中學語文教研組工作計劃書該怎么寫
一、指導思想
本學期繼續(xù)以學校的工作思路和教導處計劃為指南,以提高我校語文教學質量為中心,加強理論學習,努力探索高效課堂的途徑,充分了利用學校圖書館的資源,積極開展學生課外閱讀及指導,培養(yǎng)學生的自主、合作、探究的學習能力,提高學生語文學習興趣,提升學生語文素養(yǎng)。
二、工作重點
本學期的工作重點:積極進行高效課堂的探索工作,全面提升語文課堂的效益,培養(yǎng)學生良好學習習慣,全面提升語文教學成績。
組織本教研組老師積極學習高效課堂的教育理論,以課例研究為為主陣地,全面研究提高課堂效率的途徑,加強自我和集體反思。同時,加強對學生學習興趣的培養(yǎng),讓學生形成良好的學習習慣。
三、具體措施
1、在教導處直接領導下,加強教研組自身管理,提高教研活動的質量,強化教研組整體意識,充分發(fā)揮整體作用,協(xié)調好年級組老師的'關系,實現(xiàn)資源共享。
2、加強理論學習。積極組織老師進行新課標理論學習,積極學習全國高效課堂的先進經驗和教學模式。
3、繼續(xù)做好高效課堂探索工作。以課堂教學為主陣地,通過公開課的形式,共同做好自我和集體反思,找出先進經驗發(fā)揚,找出不足改進。
4、加強學生課外閱讀指導。充分利用圖書館資源,開展學生課外閱讀活動,營造讀書的氛圍。指導學生讀什么書,怎么讀書,怎么做好筆記,怎么寫好讀書筆記等。
5、組織學生參加各種作文大賽。
6、初三年級組應全力搞好初三的中考語文教學,加強中考試題的研究,研究試題走向,找尋新的對策。爭取中考的全面豐收。
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