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      2. 大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-10 14:40:21 工作計(jì)劃 我要投稿

        大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃

          大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃

        大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期大學(xué)區(qū)工作科學(xué)整合和有效利用學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育資源,充分發(fā)揮學(xué)校間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)作用,有計(jì)劃、有組織、有側(cè)重點(diǎn)的開展學(xué)區(qū)各種教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)大學(xué)區(qū)管理。以聯(lián)校教研為突破口,以中小銜接和校際間的手拉手活動(dòng)為補(bǔ)充,有效地解決學(xué)校工作中的實(shí)際問題,促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育質(zhì)量的提升。

          二、工作目標(biāo)

          1、有重點(diǎn)的'開展學(xué)區(qū)內(nèi)教研活動(dòng),提升大學(xué)區(qū)辦學(xué)效益。

          2、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

          3、加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)教師培訓(xùn),提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          三、主要工作

          1、學(xué)區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)期初召開工作會(huì)議。

          2、完善語、數(shù)、英、綜合學(xué)科中心教研組。

          3、統(tǒng)一組織學(xué)區(qū)內(nèi)集體備課活動(dòng)或中心教研組活動(dòng),組織語、數(shù)、英等學(xué)科骨干教師示范課、青年教師大練兵活動(dòng),由中心教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

          4、互相邀請(qǐng)各校名師上觀摩課,講學(xué)。

          5、統(tǒng)一開展校本培訓(xùn),舉辦校長(zhǎng)論壇、主任論壇、教師論壇。

          6、統(tǒng)一開展質(zhì)量監(jiān)測(cè),每月一次,并適時(shí)統(tǒng)一組織學(xué)生語、數(shù)、英學(xué)科及綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

          7、組織教師到二十六中學(xué)、市學(xué)院附小聽課,參加教研活動(dòng),學(xué)習(xí)外校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)中小銜接。

          8、各校校刊加強(qiáng)交流,互相約稿,互送刊物,提高各校校刊質(zhì)量。

          四、具體措施

          1、學(xué)期初大學(xué)區(qū)各校主要領(lǐng)導(dǎo)開碰頭會(huì),研究本學(xué)期工作計(jì)劃。

          2、各校互相通報(bào)教育教學(xué)、教研工作計(jì)劃,把大學(xué)區(qū)主要工作納入到各校的學(xué)期工作中,以便統(tǒng)一開展重點(diǎn)工作。

          3、完善語、數(shù)、英、綜合中心教研組,將軍二校負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組,將軍四校負(fù)責(zé)英語組,葛布一校負(fù)責(zé)語文組,葛布二校負(fù)責(zé)綜合組。

          4、學(xué)區(qū)內(nèi)各校每月進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量檢測(cè),由學(xué)區(qū)各校組成的協(xié)作組出題,及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì),確保教學(xué)質(zhì)量提高。

          5、各中心教研組要制定可行的教研計(jì)劃,圍繞主題定期開展教研活動(dòng)。

          數(shù)學(xué)中心教研組研究主題:培養(yǎng)解決問題能力,促進(jìn)有效數(shù)學(xué)教學(xué);培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略的多樣性。

          語文中心教研組研究主題:提高識(shí)字教學(xué)的有效;提高閱讀教學(xué)的有效性。

          英語中心教研組研究主題:課堂教學(xué)的高效性。

          品德中心教研組研究主題:加強(qiáng)學(xué)情分析,制定有效課時(shí)目標(biāo)。 科學(xué)中心教研組研究主題:指導(dǎo)學(xué)生有效探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng), 音樂中心教研組研究主題:唱歌課的語言藝術(shù)。

          6、實(shí)施學(xué)區(qū)教師交流制度。構(gòu)建學(xué)區(qū)教師人才庫,實(shí)現(xiàn)人力資源共享,學(xué)區(qū)間互相送課。

          7、主動(dòng)與教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研員溝通,爭(zhēng)取有力的指導(dǎo)和幫助,不斷的吸取其它大學(xué)區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,改進(jìn)本學(xué)區(qū)的工作。

          8、學(xué)期末召開大學(xué)區(qū)工作總結(jié)會(huì),由學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成員總結(jié)本學(xué)期大學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作,提出改進(jìn)意見,暢談新學(xué)期大學(xué)區(qū)的工作打算。

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