第二學期學區(qū)的工作計劃

第二學期學區(qū)的工作計劃

　　一、指導思想

　　XX年，我學區(qū)以深化課程改革為核心，以師生共同發(fā)展為根本，周密設計校園文化建設藍本，圍繞學校品牌創(chuàng)建的核心內容，制定項目、分步目標及責任機制。以精細化管理為抓手、以有效教學為突破口、以合作教研為載體，以均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展、內涵發(fā)展為主線，堅定不移實施教育質量提升戰(zhàn)略，有效提高教學質量.實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。

　　二、目標任務

　　實現(xiàn)一個目標：確保教學質量第一，辦人民滿意教育。

　　樹立兩種意識：時時在變化、處處在更新、人人在進步的責任意識；特色打造品牌、文化提高品味、師資促進發(fā)展的意識。

　　突出三個重點：安全、質量、和諧。

　　解決五大問題：

　　(一) 規(guī)范辦學行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題；

　　教師要加強職業(yè)道德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范要求，關心關愛每一位學生，做到愛崗敬業(yè)、有教無類、規(guī)范辦學行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題：體罰或變相體罰學生，用諷刺、挖苦、歧視性語言對學生進行心罰，向學生兜售教輔資料等。

　　(二) 管理過程中涉及的制度約束與人文關懷的問題；

　　以前過多的注重人文關懷，對于教師來說學校的制約機制缺乏公正、公平性。今后將更多的注重學校規(guī)章制度的精細化管理。

　　(三) 分配過程中如何體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得的問題；

　　堅持以人為本、以德為先、客觀公正、民主公開、群眾公認、程序規(guī)范的原則，完善《xx學區(qū)崗位設置管理和獎勵性績效工資考核分配方案》，以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，獎勵性和發(fā)展性原則，調動教師積極性，促進學校全面、協(xié)調、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

　　(四) 教育過程中教師的言傳身教與服務意識的培養(yǎng)問題；

　　要求教師轉變教育觀念，增強服務意識，用自己的學識教人，品格育人，真誠面對學生，寬容對待家長。

　　(五) 學校建設過程中解決附屬設施與主體工程配套和融合的問題。

　　完成八項指標：

　　1.教師知道《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學生會背《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》。100%的師生基本養(yǎng)成良好的健康的行為習慣。

　　2.每學期學校舉行運動會、廣播體操比賽、普通話演講比賽各一次。學生品德行為合格率100%；師生違法犯罪率“0”。

　　3.以英語為突破口,以畢業(yè)班為重點;縣評價村學保18,爭17,創(chuàng)16，梯級發(fā)展。中心小學保17,爭16,創(chuàng)15，跨越發(fā)展。全面提升教學質量。

　　4.適齡學生入學率、鞏固率、升學率95%；殘疾學生入學率85%；小學生輟學率“0”。

　　5.學校每學期報送縣級以上選登信息4篇，縣級刊物發(fā)表論文4篇，地區(qū)及以上刊物發(fā)表論文2篇。每個教師每學期推薦教育教學案例、制作教具各一件，報送課后反思、優(yōu)秀教案、課件各一份。

　　6.學校重大事務、經(jīng)費管理公開率100%。

　　7.舉辦法制、禁毒、反邪教講座各一次，學校重大安全責任事故率“0”，安全隱患整改率100%，安全教育開課率100%，安全演練率100%。

　　8.年度教育督導、育人、教學等各類評估保持縣良好以上水平。

　　抓好九項工作：

　　(一) 抓管理，實現(xiàn)跨越發(fā)展。

　　完善內部管理，理順管理經(jīng)脈。實行校長負責，明確職責，做到政令暢通，職責分明，管理高效，勤政務實，真正起到榜樣示范引領輻射作用。黨總支保證監(jiān)督和教代會民主管理相結合的管理體制，構建以目標管理和分級管理為主要內容的學校管理體系。靜下心來辦學，靜下心來育人。把領導班子變?yōu)橐粋�強節(jié)奏、高壓力、重執(zhí)行的精細團隊，用執(zhí)行力推進工作。

　　1、規(guī)范管理，完善制度

　�。�1）建立層層分解責任機制。重點工作重點抓，常規(guī)工作規(guī)范抓。推行“事事有人管，人人都管事；管事憑效果，管人憑考核；問題要糾偏、結果要兌現(xiàn)”的目標管理策略，建立工作目標分解、承包、監(jiān)控、考核和獎懲機制，突出責任意識，提升落實意識、強化質量意識。

　　2、強化安全意識，落實安全責任。學校與班級和教師簽訂綜治安全責任書責任狀。責任到人，規(guī)范安全日志。防患于未然。

　　3、堅持行之有效的制度：強化路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、學校安全工作自查制度、重大安全事故第一時間報告制，安全工作月報告制度等。堅持行之有效的措施，如封閉危房、加高護欄、收繳兇器和危險玩具。每月進行一次安全隱患排查。

　　5、加強學校周邊的小賣部、確保學生飲食衛(wèi)生與安全。大力加強社會管理創(chuàng)新工作。加強門衛(wèi)值守工作，消除和化解學校內部的各種矛盾，落實社會治安和綜合治理責任制，維護學校的穩(wěn)定。

　　6、學校組織的校外集體活動，要向上級教育主管部門報批，要使用規(guī)范的交通工具，確保學生的途中安全。重視重大傳染病防控工作，開展衛(wèi)生防疫檢查。

　　7、加強民辦幼兒園的管理，按照屬地管理原則，對取得辦園資格幼兒園的園舍、玩具等定期進行安全檢查，確保幼兒安全。

　　8、從嚴從細做好日常安全管理工作。簽訂綜合治理責任書，嚴格學生請假制度。學生出入校門門衛(wèi)必須做登記，學生出校須持有班主任簽字方可生效。每日一查，每月一講，每周一訓，每月一板，每期一練，每年一評。嚴格實行安全工作責任追究和安全工作一票否決制。杜絕安全事故的發(fā)生。

　　(九)抓督導，特色強校。

　　1、堅持常規(guī)教學督查檢查制度，規(guī)范和落實教學各環(huán)節(jié)，進行拉練檢查與定期工作檢查相結合，定期檢查與平時檢查相結合，教導處檢查與領導檢查相結合，促進工作計劃的落實。從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手，修改評價機制，用平均分數(shù)、及格率、高分率、直升率四項指標評價教師。堅持月查（學區(qū)每月初進行教學六認真常規(guī)檢查），嘗試月測（每月底進行月檢測），實行每月一小結，（月檢測結束針對教育教學總結得失）。每季度一排隊，年底總結。

　　2、教學常規(guī)檢查本著嚴謹治學、精細管理、科學規(guī)范的原則。注重教學指導和質量評價，對每次教師業(yè)務檢查要認真組織、仔細評估，做到客觀公正、有記錄，及時與教師反饋，并存入教師業(yè)務檔案。為教師的年度業(yè)務考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。獎優(yōu)罰劣，對先進單位予以獎勵�？己饲闆r向局黨組和鄉(xiāng)黨委匯報�？己丝亢蟮膯挝槐仨毾驅W區(qū)寫出整改計劃。對不能按時完成任務的教師，堅決給予相應的處理。

　　3、創(chuàng)新教育特色亮點：每學期舉行隆重的校園藝術節(jié)慶典活動，展示學區(qū)近年來的素質教育成果，謳歌xx精神。

　　在新的一年里，我學區(qū)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們明確工作目標，理清工作思路，突出工作重點，把握工作節(jié)奏，遵循工作規(guī)律，掌握管理科學，追求管理藝術以飽滿的熱情，高度的責任感，強烈的事業(yè)心,克服困難，迎接挑戰(zhàn)，，提升辦學內涵質量，促進教師專業(yè)發(fā)展 ,再創(chuàng)xx學區(qū)新輝煌。

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