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高中校園廣播稿通用
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編收集整理的高中校園廣播稿通用,希望能夠幫助到大家。
高中校園廣播稿通用1
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。
作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的.天空。
青年是祖國的希望,民族的未來,每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。
”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。
”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
高中校園廣播稿通用2
女:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。
男:傾聽我們的播音,關(guān)注我們的節(jié)目,聚焦我們的話題,“校園之聲”廣播站是大家永遠的朋友。
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
男:我是主持人嚴名揚
女:我是主持人袁林澤
男:藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
女:老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
男:我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
女:我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
合:我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
男:當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。
女:在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。
合:求真、求善、求美,求德、求知、求健,應(yīng)該是我們xx每一個學(xué)生的追求。
男:我愛校園的美麗。我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。
女:我愛校園的和諧。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
男:我愛校園里敬愛的老師們!皫熣,傳道授業(yè)解惑也!笔抢蠋熃o了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,為我們提供了和諧的學(xué)習環(huán)境。
女:我愛校園里的同學(xué)們。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,讓我們感受到和諧的人際關(guān)系。
男:我愛校園里良好的校風。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的.團隊作風,一種腳踏實地的學(xué)習精神,將校風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學(xué)風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,和我們一起打造了和諧的教育氛圍。
女:我愛校園里多彩的校園文化。校園文化是一種氛圍、一種精神。
校園文化建設(shè)可以極大提升學(xué)校的文化品位。校園文化是一所學(xué)校綜合實力的反映。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風嚴謹、文明,幫我們創(chuàng)造了和諧的校園文化。
男:我愛學(xué)校的社團活動。豐富多彩的社團活動既是學(xué)生展示個性,表現(xiàn)能力的舞臺,又是陶冶性情,提升情感的廣場,它尊重學(xué)生的個性,重視學(xué)生的創(chuàng)造,珍視學(xué)生的合作交流,培養(yǎng)學(xué)生表達能力、交流能力、藝術(shù)素養(yǎng)、實踐動手能力等。學(xué)生在社團活動中煥發(fā)出新的生命,獲得了自我發(fā)展的需求,促進了他們身心的健康發(fā)展。社團活動已經(jīng)成為我們xx校園文化建設(shè)的亮點。
女:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要結(jié)束了。按照本學(xué)期的社團活動安排,社團活動已經(jīng)接近尾聲,為了檢查各社團一學(xué)期以來的活動情況,也是各社團對本學(xué)期活動是一個總結(jié),學(xué)校特安排此次社團成果展示。
男:展示方式:
本次展示學(xué)校組織檢查評分組,根據(jù)各社團平時活動情況、成果展示、活動資料及在校園網(wǎng)上顯示的信息等情況,予以綜合打分(滿分100分)。
女:各社團采用適合展示自我的形式,充分展示出社團特色和本學(xué)期活動成果。
1、展覽:如書畫社、手工社團、“樂享”讀書社、英語沙龍等, 可懸掛、擺放、張貼作品等;
2、表演:如“xx”合唱團、竹竿舞社團、舞蹈社團、跆拳道社團、板羽球社團等進行精彩表演;
3、比賽:如羽毛球社團、乒乓球社團、棋藝社等進行有秩序的比賽,可把精彩、激烈的半決賽、決賽放在成果展示當日;
4、資料展示:小記者站、“xx”校園之聲、“樂享”讀書社等,可以把本學(xué)期所有資料擺放展示。
男:同學(xué)們,加油吧!今天的舞臺屬于你們,愿你們在今天的社團成果展示中,能充分發(fā)揮自己的最佳水平,取得令學(xué)校、老師、自己滿意的成績。加油!
女:多么難忘的時光,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們下次相約快樂!
高中校園廣播稿通用3
如果青春是醺人欲醉的海風,那么自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那么堅強就是這旋律奏響的最強音!
回眸往昔,風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90后!
我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的'路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!
我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠行!
我們是90后!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后面對天災(zāi),面對苦難堅強的精神!親愛的同學(xué)們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,我們將御使長風,無畏前行!
歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!
高中校園廣播稿通用4
放飛理想——希望的萌動。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的'源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往,我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
高中校園廣播稿通用5
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。
因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的'海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這里。
同學(xué)們。
你是否想到了自己的理想?
高中校園廣播稿通用6
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。 就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。 小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的`天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。
俗話說:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我們努力踏實的學(xué)習,一定會使自己的理想成真!
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