高中校園廣播稿(匯編15篇)
在學校廣播站鍛煉的學生,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的高中校園廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中校園廣播稿1
老師們、同學們:
大家好。
九中青春校園廣播,新學期開始第四次播音。我是高二6班的播音主持周蘭。
輕松、快樂的寒假已經結束了,我們來談談,如何做一名明理的高中生:
首先送給大家一首優(yōu)美的樂曲《lovesong》
1、我在老師不在時比在老師在時會更加自律,我在老師在時和在老師不在時能一樣自然,成熟而從容。
2、我一旦要學習,就像魔法罩護身一樣,說聲、笑聲、偶發(fā)生,聲聲不會入耳,閑事、雜事、無聊事,事事不會關心,專注而堅定。
3、我氛圍感強,我清楚的知道什么時候該維護,絕不做打破寧靜湖面的第一粒石子;我清楚的知道什么時候該打破,善于做沉寂湖面的一縷微風,吹送層層漣漪。
4、我會痛痛快快的玩,但自始至終我會注重自我保護;我有時也會跟同學嘻嘻鬧鬧,但自始至終我會注意凡事有度。我需要放松,但我不會放肆;我需要有一點張揚,但我不會有半點張狂?傊視斡洶踩谝,健康第二,學習第三!
5、我明白人只要活著且有追求,就有壓力。因為我希望自己現在學得出色,將來活得幸福,所以我難免也有壓力。我會盡量用壓力激發(fā)努力,用努力化解壓力,但我也會采用適合自己的減壓小手段。該緊張的時候我就會痛快的經受暴風驟雨,該放松的時候我就會的愉快享受春風細雨。
6、盡管我覺得父母老師有時的確嘮叨,但我知道那是他們在乎我,認為我能做的更好,因此我至少會心平氣和的聽完,并用心“提煉”他們話語中的要點,牢記于心,然后盡量做得讓他們以我為榮,我真的很體諒他們的良苦用心。
7、每個人都有結交朋友的需要,然而我不是兇猛獸類不需要為生而成群,我也不是柔弱動物不需要為存而結隊,我結交朋友是為了發(fā)展自我。因此,我會理性的結交朋友,交諍友不交損友,交益友不交惡友。另外,我深知作為高中生的我,心智還不夠成熟,早戀尷尬,我不需要那種自以為是的情感,我需要的是水到渠成的愛情;我深知作為高中生的我,毫無物質基礎,早戀飄搖,我不需要那種無根無本的情感,我需要的是厚積薄發(fā)的愛情。
8、我能夠理性的認識“考大學”,考大學是我面前最正面的而非唯一的一條道路。我努力學習,并不是只是以考大學為目的,我想考大學,只是把它作為一個機遇不想錯過而已。我相信天生我材必有用,成功的道路千千萬,但我更相信天道酬勤,天賦很可能被懶惰埋沒,但潛力卻肯定會被勤奮勘掘,我堅信堅持就是進步,進步就是力量——這是一種能夠讓我深深體會到滿足感和成就感的力量。送給大家一首江映蓉的《武裝》。
9、我知道自主不是我行我素,聽話也不是全依全就。我會全面考量自己的強弱長短,積極地去補弱立強、揚長避短,我會當好自己工作、學習和生活道路上的交警,當負載的各種車輛蜂擁而至時,我會努力分清輕重緩急,合理疏通,讓干道、支路都井然暢行,我不會讓自己的`意識放任自流,更不會讓自己的行動一意孤行!
10、我知道在這個現實的世界上,我不是孤立的也不是唯一的,我其實是一個受到許多“外力”作用的“質點”,有隨我愿的“推力”,有違我愿的“拉力”,有我感受不到的“重力”,有我抗拒不了的“阻力”,還有我對別人施加的“壓力”,如此,我才在這些“分力”產生的“合力”的作用下始終保持“平衡狀態(tài)”。因此,我會尊重各種觀點,汲取各種建議,客觀的對待各種現象,辯證的思考各種問題。
同學們,新學期開始,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地做人,認認真真地讀書。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習中。
最后,在優(yōu)美的樂曲《夜曲》聲中,祝同學們在新的學期健康、快樂的成長!好了,本期的津天市第九中學青春校園廣播和大家說再見了,我是主播周蘭。
高中校園廣播稿2
每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,歡迎大家收聽本期的音樂嘉年華,我是曉清,我是明裕。本期節(jié)目同樣精彩,
首先讓我們一起來關注下近期的娛樂動態(tài)
[04月24日香港訊]王杰在香港舉辦了《唱好生命音樂會》活動。黑色休閑西裝配以鏤空的藍色牛仔褲,一絲瀟灑感覺中一貫的浪子形象盡顯無疑。
王杰表示,這次的活動主要就是為了鼓勵和勸說年輕朋友用一種積極向上的態(tài)度去生活。而自己在這次的音樂會活動上也會獻唱兩到三首歌曲為年輕的朋友加油助威。
由香港演藝協會舉辦,會長曾志偉發(fā)起,孫楠負責內地號召的“演藝界情系玉樹關愛行動大匯演”主題曲《手連心》已經進入緊張的錄制階段。據了解,雖然從號召到開始的時間只有2-3天,主題曲的錄音版及mv版要趕在25號交到香港,但孫楠非常感動內地藝人的齊心和團結,基本上,只要留在北京的演藝圈藝人都到齊,正是有了大家的攜手互助,《手連心》的錄制時間緊迫,卻進展順利。自毛阿敏、那英、羽泉、韓紅等歌手的灌錄之后,光線當家主播索妮、謝楠也緊隨其后趕往了錄音棚,加入聲援香港賑災活動。
[04月24日北京訊]由香港演藝人協會舉辦,孫楠任內地召集人的《演藝界情系玉樹關愛行動大匯演》主題曲《手連心》前天進行第二天的錄音,內地樂壇大姐毛阿敏黃昏6時低調的與孫楠出現在北京錄音室。
放歌
歡迎回來,讓我們一起進入今天的新鮮音樂:
首先要給大家推薦的是弦子的主打歌《你是你的》,由經驗豐富的創(chuàng)作者深白色填詞譜曲的歌曲。弦子唱出了女孩們「忽然明白」的心痛。曾經愛得瘋狂,不惜一切的付出全部。卻在對方的不告而別或是殘忍的分手之后,才明白,當時只有自己一個人唱著獨角戲,只有自己一個人是如此忐忑的愛著。因為天真、因為信任,換來的卻是無情的真相,強求不得的感情總是殘酷的令人永遠痛著。鋼琴音符一個一個連串流瀉而出,緩慢的鋪陳出一個變調的感傷世界。弦子的歌聲清澈,在歌中化成一條流動的光線,引著聽者一步步進入弦子的情緒當中。看清之后,當初所信任的事物,全部都變成殘忍的事實。不想再責怪深愛的那個人,只能苦笑說著自己太傻,用天真換來了一門感情的課。 接下來要給大家推薦的是雷諾兒的《最后的天使》,繼《別在我離開之前離開》ep熱碟后,這首歌既刻畫了痛苦的離開,也表現了幸福的守護。每個人都渴望成為愛情中最后的天使,有甜蜜、有苦澀、有相遇、有離開。愛一個人,是去用心交換彼此的靈魂。無論是長相廝守,抑或是轉身離開;無論是默默祈禱,抑或是微笑成全,我愿意做你最后的天使,即使你從來不知道?? 最后給大家推薦的是跨越九百年, 蔡琴、 李清照共醉的《如夢令》。蔡琴說:’如果我和李清照同在那個夏日,我不會喚她,就讓她誤入藕花深處? ? ’這是蔡琴再三回味《如夢令》這首詞,這首歌的感懷。
高中校園廣播稿3
曾幾何時,“明月松間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。
曾幾何時,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹!敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。 曾幾何時,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點兒沒啥”的思想!扒Ю镏,潰于蟻穴,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創(chuàng)新是發(fā)展的動力,發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環(huán)節(jié),進行技術革新和技術創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛橐粋有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環(huán)保的途徑,F在,我驚喜地發(fā)現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了?? 現在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責任。一切,都是那么的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。 是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!
高中校園廣播稿4
澎湃的大海,
激蕩如潮的熱情,
迷人的彼岸,
總是在熱切地呼喚。
我們-----新世紀的航班,
登上青春的航船,
扯一片自信做帆,
智慧和意志做槳。
火熱的情懷啊,
化作長風一片,
趕在黎明之前,
駛出童年的港灣。
穿云破霧,
劈風斬浪,
開拓黎明的蔚藍,
迎接輝煌的日出!
高中校園廣播稿5
合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!校園之聲,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員xxx,我是播音員xxx。
甲:親愛的同學們:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……
乙:一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些不僅違反了中學生日常行為規(guī)范,也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
甲:為爭做文明學生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。
乙:作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。
甲:一、我們還應積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。要做到心中有紀律。
乙:二、上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。
甲:三,要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產生不必要的傷害。
合:親愛的同學們,讓我們攜起手來!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
甲:我們相信,在全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結果。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。講文明樹新風,更是當代學生義不容辭的責任。
乙:但是我們也不無遺憾地發(fā)現,學生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網游戲等等,直接阻礙著教育教學活動的正常開展,影響著素質教育的全面實現,損害著焦陂職高的良好聲譽。這些現狀有目共睹,亟待改善。
甲:為了切實提高每位學生的思想素質修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風,為了配合學校團委“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動的開展,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團委倡議全體同學緊急行動起來,聯系學習和思想實際,深入貫徹《中學生守則》,嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動,從我做起,從現在做起,從細微處做起,堅決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。
乙:讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項活動深入持久地開展下去,愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍興華中學校園!
甲:本次播音到此結束。
合:感謝大家的收聽,再見!
高中校園廣播稿6
每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,歡迎大家收聽本期的音樂嘉年華,我是曉清,我是明裕。本期節(jié)目同樣精彩,
首先讓我們一起來關注下近期的娛樂動態(tài)
[20xx年04月24日香港訊]王杰在香港舉辦了《唱好生命音樂會》活動。黑色休閑西裝配以鏤空的藍色牛仔褲,一絲瀟灑感覺中一貫的浪子形象盡顯無疑。
王杰表示,這次的活動主要就是為了鼓勵和勸說年輕朋友用一種積極向上的態(tài)度去生活。而自己在這次的音樂會活動上也會獻唱兩到三首歌曲為年輕的朋友加油助威。
說到青海的災情,王杰坦言一向不喜歡以自己的名義捐款的他已經和歌迷集合在一起為災區(qū)捐獻了款項。雖然這也只是綿薄之力,但是他還是號召更多的朋友有錢的出錢,有力的出力,更是提醒大家為災區(qū)提供更多的醫(yī)用藥品和必備生活品。
由香港演藝協會舉辦,會長曾志偉發(fā)起,孫楠負責內地號召的“演藝界情系玉樹關愛行動大匯演”主題曲《手連心》已經進入緊張的錄制階段。據了解,雖然從號召到開始的時間只有2-3天,主題曲的錄音版及mv版要趕在25號交到香港,但孫楠非常感動內地藝人的齊心和團結,基本上,只要留在北京的演藝圈藝人都到齊,正是有了大家的攜手互助,《手連心》的錄制時間緊迫,卻進展順利。自毛阿敏、那英、羽泉、韓紅等歌手的灌錄之后,光線當家主播索妮、謝楠也緊隨其后趕往了錄音棚,加入聲援香港賑災活動。
[20xx年04月24日北京訊]由香港演藝人協會舉辦,孫楠任內地召集人的《演藝界情系玉樹關愛行動大匯演》主題曲《手連心》前天進行第二天的錄音,內地樂壇大姐毛阿敏黃昏6時低調的與孫楠出現在北京錄音室。
放歌
高中校園廣播稿7
你的心里是否充滿了對她的留戀......
記得第一天投入她的懷抱,有點彷徨,幾許無奈。在你眼中,她畢竟是一所普通的高中。是的,普普通通,雖然有老師熱情期待的目光,同學們有好的笑臉,甚至那纖細可愛的綠柳都在為你祝福....但你對這一切都不屑一顧。在學習上,你是刻苦的,因為只有學習,才能忘掉所有的煩惱。于是,你拼命的學。課堂上,自習課,課余時間你也在背定義,記公式。你始終保持緘默。漸漸的,一個本來活蹦亂跳的小姑娘變成了多愁善感的孤獨少女。
幾次考試,你失望了,為什么我的成績上不去?是我太笨了?你痛苦的心在翻騰,眼淚大滴大滴的落下來。那時,天正下著雨,凄凄瀝瀝的,校園里的楊柳無力的抵擋夏末的風雨,有幾片弱不禁風的葉子飄落下來凄涼而零落。你開始抱怨自己,覺得自己不可救藥,也許被人遺忘了吧?不,老師那敏銳而溫柔的目光一直關注著你。不久,她找到了你。那是一位瘦瘦的愛整潔的女老師,像一位母親,從家庭到學校,從個人到集體,把道理掰開了揉碎了講給我聽聽得我心里酸酸的暖暖的。校園廣播稿
新年,老師收到了同學們送的禮物,有飽含深情的賀卡,精美的圖片......我送什么呢?對!我要唱一首歌,送給我親愛的老師和同學,讓那個活潑可愛的小姑娘重新出現在他們面前!
你站在校園里沐浴著晨光,望著被陽光照得晶瑩的露珠的柳葉,好像她堅韌了許多,那是因為夏末的早晨正等待著秋的成熟,這成熟將在校園里萌動!
哦!我七彩的校園!
高中校園廣播稿8
廣大聽眾朋友:
這一期我給大家講的是青春這一話題。
青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。
曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關心你的親人。
青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?
我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的`價值。
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
是的青春仿佛是曇花一現,那是多么的光明與璀璨!
天空一樣是藍的,
草地一樣是綠的,
跑道一樣是紅的,
共同譜寫出了青春的歌。
同學們的血是紅的,
運動員的汗是咸的,
觀眾們的心是熱的,
共同譜寫出了青春的歌。
今天的汗水和淚水,
明天的成功與喜悅,
共同劃過天空,
構成了今天青春的歌。
高中校園廣播稿9
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
咱們,撇下無知迎來了屬于咱們的青春。青春,讓咱們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,由于青春賦予咱們的是生命的巔峰,咱們無須成熟,咱們不再無知,咱們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
高中校園廣播稿10
老師們,同學們:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的"綠色課堂"等。我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。
對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、上課將通訊工具調成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
7、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。
8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們,同學們!為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到"不以惡小而為之,不以善小而不為"。讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
高中校園廣播稿11
學習方法,向來是“如人飲水,冷暖自知”。每個人都應找尋最適合自己的方法。因此我希望分享的是自己在學習中的一些感悟。
首先,嘗試,而后堅持或者放棄。在高一高二,可以嘗試多種學習方法,視效果來決定是否長期實行。在高三,要有自己比較穩(wěn)定并且長期堅持的學習模式,并且讓自己成績穩(wěn)中有升。
其次,敢于調整。在學習的每個階段,都有相對應的不同的學習方法。這個階段用得順心的方法,可能過了段時間,就成了煩擾的根源。如《誰動了我的奶酪》一書所表現的主題——改變,在學習方法上我們也要敢于改變,敢于調整,不斷取得進步。
高中校園廣播稿12
如果青春是醺人欲醉的海風,那么自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那么堅強就是這旋律奏響的最強音!
回眸往昔,風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90后!
我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數學奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!天生我材必有用,千金散盡還復來!讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!
我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數十年如一日,持之以恒。同學們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠行!
我們是90后!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學的同學深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后面對天災,面對苦難堅強的精神!親愛的同學們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,我們將御使長風,無畏前行!
歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!
高中校園廣播稿13
女:伴隨著歡快的樂曲,“xx之聲廣播”在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期,愿大家能在這段美好的時光,盡情享受我們廣播站帶給你們的快樂。
男:敬愛的老師們,親愛的同學們:
合:大家中午好!
男:我是播音員
女:我是播音員
男:迎著三月的朝陽,踏著初春的清露,滿載喜悅,滿懷憧憬,我們
又相聚在了我們可愛的校園。
女:寒假的輕松、快樂,猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡,新的一學期在春風春光的引領下,又悄然而至。
男:新學年,新氣象,新征程,新希望,在新學期里給大家提幾點要求:
女:第一、希望同學們成為“學習的主人”。
知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們每一個學生都要明白一個中學生的主要任務就是學習和不斷成長,不斷進步。新的學期中,我們要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗,只要大家明確自己的學習目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習;那么就會發(fā)現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
男:第二、希望同學們成為“守紀的模范”。
我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。
女:第三、希望同學們成為“真善美的使者”。
我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,學習氛圍越來越濃,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。時代在發(fā)展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。我們應該向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是雷鋒精神的體現。讓我們今后“對待同學要像春天般溫暖;對待學習要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣”毫不留情,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們的學習生活中落實體現。
男:一粒種子努力沖破土壤,是為了沐浴陽光;一只雄鷹奮力展翅飛翔,是為了搏擊長空;一艘航船全力乘風破浪,是為了到達彼岸!
女:同學們,我們所有的付出不也是為了實現心中的理想嗎?泰戈爾曾經說過這樣一句話:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
男:同學們,在挑戰(zhàn)面前,我們xx人從來都不缺少自信。有理想導航,用意志作槳,新的學期,我們定能鑄造輝煌,像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。
女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:“xx之聲”廣播能成為你的良師益友。愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過每一個快樂的時光。
男:最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
合:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
高中校園廣播稿14
收音機里聽不到你的聲音,講臺前也看不到你。你說:沒錯。但是,沒有你的認真、公平、嚴謹、自由,就不會有那么多成功的喜悅,就不會有那么多勝利的回報。
你是真正的奉獻者。我相信,有了你們的雙手,更多的贏家將會出現,更多的冠軍將會來到我們身邊。
所有感激的話語都顯得蒼白無力,只為了告訴你,你努力了,親愛的裁判。
高中校園廣播稿15
天的主題是“歌聲飄過60年”,我是高一3班的主持人劉金婷。
試著閉上自己的眼睛,讓躁動不安的心緒緩緩平靜,只需屏息,雙耳靜靜的聆聽。走過一年之四季,聽見春燕的呢喃,聽見夏蟲的鳴唱,聽見秋葉的婆娑,也聽見北風的呼嘯。南有南腔,北有北調,似乎每一種聲音都承載著一份獨有的傾述。轉眼間,新中國自成立之日起已走過也著風雨也著晴的六十子之年,而歌聲留住了太多時代的印痕。
下面先來聽一首好聽的歌曲《秋天不回來》,希望大家喜歡。
炮火連天,是不愿做奴隸的信念支撐著每一位革命戰(zhàn)士在槍林彈雨中穿梭。翻開厚重的華夏史書,五千年煙雨沉浮歷歷在目,而近代百年的屈辱史就像一把冰冷的刺刀,深深刺痛了有識之士的強國強種之夢。不平等條約,八國聯軍侵華,袁世凱復辟,軍閥混戰(zhàn),日本侵華,時值右傾國民黨執(zhí)意挑起內戰(zhàn)。而中國共產黨卻能逆流而上,吹起前進的號角,無產階級及所有愛國志士在血雨腥風中矢志不移地斗爭才終于換來國家的統(tǒng)一,人民的安居樂業(yè)。起來,起來,每一個奮斗著的不屈不饒的中國人。
歷史無法改寫,為歷史車輪前進倒下的英雄們卻值得每一個人緬懷。“新中國”來之不易,正如佇立于天安門廣場那莊嚴肅穆的人民英雄紀念碑上所寫的那樣,“為了反對內外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們,永垂不朽。”
再來聽一首歌來自周杰倫的《說好的幸福呢》
顯然,那是一個熱火朝天的年月。共產主義成為中國人民心中最真最純的最高理想,人人激情飽滿,信心滿懷地建設一個從苦難中走來、向著理想的社會主義邁進的新中國。開墾南泥灣,大煉鋼鐵,向蘇聯老大哥學習。
發(fā)展的路途中,有歡喜微笑,自然就會有坎坷荊棘。善良勤勞的中國人民走過了一段激情燃燒的歲月,盡管期間有過脫離實際的跨越式發(fā)展之夢,有過盲目的個人崇拜。
以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以見興替?目慕O絆中,等待華夏族群的只是下一個偉大的復興。黨與國家的命運血脈相系,在逆境中求發(fā)展,在渾濁不堪的國際形勢下獨善其身。人在成長,黨在成長,國家也在成長。
插播《Fashion》
十里荷塘,十里果香;北疆播種,南國打場。美妙輕快的歌聲中,已告別那段激蕩風火的年月,詞曲中描繪出的盡是一派祥和幸福的美滿景象。
一九七八年的十一屆三中全會,給九百六十萬平方公里的國土吹起了陣陣改革與開放之風。一棟棟高樓大廈拔地而起,一條條鐵路橫南貫北,一坐坐高橋跨河越江。舊中國一窮二白的面貌終于一掃而光,人們不僅有飯吃有衣穿,更有機會和自由去追求自己理想中的生活狀態(tài)。
家仇國恨,烽火狼煙,英雄往往成為x年代中人們所希求的重要元素。而如今太平盛世,我們同樣渴望英雄。只是被渴望的英雄不再只是那些要么仗劍天涯的仁義豪俠,要么戎馬一生的疆場帥將。“燦爛星空誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動!
兢兢業(yè)業(yè),持之以恒追逐自己夢想的人是英雄;踏踏實實,堅強勇敢承擔起生活中所有困難的人是英雄;仔仔細細,誠實努力履行好自己每一次承諾的人是英雄。英雄,是站立
利為民所謀的政府官員,是謙虛好學、在書房中挑燈夜讀的學生,是風雨無阻、晨光熹微中打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人……
生活在這樣的社會這樣的國家這樣的時代,每一個人都可以成為英雄,每一個英雄都能成就感動。
送上大家一首歌《左半邊翅膀》
“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪!毕嗤氖,我們依舊在歌唱祖國;不同的是,我們開始用極為通俗化的流行歌曲去歌唱祖國。同樣壯懷激烈,卻不再僅是曾經的一腔熱血。人們開始發(fā)自內心的,為這個民族感到驕傲為這個國家感到自豪;人們開始懂得,為自己也為別人不斷找尋新的希望。
歌聲飄過,余音繞梁,繞梁的歌聲唱出家國整整六十年風雨滄桑。銘記,為了遺忘過去的痛苦,更為了懂得珍惜現有的幸福。
今天的廣播到此結束,最后再送給大家一首好聽的歌曲《telephone》,我是高一3班的主持人劉金婷。
我們下次再見。
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