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光陰的故事作文
我們一直在與光陰交錯(cuò)，卻從不與光陰交融。輕輕的，我聽著這首關(guān)于光陰的老歌，詼諧的調(diào)子，就這么深深深深唱到我無知的心坎里。以下是小編整理的光陰的故事作文，歡迎閱讀。
篇一：光陰的故事作文
那些記憶里遺忘的曾經(jīng)逐漸地沉淀下來，成為在我們心海中安靜而美麗的花紋�？墒钱�(dāng)什么東西真切地觸碰了那些記憶，這些曾經(jīng)又會(huì)像塵埃一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛散著，拼接著，溫暖的畫面又重回眼前。我們的心中又會(huì)蕩漾起一波一波的關(guān)于逝去的憂愁，久久不散。
當(dāng)我讀到《似水流年》這篇文章的時(shí)候，真真地是想起了小學(xué)時(shí)的日子。雖然作者與我的經(jīng)歷不同，她的文章是重回高中校園所觸發(fā)的感想，但那份懷念母校，懷念舊時(shí)老師與同學(xué)，懷念彼時(shí)上學(xué)時(shí)光的情感，卻是相同的。
我仿佛又聽見了舊時(shí)同學(xué)的笑聲，我閉上眼睛，想象著自己是坐在那個(gè)熟悉的教室里，周圍是你，他，她還有他們。我聽見你在叫我的名字，久遠(yuǎn)的聲音，帶著記憶中模糊不清的顫動(dòng)。我聽見他的籃球一下一下?lián)舸蛑孛娴穆曇�，跑�?dòng)的腳步聲中我仿佛能聽見他汗水滴落的聲音。我聽見她在開懷大笑，銀鈴般的`聲音鉆進(jìn)我的耳朵。我聽見他們?cè)诎察o地做著作業(yè)，“沙沙”的聲音蔓延在空氣中成為靜止的音符。我聽見她在講臺(tái)講著那令大部分人昏昏欲睡的數(shù)學(xué)題。我聽見他生氣時(shí)拍講桌的聲音。我聽見風(fēng)闖過樹梢時(shí)的長(zhǎng)嘯。我聽見學(xué)校年久失修的大廣播咿咿呀呀地播放著眼保健操的音樂。……
我聽見了你們。我怎么才能又看見你們？憂傷不聲不響地蔓延開來，我又想起了與你們相處的日子。
有些時(shí)候花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間去構(gòu)思一個(gè)句子，然后滿意地看著自己耗費(fèi)了很多時(shí)間寫下的幾個(gè)字，欣喜若狂。有些時(shí)候花費(fèi)很少的光陰去思念那些過往，然后惆悵地回憶我們?cè)谀切┝魇帕说臅r(shí)光中的痕跡，滿面憂傷。
若流年真的似水，那么請(qǐng)流慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流，我希望回到遇見那一天。光陰的故事重新開始。故事里，有我們逝去的韶光。
篇二：光陰的故事作文
我聽過一個(gè)故事，這個(gè)故事讓我很感觸。
一個(gè)漆黑的晚上，風(fēng)肆虐地呼嘯著。在那兒，有一間小小的破敗不堪的木屋。里面有一盞被風(fēng)吹得搖搖欲墜的油燈，還在不停地閃著。在那燈下，有一對(duì)母子，為了取暖而相互擁抱著。
突然，又有一陣狂風(fēng)吹來。它一巴掌拍下了那盞燈，然后一腳把它踩熄了。屋子里就再也沒有一絲光芒了。
那個(gè)小男孩便更加害怕起來，兩眼睜得像乒乓球一般大也看不見半絲半縷的光。于是恐懼地問：“媽媽，我好害怕！給我講個(gè)故事聽聽好嗎？”“好的，我親愛的孩子�！毙『⒌哪赣H用年輕卻又滄桑的`聲音慈愛地說：“我就給你講一個(gè)人的故事吧�！庇谑�，那個(gè)善良而真誠(chéng)的母親開始講：
從前啊，有一個(gè)很可愛的小孩，大家都很喜歡他。他善良、天真、活潑、真誠(chéng)，又純潔、樸實(shí)、節(jié)儉，還勤勞。他不僅興趣廣泛，而且還善解人意，讓人們感到，只要他和你成為了朋友，他就會(huì)非常的親切。但是上帝對(duì)任何人都是公平的，所以他不能準(zhǔn)確地描述出自己的感受，所以他開始少說話，甚至有很多時(shí)候不說話。他變得越來越多愁善感，越來越自閉。所以，當(dāng)自己有好事值得慶祝時(shí)，他卻總是一筆帶過，甚至連提都不提，不讓別人知道；當(dāng)自己有傷心的事時(shí)，他也一般不向外人提，受了人的傷害他不提，朋友傷害了他，他也只是躲在一個(gè)角落里，自己偷偷地抹眼淚。如果自己哭時(shí)被朋友發(fā)現(xiàn)了，那么他會(huì)竭力掩飾，只對(duì)少部分最好的朋友吐露心聲。所以，外人就覺得他非常的冷酷無情。
螃蟹？啊，是的，它就像一只螃蟹，一只異常聰明，很有智慧的螃蟹。很多人都會(huì)因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)（堅(jiān)硬頑強(qiáng)）的外殼所苦惱，而當(dāng)他為你敞開心扉時(shí)，你會(huì)覺得他其實(shí)很溫柔、很脆弱。
何以見得呢？這是我馬上要給你講的，我的孩子。
有一次，他發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)很要好的朋友被幾個(gè)人追著，跑得很吃力。當(dāng)他得知那幾個(gè)人只是為了作弄自己的那個(gè)朋友時(shí)，立即義憤填膺，拔腿便沖向那幾個(gè)作弄自己朋友的人，攔住他們的去路。他們發(fā)生了一場(chǎng)辯論賽，辯得那幾個(gè)壞蛋啞口無言�？烧l知那幾個(gè)壞蛋沒有素質(zhì)，一把把他推開，就又開始追他的朋友。于是他毫不猶豫，與壞蛋們開始斗爭(zhēng)。最后，壞蛋們狼狽而逃，一邊逃一邊說：“這個(gè)老幾太厲害了，快撤算了！”而他也遍體鱗傷。朋友來道謝，他也只是說：“沒什么，畢竟只是幫朋友一個(gè)忙罷了�！�
還有一天，他也不知道自己做錯(cuò)了多大的事，被本來自己認(rèn)為很善良的一個(gè)女孩傷得很深，于是他回到寢室，自己臉朝墻角，在床上抱著自己哭了一中午。大哭？除了他小時(shí)候出于自己也不知道的原因而大哭以外，他從不大哭的。
于是那個(gè)孩子精神煥發(fā)地問：“媽媽，這是誰呀？快告訴我，這個(gè)可愛的人是誰呀？”
“這就是你呀，我親愛的孩子！”母親慈愛地吻了小孩的頭發(fā)，“這就是你呀”。
故事結(jié)束了，我才發(fā)現(xiàn)我早已熱淚盈眶，眼淚也早已止不住了。
“這就是我呀！”我真想大喊一聲，“這就是我啊！這就是我的光陰，這是屬于它的故事”。
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