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      2. 漢語教研組工作計劃

        時間:2021-06-19 16:12:45 工作計劃 我要投稿

        漢語教研組工作計劃范文

          本學期,根據市進修學校、學校及教導處教學工作計劃安排,深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面貫徹國家、省、州教育規(guī)劃綱要和全州、全市教育工作會議精神,堅持改革創(chuàng)新,努力提高質量,以新課程標準為指導,漢語組將全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育,大面積提高漢語教學質量為目標,努力轉變教育教學觀念,積極探究小班化教學模式,大力提高課堂教學效益,切實做到減負增效。齊心協(xié)力,努力實現我校漢語學科成績的有效提升。

        漢語教研組工作計劃范文

          一、工作目標

          1、銘記工作口號“業(yè)績來自于責任,責任高于一切!穩(wěn)步中求改革,改革中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求發(fā)展!”,踏踏實實地做好本職工作。

          2、繼續(xù)抓好常規(guī)教學,提高課堂效率。繼續(xù)健全和完善“先學后教,自學合作”課堂教學模式,著力提高常態(tài)課堂教學質量,提高45分鐘課堂效率。

          3、注重漢語學困生的轉化工作。關注后1/3學生有新舉措,淡化優(yōu)秀率,及格率保持在90%以上,平均分達到80分。努力做到加強相關理論的學習,積極參加各種教學研究、研討活動。

          4、注重信息技術與課堂教學的有效整合。積極開發(fā)教學資源,采取資源共享,繼續(xù)完善教學資源庫建設,充分利用多媒體,提高學生的學習效率。

          5、深入開展教研活動,加強集體備課質量。本學期我們的.教研目標是要讓每個老師都能行動起來,積極參與教研、集體備課,(一個學年為一個備課組)從而上好每一節(jié)課,在不斷完善自我的同時,讓自己的教學水平再提高一個層次。

          6、具體指標:

          及格率:90﹪ 優(yōu)秀率:25﹪ 平均:80分

          二、具體措施

         。ㄒ唬┖葑ソ虒W模式創(chuàng)新,不斷提升教學質量

          1、大力推進小班化教育改革。繼續(xù)貫徹落實《關于在全州朝鮮族中小學校實施小班化教育的指導意見》,完善小班化教育管理評價體系,推進小班化教育科學健康發(fā)展,在7、8年級繼續(xù)加大小班化教育推廣力度。

          2、繼續(xù)構建和完善“先學后教,自學合作”的課堂教學模式,倡導啟發(fā)式、參與式、個性化教學,著力提高常態(tài)課堂教學質量,重點培養(yǎng)學生自主學習能力。

          3、關心每一位學生發(fā)展,下移課堂基點,關注后1/3學生,采取有利措施做好“培尖推腰轉困”工作。一學期組織3次統(tǒng)一考試,即月考2次、期末考試。

         。ǘ┖葑ソ虒W常規(guī),確保減負增效

          1、嚴格遵守學校的常規(guī)制度,按時上課下課不壓堂、不拖堂。

          2、通過教學開放日活動,教研組匯報課等有效活動,進一步樹立教師新理念,提高教師教學能力,促進教師專業(yè)化成長。

          3、抓好備課和集體備課。個人備課要做到“五備”“五精”,及備課標、備考綱、備教材、備教學案、備學生;精心確定教學目標,精心研究教學內容,精心進行系統(tǒng)整合,精心運用教學策略,精心優(yōu)化教學案。

          4、抓好聽課、評課工作。把聽課、評課作為漢語教學的常規(guī)。各年級漢語備課組要積極開展互相聽課活動,使教研活動正常有序開展,力爭每位教師每月要聽同年級組每位教師的1節(jié)課,并給與評課。

          5、作業(yè)布置講科學,批改反饋抓落實。教師通過布置批改作業(yè),檢查教學效果,發(fā)現問題,改進教學。布置的作業(yè)要力求量少質高,并及時地反饋點評;對于典型問題、方法方面的錯題,要求學生用錯題本重做;對于重點學生,教師跟蹤落實其作業(yè)更正重做的情況。

          6、繼續(xù)開展骨干教師結對子活動。徒弟要虛心請教,主動學習,要保證每周有一次向師傅學習的活動記錄,記錄本各項目填寫完整,主要內容填寫詳細,優(yōu)缺點具體明確,不得記錄與所教學科無關的內容。

          三、具體安排:

          二月:

          1、傳達學校計劃和教學工作計劃。2、21

          2、制定組內及個人計劃。2、22-2、25

          三月:

          1、骨干教師示范課。3、5-3、11

          2、組內教學模式研討活動。3、12-3月18

          3、進行教案、各種記錄檢查。(月末)

          四月:

          1、朝、英、漢、日等學科教師現場作文比賽。4、2-4、8

          2、做好一、二學年第一次質量檢測的復習工作。4、9-4、15

          3、進行教案、各種記錄檢查。(月末)

          五月:

          1、做好一、二學年第二次質量檢測的復習工作。5、14-5、20

          2、教學開放日活動。5、28-6、3

          3、進行教案、各種記錄檢查。(月末)。

          六月:

          1、結束進度,組織復習。6、11—6、17

          2、撰寫教學案例、反思評比。6、18-6、24

          2、 三年級中考準備工作。6、25-7、1

          3、進行教案、各種記錄檢查。(月末)

          七月:

          1、一二學年期末考試。7、2-7、8

          2、學期末工作總結。

          3、進行教案、各種記錄檢查。

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