幼兒園規(guī)章制度集合15篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，接觸到制度的地方越來越多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編整理的幼兒園規(guī)章制度，歡迎大家分享。
幼兒園規(guī)章制度1
一、安全防護(hù)
幼兒的安全防護(hù)放在幼兒園工作的第一位，責(zé)任到人。各班老師盡職盡責(zé)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
各班級除認(rèn)真上完所配發(fā)教材以外，須另附生字、唐詩、兒歌、歌曲、三字經(jīng)、（美術(shù)）、舞蹈以及各種游戲等活動的充分補(bǔ)充，以豐富幼兒的文化生活。具體實施安排在每月每周的課程計劃里。
三、家長會
每個學(xué)期至少安排兩次家長會，與家長溝通交流，促進(jìn)家園共育，期末總結(jié)匯報孩子的特長及日常表現(xiàn)。
四、業(yè)務(wù)交流
加強(qiáng)幼兒園老師的綜合素質(zhì)，每個周末進(jìn)行一次例會，探討一周的工作利弊，總結(jié)經(jīng)驗，共同提高業(yè)務(wù)水平。
五、生活事務(wù)
幼兒園生活事務(wù)，每個老師輪流值班。值班日為值班責(zé)任人。
六、愛崗敬業(yè)
師生團(tuán)結(jié)，愛崗敬業(yè)。共同努力把淮北少林武校藝術(shù)幼兒園的聲譽(yù)提上去。
幼兒園規(guī)章制度2
為了貫徹落實《國家通用語言文字法》和廣西壯族自治區(qū)實施《國家通用語言文字法》辦法，進(jìn)一步推進(jìn)我園“語言文字規(guī)范化”工作，依據(jù)《河池市語言文字規(guī)范化示范校評估標(biāo)準(zhǔn)》，我園特制定語言文字規(guī)范化規(guī)章制度：
一、學(xué)校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理全園的語言文字工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議，研究語言文字規(guī)范化工作，學(xué)校工作計劃和總結(jié)中有語言文字規(guī)范化工作的內(nèi)容。
二、認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹、落實《國家通用語言文字法》和《廣西壯族自治區(qū)實施<國家通用語言文字法>辦法》。
三、學(xué)校在開展精神文明創(chuàng)建活動中，必須將推廣普通話、書寫規(guī)范字作為檢查內(nèi)容之一，主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查落實。
四、結(jié)合繼續(xù)教育，加強(qiáng)對教師普通話培訓(xùn)，教師必須符合規(guī)定普通話測試達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校審核普通話測試水平，每位教師必須具備相應(yīng)等級的普通話等級證書等。有計劃地進(jìn)行教師、幼兒的普通話培訓(xùn)和測試與提高工作，教師普通話水平達(dá)二乙以上，非教學(xué)人員普通話水平達(dá)三甲以上。
五、教師之間的交流使用普通話，教師與幼兒之間交流使用普通話，校園內(nèi)幼兒與幼兒之間交流都使用普通話。
六、教師教學(xué)使用規(guī)范漢字，教案、板書及批改作業(yè)、書寫評語用字要規(guī)范化。
七、幼兒能正確識別、書寫常用漢字，幼兒評語、家園聯(lián)系手冊等用字要規(guī)范，并書寫工整，規(guī)范，美觀。
八、在教育教學(xué)、宣傳、會議及其他集體活動中必須使用普通話，學(xué)校的墻報、板報、告示及學(xué)校一切文字檔案材料都使用規(guī)范漢字。
九、把開展語言文字規(guī)范化工作同教師的業(yè)務(wù)考核、晉級、評優(yōu)、等工作結(jié)合起來。校語言文字規(guī)范化工作小組每學(xué)期將以各種形式進(jìn)行定期、不定期
為了貫徹落實《國家通用語言文字法》和廣西壯族自治區(qū)實施《國家通用語言文字法》辦法，進(jìn)一步推進(jìn)我園“語言文字規(guī)范化”工作，依據(jù)《河池市語言文字規(guī)范化示范校評估標(biāo)準(zhǔn)》，我園特制定語言文字規(guī)范化規(guī)章制度：一、學(xué)校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理全園的語言文字工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議，研究語言文字規(guī)范化工作，學(xué)校工作計劃和總結(jié)中有語言文字規(guī)范化工作的內(nèi)容。檢查和抽查，檢查結(jié)果納入到個人的崗位責(zé)任制中。
十、全體教師要積極參加校語言文字工作小組組織的各種普通話競賽、講座活動，各班必須組織幼兒參加每學(xué)期開展的“推普宣傳周”活動，形式多樣，內(nèi)容豐富。
推廣普通話，寫好規(guī)范字是樹立學(xué)校良好形象，提高師生素質(zhì)的一項重要工作，全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行以上規(guī)章制度，使校園用字規(guī)范化，制度化。
總之，學(xué)校各部門相互配合，共同組織好推普活動，學(xué)校將把推普周活動與語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來，與提高師生素質(zhì)結(jié)合起來，采取有效措施，達(dá)到國家規(guī)定的規(guī)范和要求。
幼兒園規(guī)章制度3
園長崗位職責(zé)
一、園長負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
三、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)-調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
四、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任，調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評估。
五、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會及教代會的作用，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。
六、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。
七、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。
八、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。
班主任崗位職責(zé)
一、嚴(yán)格遵守學(xué)�！督處熜袨橐�(guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。
十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。
教師崗位職責(zé)
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作，結(jié)合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃（包括學(xué)期、月、周、日計劃）。
三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原-則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)。
六、做好家長工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。
七、注意幼兒安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識教育。做好
交接工作，填寫交接班記錄。
八、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。
幼兒園規(guī)章制度4
家園聯(lián)系制度
一、新生入園前后，與家長取得聯(lián)系，了解幼兒身體健康狀況及個性特點(diǎn)。
二、利用家長接送幼兒的時間，與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。
三、利用家長園地，公布每月教學(xué)活動計劃、介紹家教方法和保健常識。
四、每學(xué)期向家長開放一次半日活動，增進(jìn)家園溝通。
五、每年對新生家長舉辦一屆家長學(xué)校，介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。
六、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯(lián)系，了解幼兒健康狀況。
七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況，要及時通知家長，并配合做好處理工作。
家長開放日制度
一、每學(xué)期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動
二、制定開放日活動計劃，總結(jié)全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況，開放活動時間向家長全面匯報，主動征求家長意見。
三、做好開放日活動資料收集，按時上報。
四、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同配合教育。
家訪制度
一、每學(xué)年開學(xué)前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其家庭狀況、幼兒個性特點(diǎn)。
二、對老生，每學(xué)年普訪一次，了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn)，取得家長支持，共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯(lián)系后，及時上門家訪。
四、家訪時嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，注重教師良好形象。
幼兒園規(guī)章制度5
1、晨檢要求：
(1)保健人員要比幼兒早入園，做好晨檢的準(zhǔn)備工作，晨檢器具盤里體溫計、75%酒精、聽診器、壓舌板、酒精棉球、常用外用藥品、筆等。
(2)保健人員要衣著大方整潔、態(tài)度和藹、笑容可掬地迎接幼兒入園。
(3)遇有保健人員出差、請假，應(yīng)有接替老師負(fù)責(zé)晨檢。
2、晨檢內(nèi)容：
一問：仔細(xì)詢問家長昨晚幼兒在家的情況，有無不舒服、患病等異常情況，如有則記錄在晨檢草本上。
二看：仔細(xì)觀察幼兒的精神、面色、皮膚、嘴唇，有無精神狀態(tài)不好，身上有無出疹等。
三摸：摸摸幼兒有否發(fā)熱、淋巴結(jié)腫大現(xiàn)象。
四查：檢查一下幼兒手指甲和雙手是否衛(wèi)生，檢查一下幼兒有否帶危險品入園，檢查一下幼兒衣著是否整潔。
3、晨檢取牌：
綠牌：晨檢合格者，領(lǐng)牌進(jìn)班。
黃牌：身體不適但未帶藥的幼兒。
藍(lán)牌：帶藥兒童，須填寫“兒童服藥單”
4、晨檢特殊情況處理：
(1)遇有可疑發(fā)熱幼兒安撫其坐在門口的小椅子上測量體溫。
(2)遇有入園路上產(chǎn)生外傷的幼兒，給其進(jìn)行簡單的處理。
(3)對帶藥來的家長向其索要病歷或請家長簽字，并檢查藥名、標(biāo)簽是否清楚，藥物有否過期，如有，則退給家長帶回，保健藥品一律不收。
(4)對不該帶入幼兒園的物品由家長帶回，如有幼兒帶有貴重物品，一定在二人見證情況下退給家長。
(5)對班級全日觀察幼兒和保健室全日觀察幼兒給予安置。
幼兒園規(guī)章制度6
第一章指導(dǎo)思想
根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為貫徹落實教育部、國家語言文字工作委員會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普通話和用字規(guī)范化工作的通知》和教體局語言文字工作會議精神，結(jié)合我園具體情況，積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語言文字規(guī)范化工作，加大語言文字工作的宣傳力度，進(jìn)一步抓好普通話的推廣活動，切實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力，使語言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、師生文化素質(zhì)教育和幼兒園的各項教育工作結(jié)合起來，更好地為幼兒園的教育事業(yè)服務(wù)，特制定本制度。
第二章組織與網(wǎng)絡(luò)
一、成立幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組由執(zhí)行園長任組長，保教主任和后勤主任為副組長，由全園教職工為組員組成。該領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化工作。
二、健全幼兒園語言文字工作網(wǎng)絡(luò)
幼兒園語言文字工作在園長領(lǐng)導(dǎo)下，由語言文字工作專管人員安排協(xié)調(diào)。
第三章管理及職責(zé)
為確保幼兒園語言文字工作的正常開展，各相關(guān)人員應(yīng)履行的職責(zé)：
一、語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1．貫徹落實《國家語言文字法》，執(zhí)行國家語言文字工作方針及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)幼兒園的整體工作，管理幼兒園通用語言文字的應(yīng)用。
2．制定幼兒園語言文字工作中長期規(guī)劃、年度計劃、推普周活動計劃。
3．制定各級目標(biāo)，實行分級目標(biāo)責(zé)任制，建立幼兒園推廣普通話，規(guī)范用字檢查制度，督導(dǎo)、檢查各年級組語言文字的應(yīng)用情況，做好學(xué)校用字規(guī)范化工作。
4．指導(dǎo)推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓(xùn)、測試工作。
5．布置幼兒園“推普”宣傳環(huán)境，創(chuàng)設(shè)推普宣傳氛圍，開展推普周宣傳活動。
6．強(qiáng)化校園用語，把普通話作為教學(xué)、工作、交流和交際用語。
7．做好幼兒園年度語言文字工作總結(jié)、推普周活動總結(jié)、表彰工作。
8．做好幼兒園網(wǎng)站語言文字的欄目。
二、語言文字工作專管人員職責(zé)
1．宣傳貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》，提高師生員工語言文字規(guī)范化的國家意識、法律意識、現(xiàn)代意識。
2．切實采取形成長效管理機(jī)制，對班級加強(qiáng)語言文字工作的管理。
3．對推普工作和用字規(guī)范的班級、個人進(jìn)行推薦表揚(yáng)。
4．督促普通話尚未達(dá)標(biāo)的老師積極自培，爭取早日達(dá)標(biāo)。
5．認(rèn)真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。
6．積極完成幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項工作。
7．做好各項檔案資料整理工作。
三、各年級組長職責(zé)
1．落實學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排任務(wù)。
2．認(rèn)真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。
3．組織好年段和班級語言文字工作的各項活動。
4．監(jiān)督執(zhí)行校園文明語言的實施。
5．組織安排年段、班級的各項普通話比賽活動。
6．及時向上級反映班級語言文字工作中的問題。
7．嚴(yán)格要求自己，以身作則。
第四章基本內(nèi)容
一、常規(guī)管理
1．將語言文字工作列入幼兒園常規(guī)管理工作中。
2．將語言文字工作納入幼兒園精神文明創(chuàng)建活動內(nèi)容，營造語言文字規(guī)范化氛圍，主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查落實。
3．幼兒園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌，在學(xué)校走廊等張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語，時時提醒老師、幼兒、家長養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識，使校園內(nèi)形成人人都說普通話，都使用規(guī)范漢字的氛圍。
4．對幼兒園內(nèi)所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發(fā)文件、所寫文字材料負(fù)責(zé)監(jiān)督審查，對不規(guī)范用字現(xiàn)象要立即糾正、整改。
5．幼兒園名牌、樓名牌、室名牌、幼兒園轉(zhuǎn)發(fā)的各級各類公文、文件文頭和園刊、公章、印鑒、圖章、自編自印的各類印刷品等幾個方面的用字必須規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
二、教學(xué)管理
1．教師在課堂教學(xué)和日常教育中應(yīng)使用普通話，在幼兒成長檔案冊、科研論文、案例、教案等中寫規(guī)范漢字，每學(xué)期對教師教案、論文、科研材料等進(jìn)行一次抽樣檢查。
2．在聽課、評課等教研活動中將用語用字規(guī)范作為考核指標(biāo)之一。
3．加強(qiáng)對各類教材、教輔讀物、教案、等用語用詞的規(guī)范審核把關(guān)。
三、師資管理
1．將普通話合格作為錄用教師的條件、新教師上崗的條件、教師繼續(xù)教育的內(nèi)容。
2．把語言文字應(yīng)用能力作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容。
3．將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容。
四、幼兒的管理
1．幼兒在校園內(nèi)講普通話。
2．幼兒中開展多層次的講故事、朗誦等活動。
五、德育教育
1.教師和幼兒中開展多層次的普通話演講、朗誦、講故事及規(guī)范字知識競賽。每年9月開展“推普宣傳周”活動，力求形式多樣，內(nèi)容豐富。
2．幼兒園網(wǎng)站每學(xué)期宣傳語言文字規(guī)范化的內(nèi)容2次以上，每學(xué)期舉行5次以上的語言文字活動，積極宣傳《國家通用語言文字法》和有關(guān)文件精神。
3．開展形式多樣的推普活動，開展普及普通話專題宣傳活動，提高師生語言文字水平。開展綜合性社會實踐活動，參與社會語言文字工作，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。
六、語言文字規(guī)范化工作課題化
教師應(yīng)積極開展的課題研究工作，積極探索學(xué)校語言文字的工作途徑和方法。
第五章獎懲制度
一、教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測試，不斷提高自身規(guī)范用語水平，語言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中，考核結(jié)果作為聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。
二、幼兒園撥出一定的活動經(jīng)費(fèi)，用于對本校師生開展各類常規(guī)活動競賽的獎勵。
三、在語言文字規(guī)范化活動中，對于做得好的個人和班級作為評選優(yōu)秀個人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。
四、在語言文字規(guī)范化活動中工作不力，不規(guī)范用語、用字的個人，一經(jīng)查實，將予以通報批評，取消當(dāng)年度的評先、評優(yōu)資格，并罰獎金每次5元。
五、本規(guī)定由碩放中心幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。
幼兒園規(guī)章制度7
1、老師不準(zhǔn)打罵幼兒如發(fā)現(xiàn)打一次罰款元罵一次罰款元。
2、老師上班時間要穿著得體注意形象，不能留長指甲不能穿拖鞋。
3、老師要按時上下班，不要遲到或早退，如有則扣除本月獎金。
4、老師上班時間不準(zhǔn)使用手機(jī)，要做好老師的職能。
5、老師每周要把教案提前做好，并公布在告示欄里，讓激隨時了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況
6、老師每周一早上要給小朋友剪指甲，保證每一個幼兒干凈衛(wèi)生。
7、老師熱愛幼兒忠于職守。上班時做到精神集中，不離崗不打瞌睡，常巡視幼兒的睡眠狀況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗換衣，及時糾正幼兒不良睡姿。
8、老師了解幼兒體質(zhì)狀況，按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床，要及時換衣?lián)Q褥。
幼兒園規(guī)章制度8
1、為了保障幼兒安全，各項活動必須在老師的注視下進(jìn)行，嚴(yán)禁幼兒打架、爬窗、走失或做有危險性游戲。
2、幼兒活動前，教師要提前檢查活動場和活動器械，確實安全可靠，方能讓幼兒使用。
3、教學(xué)用的電器使用后必須立即切斷電源以防幼兒觸電和電器損壞。
4、熱水、熱粥須放在安全的地方，避免燙傷幼兒，嚴(yán)禁幼兒進(jìn)食堂操作間、開水房。
5、口服藥物必須妥善保管，兒童服藥時要仔細(xì)核對，成人藥品應(yīng)保管好，以防錯服。
6、消毒藥水，廁所除劑等劇毒藥品要有專人負(fù)責(zé)管理，必須放在幼兒摸不到的地方。
7、接送幼兒應(yīng)按時，家長送接孩子時應(yīng)到所在班上，與老師交接后方可離開，委托他人接孩子時，應(yīng)事先告訴老師，代接人應(yīng)主動出示證件，嚴(yán)格禁止陌生人接走幼兒。
8、家長送孩子入托時要檢查衣兜，不要把危險物品帶到幼兒園，帶班教師嚴(yán)格按照一摸、二看、三問、四查、五記的要求認(rèn)真做好晨檢和午檢，觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問家長或醫(yī)務(wù)人員或報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。
9、工作人員交接班時應(yīng)清點(diǎn)人數(shù)，帶幼兒外出觀察、游園、參加文體活動等，應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任心，嚴(yán)格管理。
10、教給幼兒一些簡單的安全知識，如防火、防觸電、防煤氣中毒、防高樓事故、防走失等，在體育游戲中鍛煉、培養(yǎng)幼兒躲閃和自我保護(hù)能力、確保幼兒安全。
11、如因教師或者保育員擅自離職，導(dǎo)致幼兒發(fā)生人身安全事故，責(zé)任由教師或保育員個人負(fù)責(zé)，并由此觸犯法律法規(guī)，也由教師或保育員個人負(fù)責(zé)。
12、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負(fù)責(zé)，各班主任是班級安全工作第一責(zé)任人，各班幼兒出現(xiàn)安全問題,班主任負(fù)主要責(zé)任，班主任要高度重視幼兒的安全教育，加強(qiáng)安全管理，認(rèn)真督促落實好班級各項安全措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
13、戶外游戲要確保幼兒安全，教師不得讓幼兒“放任自流”，要有計劃的組織指導(dǎo)幼兒活動，科學(xué)鍛煉，確保每一個幼兒活動的安全。
14、接車教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)坐車幼兒的安全，必須把幼兒安全送到家長手中，否則不能離開幼兒。
幼兒園規(guī)章制度9
教職工禮儀守則
1.加強(qiáng)自身修養(yǎng)，講究儀表禮節(jié)，處處為人師表，時時樹立良好形象。
2.上班時，穿戴整潔、大方，儀態(tài)端莊，舉止得體。男教職工不留長發(fā)不蓄胡須;女教職工不可袒胸露背、修飾過度。
3.使用禮貌用語，不講教育忌語，說話注意身份，注意場合，嚴(yán)禁粗言惡語傷害他人，傷害學(xué)生。堅持使用普通話進(jìn)行教學(xué)、發(fā)言。
4.校園內(nèi)正面遇到本校教職工，應(yīng)微笑點(diǎn)頭示意或互致問候;遇到學(xué)生行禮問好時，要熱情答禮;遇到參觀、視察來訪等外來人員時，要以禮相待，正面相見時要微笑點(diǎn)頭示意，坐姿遇到領(lǐng)導(dǎo)、客人詢問時要起立招呼，形成一種彬彬有禮、溫馨和諧的氛圍。接待家長和公事客人，要熱情有禮，起立迎送，體現(xiàn)本校教職工應(yīng)有的儀態(tài)。
5.保持校園和辦公室寧靜，說話聲音輕，走路腳步輕，做事動作輕，不隨意干擾他人工作、學(xué)習(xí)和休息。隨時保持辦公室的整潔。
6.參加會議、學(xué)習(xí)、講座、活動時，不遲到早退，不無故缺席，不隨便進(jìn)出。開會、聽講座時，必須隨帶筆記本進(jìn)行摘記。報告、講座、發(fā)言或演出結(jié)束后，要熱情鼓掌。參加學(xué)校任何禮儀活動，應(yīng)從各方面表現(xiàn)出自己的修養(yǎng)，不粗俗失禮。
7.接聽電話，要注意使用規(guī)范化的禮貌用語�！澳�，南沙幼兒園”、“請稍等”、“需要我轉(zhuǎn)告嗎”、“對不起”、“再見”等語言應(yīng)自然流利。語氣要親切溫和，切忌生硬、粗俗或不耐煩。
8.尊重他人、尊重學(xué)生，誠懇待人，禮貌待人。嚴(yán)禁體罰和變相體罰或諷刺謾罵挖苦學(xué)生;不議論，不傳播流言蜚語，說話要對人對己負(fù)責(zé)。
9.與人發(fā)生爭執(zhí)時，要冷靜，有耐心，堅持以理服人，即使對言語粗暴的人，也應(yīng)冷靜處理，有禮貌地對待。
10.不準(zhǔn)私自挪用公用物品和他人物品，嚴(yán)禁故意破壞或不負(fù)責(zé)任損壞公用物品和設(shè)備。借領(lǐng)財物要嚴(yán)格辦理手續(xù)。
11.不得以散漫的儀容參加各種會議活動和接待來校客人。對衣冠不整、不講禮儀風(fēng)度者，有義務(wù)相互提出，自覺維護(hù)學(xué)校公眾形象。
幼兒園規(guī)章制度10
一、熱愛幼兒教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行幼兒園園規(guī)和各項制度，堅持教養(yǎng)并重，全面提高幼兒素質(zhì)。
二、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。
三、堅守崗位、盡職盡責(zé)，確保幼兒安全。
四、勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教育教學(xué)活動，不斷探索育兒規(guī)律。
五、以身作則，為人師表，儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點(diǎn)。
六、尊重幼兒家長，熱情服務(wù)，與家長密切。
七、愛護(hù)園內(nèi)公共財物，勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，愛園如家。
八、尊重社會道德，嚴(yán)守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開展批評與自我批評。
幼兒一日生活管理制度
一、遵照“規(guī)程”的要求及各班幼兒的生理和年齡特點(diǎn)，科學(xué)合理的安排幼兒一日生活作息時間。
二、全園工作人員必須嚴(yán)格遵守幼兒一日作息時間，按一日生活的各個環(huán)節(jié)，要求準(zhǔn)時開展各項活動。
三、保證幼兒每天有2小時戶外活動，其中1小時為體育活動，并堅持游戲活動的開展，注意活動的密度、強(qiáng)度要適宜。
四、保證幼兒各項活動的時間，不要拖長某一活動時間而影響其他活動的進(jìn)行。
五、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的午睡、起床時間，不得提前上床，過時起床。
六、保證幼兒按時進(jìn)餐，開飯不提前，不錯后，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不催飯，不拖長時間。
七、保證幼兒的飲水、排便次數(shù)，除每天上、下午各安排三次飲水外，允許幼兒根據(jù)需要隨時喝水和排便。
八、園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒作息制度執(zhí)行情況及時督促檢查，違反者按獎罰制度處理。
幼兒園一日生活作息制度：
7：30-8：20入園及晨運(yùn)。
8：20-8：50早餐時間、課前準(zhǔn)備工作。
8：50-9：9：25教學(xué)活動(一)。
9：25-9：30生活環(huán)節(jié)(喝水、上廁所、課間操準(zhǔn)備)。
9：30-9：50課間操。
9：50-10：00用點(diǎn)心時間(水果)。
10：00-10：50教學(xué)、區(qū)域活動。
10：50-11：35戶外活動、大型器械、各項體能運(yùn)動。
11：35-11：40午餐前的準(zhǔn)備。
11：40-12：10午餐時間。
12：10-12：25餐后散步。
12：25-14：30午睡時間。
14：30-14：50幼兒起床(喝水、整理衣裝、盥洗)時間。
14：50-15：20下午點(diǎn)心。
15：20-15：55教學(xué)活動。
15：55-16：30戶外活動時間。
16：30-16：40整理活動。
16：4 0-17：30幼兒離園活動(根據(jù)本班情況、可選擇區(qū)域活動或游戲、自由活動等等)。
幼兒飲食制度
一、幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，實行民主管理，成立伙委會。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成，定期召開會議，研究伙食問題，并做好記錄。
二、幼兒伙食費(fèi)�？顚Ｓ茫蚣�(xì)算，計劃開支，每月初公布上月帳目。
三、為幼兒提供科學(xué)、合理的營養(yǎng)膳食，每周更換食譜，每學(xué)期中旬計算營養(yǎng)量。
四、采購人員要按食譜采購新鮮的物美價廉的食物，并堅持驗收，做到票物相符。并嚴(yán)格出入庫登記，每月底盤點(diǎn)。
五、早餐后保育員將本班幼兒就餐人數(shù)報廚房，炊事員按幼兒就餐人數(shù)做飯。
六、嚴(yán)格遵守幼兒開飯時間，按季節(jié)飯菜做到保溫、降溫，并有防蠅、防塵措施，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食，保證幼兒吃飽吃好。
七、炊事人員要嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生五四制”，嚴(yán)把病從口入關(guān)，生、熟分開堅持消毒制度。經(jīng)常化的保持環(huán)境衛(wèi)生和食品用具的衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。
八、保持庫房清潔整齊，炊事員、保健員要主動到各班了解幼兒就餐情況，主動征求保教人員、幼兒和家長的意見。改進(jìn)工作，提高飯菜質(zhì)量。
九、炊事員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高操作技術(shù)，調(diào)配花樣，做到色鮮、味香、型美。
十、幼兒伙食和教職工伙食嚴(yán)格分開。
學(xué)習(xí)會議制度
一、學(xué)習(xí)制度
1.政治學(xué)習(xí)：由園長主持，全體職工參加(除帶班人員外)。單周三下午3﹕00整進(jìn)行。內(nèi)容：根據(jù)上級主管部門的要求，學(xué)習(xí)黨的方針、政策、文件、時事及形式報告。
2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：由園長和副園長主持：全體教職工參加，時間雙周三下午3﹕00整。內(nèi)容;系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各類人員的專業(yè)理論知識。
二、會議制度
1.全園會：由園長或副園長主持討論
參加人：全體教職工。
時間：每月召開一次。
2.園務(wù)會：園長主持，副園長參加
參加人：各班班長、財會人員、保健人員。
時間：每學(xué)期召開兩次，遇重大問題臨時召開
3.教學(xué)會：由主管副園長主持，園長參加
參加人：教師。
時間：兩周一次。
內(nèi)容：研究、討論教學(xué)工作中的問題。
4.伙委會：由負(fù)責(zé)保健工作的副園長主持
參加人：保健員、炊事員、保教人員代表。
時間：每月召開一次。
內(nèi)容：研究有關(guān)幼兒伙食問題及改進(jìn)幼兒伙食質(zhì)量。
5.家長會：由園長主持
參加人：全園幼兒家長，各班班主任。
時間：每學(xué)期一次。
內(nèi)容：向家長匯報工作，征求家長意見，宣傳科學(xué)育兒知識及幼兒園的有關(guān)制度和規(guī)定。
三、要求：
1.學(xué)習(xí)會議必須制度、按時召開，不得隨意更改拖延。
2.主持學(xué)習(xí)和會議的負(fù)責(zé)人，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容、討論研究的問題、程序事先做好準(zhǔn)備。
3.做好學(xué)習(xí)和會議記錄，保有資料。
4.開會、學(xué)習(xí)做到不遲到，不早退，不無故缺席。
5.開會學(xué)習(xí)時精神集中，認(rèn)真參加討論，積極發(fā)言，不隨意說話、聊天。
衛(wèi)生保健制度
根據(jù)《規(guī)程》的要求,切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作.
一、全園教職工要樹立良好的道德風(fēng)尚,保持園內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生,努力實現(xiàn)五化(美化、凈化、綠化、安全化、兒童化)。
二、室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，實行分片包干，落實到人，各負(fù)其責(zé)。要求房內(nèi)窗明幾凈，空氣流通，教具桌椅清潔衛(wèi)生，擺放整齊，地面無紙屑、果皮、痰跡。
三、保持廁所清潔，便有沖洗，每周消毒，保持無味，無蚊蠅，無尿漬。
四、堅持清掃制度，每天小掃，每周大掃，并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。
五、堅持衛(wèi)生檢查制度，由主管園長、保育員組成檢查組，對全園各處衛(wèi)生工作進(jìn)行定期或不定期的檢查、評價、做記錄，并與各負(fù)責(zé)人的工作效益掛鉤。
六、活動室物品和用具擺放有序，不零亂。寢室定時開窗通風(fēng)，保持空氣新鮮，陽光充足(每天入園前和起床后)。
七、幼兒床單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼兒餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。
八、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地大小便，不隨地吐痰，亂仍果皮紙屑。
九、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養(yǎng)成飯前便后洗手，飯后漱口的習(xí)慣，堅持每周剪指甲。
十、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行幼兒作息制度，加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)。
家長聯(lián)系制度
一、根據(jù)需要，定期或不定期的召開全園家長、班級家長會，宣傳保育和教育幼兒的科學(xué)知識，并吸取家長意見和建議。
二、每學(xué)期各班家長開放日活動，使家長了解幼兒園工作及自己孩子在園各方面的表現(xiàn)。
三、在家長接送幼兒時隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解支持與配合。
四、建立“家長園地”專欄，宣傳育兒知識，保健常識，防病辦法等。
五、設(shè)園長、教師接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。
六、保教人員可根據(jù)需要，采取家訪或與家長隨機(jī)交談等方式，使家長及時掌握幼兒在園情況。保教人員和家長經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系，共同搞好幼兒保育和教育。
幼兒園規(guī)章制度11
通過學(xué)習(xí)《幼兒園規(guī)章制度》我得到了體會我深刻體會到，作為一名幼兒教師要以身作則，言傳身教，為人師表。樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。認(rèn)真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教�？茖W(xué)、合理地安排幼兒一日活動，認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。在學(xué)習(xí)的同時發(fā)現(xiàn)了自己做得足與不足的地方。
不足的地方：
1.在教學(xué)方面經(jīng)驗不足，沒有深入鉆研教材，在制作教具上也很欠缺，備課也沒有做到精益求精。
2.在工作時間也有過除了備課外做其他與工作無關(guān)的事情。
3.在“教職員工工作制度”方面，也有過遲到的現(xiàn)象以及對幼兒的.態(tài)度有時也沒有做到“耐心、熱心”同樣也會訓(xùn)斥幼兒。
做到的地方：
1.家長工作方面做到了與家長保持經(jīng)常溝通，商討符合幼兒特點(diǎn)和個體差異的教育措施。
2.教學(xué)方面，會向比較有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教，并吸取他的指導(dǎo)。
3.與同事相處比較愉快,在交接班方面做得比較認(rèn)真。以上是我學(xué)習(xí)《幼兒園規(guī)章制度》后的體會及反思，在今后的教學(xué)工作中，我要注意做到以下幾點(diǎn)：
1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，要認(rèn)真研究教
幼兒園規(guī)章制度12
為了使學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，形成良好的園風(fēng)。特修訂本條例。
一、工作規(guī)范
(一)以《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》為準(zhǔn)則，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒，樹立“一切為了幼兒”的思想。勤于學(xué)習(xí)、勇于實踐、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，不斷完善自我。
(二)全體員工通過競爭上崗，服從組織安排，嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制，遵守園紀(jì)園規(guī)。不得出現(xiàn)有損于幼兒園形象、教師形象的言行。
(三)為人師表，言談有度，衣著整潔、大方，帶班穿適宜的衣服、鞋子。同事之間以誠相待，不得在背后議論有損于同事人格、形象的言語。做到三輕(說話輕、走路輕、拿放東西輕)，人人為創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境而努力。
(四)以“愛心、細(xì)心、耐心、熱心”為工作標(biāo)準(zhǔn)，不得有任何有損于幼兒、家長的言行，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
(五)上班時間無特殊情況，不接待家屬，外人一律不準(zhǔn)進(jìn)入幼兒活動區(qū)域、食堂，確保幼兒在園安全。(上午7：30—下午4;10)
(六)認(rèn)真執(zhí)行請假制度、上下班制度，原則上在不影響大活動的情況下請假
(七)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，愛護(hù)公物，節(jié)約用水、電、煤、紙。
(八)不得騎車出入園，車子放在指定的地方。保持園貌整潔，做到，美化、凈化、綠化、兒童化、安全化。
(九)發(fā)現(xiàn)傳染病及其它事故應(yīng)及時報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長，不得隱瞞、弄虛作假，否則從重處罰。
(十)每兩學(xué)年開展一次“優(yōu)秀班主任”、實行學(xué)期考核獎勵制度和“文明員工”、“教學(xué)能手”評選制度。
(十一)全體員工應(yīng)樹立全局觀念，求大同存小異，形成“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、爭先、特色”的園風(fēng)。
二、保教常規(guī)
保教工作是學(xué)校的中心工作，保教質(zhì)量是衡量辦園水平的標(biāo)準(zhǔn)，因此教學(xué)工作的規(guī)范化、科學(xué)化是保證保教質(zhì)量不斷提高的重要條件，也是素質(zhì)教育得以全面貫徹落實的重要保證。
1、制定計劃
(1)建立、健全備課制度和檢查、交流計劃的制度，教師應(yīng)按《上海市學(xué)前教育綱要》、《上海市學(xué)前教育課程指南》及區(qū)、園有關(guān)的要求制定各類保教計劃。
(2)保教計劃按預(yù)設(shè)與生成的比例自行安排。
2、認(rèn)真帶班
(1)教師、保育員應(yīng)按《教師、保育員領(lǐng)導(dǎo)一日活動行為》組織好一日活動。
(2)嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，屢教不改者按有關(guān)的法律法規(guī)執(zhí)行，直至解除合同。
(3)帶班專心致志，不做任何與帶班無關(guān)的事。
(4)教師應(yīng)教給幼兒有關(guān)安全方面的知識，提高幼兒的自我保護(hù)能力，發(fā)生事故，視實際情況和情節(jié)輕重扣發(fā)一定的常規(guī)質(zhì)量獎。如帶班期間擅自離開幼兒，發(fā)生事故，扣除當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資及年度目標(biāo)獎、考核獎。
(5)教師應(yīng)自覺按照《班主任工作職責(zé)》認(rèn)真做好各項工作。
三、學(xué)習(xí)辦公制度
1、根據(jù)上級要求和工作計劃，開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、教職工要認(rèn)真參加學(xué)習(xí)活動，不遲到，不早退，無特殊情況不請假。
3、學(xué)習(xí)時積極發(fā)言，思想集中，并作有關(guān)記錄、小結(jié)。
4、辦公地點(diǎn)不吃零食，保持整潔、安靜，討論問題聲音適度。
5、不得串崗影響他人辦公，財務(wù)重地不得隨意進(jìn)入，每月20號報銷。
四、請假制度
1、請事假須得到領(lǐng)導(dǎo)同意，提前一天辦好請假手續(xù)。如事先無法請假的則必須當(dāng)天上午來電話或請他人代理。一般事假一學(xué)期不超過三天，如超過按有關(guān)政策處理。
2、病假要以病假單為準(zhǔn)。如連續(xù)病假要辦好病假手續(xù)，并把備課本交給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，便于安排工作。
3、調(diào)休要在征得領(lǐng)導(dǎo)同意后辦好有關(guān)手續(xù)，自己安排好工作方可調(diào)休。
4、請假上班后到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處做好消假手續(xù)。住院治療要出示醫(yī)院有關(guān)證明。
五、會議制度
教代會：每年召開教代會，討論、決定、審議園內(nèi)重要事宜，加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督。
行政會：由學(xué)校各部門分管領(lǐng)導(dǎo)組成。討論幼兒園工作計劃、人員獎懲、規(guī)章制度的建立、修改、廢除等事宜。
全體教職工會：由園長主持，各部門總結(jié)前階段工作，布置下階段工作等。
教育、教研、保研、家教、科研會：有分管領(lǐng)導(dǎo)主持會議，研究保教工作質(zhì)量提高和開展教研工作等有關(guān)內(nèi)容。
5、膳食管理委員會：定期討論研究幼兒伙食營養(yǎng)問題，伙食費(fèi)使用余虧情況及有關(guān)事宜。
6、家長委員會：由分管家教工作的領(lǐng)導(dǎo)主持會議，由各班家長代表，家教指導(dǎo)小組代表組成，定期討論研究幼兒園關(guān)于家教工作的計劃，總結(jié)及有關(guān)提高家長家教水平等問題。
7、其他：根據(jù)園需要召開會議。
六、衛(wèi)生保健制度
1、生活作息制度：根據(jù)《規(guī)程》要求，制定科學(xué)、合理的一日作息制度。
2、飲食制度：
(1)伙食有專人負(fù)責(zé)，建立膳管會，加強(qiáng)民主管理，定期研究伙食問題。
(2)伙食費(fèi)用要專用，要精打細(xì)算，計劃開支，合理使用，并定期公布伙食使用情
況。
(3)根據(jù)季節(jié)市場供應(yīng)情況，保健員要定期計算幼兒進(jìn)食量、營養(yǎng)量，作好營養(yǎng)分析，制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的食譜，保證幼兒攝入足夠的營養(yǎng)。
(4)準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按菜供應(yīng)主付食，不吃隔夜剩菜飯。
(5)按時開飯。午餐10：50;午點(diǎn)2：50;
(6)加強(qiáng)體弱兒的飲食管理，為患病幼兒做病號飯。
(7)教職工伙食和幼兒伙食嚴(yán)格分開，不允許侵占幼兒伙食。
3、飲食衛(wèi)生
(1)要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，廚房用具，刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，食物要有防蠅設(shè)備，經(jīng)常清掃，保持廚房清潔。
(2)不買、不加工腐爛變質(zhì)食品，買來的熟食加熱處理后再吃，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病發(fā)生。
(3)搞好進(jìn)食衛(wèi)生，飯前工作人員和兒童都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用消毒水擦洗。
(4)炊事員上灶前要洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手。
(5)培養(yǎng)兒童不偏食，不吃零食，吃水果要洗凈或削皮。
4、體格鍛煉制度
(1)有目的地開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育游戲及活動，確保每日體育活動一小時。
(2)充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒體格，在正常情況下，每天戶外活動時間不得少于2小時。
(3)鍛煉要循序漸進(jìn)，活動項目和活動量要適合幼兒的年齡特點(diǎn)，鍛煉時對體弱幼兒予以關(guān)心、照顧。
5、健康檢查制度
(1)新生幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，檢查合格者方可入園，要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史等。新近工作人員入園前也必須進(jìn)行體檢，健康合格方能任職。
(2)定期進(jìn)行體檢，三歲以上幼兒每年體檢一次，每半年測身高體重一次，測量要準(zhǔn)確并做好記錄和健康分析，建立每個孩子的健康卡檔案。教職工每年體檢一次，有傳染病者待痊愈后持婦保所證明方能恢復(fù)工作。體檢率都必須達(dá)到100。
(3)作好晨檢和全日觀察工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(4)按規(guī)定有質(zhì)量地建立好衛(wèi)生保健各類資料。
6、衛(wèi)生消毒和隔離制度
環(huán)境衛(wèi)生
(1)建立室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分清包干、定人、定點(diǎn)、定期檢查，消滅蚊蠅、蟑螂等害蟲，室外無雜草等生地，做到美化、綠地、凈化、兒童化。
(2)經(jīng)常保持室內(nèi)空氣的流通，陽光充足，冬天也定時開窗換氣通風(fēng)。
(3)廁所要清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒，做到無污跡、水跡和臭味。玩具柜和玩具要定期清洗、消毒、保持整潔。
(4)班級中的被子、墊被等要定期先換涼曬，保持清潔，疊放整齊。
個人衛(wèi)生
(1)幼兒每人二巾二杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
(2)飯前便后要洗手，活動后要洗手，早晚要刷牙洗臉，飯后要漱口。
(3)每天帶干凈小手帕，每周剪指甲一次，每兩周剪腳指甲一次，勤洗澡、換衣。
(4)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不挖鼻孔，不隨地大小便、吮手指，不用手揉眼睛，不亂丟紙屑。
(5)保護(hù)幼兒視力，注意教室采光，有良好的照明條件。
(6)工作人員要注意個人衛(wèi)生，保持儀表整潔。
消毒隔離
(1)設(shè)立保健室、觀察室，用品要專用，對患兒要有專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時服藥、喂飯。
(2)幼兒及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療，所在班級要徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
(3)對患傳染病幼兒所在班級和與之接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新幼兒，不與其他幼兒混合，檢疫期滿無癥狀者方能解除隔離。
(4)幼兒離園一個月以上返回時，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經(jīng)醫(yī)務(wù)人員檢查方可回班。
(5)工作人員及幼兒的家長中發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)及時報告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。
7、預(yù)防疾病制度
(1)貫徹“預(yù)防為主”方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作，做好預(yù)防接種工作，預(yù)防接種率達(dá)100。
(2)及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告，做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早報告，早診斷，早治療，早隔離，采取各種防治措施，降低發(fā)病率，控制各種傳染病的續(xù)發(fā)。
(3)加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力，在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。
8、家長聯(lián)系制度采取多種方法，向家長宣傳科學(xué)育兒班級知識，幼兒無故缺席及時同家長聯(lián)系，與家長配合做好幼兒保健工作。
七、安全保障制度
(一)防火
1、學(xué)校消防設(shè)施到位，并教會員工使用滅火器。對火著重地更要加強(qiáng)防范。
2、每月請專業(yè)人員檢查電路、開關(guān)等用電設(shè)施，保持完好無損。
3、工作人員下班前必須拔掉電線插頭，關(guān)閉各種電器。(包括蚊香、電蚊香)，班級有保育員負(fù)責(zé)檢查，辦公室落實專人負(fù)責(zé)。
4、工作人員嚴(yán)格按操作規(guī)范，廚房開火操作時，操作人員不得離開灶臺，發(fā)現(xiàn)漏氣即時報修。
5、班級無明火，如要用必須有成人在場照看，加強(qiáng)對幼兒的用火安全教育，不玩火，不藏有危險的物品。(如打火機(jī)、火柴等)
(二)防水、防滑
6、暢通下水道、污水道，及時排除積水。
7、雨天走道有水，及時鋪上防滑地毯，幼兒活動場所有水及時用干拖把拖干凈。
(三)防走失
8、加強(qiáng)早晚護(hù)導(dǎo)工作，保證各時間段幼兒都在成人監(jiān)護(hù)下，幼兒不得寄放門衛(wèi)處。
9、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，門衛(wèi)全天候不得離崗，定時上鎖，幼兒中途離園，班主任必須出具中途離園證明，門衛(wèi)核準(zhǔn)后方可離園。
10、閑人禁止入園(包括精神不正常，小商、小販等。)
11、家長接送幼兒高峰期，門衛(wèi)必須站在門口，防止陌生人接走孩子，防止幼兒獨(dú)自離園。
12、班內(nèi)教師不得將幼兒交給未見過又無證明的生人。
13、外出活動經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，防止幼兒走失。
(四)防燙傷
14、廚房工作人員開始點(diǎn)火操作時開小量煤氣，防止點(diǎn)火時沖氣沖火燙傷員工。
15、幼兒不得進(jìn)廚房和開水間。
16、廚房夏天先燒湯，待涼后再發(fā)送到班上，發(fā)送到班上時應(yīng)加蓋，裝幼兒食物食品的盆、桶放置高處。
17、各班保溫桶內(nèi)裝滿溫開水，班上不得放開水瓶，教師水杯放在壁櫥里。幼兒活動區(qū)內(nèi)不得有任何高溫的物品、食品。
18、保教人員為幼兒盛湯、盛面條、盛餛飩時應(yīng)等到稍涼以后再由老師端給幼兒。
(五)防跌傷、摔傷
19、檢查高低鋪的防護(hù)攔，采取加圍措施，加強(qiáng)午睡巡視，確保幼兒不滾下來。
20、檢查園內(nèi)、班內(nèi)設(shè)施，尖銳棱角處、地面高低不平處及過滑之處均要采取措施消除隱患。改造不適合幼兒的設(shè)施，例如便池太寬的要改窄，并加扶手，門太窄的要加寬，防止撞傷。
21、添置大型玩具時要檢查論證是否適合幼兒使用，是否安全。大型玩具下面鋪設(shè)軟質(zhì)地。使用過程中每周由專人定期檢查，發(fā)現(xiàn)螺釘松動，玩具脫落、破損，需立即報修。
22、園內(nèi)盡量減少臺階，有尖銳棱角的臺階均實施軟包裝或進(jìn)行改造。
23、幼兒上大型玩具時，教師要加強(qiáng)巡視，保證幼兒在保教人員的視線范圍之內(nèi)。
24、教師帶班時不能離開幼兒，組織幼兒戶外活動時不得聚集閑聊，注意調(diào)節(jié)幼兒活動量，防止因幼兒活動量失控而跌傷。
25、組織幼兒外出前教師應(yīng)事先察看，熟悉線路和地形，確保一路無事故隱患后方可帶幼兒外出。外出時注意交通安全，保證每個幼兒有座位，注意幼兒頭、手不能伸出窗外，防止車內(nèi)設(shè)施傷著幼兒。帶幼兒走在馬路上時，教師走在靠馬路中間的一側(cè)，幼兒走在靠人行道的一側(cè)。在上下樓梯的時候，都應(yīng)靠右走。
(六)防戳傷
26、班內(nèi)不置尖銳玩具和有毒的塑料制品玩具，棉簽之類的尖銳物品、教師用剪刀、包括自帶玩具等需放置高處，幼兒用剪刀需是圓頭剪刀。
27、周清潔玩具時剔除破損玩具，防止破損鋒利玩具戳傷幼兒。
28、園內(nèi)班內(nèi)在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。
(七)防食物中毒
29、不購買變質(zhì)、腐爛的食品，不購買熟食葷菜，不做涼拌菜，幼兒不吃隔夜食品，豆?jié){要煮開。
30、嚴(yán)格保管幼兒食品，加強(qiáng)廚房和食品倉庫，非有關(guān)人員不得入內(nèi)，廚房內(nèi)不接待任何生人，下班前廚房上鎖。
(八)防藥物事故
31、藥品放置保健室，并由專人負(fù)責(zé)，內(nèi)服藥、外用藥分開擺放，定期處理過期藥品，分發(fā)幼兒服用藥品時核對班級、核對姓名、核對劑量、核對用法。
32、滅蚊滅鼠時周密安排，確保幼兒不接觸滅蟲藥。不得在校園內(nèi)散播滅鼠靈等，消毒液、消毒藥片等危險物品由專人保管，不得放入食用瓶中，并有明確標(biāo)志，放置高處并加鎖。
落實措施：
1、學(xué)校有安全、消防領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)安全、消防工作，有安全、消防應(yīng)急預(yù)案。
2、制度及有關(guān)安全、消防知識宣傳教育到人，警示牌上墻。包括新入園的家長、新進(jìn)人員。
3、責(zé)任落實到部門、到人，層層負(fù)責(zé)。簽訂安全、消防責(zé)任書。
4、消防器材使用方法教會到人，自救方法教育到人。
5、保證安全、消防道道暢通，安全出口標(biāo)志明顯，每學(xué)期進(jìn)行一次安全、消防自救演習(xí)。
6、制度執(zhí)行情況與獎懲掛鉤，有關(guān)人員每周進(jìn)行一次安檢工作，做好記錄，發(fā)現(xiàn)情況及時反饋、處理。檢查與反饋相結(jié)合，及時排除事故隱患。
八、檔案管理制度
1、根據(jù)檔案工作要求做好園的文書材料整理歸檔工作，工作人員要積極主動配合，收集、整理好各種資料，按類立卷歸檔。
2、嚴(yán)格做好檔案材料的保管、保密、利用工作，防止人為的散失、泄密和缺損，確保檔案材料的完整安全。
3、檔案材料外借須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意，并按時歸還，查閱檔案資料時，不準(zhǔn)在檔案資料上劃線、圈注、涂改、折頁和折卷。
4、管理好檔案，防止檔案材料潮濕、蟲蛀。
九、后勤管理制度
(一)后勤工作必須樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念，提倡勤儉辦園的精神，按照后勤各項工作規(guī)范、制度，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
(二)嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，有計劃地使用經(jīng)費(fèi)，從嚴(yán)掌握開支，依法收取有關(guān)費(fèi)用。
(三)加強(qiáng)財務(wù)管理，編制好各類財產(chǎn)物品的帳冊，落實使用部門、班級、個人的責(zé)任制，每學(xué)期期末做檢查、清理。
(四)購物必須由分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一辦理。
(五)購物必須兩人以上，購來物品一律由倉庫保管員驗收入庫、簽字。
(六)購物發(fā)票必須由分管領(lǐng)導(dǎo)、購物人簽字，經(jīng)園長審核簽字后，方可報銷。
(七)領(lǐng)物要做好出入庫手續(xù)。
(八)幼兒園購置一切財產(chǎn)必須登記注冊。
(九)幼兒園發(fā)放的一切固定財產(chǎn)和耐用物品必須落實到各部門、班級、個人專人負(fù)責(zé)保管并妥善使用，如遺失酌情賠償。
(十)對于違規(guī)操作損壞的財產(chǎn)必須照價賠償，并及時匯報便作修理。
(十一)認(rèn)真執(zhí)行“進(jìn)庫、出庫、驗收、盤點(diǎn)”四個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)食堂管理。
(十二)做到�？顚Ｓ�，教工與幼兒伙食嚴(yán)格分開。
(十三)每月十日前，會計必須結(jié)清上月伙食帳，并結(jié)算報表上報分管領(lǐng)導(dǎo)與園長，按規(guī)定時間退費(fèi)給家長，退伙單由班主任簽字，家長簽字。
(十四)每月10號按時向家長公布上月幼兒伙食費(fèi)使用情況。
幼兒園規(guī)章制度13
一、建立教職工考核制度，對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、和素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核，將考核結(jié)果記錄在案，作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據(jù)。
二、考核與評估相結(jié)合，日�？己伺c期末考核相結(jié)合，個人自評與園內(nèi)評估相結(jié)合，確�？己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實性。
三、考核采取定量與定性相結(jié)合的方法，教職工必須真實填寫考核表格，保證考核工作順利進(jìn)行。
四、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
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�、狈哺倪M(jìn)工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎（如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績突出等）；
2、凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文（或經(jīng)驗總結(jié)）可獲得個人獎。
3、能為玉砫幼兒園爭得榮譽(yù)，如在“六一”活動中做出成績重獎。
（二）懲罰：
�、辈环䦶墓ぷ餍枰环䦶慕M織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒，工作失職，出了責(zé)任事故或差錯（如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴(yán)格等），根據(jù)具體情況，扣除當(dāng)月獎金；
2。工作擅離職守，干私活或無故曠工一天以上扣除當(dāng)月獎金；
3。鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等除進(jìn)行批評教育外，視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)制裁；
4。凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽(yù)者，視情節(jié)輕重給予懲罰。直至解聘。
幼兒園規(guī)章制度14
一、幼兒伙食實行民主管理，明確膳食專人負(fù)責(zé)，定期召開伙委會，不斷改進(jìn)工作，提高膳食質(zhì)量。
二、炊事人員每周制定幼兒食譜，食物的調(diào)配力求做到平衡，主副食品種多樣，并定期計算幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)素攝取量。
三、伙食費(fèi)�？顚Ｓ�。
四、炊事人員認(rèn)真搞好飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，一切炊具、餐具要定期擦洗，嚴(yán)格消毒。
五、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，不購變質(zhì)食物，妥善保管剩余食物，嚴(yán)禁食用變質(zhì)食物。
六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的作息制度，按時供給飯菜、點(diǎn)心，兩餐間隔不少于三個半小時。
七、炊管人員定期召開業(yè)務(wù)會議，虛心聽取群眾意見，提高烹調(diào)技術(shù)，講究科學(xué)烹調(diào)。
幼兒園規(guī)章制度15
1、按規(guī)定時間開門、關(guān)門。早上7：30開門，下午5：30關(guān)門。
2、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園，參觀來訪人員須出示介紹信或有關(guān)證件。
3、嚴(yán)禁外來機(jī)動車輛進(jìn)入幼兒園，內(nèi)部車輛必須停放在指定地點(diǎn)。
4、加強(qiáng)節(jié)、假日值班保衛(wèi)工作，安排好值班人員，并認(rèn)真做好值班記錄。
5、門衛(wèi)人員必須堅守崗位，切實做好安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)防幼兒走失。認(rèn)真做好家長接待工作并及時進(jìn)行傳達(dá)。
6、做好包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，每日清晨打掃大門內(nèi)外的衛(wèi)生，使幼兒進(jìn)園時，感受到環(huán)境優(yōu)美整潔。
7、門衛(wèi)每天負(fù)責(zé)全園午睡室紫外線消毒。
8、門衛(wèi)值夜班時，注意防火、防盜、檢查門窗是否關(guān)好，如遇可疑情況，及時通知園長或公安機(jī)關(guān)。必須開通紅外線遙控設(shè)備，發(fā)現(xiàn)事故立即報警。
9、做好報刊、雜志、信件的收發(fā)工作
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