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      2. 教研組工作計劃

        時間:2021-03-25 17:54:07 工作計劃 我要投稿

        教研組工作計劃四篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的教研組工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教研組工作計劃四篇

        教研組工作計劃 篇1

          一、思想

          在新學(xué)期中中班年級組教研工作以園務(wù)工作計劃、幼兒園計劃為依據(jù)"一切孩子,孩子一切"的服務(wù)宗旨用先進理念實踐和深化素質(zhì)教育;以主題書程的開發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研;保教質(zhì)量提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學(xué)。

          二、現(xiàn)狀分析

          本學(xué)期教研組為全園教師每位老師都能參加教研活動、團結(jié)協(xié)作搞好活動,把各科有機整合起來,組內(nèi)教研氣氛較濃了。

          1、老師們的理論還高對活動的分析和反思。

          2、老師的書堂組織與實施能力還著的差距。

          3、青年教師研討的性、性及能力還有待。

          三、工作要點及措施

          1、理論學(xué)習(xí)教師理論

         。1)閱讀早期教育、幼教100、上海托幼、幼兒教育等幼教刊物學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法并且要學(xué)以致用把所學(xué)理論與教學(xué)實踐相努力全體教師教育理論。

         。2)學(xué)習(xí)《幼兒園教育綱要》對《綱要》理解、落到實處新下的幼兒園教育教學(xué)工作的兒童觀教育觀一切從幼兒整體素質(zhì)真正體現(xiàn)以幼兒為主體以教師為主導(dǎo)的思想教師認(rèn)識新素質(zhì)教育的需要。

          2、注重培養(yǎng)教育質(zhì)量

         。1)教研組教師學(xué)習(xí)的陣地保教的手段在兩周一次的教研活動中制定好的教研活動內(nèi)容大家探討、學(xué)習(xí)提前制定下一主題的活動計劃讓每位教師都有機會發(fā)言她們的教研。

          (2)在幼兒園"快樂學(xué)英語"的基礎(chǔ)上"說唱古詩"教學(xué)。

          (3)采用多種方法教師教科研能力的"書前交流、書后反思"教育管理手段為教師搭建對話、交流的平臺教育質(zhì)量在活動中每個人都將的困惑拿在交流中找到解決問題的答案專業(yè)切磋、、合作分享經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)。

         。4)注重教學(xué)反思優(yōu)秀的幼兒教師必定型、反思性的實踐者教師的教學(xué)能力在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的要對自我教學(xué)實踐的反思書后反思記錄從中、分析、解決問題的能力。

         。5)組織教師參加園本培訓(xùn)現(xiàn)代化教學(xué)。

         。6)激勵教師各級論文評比這將地教師的教學(xué)和教研能力。

          3、教研活動真正其輻射作用

          (1)我園性的制定游戲計劃和班務(wù)計劃把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W(xué)。

          (2)研討調(diào)動教師培訓(xùn)的它能為每個人較的表達思想、觀點的機會讓思想和觀念在交流的過程中提升。

          4、"同題異構(gòu)"教學(xué)展示活動活動教師們將展現(xiàn)的教學(xué)風(fēng)格互相的學(xué)習(xí)觀摩來的能力讓的教育教學(xué)得更快。

          四、家園保教質(zhì)量

          讓家長們多幼兒園的教育教學(xué)情況孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況互相溝通增進家園間的使家長工作落到實處。

          五、活動安排

          九月份:

          1、迎接新生入園穩(wěn)定工作。

          2、每周一園長會議每周、周教研。

          3、確末迎新春節(jié)目的演出。

          4、檢查老師常規(guī)工作流程、保育工作質(zhì)量、全園學(xué)期家長會。

          十月份:

          1、秋季衛(wèi)生保健、保育工作有性地幼兒一日環(huán)節(jié)護理及。

          2、自制玩具。

          3、親子閱讀活動。

          4、大、中、小段講故事比賽、常規(guī)教學(xué)。

          十一月份:

          1、戶外活動:注意衣服管理、午睡管理、給幼兒擦汗、更衣等。

          2、老師之間常規(guī)教學(xué)聽書。

          3、一日活動常規(guī)評比。

          4、11.9消防演練、秋游活動。

          十二月份:

          新春文藝匯演節(jié)目彩排、自制玩具比賽、英語、歌曲表演、家長開放日活動。

          元月份:

          1、迎新春文藝演出。

          2、孩子評優(yōu)活動。

          3、學(xué)期總結(jié)、上交材料等整理工作文章。

        教研組工作計劃 篇2

          一、安全警鐘長鳴,認(rèn)真做到保教結(jié)合

          幼兒園以保為先,我們要時刻提高安全責(zé)任感,確立以一萬防萬一的安全意識,同時提高教育教學(xué)質(zhì)量,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊的知名度。

          1、教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作。

          2、年級組會議要每次強調(diào)安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

          3、加強平時各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并得到有效的解決。

          二、加大教科研力度,提高研究質(zhì)量,加強年級組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性

          增強教師科研意識,務(wù)實求真,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去。

          措施:

          1、加強理論與實踐相結(jié)合,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,保證幼兒在園的一日活動,全面提高保教質(zhì)量。

          2、鼓勵教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長補短,相互學(xué)習(xí),同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          三、進一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂

          幼兒喜歡自主游戲,是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導(dǎo),分配。通過學(xué)習(xí)研討,教師們改變了舊的教育觀念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲

          四、加強家園聯(lián)系,提高自身業(yè)務(wù)水平

          從教育現(xiàn)代化的角度,充分認(rèn)識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響,多方面、多角度地開展各類活動,促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,同時加強家園聯(lián)系,做好相互間的配合工作。

          五、逐月工作安排

          二月份:

          1、學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議:各類工作計劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排。

          2、加強幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),正常各類教育教學(xué)活動。

          3、確定中班器械操音樂。

          三月份:

          1、年級組會議。

          2、各班自然角布置到位。

          3、幼兒春游

          四月份:

          1、排練中班幼兒器械操。

          2、家長半日開放活動。

          五月份:

          1、各班編排的節(jié)目進行交流考核工作,富有新意和趣味性。

          2、聽課交流小結(jié)活動。

          六月份:

          1、配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶;顒。

          2、各班增添開展區(qū)域活動物品。

          4、學(xué)期結(jié)束工作:認(rèn)真填寫各類總結(jié)的撰寫,物品的發(fā)放等等。

          七月份:

          做好假期安全工作的準(zhǔn)備。

          以上是我組教師在本期的教研計劃情況,這學(xué)期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進行研討,開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。

        教研組工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期三年級數(shù)學(xué)教研組以課程改革為核心,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點,現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:

          二、成員和教學(xué)現(xiàn)狀的分析

          本組由三名數(shù)學(xué)教師組成,是一個中青結(jié)合的強有力的教學(xué)組合,其中有一名教師擔(dān)任過一至六年級的大循環(huán)教學(xué),對教材有整體的把握,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

          三、主要工作目標(biāo)

          1、規(guī)范每周一次的教研活動,以課堂教學(xué)為中心進行教學(xué)改革,組織全組教師共同認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,用活教材,發(fā)揮每位教師的才智,做好教研,為提高教學(xué)實效做最好的準(zhǔn)備。

          2、組織全體組員積極參與新課程研究,勤反思、勤撰寫,不斷提高自身的整體素質(zhì),人人爭做教研型教師。

          3、加強教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力共同提高的意識,向四十分鐘要質(zhì)量,通過教學(xué),力爭能真切的看到每個學(xué)生在能力方面的提高。

          四、具體做法

          1、精心備課,精心選擇素材,創(chuàng)設(shè)生動有趣、密切聯(lián)系學(xué)生生活實際的生活情境,讓學(xué)生學(xué)得愉快,學(xué)得有用,提高學(xué)生分析問題、解決問題能力,引導(dǎo)學(xué)生在獲得數(shù)學(xué)知識和解決問題的同時,不斷拓展知識視野,感受數(shù)學(xué)與社會、自然的廣泛聯(lián)系。

          2、恰當(dāng)運用操作,啟發(fā)學(xué)生在動腦動手中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)知識和方法。

          3、注重算法多樣化與算理形象化相結(jié)合,促進學(xué)生口算、筆算能力的切實提高。

          4、根據(jù)學(xué)校的教研活動安排,認(rèn)真上好每一節(jié)研討課,組織好每一次的`理論學(xué)習(xí),做到教學(xué)相長。

          5、通過聽課和評課以及理論學(xué)習(xí),提高教師的素養(yǎng),促進課堂教學(xué)的改革。

          6、積極工作,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

          五、教研措施

          1、加強理論學(xué)習(xí):本學(xué)期教研活動學(xué)習(xí)學(xué)科有關(guān)的理論文章和相關(guān)資料,學(xué)習(xí)新課程的理念,不斷提高教師的理論素養(yǎng)和教學(xué)能力。

          2、上好組內(nèi)研究課:認(rèn)真準(zhǔn)備組內(nèi)、校級研究課,力求體現(xiàn)課改新理念和自己的教學(xué)風(fēng)格。課后認(rèn)真進行教學(xué)反思,及時記錄點滴體會,為自我成長積淀一定實踐經(jīng)驗,同時整理出優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計。

          3、撰寫論文和網(wǎng)絡(luò)日志:教研組里的集體備課、教師的論文、教學(xué)反思等隨時上傳,多和其他教師交流教學(xué)看法,注重銜接以及和其他學(xué)科的結(jié)合。

          4、深入進行課題研究:本學(xué)期繼續(xù)進行本教研組的研究課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課中學(xué)法指導(dǎo)的研究》的研究工作,并針對課題設(shè)計教案,進行公開教學(xué)。

          5、開展多種作業(yè)設(shè)計:每天開展口算練習(xí)以及針對所學(xué)的知識設(shè)計階段練習(xí),鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。

          六、課時作業(yè)及單元卷設(shè)計安排

          一二三單元:xx

          四五六單元:xxx

          七八九單元:xx

          七、組內(nèi)研討及集體備課安排

          九月份:xx《加減的驗算》

          十月份:xxx《秒的認(rèn)識》

          十一月份:xx《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》

          十二月份:xx《數(shù)學(xué)廣角》

        教研組工作計劃 篇4

          在陣陣徐徐的秋風(fēng)中,我們又迎來了一個新的學(xué)期。我們也懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱投入到新學(xué)期的教學(xué)工作之中。新的學(xué)期新課程改革將繼續(xù)深入,為了貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,大力推進素質(zhì)教育,切實搞好低年級語文教育教學(xué)工作,特制訂工作計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          投身課程改革,做好新教材的實驗工作;加大教研力度,

          提升教育理念,提高語文教學(xué)效益;進一步開展教學(xué)研究,積極探索提高學(xué)科質(zhì)量的途徑策略;充分利用語文教育資源,擴大語文實踐活動,使學(xué)生愛學(xué)語文,會學(xué)語文,學(xué)有用的語文。

          二、工作目標(biāo)

          1、轉(zhuǎn)變舊的教育模式,更新教育理念,繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革,加大改革力度,注重改革的過程和經(jīng)驗的積累,及時組織本教研組的教師開展語文教研活動,提高語文教研組的整體水平。

          2、改革落后的教學(xué)方法,真正把改革落實在課堂教學(xué)中,提高課堂四十分鐘的質(zhì)量。扎實落實教學(xué)“六認(rèn)真”,面向全體學(xué)生,重視主體性和實踐性,加強語言文字訓(xùn)練,發(fā)展學(xué)生思維。

          3、以課堂教學(xué)為主渠道,加強學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,解讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,探索小學(xué)語文教學(xué)的變革策略。用生活理念,構(gòu)建教學(xué)大課堂。實施生活化教學(xué),超文本教學(xué)。

          4、重視對青年教師的培養(yǎng),以老帶新,以新促老,開展教師間相互聽課。加大教研力度,組織開展好教研活動,健全教研活動檔案,做到有計劃,有活動記載。

          三、具體措施

          1、開展課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),把握課標(biāo)精神,按照課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué),并不斷接受新的教育理念,教育方法,教育手段。大力開展并規(guī)范教研組建設(shè),認(rèn)真進行教材研究,落實備課、上課、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié),并積極進行聽課、評課等活動。

          2、本組語文教師按時參加兩周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),深入開展課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)水平。積極加強組內(nèi)合作,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補,共同進步。每位語文教師應(yīng)結(jié)合實際,確立自己的研究課題,認(rèn)真實施實驗研究,寫出教研論文,并以專題的形式展開交流,來增加組內(nèi)學(xué)術(shù)氣氛和教師的研究能力。

          3、本學(xué)期每人上好一節(jié)教學(xué)研究課,全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。各組內(nèi)成員認(rèn)真參加聽課、評課活動,并多提建議,自我反思,以便互相學(xué)習(xí),不斷改進,實現(xiàn)對課堂教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控,創(chuàng)造互相促進的人文環(huán)境,探索多種靈活的課堂教學(xué)形式,自覺提升業(yè)務(wù)能力。在此基礎(chǔ)上選拔出參加區(qū)教師基本功大賽的人選,并爭取好的成績。

          4、積極開展多媒體教學(xué)的研究和實踐,利用信息技術(shù)和先進教學(xué)手段,豐富教學(xué)資源,提高語文教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。除研究課必須到多媒體教室上課外,平時也要盡可能多地利用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)。

          5、繼續(xù)探索語文課外教育活動的多種形式,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。繼續(xù)深入開展學(xué)生課外閱讀的探索和嘗試,爭取每個班都創(chuàng)出自己的特色。注意資料的搜集和整理,記錄下學(xué)生成長的點點滴滴。

          6、平時將不定期地開展自查、抽測,及時了解教學(xué)效果,以便及時調(diào)整自身的教學(xué)工作,落實培優(yōu)補差措施。提高試卷命題水平,加強期中期末教學(xué)質(zhì)量分析。

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