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      2. 農(nóng)村幼兒園工作計劃

        時間:2024-09-17 18:54:37 俊豪 工作計劃 我要投稿
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        農(nóng)村幼兒園工作計劃(通用19篇)

          時間一晃而過,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編整理的農(nóng)村幼兒園工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        農(nóng)村幼兒園工作計劃(通用19篇)

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 1

          《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

          1、活動安全教育。

          幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

          2、進餐、午睡安全。

          知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

          3、生活安全教育。

          幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

          4、接送安全。

          來園進班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

          5、家庭安全。

          向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

          6、簡單的自救方法。

          熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

          我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的'活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保 護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

          以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 2

          一、指導(dǎo)思想

          深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。本著對孩子負責、對家長負責、對教職工負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間,拓展幼兒的發(fā)展空間,推進幼兒園整體辦學(xué)水平的發(fā)展。

          二、主要工作目標:

          1、創(chuàng)新幼兒園管理制度,使幼兒園制度成為教職工教育教學(xué)行為準則。

          2、實行層級管理體系,發(fā)揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力營造實干、高效的工作環(huán)境。

          3、弘揚敬業(yè)愛崗奉獻、團結(jié)進取創(chuàng)新的優(yōu)良園風。

          4、完善、優(yōu)化教育資源,促進教育信息化、現(xiàn)代化。

          5、貫徹落實《綱要》和《指南》,深化課程改革,構(gòu)建有特色的園本課程。

          三、主要內(nèi)容與措施

          (一)園務(wù)管理:

          1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。

          2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,園長參與實踐教育教學(xué)第一線。

          3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

          4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進教師快速成長。主要方法有:

          一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;

          二是搭建舞臺,施壓鍛煉;

          三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進成功;

          四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學(xué)年要重點增強教師的服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的技巧。

          5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務(wù)意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

          6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“每周學(xué)習(xí)內(nèi)容反饋”、“家教?、家園聯(lián)系欄”、“幼兒發(fā)展情況評估手冊”等工作,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

         。ǘ┙谈目蒲校

          本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結(jié)果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。

          1、繼續(xù)深入探索性主題活動教學(xué)。在《綱要》精神的指引下,根據(jù)幼兒的興趣和需要,選擇適宜的主題。每個主題都由年段組集體研究討論,制定科學(xué)合理的方案,然后對方案進行教學(xué)實踐,在實踐中反思、總結(jié)、記錄,為主題方案的進一步完善提供第一手資料,使主題教學(xué)更貼近幼兒的生活,從而有效地促進幼兒的發(fā)展。

          2、以科研為先導(dǎo),以科研促教改。做好“早期閱讀”課題的研究;加強對課題組成員的管理,明確責任與分工,委任一位資料員,負責資料的收集、整理工作,最后進行成果匯報與檢查,升華幼兒園的課程特色。

          3、結(jié)合各種節(jié)日扎實開展“愛祖國”、“愛勞動”等情感教育活動,深入開展“環(huán)!薄ⅰ鞍踩睂嵺`活動,把活動的內(nèi)容和目標納入教育教學(xué)、游戲和幼兒日常生活,并發(fā)動家長參與,把活動滲透到社區(qū),全方位促進道德建設(shè)實踐活動的開展。

         。ㄈ┬l(wèi)生保健。

          1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。學(xué)習(xí)兒童膳食知識,針對3—5周歲歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。爭取每周推出一道新的'菜品或面點。提高幼兒飲食質(zhì)量

          2、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。

          3、預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。

          我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

          4、幼兒健康教育。

          培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

         。ㄋ模┌踩ぷ

          全園教職員工必須深刻認識到幼兒園安全工作關(guān)系到千萬個家庭的命運,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。安全工作重如泰山,是幼兒園工作的命脈,本學(xué)年繼續(xù)加強如下安全工作。

          強全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識和安全防患能力。

          繼續(xù)把“每天5分鐘的安全教育”、“安全聯(lián)保監(jiān)控小組”、“每節(jié)課的點名制度”落實到繼續(xù)建立、健全和強化幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用

          4、繼續(xù)檢查幼兒園安全防患措施,落實各級人員的安全責任,嚴格執(zhí)行安全制度,嚴格執(zhí)行安全事故一票否定制。

          5、繼續(xù)落實和加強領(lǐng)導(dǎo)班子和安全責任人值班檢查監(jiān)督工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

          6、繼續(xù)嚴格監(jiān)督和管理幼兒食品的采購、存放、清洗、留樣標準的執(zhí)行情況,對幼兒食品不得抱半點僥幸心理。

          7、各班教師提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護能力,防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。

          8、加強門衛(wèi)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象。

          總而言之,各級人員要切實履行各自的職責,加強幼兒園現(xiàn)場檢查和監(jiān)督,嚴肅查處和及時整改各種安全隱患,對各種安全隱患和事故決不姑息遷就,必須予與高度重視,杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。

         。ㄎ澹┴敭a(chǎn)、財務(wù)管理工作

          1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事、辦好事。

          2、做好學(xué)年度的預(yù)算決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。

          3、嚴格財務(wù)制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行。

          4、報帳員在每月5號前上報上月財務(wù)結(jié)算情況,使園長能夠掌握資金情況,合理安排資金。

         。┢渌ぷ

          配合有關(guān)部門作好宣傳工作,開展有益健康的活動,抓好計劃生育工作,堅決執(zhí)行計劃生育政策。

          1、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。

          2、購置各項設(shè)備,做好開園前的準備

          3、制訂新學(xué)期各類工作計劃。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 3

          一、指導(dǎo)思想

          按照園務(wù)工作方案要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準繩,以先進教育理論為指導(dǎo),以提高教師教研水平為目標,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課,定期開展教研和教研經(jīng)驗交流活動,提高教師教育技能。加強課題研究,突出園區(qū)特色教育。本學(xué)期的教研工作主要包括以下幾點:

          二、教研重點

          1、加強理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

          工作之余,教師要堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,用先進的教育理念武裝頭腦,科學(xué)組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。因此,本學(xué)期我們將教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)活動與自學(xué)相結(jié)合,提高教師的理論水平。具體如下:

         。1)積極借閱學(xué)前教育刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教研方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,學(xué)以致用,將所學(xué)與自己的教研實踐相結(jié)合,積極參加園內(nèi)觀摩活動,努力提高自己的教育理論和教學(xué)水平。

          (2)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻理解,積極探索,落實《綱要》。積極參與教師再培訓(xùn)教育。

          2、重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教育質(zhì)量

          每一位教師都要認真對待教育的`方方面面,從備課到聽課再到延伸活動,努力提高課堂教研質(zhì)量。具體內(nèi)容如下:

         。1)每周年級組長組織同級教師討論制定主題活動計劃、活動目標、活動流程和教研方法。每位老師認真?zhèn)湔n,做到教案跟課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。

         。2)觀摩交流,主要是觀摩幼兒園老師的公開課,學(xué)習(xí)別人的教研模式、教研方法和老師,課后組織所有老師進行評價,班里的老師會介紹本堂課的相關(guān)問題,然后大家一起暢所欲言,一起討論,向他們尋求的教育方式。

         。3)開展評比活動,及時開展兩項練習(xí)評比、教育隨筆、教學(xué)玩具制作等各類評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

         。4)實行隨機查課。

          3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

         。1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教研互助,讓教師既當學(xué)員,又當教員(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露、張雨)。

         。2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

          a、分年級組研討。本學(xué)期各班對各主題的教研活動要深入開展,對在教研活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教研中走彎路,達到事半功倍的效果。

          b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量。

          4、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設(shè)

          師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設(shè)工作。

          (1)繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈、音樂、手工制作、計算機網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作、活動過程的設(shè)計等教研基本功的訓(xùn)練。

         。2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

          (3)開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。

         。4)每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 4

          新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔任中班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標,

          一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

          隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。保證通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

          二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

          通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的'一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

          三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全

          在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

          四、配合班中教師搞好各項活動

          在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)開展主題活動。在班內(nèi)教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

          五,平時的工作中

          我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境衛(wèi)生。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 5

          轉(zhuǎn)眼一個暑假過去了,我們小(3)班的寶寶們變成了中(3)班的哥哥姐姐了。由于經(jīng)過了一年的小班生活,因此孩子們在學(xué)習(xí)活動、生活活動、運動活動和游戲活動這四方面都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了強烈的規(guī)則意識。

          一、班級情況分析

          1、班級概況

          我們中(3)班現(xiàn)有30名幼兒,15名女孩、15名男孩,其中有四名是新生。通過小班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒活潑大方,樂意與人交往,同伴關(guān)系良好,對各種新鮮事物有濃厚的興趣。生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大的進步。孩子們來園的主動性大大提高了,同時在活動中也樂于積極回答問題。孩子們樂于參加體育活動,同時有著較強的活動自主性。但部分幼兒也許由于身體的不適他們生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達的現(xiàn)象。個別幼兒依賴性強,怕困難,在園和在家表現(xiàn)不一樣,由于基本都是獨生子女,孩子個性都很強,與同伴的相處及情緒控制較差等,因此,本班兩位教師將密切配合,針對幼兒存在的各種問題,圍繞教育目標,有目的,有計劃的采取各種合理有效的措施,促進幼兒健康發(fā)展,努力建立一個團結(jié)、民主、活潑、有一定能力的班級。

          2、幼兒發(fā)展情況

          發(fā)展優(yōu)勢的分析

         。1)幼兒的自理能力已初步形成,會自己穿脫衣服和鞋子,自己大小便。我班孩子的進餐習(xí)慣和睡眠習(xí)慣都有所進步,他們基本上都能吃完自己的飯菜,而且有一部分孩子經(jīng)常添飯。在大家的影響下,平日吃飯很少的孩子也能很快吃完自己的一份飯菜。一個學(xué)年下來,許多孩子比原來有進步。

         。2)幼兒會說簡單的普通話,能聽懂老師的普通話,大部分幼兒愿意開口說話。(3)對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的`鼓勵下愿意參加。

          (4)孩子的創(chuàng)造力和想象力比以前豐富,在結(jié)構(gòu)活動中,他們能創(chuàng)造性的結(jié)構(gòu)出各種簡單的物體,結(jié)構(gòu)技能有很大的提高。

         。5)孩子們的交往能力也有了提高。根據(jù)個別談話,每個幼兒都有兩個以上的好朋友,在交往中,基本上能夠友好的交往并互相幫助。

          發(fā)展弱項的分析

         。1)由于人數(shù)太多,三十多個孩子在一起學(xué)習(xí),老師不能顧及到每個孩子,個別孩子發(fā)言聲音太輕,說話不清楚,導(dǎo)致孩子傾聽習(xí)慣不好,所以有的孩子注意力不夠集中,傾聽習(xí)慣不夠好。

         。2)在教學(xué)活動中,孩子們能積極發(fā)表自己的想法,但他們說的習(xí)慣不好,有的爭搶著說,有的邊舉手邊說。

          (3)孩子們基本能夠吃完自己的一份飯菜,但是個別速度較慢。

         。4)由于多數(shù)孩子有爺爺奶奶帶領(lǐng),雖然自理能力方面有了進步,但行為習(xí)慣還很差。這學(xué)期我們要加強對孩子們行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

         。5) 幼兒的合作意識不強

          二、本學(xué)期保教目標

          (一)文明禮貌

          1、培養(yǎng)幼兒行為舉止文明。我們班的孩子大多來自農(nóng)村,個別幼兒來自外地,這幾個孩子的行為為習(xí)慣較差,比如坐姿、站姿、以自我為中心,不會謙讓等,這些都需要加強培養(yǎng)。

          2、鼓勵幼兒主動與人打招呼,懂得運用禮貌用語。經(jīng)過小班一年的培養(yǎng),孩子們學(xué)會了使用一些簡單的禮貌用語,比如:謝謝、早、對不起、再見,每天來園會和班級中的老師主動問好等。本學(xué)期,我們將在此基礎(chǔ)上,鼓勵幼兒在請求別人幫助時學(xué)著用“請”。

          3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。引導(dǎo)幼兒逐步知道約束自己的行為,不影響他人,不大聲說話,學(xué)著輕聲交談,不在教室里奔跑。

          4、遵守公共衛(wèi)生,愛護公物。引導(dǎo)幼兒知道物歸原處,不亂放,保持教室里干凈、整潔。

         。ǘ┥鐣

          1、了解自己和他人的異同,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人。

          2、了解周圍的的環(huán)境,并初步了解它們與人們生活的關(guān)系,引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。

          3、了解周圍成人的勞動,學(xué)做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習(xí)慣。

          4、大膽表達自己想法,學(xué)會克服困難;初步學(xué)會評價自己與同伴,懂得與他人合作,學(xué)會分享和謙讓。

          5、了解祖國的一些傳統(tǒng)文化,初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。

         。ㄈ┱Z言

          1、大膽、樂意與同伴、成人交往,不搶說能安靜的傾聽他人說話,提高自己的語言表達能力。

          2、 鼓勵孩子在集體面前講述,聲音響亮,句式完整;初步學(xué)會理解情景中事情的發(fā)展順序;能認真傾聽別人的講述內(nèi)容。

          3、能仔細地翻閱圖書,并具有一定的想象力,愛護圖書,初步培養(yǎng)對漢字的興趣。

          (四)科學(xué)

          1、能主動參加科學(xué)活動,喜歡探索周圍世界,關(guān)心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境。

          2、了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。

          3、了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。

          4、能主動、專心地進行數(shù)學(xué)操作活動,并在教師引導(dǎo)下,關(guān)注周圍生活中物體的量、形狀、顏色等。

          (五)藝術(shù)

          1、喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

          2、喜愛參加藝術(shù)活動,并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

          3、能用自己的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

          三、常規(guī)工作

         。ㄒ唬┲黝}活動

          本學(xué)期,我們將陸續(xù)開展《身體的秘密》、《重陽節(jié)》《在秋天里》、《我在馬路邊》、《寒冷的冬天》等主題活動。

          我們將會根據(jù)本班幼兒的特點、興趣等,開展各個主題,幫助幼兒積累一定的經(jīng)驗,促使幼兒各方面的發(fā)展。

         。ǘ┘议L工作

          1、認真辦好“家園聯(lián)系欄”,為家長介紹各種教學(xué)、保健知識,同時使家長們更好、更快地了解新的主題活動。并做好及時更換工作。

          2、運用多種形式與家長溝通,充分利用幼兒園網(wǎng)站的平臺,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長的密切配合。

          3、對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進行個別照顧。

          4、利用接送孩子的機會,了解家長對老師、對孩子的要求,并及時給予答復(fù)。

          5、 組織一些親子活動,并請家長們參與到材料收集等活動中,讓家長們?nèi)苋氲胶⒆拥幕顒又。同時為家長們介紹一些保育知識,增強家長們的保育意識,共同促進幼兒的身心健康發(fā)展。

          四、具體活動安排如下

          九月份:

          1.做好開學(xué)報名收費及宣傳工作,搞好班級衛(wèi)生。

          2.做好新生接待工作,與家長配合,盡快使新生適應(yīng)幼兒園生活。

          3.做好新學(xué)期全體幼兒的常規(guī)教育,使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常,按計劃開展教育教學(xué)工作。

          4.認真制定各類計劃。

          5.教授新早操,編排韻律操和午間操。

          6.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)具有本班特色的環(huán)境,布置家長園地,制作更新網(wǎng)頁。

          7.加強幼兒的安全教育,形成自我保護意識。

          8.充實豐富自然角,培養(yǎng)幼兒觀察照顧動植物的習(xí)慣。

          9.結(jié)合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日主題教育。

          十月份:

          1.配合保育員做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

          2.結(jié)合“重陽節(jié)”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育活動。

          3.有序組織幼兒開展日常文學(xué)活動,推薦文學(xué)寶貝參加評選。

          4.積極開展角色游戲、區(qū)域活動,豐富活動內(nèi)容。

          5.有計劃的進行家訪工作。更新班級網(wǎng)頁,增強實用性和互動性。

          十一月份:

          1.利用散步及戶外活動,讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征

          2.同時抓好安全教育,繼續(xù)增強幼兒的自我保護意識。

          3.不斷充實與更新班級網(wǎng)頁的內(nèi)容,更好地發(fā)揮其作用。

          4.鼓勵幼兒自己動手照顧自然角動植物,進一步增強其責任意識。

          5.認真做好活動室的清潔衛(wèi)生工作和消毒工作。

          6.用好“家校路路通”,積極主動地與家長聯(lián)系,達到家園共育。

          7.開展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽。

          十二月份:

          1.組織好幼兒的一日活動,防止意外事故發(fā)生。

          2.認真配合園部準備迎新系列活動。

          3.繼續(xù)加強午睡的巡視工作,保證幼兒的睡眠質(zhì)量。

          4.在班中進行“才藝之星”故事表演比賽。

          5.繼續(xù)更新網(wǎng)頁,通過網(wǎng)絡(luò)、家校路路通進行家園溝通。

          6.布置節(jié)日活動室環(huán)境,開展節(jié)日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動手能力,配合園部進行慶祝元旦迎新系列活動。

          一月份:

          1.繼續(xù)加強幼兒的安全、禮貌教育,杜絕意外事故發(fā)生。

          2.繼續(xù)做好防凍保暖工作。

          3.做好學(xué)期各類工作。

          4.評選班中“好孩子” 、“好家長”、“進步寶寶”。

          5.評估幼兒在園表現(xiàn),寫好匯報單。

          6.做好班級財產(chǎn)的整理、登記工作。

          7.對幼兒進行寒假安全教育。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 6

          隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

          一、班級情況分析

          本班幼兒有x名是從中一班升上來的,x名幼兒是新插入我班的,共有幼兒x名,男孩x名,女孩x名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。

          對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的'綜合能力培養(yǎng),具體措施如下:

          二、班級管理方面

          1.班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

          2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

          3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

          三、教育教學(xué)方面

          本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

          1.認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。

          2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

          3.加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

          四、保育工作方面

          孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

          1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

          2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

          3.開展多樣的戶外活動。

          五、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

          孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

          六、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

          努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

          七、本學(xué)期工作計劃

          x月份

          1.學(xué)期初家長會。

          2.學(xué)習(xí)大班早操。

          3.建立班級常規(guī)制度。

          4.主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人

          x月份

          1.加強晨間活動的管理。

          2.做好課前準備工作.

          3.豐富自然角。

          4.主題活動:多彩的秋天

          xx月份

          1.天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉。

          2.繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。

          3.舉行家長開放活動。

          4.主題活動:奧運寶貝、神通廣大美猴王

          xx月份

          1.迎接縣督導(dǎo)評估。

          2.認真完成各項教育教學(xué)工作。

          3.主題活動:聯(lián)絡(luò)你我他

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 7

          新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

          一、提高思想政治素養(yǎng)

          積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真完成各項教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

          二、加強幼兒保育工作:

          我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進步。

          1、在體質(zhì)上,我將以游戲的形式開展鍛煉

          活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

          2、抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。

          3、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作。

          4、培養(yǎng)幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情。

          5、生活衛(wèi)生常識

          (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

          (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

          (3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

          6、安全常識

          不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的.搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護的`意識。

          7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

          (1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

          (2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。

          (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

          (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

          8、保健方面,認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。

          三、做好教育教學(xué)工作

          根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:

          1、搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。

          2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓(xùn)練。

          3、繼續(xù)加強幼兒在數(shù)學(xué)、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學(xué)習(xí),讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發(fā)展。

          四、家長工作方面:

          1、定期、隨機地以電話形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。

          2、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通。

          五、個人努力方向

          1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

          2、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。

          3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練。

          以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 8

          本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責任重于泰山”的認識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和父母的安全認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,主動推進“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然,F(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本學(xué)期安全工作計劃。

          一、建立健全制度,加強管理機制

          1、進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的地制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

          2、每位教職員工都應(yīng)該清醒地認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,認真履行自己的職責。

          領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

          3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽訂工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的優(yōu)良局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

          4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。

          加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的`安全認識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

          5、班主任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,避免孩子受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系父母帶回孩子到醫(yī)院就診。

          6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責,并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)人身安全和健康事故,應(yīng)及時做好處理,并及時上報,并及時與幼兒父母取得聯(lián)系。

          值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的情況。其余老師也要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責。

          7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

          二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全認識

          1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全認識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。

          各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化教師的安全認識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。定期在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

          2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

          3、在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

          4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

          三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進健康成長

          1、定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認真做好安全臺賬記錄。

          2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

          3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

          4、嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

          5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。伙管員做到日有檢查,周有小結(jié),月按時匯報。

          6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

          7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)父母的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥父母簽字記錄。

          8、加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

          9、建立教室安全責任制,切實做好教室日;顒、飲食、衛(wèi)生安全工作。

          四、具體工作安排

          九月份:

          1、對幼兒進行日常生活安全教育。

          2、開展“我會使用滅火設(shè)備”安全教育活動。

          3、園舍安全檢查,及時消除隱患。

          十月份:

          1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

          2、做好秋季防火工作。

          十一月份:

          1、幼兒保健知識宣傳教育

          2、做好冬季消防安全教育

          十二月:

          1、對幼兒園重點區(qū)域進行全面細致的檢查。

          2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護教育。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 9

          一、指導(dǎo)思想

          依據(jù)《綱要》精神,本學(xué)期以家長工作為中心,以“領(lǐng)域活動“課程為主,“主題活動“為輔,在五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)孩子們的興趣愛好,促進孩子們?nèi)姘l(fā)展,增強孩子們體質(zhì),開辦特色教學(xué)活動。改變教師教育觀念,提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會,服務(wù)于家長,服務(wù)于幼兒。

          二、主要工作

          一)、保育工作

          1)加強對保育工作的檢查和督促,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

          2)嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康。

          3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食,睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

          4)加強尋幼兒的體育鍛煉和戶外活動的護理。并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒健康發(fā)展。

          5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

          6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況。并及時給于耐心妥善處理。

          7)加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,做好預(yù)防接種工作。

          二)、教育教學(xué)工作

          1、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的改變。積極探索適用于本園的教育教學(xué)新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

          2、保教人員針對本班幼兒的年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不段提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的.教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

          3、管理人員通過聽課觀察了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。做出相應(yīng)調(diào)整。

          4、通過形式多樣的活動促進幼兒全面素質(zhì)發(fā)展。

          5、創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的還境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

          6、鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)力。

          7、培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

          8、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的'重要和興趣。

          9、豐富戶外活動體育器械,加強對戶外教育活動的教育指導(dǎo)。

          10、為了讓孩子能接受國學(xué)經(jīng)典,開設(shè)《唐詩》、《成語接龍》、《弟子規(guī)》。

          11、開展幼兒早期繪本閱讀。

          12、結(jié)合節(jié)日舉行多樣的主題活動。

          13、大班以體能課+幼小銜接課為主,中班以繪本閱讀+國學(xué)課為主,小班以律動+常規(guī)為主。

          三)、教研工作

          1、每學(xué)期每位教師在園內(nèi)開展一次公開課。

          2、每周一次教研會議。

          四)、安全工作

          1、做好一日常規(guī)保育工作,定期不定期進行抽測檢查。

          2、科學(xué)合理地安排“二點一餐”。

          3、定期對食堂衛(wèi)生進行檢查。

          4、落實消毒工作。

          5、加強大型玩具的檢查,杜絕事故發(fā)生。

          6、開展突發(fā)事件演練活動,增強幼兒自我保護意識。

          五)、課程安排

          小班:

          1、每周一個律動。

          2、每周一節(jié)安全活動。

          3、戶外活動:以自主活動為主,集體活動為輔。

          4、國學(xué):一學(xué)期8--10首唐詩。

          5、手指算:第一節(jié)手指兒歌,手指數(shù)數(shù)1--50。

          6、五大領(lǐng)域教材:按進度完成。

          7、繪本故事:第周一個主題。

          8、美術(shù)畫冊:每周一節(jié)。

          9、一日常規(guī)培養(yǎng)。

          10、”安全教育平臺:“安全教育、安全專題做的完成。

          11、節(jié)日主題:活動的開展,教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、萬圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)、元旦。

          中班:

          1、每周一個律動。

          2、每周一節(jié)安全活動。

          3、戶外活動:以體智能活動為主,自主活動為輔。

          4、國學(xué):一學(xué)期8--10首唐詩、成語100個。

          5、拼音:背誦6個單韻母,23個聲母,并掌握。

          6、手指算:手指數(shù)數(shù)1--100、100--1,9以內(nèi)加減法。

          7、美術(shù)畫冊:每周一節(jié)。

          8、五大領(lǐng)域教材:按進度完成。

          9、繪本故事:每周一個主題(3個小故事)。

          10、一日常規(guī)培養(yǎng)。

          11、”安全教育平臺“:安全教育、安全專題做的完成。

          12、節(jié)日主題活動:的開展,教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、萬圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)、元旦。

          大班:

          1、每周一個律動。

          2、每周一節(jié)安全活動。

          3、戶外活動:以跳繩、籃球為主,其它體能為輔。

          4、國學(xué):一學(xué)期16首唐詩。

          5、手指算:100內(nèi)加減法。

          6、幼兒小銜接:拼音一周上一節(jié),語言一周一節(jié),數(shù)學(xué)一周兩節(jié)。

          7、五大領(lǐng)域教材:按進度完成。

          8、繪本故事:第周一個主題(3個小故事)。

          9、美術(shù)畫冊:每周一節(jié)。

          10、一日常規(guī)培養(yǎng)。

          11、”安全教育平臺“:安全教育、安全專題做的完成。

          12、節(jié)日主題活動的開展:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、萬圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)、元旦。

          六)、家園共育

          1、利用班級群做好家園的橋梁工作。

          2、定期向家長分享一些健康的育兒知識。

          3、定期向家長提醒一些安全事項。

          4、每周向家長做一次:一周工作報告。

          5、學(xué)期始末各開一次家園交流會議。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 10

          新的學(xué)期已進入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學(xué)期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:

          一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

          1、衛(wèi)生環(huán)境

          四位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

          2、教學(xué)環(huán)境

          因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的'環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

          二、教育觀念的創(chuàng)新

          新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

          1、品德教育方面

          配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

          2、智育方面

          多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

          三、努力提高自己的.專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

          1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

          2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

          3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

          四、積極做好家長工作

          家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

          1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

          2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

          3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

          4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

          5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

          幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 11

          一、 指導(dǎo)思想

          深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

          二、主要工作目標

          (一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

          (二)加強師資隊伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進一步明確辦園目標。

          (三)加強教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

          (四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

          (五)有計劃地改進園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

          (六)樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

          (七)在園內(nèi)開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。

          三、主要措施

          (一)加強師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

          1、 利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

          2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

          3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

          4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。

          (二)加強教科研工作,積極構(gòu)建園本課程

          1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的.關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,進一步分解落實,明確目標和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施。

          2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。

          (三)加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全。

          1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的'清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

          2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

          3、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查。

          4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

          (四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實實做好家長工作。

          1、 新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

          2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。 根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

          3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

          四、月份工作

          八月份

          1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動環(huán)境。

          2、完成園務(wù)工作計劃,段、班級、部門工作計劃及各班教育教學(xué)階段計劃。

          3、組織全體教職工學(xué)習(xí)

          (1)師德師風

          2)教師職責

          (3)考核制度

          (4)幼兒園指導(dǎo)綱要。

          九月份

          1.熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

          2.建好幼兒的個人檔案袋。

          3.召開新小班段的家長會,重組家長委員會。

          4.擬選送兩篇家教論文參加市評比。

          5.部分老師參加教育辦舉行第25個教師節(jié)文藝演出、詩歌比賽、書法比賽、辯論賽等系列活動。

          6.籌備興趣小組的報名準備工作,擬第三周起實施各班。

          十月份

          1、開展“我愛祖國”主題系列教育活動。拉革命歌曲慶國慶.

          2、各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3、組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進行討論探索。

          4、召開中、大班幼兒家長會。

          5、學(xué)科教改帶頭人上示范課(段長);隨機聽取青年教師教學(xué)活動課。

          6、組織各段部分家長學(xué)習(xí)科學(xué)育兒法。

          7、向本街道姐妹園提供公開教學(xué)觀摩活動——習(xí)俗節(jié)系列活動

          十一月

          1.開展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動友誼賽。

          2.組織大、中、小班向家長開放半日活動。

          3.組織青年教師開展基本功單項競賽。

          4.開展家長學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)育兒交流會。

          十二月

          1.派部分教師參加街道點片公開教學(xué)活動觀摩。

          2.選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流活動評比。

          3.教師基本功單項競賽

          4.各教師及教研組做好習(xí)俗節(jié)系列活動課總結(jié)。

          5.各班段召開期末工作家長會。

          20XX年元月

          1、全園慶“元旦”親子活動

          2.進行教師“教育工作反思”筆記交流會。

          3.檢查班級幼兒“個人檔案”的記錄和整理工作。

          4.做好期末各項結(jié)束工作。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 12

          一、工作思路

          做好對外宣傳工作,加強與校外有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學(xué)特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

          二、具體內(nèi)容

          1、幼兒園網(wǎng)站管理

          (1)、繼續(xù)實行分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。

          (2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓(xùn)力度,提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。

          (3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統(tǒng)籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內(nèi)容重復(fù)。

          2、加強對園外媒體宣傳

          (1)、充分利用當?shù)仉娨暸_,對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

          (2)、對質(zhì)量較高、有意義性的`新聞報道及時報送其他相關(guān)網(wǎng)站,增強宣傳的影響力與輻射力。

          (3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預(yù)約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關(guān)注度。

          3、完善激勵機制,充分調(diào)動宣傳的積極性。

          (1)、制定科學(xué)合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵,并及時落實到位。

          (2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計,并于26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的.重視和積極性。

          4、注重教師隊伍建設(shè),樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。

          (1)、加強師德教育,形成良好口碑;

          (2)、提高服務(wù)意識,增強家長滿意度。

          三、人員分工與職責

          1、人員分工:

          九月份:

          組 長:

          副組長:

          組 員:小班組教師

          十月份:

          組 長:

          副組長:

          組 員:中班組教師

          十一月份:

          組 長:

          副組長:

          組 員:大班組教師

          十二月份:

          組 長:

          副組長:

          組 員:小小班組教師

          網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞:

          2、具體職責:

          (1)組長負責本月新聞的督導(dǎo)。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,并負責上傳教育網(wǎng)站。

          (2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計,并及時公示。

          (3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

          (4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 13

          一、指導(dǎo)思想:

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!笨梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù),也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。

          二、工作目標:

          1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

          2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

          3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

          三、具體措施:

          (一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

          1、加強自培,優(yōu)化技巧

          本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

          2、深化合作,提高質(zhì)量

          采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將做足做好家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

         。1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,并與考核掛鉤。

         。2)家長會:活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合植樹節(jié)、勞動節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞等。

         。3)親子閱讀:本學(xué)期,我園將成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同時又滿足家長閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。

         。4)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。

         。5)特殊幼兒指導(dǎo):每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。

          四、具體安排:

          (九)月份:

          1、制定本學(xué)期家長工作計劃。

          2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

          3、家長情況摸底,建立家長資源信息庫。

          4、九九重陽節(jié)社區(qū)活動。

          5、請家長進課堂活動。

          (十)月份:

          1、講座:小班幼兒秋季疾病的.預(yù)防和識別。

          2、親子活動。

          3、家委會會議。

          4、教師學(xué)習(xí):與不同的家長該如何交流

          5、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。

          6、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

         。ㄊ唬┰路荩

          1、社區(qū)秋游活動。

          2、教師沙龍“我眼中的家長工作”。

          3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。

          4、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

          5、家長半日活動。

          6、公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。

          7、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

         。ㄊ┰路荩

          1、每公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。

          2、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

          3、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

          4、評比“好家長”,撰寫家教心得,上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。

          5、撰寫家長工作總結(jié)。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 14

          新的學(xué)期來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

          一、班況分析

          本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習(xí)慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。

          二、目標

          1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力,養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,初步懂得遵守各項常規(guī),能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

          2、以班級的實際情況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。

          3、開展多種多樣生動活潑的活動,努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。

          4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。

          5、加強自身專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

          三、內(nèi)容及措施

         。ㄒ唬┙逃Sぷ鳎

          1、教育教學(xué)工作:各個領(lǐng)域發(fā)展目標如下:

          健康:

         、倌茌^好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力。

          ②能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。

         、壅J識人體的.主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。

         、芰私飧吲d的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢正確。

          ⑤培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。

          語言:

          ①學(xué)習(xí)能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。

         、跁f普通話,理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。

         、勰苤鲃訁⑴c聽、說、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。

          科學(xué):

         、賹χ車挛镉信d趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力。

         、谟^察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

         、巯矚g參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進行分類。

          ④區(qū)分1和許多,并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體。進行分類活動。學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物。

         、菡J識三角形、圓形、正方形。

          藝術(shù):

         、贅芬鈪⒓用佬g(shù)活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣。

          ②學(xué)習(xí)握筆的姿勢,認識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。

         、壅J識一些顏色,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。

          ④能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容。

         、輰W(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,喜歡做音樂游戲,體會音樂活動帶來的快樂。

          社會:

         、偈煜び變簣@的環(huán)境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應(yīng)幼兒園的生活。

         、谟變罕3钟淇斓那榫w,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通安全常識。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則。

         、勰芨惺苤車扇说年P(guān)心和愛護。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。

         、苣芎屯楣餐螒,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。

          2、保育工作:

         、偌訌妼τ變荷罡鳝h(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣。

         、谧ズ冒嗉壢粘P孕l(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

         、劢探o孩子初步的自我保護能力,并加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時不做危險動作,不倒爬等。

          3、德育工作:

         、俑吒吲d興上幼兒園,主動和老師問好,跟爸爸媽媽再見。

         、谠谌粘I钪心苁褂枚Y貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系等。

         、墼谌粘I钪凶龅饺拜p”:說話輕,走路輕,放下東西輕。

         、芎屯橛押孟嗵。

         、堇^續(xù)進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。

          4、安全工作:

         、倮^續(xù)嚴格貫徹實行接送制度,防范于未然。

          ②時時檢查班上的各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。

         、壅J識有關(guān)安全標志,學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品。

          ④不和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。

         、葑層變毫私馍舷聵翘菀约俺塑嚨陌踩R。

          (二)英語,識字,蒙氏特色教育:

          本班在課題開展中,我們將根據(jù)不同的孩子的差異,進行針對性的教學(xué),使每一個孩子都能得到發(fā)展。

         。ㄈ┘议L工作:

          1、召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

          2、開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進行更換。

          3、定期與家長交換意見,共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。

          四、各學(xué)月工作安排

          九月:

          1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計劃,明確本學(xué)期保教工作目標和要求。

          2、制訂適合本班的保教計劃,規(guī)范各類教學(xué)資料的的填寫。

          3、穩(wěn)定新生情緒,逐步進入常規(guī)化教學(xué)。

          4、學(xué)習(xí)早操。

          5、召開期初班級家長會

          6、配合學(xué)園開展周四教研日,并堅持每聽必評。

          7、配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽。

          十月:

          1、開展慶祝國慶節(jié)系列活動。

          2、家園共育做好家教園地的開展。

          3、抓好常規(guī)教育。

          4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動。

          5、做好區(qū)角活動的開展。

          十一月:

          1、家園共建工作的開展。

          2、開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。

          3、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座。

          4、組織幼兒秋游。

          5、開展幼兒念兒歌,童謠比賽。

          十二月:

          1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。

          2、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運動會。

          3、開展幼兒生活自理比賽。

          4、開展家長開放日及親子活動。

          元月:

          1、組織開展慶元旦活動。

          2、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動。

          3、填寫幼兒發(fā)展評估表,并對幼兒進行評選表彰活動。

          4、準備學(xué)期結(jié)束工作,班級完成各項記載和總結(jié)。

          5、做好家訪工作。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 15

          新的學(xué)期新的知識,我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細做出了幼兒園配班工作計劃:

          一、班況分析:

          班里有25名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生xx名,女生xx名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動?吹竭M步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進餐習(xí)慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

          二、工作目標和措施:

          (一)保育工作

          1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用心去觀察孩子,把平安落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的.自我維護的意識和能力。

          2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

          3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。

          4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

          5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

          6、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

          (二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步。孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。

          三、家長工作開展家園聯(lián)系,實施同步教育。

          家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 16

          一、班級情況分析

          男孩24名,本班現(xiàn)有幼兒46名。女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生。經(jīng)過一年的小班生活,班中每位幼兒都有了不同水平的進步和提高,F(xiàn)將各方面情況分析如下:

         。ㄒ唬┙】担

          都能自己用匙獨立進餐,幼兒的自理能力有了較大的提高。能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。個別進餐習(xí)慣還有待改進的幼兒,本學(xué)期將通過個別教育、談話討論和不時督促來幫助他逐漸養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。一學(xué)期來,幼兒已基本能獨立大小便,局部小朋友還會把內(nèi)衣塞進褲子里。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服,并把脫下來的衣服放在固定處,局部穿脫衣服不太熟練的幼兒,將與家長聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機會。

          幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào),動作發(fā)展方面。平衡、鉆的能力相對較弱,本期我將引導(dǎo)他多參與這方面的游戲,來提高動作的協(xié)調(diào)能力。

          幼兒在運動時的自我維護能力有所增強,上期通過談話、不時提醒督促。知道熱了要擦汗、休息,知道跑時盡量和睦他人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學(xué)期我將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)維護經(jīng)驗和知識,進一步提高自我維護意識和保護能力。

          (二)社會性和情感方面:

          幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步,經(jīng)過一年的生活。能較主動地與認識的師長打招呼。日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往,幼兒的交往能力提高了愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼,同時仍有部分幼兒在集體面前表達與表示自己不夠大膽,需進一步鼓勵,讓他更活潑、開朗起來。

          因此大部分幼兒還是比較自私、任性的行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女。還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。局部幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里經(jīng)常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的建立作為重點常抓不懈。

          (二)藝術(shù)方面:

          涂色、線條等技能方面也增強了本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機會,幼兒對繪畫的興趣很高。培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,進一步提高審美能力。

          喜歡唱唱跳跳,本班幼兒喜歡音樂。個別幼兒節(jié)奏感較強,幼兒對律動和音樂游戲、歌扮演特別感興趣。

         。ㄋ模┱Z言認知方面:

          并能在日常交往中運用、表達。全班幼兒已都能聽懂普通話。

          喜歡動腦筋,幼兒喜歡聽故事。學(xué)新本領(lǐng),但活動時認真傾聽的習(xí)慣較差,經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱,一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結(jié)果。

          幼兒對書面語言的敏感性增強了并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認習(xí)慣。幼兒識字量增長明顯,經(jīng)過一年的聽讀識字實驗。但仍需家長的配合。

          二、本學(xué)期教學(xué)總目標:

          增強體質(zhì),促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的興趣。

          增進其對環(huán)境的認發(fā)展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力。

          培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,識。發(fā)展智力。

          培養(yǎng)老實、自信、勇敢、好問、友愛、顧惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習(xí)慣及活潑開朗的性格。3萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感。

          培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

          三、班級管理目標

          結(jié)合幼兒的自身情況,根據(jù)新《綱要》《園務(wù)計劃》《教研計劃》從本班幼兒的實際情況動身。制定安排好一日活動,切實可行的富有彈性的班務(wù)計劃。加強以往單薄環(huán)節(jié),滿足多數(shù)幼兒的需要。

          引導(dǎo)幼兒適當參與社會生活,充分利用幼兒園的空間、設(shè)施、活動資料。豐富社會經(jīng)驗,發(fā)展社會性。注重綜合性、趣味性,教育活動應(yīng)充分考慮到幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點。生活、游戲中充分體現(xiàn)。

          培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好、特長,根據(jù)園內(nèi)、班內(nèi)創(chuàng)設(shè)的各種活動區(qū)域。能鍥而不舍玩好角色,加強幼兒個性的培養(yǎng),注重個體差別。時交流幼兒在園、家情況,做好“家園聯(lián)系欄”及“家園班報”與家長聯(lián)系。使家園工作順利進行。嘗試性的回答提問,重視體現(xiàn)“幼兒的主動性”鼓勵幼兒要獨立思考。并能完整的做好各項任務(wù)。日常生活中不時進行文明禮貌的教育和幼兒的慣例教育。

          四、教學(xué)管理目標

         。ㄒ唬┙】

          學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。

          學(xué)習(xí)整理床鋪、管理自己的物品。獨立進餐、穿脫衣、褲、鞋、襪。

          認識身體的主要器官及基本功能,知道必要的衛(wèi)生保健知識。學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當?shù)木S護。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

          對陌生人和危險的`事物有警覺。解必要的平安知識。

          提高身體接受氣溫變化的適應(yīng)力,積極參與體育活動。動作自然、協(xié)調(diào)。

          (二)語言

          理解日常用語。學(xué)習(xí)注意傾聽。

          學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

          樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品。

          樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播,學(xué)習(xí)有順序地看書。并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。

          (三)社會

          接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,關(guān)愛并尊敬父母、晚輩、老師。解他職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他勞動。

          分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式。

          并嘗試作出適宜的反應(yīng)。覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)。

          對自己能做的事表示出自信。學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為。

          遵守集體生活中的基本規(guī)則。初步區(qū)分是非。

          完成力所能及的任務(wù)。樂意接受成人的指令。

          喜愛參與民間節(jié)日活動,解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀。萌發(fā)啊一家鄉(xiāng)的情感。

          進行節(jié)日教育。知道9月10日、10月1日、1月1日的節(jié)日。

         。ㄋ模┛茖W(xué)

          1、有好奇心。對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣。

          2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。

          3、嘗試用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。

          4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等感念。學(xué)習(xí)使用比擬、分類、排序、丈量等方法。

          5、維護動、植物,心周圍環(huán)境。萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

         。ㄎ澹┧囆g(shù)

          能感受他明顯特征,能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品和音樂作品。表達自己的感受。

          會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,學(xué)習(xí)表示物體的基本局部和主要特征。能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種資料、工具、方法進行拼裝、裝配、制做。

          能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌。

          體驗集體藝術(shù)活動的樂趣學(xué)習(xí)集體藝術(shù)的規(guī)則。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 17

          一、指導(dǎo)思想:

          保育員要認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德。熱愛幼兒,尊重幼兒,扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康成長,讓家長放心。為了本學(xué)期的保育工作更加完善,特制訂以下工作計劃。

          二、做好幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng):

          培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,自理生活能力,自我保護,生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          1、幼兒進餐時,保育員要集中精力,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

          2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗,不吃不干凈的東西。

          3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

          4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,擦桌椅等。

          5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫助幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒的良好的活動習(xí)慣。

          三、幼兒的戶外活動是增強幼兒的.身體素質(zhì)

          提高幼兒身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫助幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服;顒雍笠皶r補充水分。

          四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。

          讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一些不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意識和高度的應(yīng)變能力。

          五、認真學(xué)習(xí)

          “保育員工作職責”明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

          六、強化安全防范意識

          確保幼兒安全。開學(xué)前,全體保育員對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,做好體弱幼兒的護理。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 18

          幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。去年,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園保育工作也取得了一定的成績。本學(xué)期,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

          一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

          為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          1、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

          2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

          3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

          4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

          5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的.活動習(xí)慣。

          二、在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣

          如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

          三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。

          要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

          四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。

          讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。

          農(nóng)村幼兒園工作計劃 19

          悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期為幼兒帶給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,促進體智得美全面發(fā)展。

          班級狀況分析:

          本學(xué)期我班有幼兒27名,其中男生15名,女生12名,剛來的新生5名。有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的進步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對人有禮貌,語言表達潛力、與人交往的潛力、生活自理的潛力以及動手操作潛力都有較大的進步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)潛力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

          一、保教工作

          1、生活老師每一天做好清生活、清潔、通風工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

          2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理潛力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

          二、教育教學(xué)工作

          1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展。透過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;

          2、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與潛力,提高幼兒的講述潛力,幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的潛力。

          3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手操作潛力,本班制定了一冊“手工”課程,孩子對手工很有興趣,本學(xué)期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓(xùn)練;

          4、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),傾聽就是細心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習(xí)慣很重要。

          我們采取以下措施:

          (1)多與幼兒進行有效交談,在談話的過程中讓幼兒學(xué)會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的狀況,清楚自己說話的時機,用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)幼兒;

          (2)帶給傾聽的機會,播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽;

          (3)在活動中開展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發(fā)布會等活動,引導(dǎo)幼兒認真聽同伴講述,鼓勵他們大膽參加表演;

          (4)提高幼兒合作意識和交往潛力,透過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進幼兒的交往,注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向周圍的人問好、聊天,并且有一位十分要好的.朋友。

          三、月工作計劃

          九月份

          1、穩(wěn)定新生的情緒,認他們喜歡上幼兒園并交上好朋友;

          2、抓好本班的活動、課間常規(guī);

          3、開展“我愛老師”的專題講話,了解“中秋節(jié)”的來歷;

          4、學(xué)習(xí)中班體操;

          5、總結(jié)九月份的教學(xué)工作。

          十月份

          1、開展“國慶節(jié)”的專題活動;

          2、召開家長會,建立家園平臺;

          3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習(xí)慣;

          4、總結(jié)十月份的教學(xué)工作。

          十一月份

          1、抓好幼兒的保暖工作;

          2、構(gòu)建植物角區(qū);

          3、總結(jié)十一月份的工作。

          十二月份

          1、開展游園活動,歡度“圣誕節(jié)”;

          2、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境;

          3、完成本月份的工作總結(jié)。

          一月份

          1、制定本月的工作計劃;

          2、全面復(fù)習(xí)課程;

          3、召開期末家長會。

          四、班級管理

          1、認真制定月、周日計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結(jié)合,科學(xué)管理;

          2、管理好班級物品;

          3、抓好區(qū)角的活動和管理。

          五、家長工作

          做好家長工作,提高家園共育的效果:

          1、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用;

          2、根據(jù)狀況隨時做進行家訪;

          3、不來園的孩子當天電話聯(lián)系,了解狀況;

          4、每日向家長反饋幼兒當天在園。

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