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      2. 六一兒童節廣播稿內容

        時間:2021-07-11 15:51:13 廣播稿 我要投稿
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        六一兒童節廣播稿內容

          廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿,通過無線電波或導線傳送聲音。以下是小編收集的六一兒童節廣播稿,歡迎查看!

        六一兒童節廣播稿內容

          六一兒童節廣播稿1

          開頭:(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)

          甲:敬愛的老師!

          乙:親愛的同學們!

          合:大家下午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!

          甲:本次的廣播由我們三3班為大家播出。我是今天的主持人XXX。

          乙:我是XXX。

          甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

          乙:昨天,是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

          甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。

          乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

          甲:昨天的游戲至今還讓我留連。

          乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。

          甲:感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。

          乙:是的。同學們,”每當“六一”國際兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

          甲:同學們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

         。úシ乓魳废x兒飛2分鐘)

          甲:老師們、同學們,歡迎繼續收聽我們的廣播。

          乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。

          甲:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

          乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

          甲:同學們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?

          乙:希望是這樣。曉妍啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節了。

          甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

          乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”,并規定少年兒童放假一天。

          (播放音樂六一、六一、快樂的節日 2分鐘)

          甲:XX啊,兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!

          乙: 那,XX,你一般怎樣慶祝兒童節呢?

          甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

          乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕!

          甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

          乙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。

          甲:就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日“。

          乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節,那該多好!

          甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!

          (播放歌曲1分鐘)

          甲:敬愛的老師、

          乙:親愛的同學們

          甲:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

          甲:六月的我們,是熱情的奔放的乙:六月的我們,是健康的向上的合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!

          合:老師、同學們,本次播音到此結束,感謝收聽,再見。

         。úシ 大家一起來)

          六一兒童節廣播稿2

          第一章——開篇語

          程翔宇:尊敬的各位老師

          董藝:親愛的同學們

          合:大 家 好!

          劉洋:送去五月的芬芳

          王子菡:迎來六月的時光黨世斌:我們的心像怒放的花朵

          程翔宇:蕩起一片歡樂的搖籃

          董藝:六月是童年的搖籃,

          張輝:是童年的夢鄉

          劉洋:六月有童年的沃土,

          張輝:有童年的太陽

          黨世斌:六月是一支歌,

          張輝:是支幸福的歌

          王子菡:同學們,我們邁著喜悅的的步子走進了六月,走進了我們自己的節日.

          合:“六一”兒童節

          董藝:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

          劉洋:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的`身邊

          黨世斌:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲

          合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

          程翔宇:五年級八班,“慶六一”班級聯歡會,現在開始

          第二章——文藝演出

          1 劉洋:首先,請小小朗誦家:李欣,為我們帶來詩朗誦,大家歡迎

          2 程翔宇:李欣朗誦的真好,我都陶醉了呢

          董藝:是啊。誒!大家記不記得,在《格林童話》中,有一個家聞戶曉的童話故事,里面講的是一個小女孩經常戴一頂紅色的帽子,所以大家叫她

          王子菡:叫小紅帽!不過,那可是一個很老的故事了。我這里有一個新版的小紅帽,大家想看嗎? 好,下面有請荊小荷等同學為我們帶來“新版小紅帽”

          程翔宇:值得一提的是,這完全是我們班同學自編、自導、自排的呢!大家鼓掌歡迎

          3 張輝:真好看呀,我都沒看夠呢

          黨世斌:你沒看夠嗎?下面,讓我帶同學們穿越歷史,去看一段歷史劇吧

          張輝:好呀好呀!是什么歷史劇

          黨世斌:是“荊軻刺秦王”

          劉洋:那可好看了!我們快去看吧

          4 黨世斌:哎,看了前三人的表演,我也想露兩手呢

          董藝:行啊,你要表演什么

          黨世斌:唱歌是我的強項,我當然唱嘍

          董藝:唱什么

          黨世斌:我和馬帥兩人要唱“中國少年”

          董藝:有請

          5 王子菡:看了黨世斌與馬帥的表演,我也想演個節目

          張輝:唱什么呀

          王子菡:中央一臺曾演過一個連續劇,叫“咱家那些事”,我唱那里面的主題曲“好大一個家”

          張輝:掌聲歡迎

          6 黨世斌:大家聽過雙簧嗎

          王子菡:當然聽過了,記得去年六一兒童節時,五班的張翼飛同學和他的爸爸就表演了雙簧呢

          黨世斌:嗯,不過今天,我們班的兩位小才女要現場為我們表演一個新雙簧,大家掌聲歡迎

          7 董藝:這雙簧可真精彩。

          程翔宇:是啊。董藝,你見過吉他嗎?

          董藝:見過呀,不過是在電視里

          程翔宇:今天,我們班的一位小吉他手要為我們彈一首好聽的曲子——歡樂頌

          董藝:好呀,我們快去看吧

          8 劉洋:下面有請我們班的三位樂感十分好的女生——范曉曄、李淼淼和李春曉,為我們演奏古典音樂,大家鼓掌歡迎

          9 程翔宇:你知道嗎?我們班有一個小小魔術家。去年六一聯歡會時,他表演的魔方就讓同學驚嘆不已。今年,他又要表演魔術

          劉洋:那不就是趙海成嘛!下面請欣賞由趙海成帶來的魔術

          10 王子菡:趙海成表演的魔術真精彩呀

          劉洋:是啊。下面請安丁霖同學為我們帶來一首歌曲“心術”

          王子菡:大家掌聲有請

          11 程翔宇:誒,大家聽說過“三句半”嗎

          劉洋: 沒聽說過呀,你給我們介紹介紹吧

          王子菡:三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句。一般由3人演出,三人說三長句,最后1人只說簡短兩個字的半句,故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調,詼諧搞笑,是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。

          劉洋:聽起來好像很精彩,今天誰給我們帶來這個精彩的節目呢

          程翔宇:當然是我們班三個可愛的女生——周小雨 王美玲 董藝他們了。

          第三章:結束語

          程翔宇:新世紀的太陽是我們的

          董藝:新世紀的鮮花是我們的

          王子菡:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇

          張輝:踏響大地,讓童心乘著春風飛行

          劉洋:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

          黨世斌:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃

          合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望

          程翔宇:幸福的時光卻總是太短暫

          王子菡:快樂的日子總是那樣匆忙

          董藝:日照市新營小學五年級八班六一兒童節聯歡會到此結束

          合:最后祝大家:身體健康! 學習進步! 天天快樂!

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