關(guān)于感恩的廣播稿合集15篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩的廣播稿1
感恩之心,人皆有之,每個(gè)人都要懷揣著一顆感恩的心。而我們最該感謝它——世界!
世界給予了人類的生命。世界給我們的第一個(gè)禮物,就是嬰兒出生時(shí)的哭喊聲,這也是最好的一個(gè)禮物。瞧!世界是多么的善良,他怕嬰兒一個(gè)人孤單,所以賜給他們一對(duì)疼愛他們的父母,讓嬰兒能健康,快樂的成長(zhǎng)!世界也是嚴(yán)厲的,在我們成長(zhǎng)的過程中,它總是會(huì)給我們一些坎坷,磨難,讓我們?nèi)タ朔,即使遍體鱗傷,也絕不出手相救。世界啊!你這般的煞費(fèi)苦心,我該如何來(lái)感謝你呢?
當(dāng)原先哭啼啼的嬰兒上學(xué)時(shí),世界又帶給我們?cè)S多驚喜!世界讓我們?cè)趯W(xué)校認(rèn)識(shí)了許多朋友,也是頭一次讓我們感受到了友誼的.快樂,給我們的童年又增添了一種幸福感!但世界也讓我們接觸了知識(shí)。當(dāng)作業(yè)不斷的增加,當(dāng)老師家長(zhǎng)一次又一次的叮囑,當(dāng)我們只能坐在教室看著窗外嬉笑玩耍的兒童時(shí),才發(fā)現(xiàn),我們似乎已經(jīng)長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大后的我們,已不再像以前那樣天真爛漫,一頭栽入學(xué)習(xí)當(dāng)中。雖然有時(shí)會(huì)抱怨世界,但當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),一切的苦澀都化為烏有了。世界啊!是你讓我嘗到了學(xué)習(xí)中的苦于甜,我該如何來(lái)感謝你呢?
世界。當(dāng)我們快樂時(shí),它創(chuàng)造了朋友,親人,來(lái)陪我們歡笑;當(dāng)我們生氣時(shí),它創(chuàng)造了大海來(lái)讓我們釋放壓力;當(dāng)我們哀愁時(shí),他創(chuàng)造出一片生機(jī)盎然的大自然,讓我們充滿斗志。世界啊!你對(duì)我們所付出的一切,我們?cè)跄懿汇懹浽谛?世界啊!你這般的慈愛,我該如何來(lái)感謝你呢?
世界啊!你給了我們那么多的快樂,幸福。也許,每個(gè)人都能夠幸福的生活下去就是對(duì)你最好的回報(bào)吧!世界啊!謝謝你的偉大與無(wú)私,謝謝你的寬容與仁愛,多虧了一路有你。我會(huì)永遠(yuǎn)把你銘記!
關(guān)于感恩的廣播稿2
題記:覽四季如畫,看似水年華……
春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。心兒一起跟著柔軟,伸出手來(lái),留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。感謝生命因此復(fù)蘇。
夏天,百芳競(jìng)艷,群花吐香,萬(wàn)物活躍。綻放出青春的風(fēng)采。曼舞夏夜中,摘荷碧波揚(yáng)。輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的'笑黡亮過正午的陽(yáng)光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季,讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春。
秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜,半掩藤門晚日黃。舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。這是一個(gè)需要沉思的季節(jié)。我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。往事如煙,我們無(wú)法去改變什么,也無(wú)法讓這一個(gè)念頭重新來(lái)過。只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過去,思索未來(lái),我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天,銀裝素裹,萬(wàn)物休息。我感謝冬季,正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖。因?yàn)榇蟮鼗拿,我們才?huì)知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采。
我們感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季。我們感謝四季,因?yàn)橛伤目菁挪辉。我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過的所有風(fēng)風(fēng)雨雨。我們感謝在四季中所有留下過背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。
關(guān)于感恩的廣播稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了,我是廣播員**。!
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。今天是主題是“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”。
每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬(wàn)分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……!
是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識(shí),是社會(huì)給我關(guān)愛,所有的恩情,我們銘記于心。
愛是陽(yáng)光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽(yáng)光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請(qǐng)聽一顆顆感恩的心在吟頌!
我們沐浴著愛的陽(yáng)光成
我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大
多少次帶著幸福的`感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
一腔感激之情永駐心間
一顆感恩的心包容于天地
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧。只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!
關(guān)于感恩的廣播稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我廣播的題目是《知恩感恩》。
采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大!。
你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。
你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。
感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。 居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說過:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
生命,因?yàn)楦卸鞫剩恍撵`,因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>
感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。
同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)幫助過你的.人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。
最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡!
我的廣播完畢,謝謝大家!
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!
關(guān)于感恩的廣播稿5
尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家中午好!今天“心情的風(fēng)鈴欄目”為大家?guī)?lái)的作文是《感恩母親》。請(qǐng)欣賞……
一個(gè)女人,無(wú)論她是美麗的還是丑陋的,無(wú)論是受過高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)! 任何一個(gè)人的生命都來(lái)自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。 一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無(wú)怨無(wú)悔。 這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展。
一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的`淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔(dān)憂!母行千里兒不愁”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍。無(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删,?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),在母親的面前都是微不足道的,無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。(校園音樂廣播稿)
母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(zhǎng)河! 母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽! 母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽(yáng),給了我們所有溫暖的陽(yáng)光! 母親是長(zhǎng)鞭,教會(huì)我們識(shí)別是非丑惡! 母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。因此,我們都應(yīng)感恩母親,感恩母愛。
孔子言:“天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜!笨鬃拥墓适,留給后人更多的是孔子對(duì)母親顏氏的感激?鬃幽赣H顏氏,30歲出頭就白了鬢發(fā),為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒,孔母非常重視對(duì)孔子的教育。母親顏氏教孔子識(shí)字,7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí),后來(lái)又將他送到外祖父顏襄那里,隨外祖父學(xué)習(xí)多年。 在母恩浩蕩的關(guān)懷下,造就了一代圣人。孔子24歲時(shí),母親與世長(zhǎng)辭?鬃邮謧,將母親與父親合葬后,服喪三年,時(shí)時(shí)感念母恩,不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,就不會(huì)有歷史上偉大的思想家、文學(xué)家,也就不會(huì)給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。
如果我們能有所成就,那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎巯鄶y,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個(gè)母親為兒女付出所有,不圖任何回報(bào)。 也許,我們將來(lái)會(huì)在商場(chǎng)廝殺;也許,我們將來(lái)會(huì)在職場(chǎng)上拼搏;無(wú)論在那,母親纖長(zhǎng)的絲始終牽掛著我們。無(wú)論我們走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不出母親愛的心房,母愛的眼簾。
我們的母親,為我們操勞一生,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌,老說沒有時(shí)間,母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日。
我們不能做很多的事情,但我們可以對(duì)母親說:“媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂,福壽安康!”
在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂! 今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!
關(guān)于感恩的廣播稿6
1、天高云淡,風(fēng)和日麗,鳥語(yǔ)花香。生活是快樂的,每天是精彩的。用心靈去發(fā)現(xiàn)美麗,用快樂去渲染生活,用感恩來(lái)回報(bào)社會(huì)!案卸鳌本褪墙裉煳覀儼鄷(huì)的主題。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的老師和家長(zhǎng)。下面,我們倆向各位家長(zhǎng)做一下自我介紹 ,我的名字叫。。。我的名字叫。。。
2、每當(dāng)鮮花插滿花瓶,每當(dāng)賀卡擺滿書桌,每當(dāng)鈴聲響徹教室,你是快樂的也是幸福的。或許有小小的.失落、或許有小小的分歧,不必?fù)?dān)心,快樂生活,忘記煩惱。微笑著面對(duì)人生,親切地感恩社會(huì)。用自己的行動(dòng)告訴朋友:“我在快樂的生活!庇米约旱恼Z(yǔ)言告訴社會(huì):“我在幸福的感恩!”
3、大家知道,“萬(wàn)事孝為先”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為世人所稱道、所敬仰,古往今來(lái),許多文人墨客寫下經(jīng)典之作,感謝父母。下面請(qǐng)同學(xué)們齊誦:“游子吟”。
4、是的,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛、最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無(wú)私的愛,下面請(qǐng)。。。。。。。演唱《爸媽謝謝你》,讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)父母的感謝之情。
5、是的,親愛爸爸媽媽:我們真誠(chéng)的感謝你們。(鞠躬)
6、同學(xué)們,父母把我們帶到這個(gè)世界,誰(shuí)把我們帶到知識(shí)的殿堂呢?(老師)是的,我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥一樣展翅飛
翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊,老師!下面還是請(qǐng)我們同學(xué)一起來(lái)說說老師使你感動(dòng)的故事,有哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù)劊屛覀兒湍阋黄鸱窒砟愕墓适隆?/p>
7、敬愛的老師,大家都說:你們辛勤的工作是為了培育祖國(guó)的棟梁,而我們要說你們才是祖國(guó)的棟梁。正是有了你們,我們才擁有了奮飛的夢(mèng)想,才具備了堅(jiān)強(qiáng)的毅力。老師,我們有很多話要對(duì)你們說:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦‘贊頌園丁’。
8、總結(jié):
同學(xué)們:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng)。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧。對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。對(duì)社會(huì)心存感恩,因?yàn)樯鐣?huì)給了我智慧和力量。
最后,讓我們齊唱“感恩的心”,結(jié)束今天的心靈之旅。(開始播放歌曲,即將放完時(shí)繼續(xù))讓我們永遠(yuǎn)記住:感謝父母、感謝老師、感謝朋友、感謝同學(xué)
《感恩》同學(xué)們:
對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng)。 對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧。 對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。 對(duì)社會(huì)心存感恩,因?yàn)樯鐣?huì)給了我智慧和力量。
關(guān)于感恩的廣播稿7
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。
乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?
甲:這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。
乙:感恩節(jié)最早源于美國(guó),每年的這一天,美國(guó)人都要感謝上帝。
丙:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩。
乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐ yǔ)回報(bào)是一種美德。
乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
甲:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動(dòng),下面請(qǐng)小小播音員***為大家講述。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候,是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
有一天,下著很大的'雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于*在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥(zuàn)著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……(放音樂)
乙: 同學(xué)們, 有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、*幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。
甲:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!
乙:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。
甲:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。
關(guān)于感恩的廣播稿8
(背景音樂1一直播放)
王炫楚:理解你的人生路途,了解你我身邊的感動(dòng),
方可欣:用我們的聲音牽動(dòng)你的思緒,用我們的真情波動(dòng)你心靈的湖灣。
合:七彩童音!
王炫楚:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!這里是七彩童音感恩專題。生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長(zhǎng),從失意中尋找真誠(chéng)……也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過程。我們?cè)谏罾锼褜さ搅颂嗟母袆?dòng)。
方可欣:當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí),才發(fā)現(xiàn):自己是世界上最富有的人。所以,我們真該認(rèn)認(rèn)真真地生活。懷著感恩的心來(lái)品味所有,才是真正在生活的人。
王炫楚:幾天后,是國(guó)際感恩節(jié),是一個(gè)充滿愛的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日,感恩無(wú)處不在,他在烈日下,在路邊,在身旁,在每一個(gè)人的心尖。
方可欣:如果十八歲是生命的終點(diǎn)。你將怎么度過? 如果注定要目視自己生命的凋零。你將如何面對(duì)? 如果生命已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。你還會(huì)做些什么? 黃舸七歲時(shí)被確診為進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥,這種比癌癥還要可怕的疾病,會(huì)在患者五歲左右起病,十歲左右喪失行走能力。 死亡年齡:十八歲!
王炫楚:黃舸不知道自己的生命還有多久,還有多長(zhǎng),所以他特別急切地在這三年當(dāng)中去感謝那么多幫助過他的人。也只是希望在生命結(jié)束之前不留下任何遺憾。
于是父子的感恩之旅歷經(jīng)三年,行程一萬(wàn)三千公里。為的就是見到曾經(jīng)給過自己關(guān)愛的人。一束鮮花捧在手里,一句感謝刻在心里。
生命和愛有著泯天死亡的力量,這個(gè)只有頸部以上可以活動(dòng)的孩子,奇跡般沖破了十八歲的魔咒。堅(jiān)強(qiáng)地,面對(duì)微笑地。他感恩著這個(gè)世界,感恩著周遭的一切,又給了他一天,今天,他又看到了日出,又看到了今天的風(fēng)景,又度過了一天。
生命彌足珍貴的理由在于每個(gè)人只有。
走彌足珍貴的理由在于它是生命最后的奢望。
他經(jīng)常這樣的抱怨:哪怕是給我一天,至少給我個(gè)機(jī)會(huì),證明如果我是個(gè)正常的孩子,我能夠活得更好。
方可欣:
黃爸爸沒有這樣的奢望,他的奢望是能夠陪著黃舸。哪怕多一天,多一小時(shí),多一分鐘,甚至多一秒。因?yàn)樗劳龅耐{在逼近自己的'兒子。
黃舸知道自己活不過今年,活不過這個(gè)冬天了,他沒跟爸爸將過這句話,因?yàn)樗掳职謧。他想在自己生命結(jié)束之前,給爸爸一個(gè)交代。他不能讓爸爸覺得養(yǎng)了這么多年的兒子卻是一個(gè)不知感恩父母的一個(gè)孩子。他說:“我心里無(wú)數(shù)次地默默地想跟爸爸將對(duì)不起這三個(gè)字,也許這句話我應(yīng)該找個(gè)合適的時(shí)候,大聲、大方的的講出來(lái)! 當(dāng)爸爸推著輪椅上的黃舸來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,全場(chǎng)的20xx個(gè)18歲的年輕人高喊著,黃舸加油!何炅問黃舸現(xiàn)在有什么夢(mèng)想時(shí),他說我想讓何炅哥哥幫我一個(gè)忙,幫我舉起我的雙臂,我想擁抱我的爸爸,十年前我就喪失了這種能力了。終于在何炅的幫助下,黃舸艱難的給最愛的爸爸一個(gè)愛的擁抱,看得我心都碎了
王炫楚:
雖然我們的生活中有種種不如意,但比起黃舸這樣的孩子,我們簡(jiǎn)直是生在天堂,還是什么不滿足,還有什么可抱怨。典禮上“感恩少年”黃舸父子的故事感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位。
現(xiàn)場(chǎng)三位主持人熱淚盈眶,歌手張杰更是親自手捧鮮花用歌聲送上祝福并予以打氣加油。
當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)播放完“感恩少年”黃舸父子的故事后大家都被感動(dòng)了,
在過程中一向活潑可愛的主持人謝娜也感動(dòng)不已熱淚盈眶淚水奪目而出,
邊看邊用紙巾擦拭著自己的淚水。之后張杰雙手捧著鮮花上臺(tái)獻(xiàn)給我們的“感恩少年”黃舸。
并演唱了歌曲《最美的太陽(yáng)》,用自己的歌聲給黃舸父子及所有的青少年送上祝福予以鼓勵(lì)。
方可欣:同學(xué)們,我們沒有黃舸的不幸,但我們要有一顆感恩的心,有這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)人在山里迷了路,天色漸漸黑了,森林里傳出一聲聲狼嚎,他害怕極了,這時(shí),一個(gè)慈祥而蒼白的聲音在他的耳邊回蕩:孩子,撿起地上的石頭吧,天亮了,會(huì)有用的,孩子,撿起地上的石頭吧,天亮了,會(huì)有用的。最后,那個(gè)聲音似乎在哀求:孩子,撿起地上的石頭吧,天亮了,會(huì)有用的!那個(gè)人受不了這個(gè)聲音,便彎下腰撿了一小塊石頭,結(jié)果到天亮,那個(gè)人竟然安然無(wú)恙的走出了森林,他很疑惑,拿出了昨天見到的石頭,結(jié)果令他大吃一驚!這哪是石頭,是一顆巨大的鉆石!他很后悔,為什么當(dāng)初不多撿一點(diǎn),他轉(zhuǎn)身,想回到昨晚的地方,可當(dāng)他回頭,看到的卻是錯(cuò)綜的群山,再也找不到回去的路了……
王炫楚:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們一定很疑惑,怎么會(huì)有這么荒謬的故事!可是同學(xué)們,你們是否記得,老師和父母不止的在你耳邊講起:“孩子,多讀些書吧,長(zhǎng)大了,會(huì)有用的!
(播放《感恩的心》)
方可欣:時(shí)間過得很快,從我們身邊悄無(wú)聲息的溜走,讓我們懷著一顆感恩的心,在夢(mèng)想的天空中
合:飛翔!
關(guān)于感恩的廣播稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好, 今天我演講的題目是 《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。 作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建
了和諧安定的社會(huì)氛圍, 我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候, 我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、
同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的'恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!
最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn); 常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光
謝謝大家
關(guān)于感恩的廣播稿10
音樂(水邊的阿地麗娜)
主持;a敬愛的老師們,
b親愛的同學(xué)們,
(合)大家中午好。
b:在這滿目碧綠的春季,
a:在這播種希望的季節(jié),
b:滕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
a我是主持人:xxx
b我是主持人:xxx
a冬天已經(jīng)過去,春天已經(jīng)來(lái)臨。
b、燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)
a:明天,是3月8號(hào),是第97個(gè)國(guó)際三八婦女節(jié)。
b:神圣的母愛,有時(shí)是悲壯,震撼人心的。有時(shí)是細(xì)膩,潤(rùn)物無(wú)聲的。
a:博大而莊嚴(yán)的母愛歷來(lái)被古今中外的文人學(xué)者們所贊美、稱頌。
b:今天的紅領(lǐng)巾廣播,我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰案卸髂赣H,回報(bào)母愛”系列一:“感謝您,母親”感恩故事演講會(huì)。
a:首先我們有請(qǐng)六年級(jí)的傅玉婷為我們帶來(lái)的故事演講《母親,您是我一生的感動(dòng)》
b:“成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親——她是困難中的`伴侶” 母愛讓我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想。下面請(qǐng)欣賞:五年級(jí)的陳瑩姍的帶來(lái)的故事:我的母親。
a:血濃于水,情莫過于親。母愛如涓涓細(xì)流般無(wú)聲無(wú)息,滋潤(rùn)著干涸的心。母愛如浩瀚天空般無(wú)邊無(wú)垠,溫暖著冰凍的情。讓我們從今天起學(xué)會(huì)感恩吧!相信:人間自有真情在,宜將寸心報(bào)春暉。請(qǐng)聽故事演講《母愛無(wú)垠》有請(qǐng)四年級(jí)的竺佳欣。
b:我們往往認(rèn)為母愛是理所當(dāng)然的,其實(shí),等到女兒也做母親的時(shí)候,才真正領(lǐng)悟到母愛的無(wú)私和偉大。我們欣喜地看到:年輕的媽媽們已接過“母愛接力棒”,將惟知奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的真情傳遞給女兒的女兒……請(qǐng)聽故事《母親和女兒》。演講者六年級(jí)周雯靜。
a:我們大多數(shù)人的母親只是在平凡崗位上默默無(wú)聞工作著的普通女性,她們有一顆自尊、自信、自立、自強(qiáng)的心,她們一輩的勤勞讓這個(gè)世界變得更加完整美麗!讓我們?cè)賮?lái)品位崇高的母愛吧,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的陳瑩為我們帶來(lái)的《我偉大的母親》。
b:當(dāng)你孤單無(wú)助的時(shí)候,總有一種“愛”的擁抱,讓你不再孤獨(dú);當(dāng)你失去前進(jìn)方向的時(shí)候,總有一股“溫暖”的牽引,讓你不再迷茫。當(dāng)春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽見那最幸福的聲音——那就是:花開的聲音。請(qǐng)欣賞故事《花開的聲音》,有請(qǐng)四年級(jí)的張鵬鑫。
a:“一個(gè)好母親是一座學(xué)校。”母愛讓我們學(xué)會(huì)去愛一切的人,一切的事――愛自己的民族,愛自己的祖國(guó)母親。愿炎黃子孫的滾滾親情猶如那滾滾長(zhǎng)江、黃河般萬(wàn)古不息。最后我們有請(qǐng)五年級(jí)的張潔川為我們帶來(lái)《我心中的母親》。
結(jié)束語(yǔ):
a:送上一聲:“祝福您,媽媽”,祝愿您節(jié)日快樂,幸福、平安!
b:道一聲“感謝您,媽媽”,讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息
a:讓我們懷著一顆感恩的心去愛這個(gè)世界,愛每一個(gè)人,
b:相信我們的人生將被渲染地更加生動(dòng)和美麗!
a:最后請(qǐng)欣賞歌曲:《感恩的心》。播放歌曲
a:今天的紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束
b:感謝您的收聽,再見!
關(guān)于感恩的廣播稿11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字??”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的`背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們?nèi)w同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋煟(jié)日快樂”
>贊美老師的廣播稿二:校園教師節(jié)廣播稿>>(202字)
親愛的老師,9月10日馬上就要到了!我會(huì)在教師節(jié)中利用這個(gè)節(jié)日向您表示感謝;
老師,您是我們通往未來(lái)的道路,沒有您,我只是一個(gè)沒有文化品德的小屁孩。
老師,您是我們未來(lái)的橋梁,沒有您,我們只能半路跌倒在地。
老師,您就是那春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴......我們就是那弱小的小苗兒,是您用春雨滋潤(rùn)著我。是您在我們的心田中播下了文學(xué)的種子,加上您那清涼的春雨滋潤(rùn)著我們,我們才會(huì)有前途。
老師,我深深的感謝您.......!
>贊美老師的廣播稿三:贊美教師>>(1067字)
女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;
男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
女:九月對(duì)于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。
男:新學(xué)期的開始,帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收獲的季節(jié)。
合:文萃小學(xué)校園廣播又和大家見面啦!
女:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是二(2)班的
男:我是二(2)班的。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有:
女:新聞直通車
男:心心詩(shī)朗誦。
女: 跟大嘴巴說英語(yǔ)。
男: 好書推薦。
女:首先請(qǐng)關(guān)注本周新聞。
男:九月十號(hào)是教師節(jié),文萃小學(xué)全體師生迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。
女:十號(hào)清晨,伴著朝陽(yáng),全體教師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為一名優(yōu)秀的文萃教師。
女:緊接著文萃的小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花,表達(dá)了所有孩子對(duì)老師的一份感謝之情。
男:最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩(shī)朗誦,上午的活動(dòng)圓滿結(jié)束。
女:我們對(duì)老師的愛不是僅用花朵就能表達(dá)的,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,我們永遠(yuǎn)愛您》
女:你獻(xiàn)上一朵花,
男:我獻(xiàn)上一朵花,
合:讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師。
女:是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;
男:是您用汗水,把幼苗澆灌。
女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;
男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。
女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;
男:無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。
女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;
男:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
合:老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
女:接下來(lái)是“跟大嘴巴學(xué)英語(yǔ)”同學(xué)們,你們知道教師節(jié)快樂用英語(yǔ)怎么說嗎?
男:happy teachers’ day!
女:請(qǐng)跟我們一起說吧:happy teachers’ day!
關(guān)于感恩的廣播稿12
百善孝為先。
只要擁有一顆感恩之心,他一定會(huì)孝敬老人。
昨天吃晚飯的時(shí)候,兒子看著我,忽然說:“媽媽,要是你沒有買你這副耳環(huán)就好了,我就可以---”,“我為什么不能買呢?”我打斷了兒子的話,我知道他想說什么,這幾天,他一直想讓給他買一滑板,我沒答應(yīng)他!澳憧船F(xiàn)在大街上的女同志,有幾個(gè)沒戴首飾的,我整天含辛茹苦照顧你們兄妹倆,顧不上自己,好不容易想美麗一回,何況只是這么小的.一副耳釘---”,“媽媽,別說了,對(duì)不起,等我長(zhǎng)大了,我送你這么大一個(gè)!”兒子不等我說完,就比劃著,足有奧運(yùn)金牌那么大。我知道,剎那間,兒子長(zhǎng)大了,懂事了。
還有一件事。
前幾天,我們老家對(duì)面的老柳頭去世了,他是一位精神矍鑠的老頭,整日扛著鋤頭在家門口侍弄那一小塊菜園。每次回老家,他看見我們,就會(huì)樂呵呵地說:“豪豪,又來(lái)老家看爺爺奶奶啦!”“怎么忽然間就去世了呢?”閑話間,兒子問到,“每次他問我的時(shí)候,我總是在敷衍他,就在前幾天見到他的時(shí)候,我還嫌他羅嗦,每次都問同一個(gè)問題,我真后悔,怎么沒有好好和他說話,他是一番好意呀,他知道我們回家看望爺爺奶奶是孝順的孩子,他才那樣問我,以后,無(wú)論是誰(shuí),我都要好好地回答人家的問話,做一個(gè)尊老愛幼的好孩子!眱鹤余洁熘。
是啊,兒子的這番話,我知道,兒子有顆感恩的心,他會(huì)成為一個(gè)懂事的、孝順的孩子。
我很欣慰,兒子有顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心,他會(huì)感謝父母,孝敬老人;擁有一顆感恩的心,他會(huì)感謝老師傳授他知識(shí);擁有一顆感恩的心,他會(huì)團(tuán)結(jié)他的同學(xué);擁有一顆感恩的心,他會(huì)幫助那些需要幫助的人。
關(guān)于感恩的廣播稿13
《感恩的心》這首歌相信大家都聽過吧,歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的.挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);我們才懂得去關(guān)心,幫助他人……
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!
關(guān)于感恩的廣播稿14
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.!
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜!
在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>
花兒不可能一年四季都常開不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂;生活富足的人追尋精神的充實(shí)……
恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光;感謝所有傷害過我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳?感謝生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!
有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無(wú)光,生活就不再是味同嚼蠟……
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的`天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
“感恩”是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同源于心靈深處;“感恩”是一種回報(bào),這種回報(bào)潔凈無(wú)暇;“感恩”是一種欽佩,這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出……
如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子,點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入在于感恩……
感恩的心,是一顆智慧的心,無(wú)論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無(wú)論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷,常懷一顆感恩的心,自可沉淀出許多的浮躁不安,消解內(nèi)心的積怨與不滿,收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念!
學(xué)會(huì)感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的歡樂…
關(guān)于感恩的廣播稿15
甲:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
甲:在這碩果累累的秋季,
乙:在這收獲的季節(jié),
合:讓我們一起走進(jìn)紅領(lǐng)巾廣播站!
甲:大家好,
合:歡迎大家和我們一起收聽今天的廣播!我們今天給大家講的主題是感恩。
甲:沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。度過了金秋的十月,我們迎來(lái)了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié),我們將要迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。
乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四,也就是今天,是什么節(jié)日嗎? 甲:今天是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。李中杰,你能為大家介紹一下感恩節(jié)嗎?
乙:好的,感恩節(jié)最早源于美國(guó),每年的那時(shí),美國(guó)人都要感謝上帝。每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國(guó)人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。
甲:那他們?cè)谀翘於紩?huì)做些什么呀?
乙:那里的大人們會(huì)往教堂做感恩祈禱;各地的大人小孩子會(huì)聚到一起分享美味的火雞;還有全國(guó)上下舉辦各式各樣的狂歡活動(dòng)呢!感恩節(jié)并非僅僅屬于美國(guó)人。生活中需要我們感恩的人和事物很多很多,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。
甲:是的,F(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。
乙:其實(shí)我們要感謝的.人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
甲:我們既然接受了別人的幫助,就要懂得回報(bào)他們。
乙:是啊,感恩能夠增進(jìn)我們的友誼,減少我們的摩擦,融化我們的距離。
甲:最近我讀到了一則故事,很感動(dòng),下面講給大家聽聽。
有一個(gè)天生不會(huì)說話的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到很害怕,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,以后好好學(xué)習(xí),讓媽媽放心地走……(播放歌曲《感恩的心》)
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地坐著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
乙:這個(gè)故事真的好感人啊!
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