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      2. 小學(xué)三年級綜合實(shí)踐活動計(jì)劃-工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-12-25 08:07:59 工作計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)三年級綜合實(shí)踐活動計(jì)劃-工作計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想

        小學(xué)三年級綜合實(shí)踐活動計(jì)劃-工作計(jì)劃

          以教育部“綜合實(shí)踐活動課程指南”有關(guān)要求和本�!熬C合實(shí)踐活動課程實(shí)施計(jì)劃”指導(dǎo)綱要征求意見稿為指導(dǎo),結(jié)合本年級實(shí)際,認(rèn)真開展綜合時(shí)間活動,在實(shí)施過程中強(qiáng)調(diào)“整合”,注重“實(shí)踐”,突出“開放”,關(guān)注“過程”,提倡“民主”,積極進(jìn)行專題研究,不斷提高課程實(shí)施水平,促使我校課程改革不斷走向深入。

          二、學(xué)段目標(biāo)

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,三年級老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施目標(biāo),在其他年級研究實(shí)踐的基礎(chǔ)上,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,引導(dǎo)本年級學(xué)生在運(yùn)用知識解決問題的過程中,獲得深切的體驗(yàn),產(chǎn)生積極的感情,激發(fā)孩子研究生活和科學(xué)的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,從而進(jìn)一步加強(qiáng)人際交往的能力。

          三、具體安排:

          時(shí)間,主題,活動目的,聘請老師

          九月

          慶賀教師節(jié)

          培養(yǎng)自信心,對教師的愛。

          合理計(jì)劃學(xué)會節(jié)約

          十月

          我是媽媽的`小幫手

          學(xué)會力所能及的家務(wù)活,培養(yǎng)熱愛勞動之情。

          十一月

          我們的學(xué)校

          了解自己所在的學(xué)校,培養(yǎng)對學(xué)校的熱愛之情,讓學(xué)生融入社會、關(guān)注他人、學(xué)會關(guān)心。

          十二月

          廢品變禮品

          小小義務(wù)工作者

          增強(qiáng)環(huán)保意識體驗(yàn)為他人服務(wù)的快樂

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              以教育部“綜合實(shí)踐活動課程指南”有關(guān)要求和本�!熬C合實(shí)踐活動課程實(shí)施計(jì)劃”指導(dǎo)綱要征求意見稿為指導(dǎo),結(jié)合本年級實(shí)際,認(rèn)真開展綜合時(shí)間活動,在實(shí)施過程中強(qiáng)調(diào)“整合”,注重“實(shí)踐”,突出“開放”,關(guān)注“過程”,提倡“民主”,積極進(jìn)行專題研究,不斷提高課程實(shí)施水平,促使我校課程改革不斷走向深入。

              二、學(xué)段目標(biāo)

              在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,三年級老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施目標(biāo),在其他年級研究實(shí)踐的基礎(chǔ)上,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,引導(dǎo)本年級學(xué)生在運(yùn)用知識解決問題的過程中,獲得深切的體驗(yàn),產(chǎn)生積極的感情,激發(fā)孩子研究生活和科學(xué)的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,從而進(jìn)一步加強(qiáng)人際交往的能力。

              三、具體安排:

              時(shí)間,主題,活動目的,聘請老師

              九月

              慶賀教師節(jié)

              培養(yǎng)自信心,對教師的愛。

              合理計(jì)劃學(xué)會節(jié)約

              十月

              我是媽媽的`小幫手

              學(xué)會力所能及的家務(wù)活,培養(yǎng)熱愛勞動之情。

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