說說自己的體驗和感受。
活動準(zhǔn)備:
1、一盤磁帶(迪斯科音樂)
2、各種玩具:皮球、雞毛、氣球、圈各4個
活動過程:
一、幼兒自由玩各種玩具,初步感受身體會動。
1、師:今天,老師準(zhǔn)備了很多好玩的東西,看看有些什么?你們想不想去玩一玩呀?
2、每個小朋友選一樣你喜歡的玩具去玩吧。ㄓ變和,師鼓勵幼兒在玩的過程中創(chuàng)造一物多玩)
3、提問:誰來說說,你玩了什么?是怎么玩的?
二、探索身體更多會動的部位
1、師:剛才,我們小朋友玩的時候發(fā)現(xiàn)手、腳、嘴巴會動起來,那想想,我們身體還有哪些部位也能動起來呢?
2、聽著音樂一起來動動我們的身體,看看哪些部位也能動起來?(放音樂,幼兒動起來)
3、提問:開心嗎?你身體的哪些部位也動起來了?(幼兒說,大家一起跟著做)
三、游戲:動起來。
感受身體動了的快樂
1、小結(jié):原來我們的'身體有很多部位都能夠動起來的。
2、下面,我們再聽著音樂,把身體的各個部位都動起來吧!
3、每人去找一位客人老師,讓她們的身體也動起來吧!
小班科學(xué)活動教案會動的身體2
活動目標(biāo):
1、在玩玩、看看、說說、動動中,知道身體的很多部位是會動的,對自己的身體感興趣。
2、愿意和大家說說自己的體驗和感受。
3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4、在活動中,讓幼兒體驗成功的`喜悅。
5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。
活動準(zhǔn)備:
1、一盤磁帶(迪斯科音樂)
2、各種玩具:皮球、雞毛、氣球、圈各4個
活動過程:
一、幼兒自由玩各種玩具,初步感受身體會動。
1、師:今天,顧老師準(zhǔn)備了很多好玩的東西,看看有些什么?你們想不想去玩一玩呀?
2、好,每個小朋友選一樣你喜歡的玩具去玩吧。ㄓ變和妫瑤煿膭钣變涸谕娴倪^程中創(chuàng)造“一物多玩”)
3、提問:誰來說說,你玩了什么?是怎么玩的?(幼兒示范、說,師引出如手動起來了等)
二、探索身體更多會動的部位
1、師:剛才,我們小朋友玩的時候發(fā)現(xiàn)手、腳、嘴巴會動起來,那想想,我們身體還有哪些部位也能動起來呢?(幼兒想一下)
2、好,聽著音樂一起來動動我們的身體,看看哪些部位也能動起來?(放音樂,幼兒動起來)
3、提問:開心嗎?那誰來說說看,你身體的哪些部位也動起來了?(幼兒說,大家一起跟著做)
三、游戲:動起來。感受身體動了的快樂
1、小結(jié):原來我們的身體有很多部位都能夠動起來的。
2、下面,我們再聽著音樂,把身體的各個部位都動起來吧。◣煄в變阂黄鹱觯
3、每人去找一位客人老師,讓她們的身體也動起來吧。ǜ叱,結(jié)束活動)
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