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      2. 學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào)

        時(shí)間:2024-02-27 11:41:32 業(yè)頌 工作匯報(bào) 我要投稿
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        學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào)(通用16篇)

          在平平淡淡的日常中,很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)可以以某個具體項(xiàng)目為單位進(jìn)行匯報(bào),也可以以某個階段的工作為單位進(jìn)行匯報(bào),說了那么多,你會寫匯報(bào)嗎?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃匯報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào)(通用16篇)

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 1

          今年上半年,農(nóng)經(jīng)中心在辦事處黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委農(nóng)工辦的關(guān)心支持下,圍繞辦事處中心工作和部門工作,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作重點(diǎn),充分發(fā)揮部門職能作用,對照全年既定目標(biāo),扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新,主要做了以下幾方面工作:

          一、 新農(nóng)村建設(shè)

          今年是耿集各項(xiàng)社會事業(yè)突飛猛進(jìn)的一年。年初辦事處就開工籌劃了42項(xiàng)重點(diǎn)工程,涵蓋了新農(nóng)村建設(shè)、高效農(nóng)業(yè)、農(nóng)田水利、特色旅游、農(nóng)貿(mào)商城、學(xué)校醫(yī)院、五個村級服務(wù)中心、道路橋梁、食品加工、行政辦公等方面。除個別工程正處于拆遷補(bǔ)償階段,目前大部分工程都已開工建設(shè),預(yù)計(jì)年底至明年初均可竣工。柳園新農(nóng)村基本竣工,預(yù)計(jì)10月份群眾可以入住。爭取創(chuàng)建市級新農(nóng)村示范村。

          二、農(nóng)村環(huán)境綜合整治

          上半年辦事處共進(jìn)行了兩次環(huán)境綜合整治行動,重點(diǎn)對全辦違章建筑和墳頭進(jìn)行了拆違平墳工作,上半年共計(jì)拆除違章建筑48處,平墳62座,遷墳11座,有力的遏制了亂搭亂建和在基本農(nóng)田葬墳的行為,同時(shí)保證了重點(diǎn)工程項(xiàng)目的順利開工建設(shè)。七月中旬組織力量,對鎮(zhèn)區(qū)街道和各村開展為期十天的第二輪環(huán)境整治專項(xiàng)行動,重點(diǎn)整治清理戶外占道經(jīng)營、亂貼廣告、亂放垃圾以及雜草雜物。經(jīng)過整治,鎮(zhèn)區(qū)村容煥然一新。

          三、“三大管理”目標(biāo)管理工作。

          1 、農(nóng)民負(fù)擔(dān)管理。今年我辦共安排五個村實(shí)行一事一議籌資財(cái)政獎補(bǔ),均能嚴(yán)格按照20元/人的標(biāo)準(zhǔn)籌資,農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡全部規(guī)范填寫,入戶率100%,沒有發(fā)生一起亂收費(fèi)行為,目前各村自籌資金已全部上繳農(nóng)經(jīng)中心專戶管理。

          2、規(guī)范土地承包管理,切實(shí)維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定。辦事處今年繼續(xù)建設(shè)鋼架大棚3500畝。鎮(zhèn)村干部深入農(nóng)戶家中,逐戶做工作,截至五月底,所有農(nóng)戶均已簽完土地流轉(zhuǎn)合同,新發(fā)生的土地流轉(zhuǎn)合同簽訂、鑒證率達(dá)100%,為全年高效設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ),目前我辦的鋼架大棚正在緊張施工建設(shè)中。其次我們主動深入農(nóng)戶,積極調(diào)解一起土地承包糾紛。農(nóng)經(jīng)中心針對徐莊九組村民因生產(chǎn)隊(duì)機(jī)動地承包糾紛而引起的糾紛事件,進(jìn)行深入調(diào)查,通過走訪,了解原因,并和村干部及時(shí)溝通,多次做雙方的思想工作,在該村九組召開村民小組會議,通過全體簽字表決的方式將產(chǎn)生糾紛的機(jī)動承包地全部分到農(nóng)戶,全程公開、公正、透明、得到了雙方當(dāng)事人一致認(rèn)可,有效化解了土地糾紛,化解和減少了矛盾糾紛,切實(shí)維護(hù)了農(nóng)村社會穩(wěn)定。

          四、大力發(fā)展“三大合作”,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力。

          一是加強(qiáng)農(nóng)民增收工作調(diào)研,及時(shí)了解農(nóng)民增收情況,密切關(guān)注農(nóng)民增收出現(xiàn)的新問題,及時(shí)向黨工委辦事處提出針對性的.對策措施。二是發(fā)展“三大合作”和開展“五好”農(nóng)民專業(yè)合作組織創(chuàng)建,上半年已組建農(nóng)民專業(yè)合作社4個、其中一家是機(jī)插秧合作社,一家合作聯(lián)社,創(chuàng)立1個市級“五好”農(nóng)民專業(yè)合作組織。積極引導(dǎo)農(nóng)民參加合作社,抵御市場風(fēng)險(xiǎn),讓農(nóng)民從中得到更多實(shí)惠。

          五、觀光農(nóng)業(yè)建設(shè)。

          辦事處引進(jìn)南京客商鄭建中獨(dú)資開發(fā)建設(shè)銀河灣生態(tài)農(nóng)莊,目前正沿二八河兩岸加緊建設(shè)中,該項(xiàng)目計(jì)劃總投資3000萬元,是一個集生態(tài)觀光旅游、購物、垂釣、餐飲、娛樂等多功能一體的農(nóng)家樂項(xiàng)目,預(yù)計(jì)可年接待游客20000人次。

          六、政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作。

          采取多種方式加大農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)宣傳和投保力度,確保應(yīng)保盡保,督促做好涉險(xiǎn)理賠工作,確保賠付及時(shí)到位,切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,確保完成傳統(tǒng)種植業(yè)和高效設(shè)施農(nóng)業(yè)投保面積,能繁母豬應(yīng)保盡保。

          七、扶貧開發(fā)工作。

          下半年工作計(jì)劃:

          下半年我們繼續(xù)結(jié)合村集體“三資四化”要求,圍繞全年工作目標(biāo)抓落實(shí)、抓完善、抓提升,重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

          一是加強(qiáng)村級財(cái)務(wù)管理,必須扎扎實(shí)實(shí)開展“三資”規(guī)范管理工作,不能懈怠放松;據(jù)統(tǒng)計(jì),從20xx年以來,村會計(jì)人員變動一半,由于村會計(jì)隊(duì)伍變動頻繁,為確保各項(xiàng)工作正常開展,下半年要加強(qiáng)會計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

          二是認(rèn)真做好農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的投保和理賠兌付工作,大力提高自繳比例,確保理賠資金及時(shí)足額賠付給受災(zāi)農(nóng)戶,使廣大農(nóng)民充分享受到強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策帶來的好處。

          三是認(rèn)真做好扶貧開發(fā)工作,重點(diǎn)是管理好、使用好脫貧攻堅(jiān)資金,同時(shí)指導(dǎo)幫助永莊村搞好扶貧互助社的試點(diǎn)工作,積極幫助各村協(xié)調(diào)聯(lián)系結(jié)對幫扶單位。力爭年底實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)任務(wù)。

          四是高度重視,精心組織,扎實(shí)開展做好一事一議籌資財(cái)政獎補(bǔ)工作,確保項(xiàng)目順利實(shí)施并發(fā)揮效益,讓群眾滿意。

          五是積極做好信息上報(bào)、農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計(jì)和區(qū)委農(nóng)工辦布置的其它工作。

          今后,我們將繼續(xù)努力,以基層滿意為標(biāo)準(zhǔn),敢為人先、爭創(chuàng)一流、奮發(fā)進(jìn)取,全力打造群眾滿意、誠信農(nóng)經(jīng)。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 2

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹、落實(shí)第六次全國少代會精神,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識和改選新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù);牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,堅(jiān)持以人為本,尊重少年兒童主體地位,竭誠為少年兒童健康成長服務(wù);不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性;積極發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用深化爭當(dāng)“四好少年”活動努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

          二、工作要點(diǎn):

          1、發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過特有的標(biāo)志禮儀、陣地、群體互動、先進(jìn)典型、組織制度和價(jià)值理念,規(guī)范建設(shè)大、中、小隊(duì),用完善的組織覆蓋少年兒童,用經(jīng);幕顒幽凵倌陜和,用鮮明的組織文化凝聚少年兒童。

          2、緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)的根本任務(wù)開展工作,進(jìn)行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,重點(diǎn)是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感悟注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識和教育內(nèi)容的銜接,深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長規(guī)律,開展分層教育。

          3、積極探索少年兒童新的生活方式,發(fā)揮重要人物、文化產(chǎn)品的影響作用,充分運(yùn)用感悟信任、友誼因素和情感、藝術(shù)、時(shí)尚元素,傳播重要的.思想內(nèi)容,增強(qiáng)工作的吸引力、凝聚力和影響力,引導(dǎo)少年兒童健康成長,全面發(fā)展。

          三、主要工作:

          (一)、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能。

          以《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能,加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊(duì)為核心,以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)為載體,加大檢查、評比的力度,引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊(duì)會、廣播、板報(bào)、隊(duì)報(bào)等形式,開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢,不說臟話、使用文明用語,果皮紙屑不亂扔。

          (二)、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)

          1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。定期開展輔導(dǎo)員例會,及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。

          2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個有,即:學(xué)期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊(duì)的創(chuàng)建工作,增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作,健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),實(shí)行“大隊(duì)委”競選制度,“中隊(duì)委”輪換制度;設(shè)立大隊(duì)委每周例會制度,加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

          4、進(jìn)一步規(guī)范和完善班級五項(xiàng)評比制度。對上學(xué)期各班評比情況進(jìn)行總結(jié),找出不足和存在的問題,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行整改,制定切實(shí)可行,科學(xué)合理的五項(xiàng)評比制度。

         。ㄈ、豐富少先隊(duì)活動

          1、要善于運(yùn)用各種活動載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育活動。

          2、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動。

          (1)、在教師節(jié)到來之際,各中隊(duì)通過祝福大派送”、“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻(xiàn)園丁”等主題活動,通過對老師的祝福,為老師制作各種小卡片等實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬愛,增進(jìn)師生間的感情,培養(yǎng)少先隊(duì)員的良好品質(zhì)。

         。2)、國慶之際,開展國慶愛國主義教育系列活動。開展“七個一”活動:畫一幅畫、唱一支歌、寫一篇文章、做一件好事、讀一本好書、講一個抗戰(zhàn)英雄的故事、觀看一部愛國主義教育影片。

         。3)、結(jié)合建隊(duì)日,做好新隊(duì)員入隊(duì)工作,運(yùn)用各種形式引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章,隊(duì)史知識,掌握少先隊(duì)的基本禮儀。并號召全體少先隊(duì)員向玉樹地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄模范學(xué)習(xí)。

          3、結(jié)合鎮(zhèn)江市文明城市創(chuàng)建工作開展相關(guān)的宣傳教育活動。

         。ㄋ模、加強(qiáng)安全、法制教育,提高安全意識。

          1、安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一,少先隊(duì)將配合學(xué)校各有關(guān)部門,繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建活動,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,做好集體活動的安全防范措施,增強(qiáng)學(xué)生的安全自我防范意識。

          2、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;通過板報(bào)、主題班隊(duì)會,展示專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,重視法制、國防、禁毒教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。

          四、具體活動安排:

          9月份:學(xué)規(guī)范、懂禮儀

          1、健全中隊(duì)組織,制訂中隊(duì)活動計(jì)劃。大隊(duì)委競選活動。

          2、祝福大派送。慶祝第25個教師節(jié)活動。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 3

          本學(xué)期我們工作的指導(dǎo)思想是:樹立科學(xué)發(fā)展觀,始終不渝堅(jiān)持以人為本,;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是對青年教師的培養(yǎng),努力提高教科研水平,圍繞工作的指導(dǎo)思想,在完成上級布置的教研任務(wù)和教研室日常工作外,今年我們要著重抓好以下以下幾項(xiàng)工作:

          一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

          一步加強(qiáng)校本研究和培訓(xùn)工作,努力更新教職工教學(xué)觀念,充實(shí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平。新學(xué)期教研室與其他科室一道擬舉辦全校性、專題性教師培訓(xùn)培訓(xùn)二期,使得全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)都有不同程度的提高。每一位教師都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,競爭意識,質(zhì)量意識,以學(xué)生的發(fā)展為已任,以學(xué)校的發(fā)展為重,不斷提高自身的育人素質(zhì)和師德素養(yǎng)。要通過加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師的教學(xué)技能。重視對青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)和管理工作,在青年教師中開展青年教師成長等系列活動,力爭使每位青年教師在師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書育人的實(shí)際工作能力方面迅速成長起來,盡快成為骨干教師。要加強(qiáng)學(xué)科研究、探索適應(yīng)學(xué)科特點(diǎn),適合學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式或方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者、指導(dǎo)者、幫助者和合作者。

          二、提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的工作重心,創(chuàng)新管理模式,加強(qiáng)教學(xué)教研,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)資源等方式來提高課堂教學(xué)水平,是切實(shí)提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的重要手段。本學(xué)期教研室與學(xué)校其他處室配合落實(shí)以下幾項(xiàng)工作:

          第一,舉行四次學(xué)校公開課。

          第二堅(jiān)持新、老結(jié)對子制度,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。

          第三,舉行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合公開課活動,力求信息技術(shù)與課程整合工作有新突破,舉行初中教師優(yōu)質(zhì)課間比賽。

          第四,提倡教師個人主頁建設(shè),把教師個人主頁作為展示教師才華的舞臺,學(xué)校教學(xué)信息化窗口,提升我校教科研的平臺,充分利用學(xué)校的信息技術(shù)資源,拓展了教科研的空間。

          第五,各教研組開展一系列旨在提高教學(xué)質(zhì)量的系列公開教學(xué),培養(yǎng)了教學(xué)骨干,促進(jìn)了青年教師的迅速成長。

          三、加強(qiáng)教研教改工作

          抓好教研組、備課組建設(shè)。教研組要集中研究教學(xué)改革趨勢,集思廣益,提高工作的科學(xué)性、針對性、實(shí)效性,逐漸形成"團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、圖強(qiáng)圖盛"的團(tuán)隊(duì)精神。備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神;及時(shí)總結(jié)教師中的經(jīng)驗(yàn),搞好教學(xué)研究工作,組織好組內(nèi)的各類教學(xué)活動。要繼續(xù)強(qiáng)化對備課組管理。備課組工作要做到集體性和自主性的和諧統(tǒng)一,做到共性與個性的完善結(jié)合。要研究新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),要研究教材重點(diǎn)難點(diǎn),要研究知識的系統(tǒng),還要研究學(xué)生基礎(chǔ),探討教法學(xué)法。要繼續(xù)抓好常規(guī)工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和反思;加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂效率。牢固樹立面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要樹立充分發(fā)展學(xué)生個性的.教學(xué)思想,促成學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,全面提高學(xué)生的人文和科學(xué)素養(yǎng)。要發(fā)揮考試評價(jià)功能,實(shí)行教學(xué)督查制。對教師的日常教學(xué)環(huán)節(jié)全方位進(jìn)行檢查評比。規(guī)范教學(xué)行為,提升學(xué)科質(zhì)量。

          采取一切切實(shí)有效的措施,確保高考、中考和會考再創(chuàng)好成績。要繼續(xù)實(shí)施"抓中間,促兩頭"的策略,以確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強(qiáng)信息交流和反饋,充分研究學(xué)生,深入教學(xué),研究高考和會考。要加強(qiáng)校際間的交流,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加大課題研究力度,繼續(xù)抓好高中研究性學(xué)習(xí),初中綜合實(shí)踐活動課。

          抓好第二課堂的管理,精心輔導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)科競賽,培養(yǎng)學(xué)生"勇于比試,敢于勝利"的精神。要組織好縣級以上的學(xué)科競賽,通過各種措施進(jìn)一步擴(kuò)大獲獎的層面和等級。力爭使試卷分析科學(xué)化、規(guī)范化,使其對教學(xué)發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。除了搞好中期期末考試的試卷分析外,初中要搞好中考試卷題目的分析研究,;高中有關(guān)學(xué)科要加強(qiáng)對會考、高考試卷題目的分析研究工作,試卷分析要成為我們教研組的一次常規(guī)活動。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 4

          指導(dǎo)思想

          深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,積極完成《江都市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃》。促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展、均衡發(fā)展、和諧發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,打造學(xué)校教育品牌,辦人民滿意的學(xué)校,向新中國成立60周年獻(xiàn)禮。

          工作目標(biāo)

          1、德育為先:進(jìn)一步改進(jìn)德育方式方法,塑造21世紀(jì)新公民,向活動要成效。

          2、創(chuàng)新管理:構(gòu)建新的管理模式,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,向管理要效益。

          3、提升質(zhì)態(tài):全面貫徹素質(zhì)教育新課程實(shí)施要求,全面推進(jìn)質(zhì)量目標(biāo)管理,向課堂要效益,確保明年春學(xué)期進(jìn)入A類學(xué)校。

          4、內(nèi)涵發(fā)展:傳承創(chuàng)新,提升校園文化品位,增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力,向科研要效益。

          主要工作

          一、立足教師為本 永保教師隊(duì)伍新形象

          1.講學(xué)習(xí)

          學(xué)校中層以上干部要身先士卒,帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,及時(shí)了解教改信息,調(diào)查分析學(xué)校辦學(xué)狀況,不斷提高科學(xué)管理和決策能力,挖掘?qū)W校提速發(fā)展的動力源泉。依據(jù)分工,切實(shí)抓好分管工作,優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)造性地開展工作,努力使自己成為分管領(lǐng)域的行家里手。顧全大局,弘揚(yáng)正氣,同心同德,模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,塑造自身良好形象,以有效促進(jìn)學(xué)校管理隊(duì)伍專業(yè)化。

          強(qiáng)化教職工的法律意識,學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)以“愛生”為核心的師德建設(shè),激勵全體教職工緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),弘揚(yáng)敬業(yè)精神,強(qiáng)化責(zé)任意識,鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu),努力實(shí)現(xiàn)教育理想。

          全體人員不僅要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,各項(xiàng)法律法規(guī),本學(xué)期,要把學(xué)校內(nèi)部的崗位責(zé)任制以及其他所有校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)作為本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。尤其是請假制度等。老師只有學(xué)習(xí)、熟知學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,才能有效促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的高效、有序、穩(wěn)步推進(jìn)。

          2.抓考核

          本學(xué)期,在進(jìn)一步完善教職工保障機(jī)制,關(guān)心教師切身利益基礎(chǔ)上,根據(jù)上級的部署和要求,結(jié)合市文件精神和我校的實(shí)際情況,制訂科學(xué)的符合我校實(shí)際的教師績效工資考核操作辦法,并且嚴(yán)格按照“公開、公正、透明”的原則執(zhí)行。特別要綜合教師的德、能、勤、績及其他要素,將績效考核同年度考核相結(jié)合,多勞多酬,優(yōu)勞優(yōu)酬,使師德高、能力強(qiáng)、實(shí)績好的教師干事有舞臺、發(fā)展有空間。做好教職工職稱評審和年度考核工作。實(shí)行過程性考查和結(jié)果性考核相結(jié)合,通過考核激勵廣大教師奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取,提高水平,多出成果。

          3.搞活動

          強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展 助推教師素質(zhì)全面提升。本學(xué)期,學(xué)校黨、政、工、團(tuán)將開展豐富多彩的活動,豐富教師業(yè)余生活,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長,不斷增加教師從教樂教的幸福指數(shù)。積極參加市級骨干教師風(fēng)采展示和第八屆“龍川之秋”大型教學(xué)觀摩活動,在全校范圍內(nèi)大力宣傳新中國成立60年教育發(fā)展的輝煌成就。結(jié)合教師節(jié)開展以 “尊師重教、為人師表”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動,演繹“濃濃尊師意,款款愛生情!苯Y(jié)合國慶60周年舉行系列慶;顒。結(jié)合新年的到來,開展迎接新年系列活動。讓教師在歌聲中,在笑聲中,在掌聲中,用新的力量,新的精神,走進(jìn)嶄新的一個年輪。

          4.樹典型

          本學(xué)期,我校將把師德建設(shè)擺在更加突出的位置,大力宣傳師德先進(jìn)典型,工會將組織教師開展“樹典型、學(xué)典型、趕典型”的教育活動,促進(jìn)師德建設(shè)工作的開展。將以校園內(nèi)陣地為宣傳平臺大力進(jìn)行先進(jìn)事跡的宣傳。宣傳愛生如子,廉潔從教,刻苦研究的先進(jìn)教師,營造一個感動師生,感動校園,感動社會的愛的氛圍。以激發(fā)每一位在職教師牢固樹立敬業(yè)愛生、教書育人、無私奉獻(xiàn)的信念,當(dāng)好人民滿意的教師。從而使得整個教師群體以更加濃厚的“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、關(guān)愛、和諧”的教育氛圍獻(xiàn)禮共和國60華誕。

          二、堅(jiān)持德育為首 開創(chuàng)德育工作新局面

          本學(xué)期將以“更新德育觀念,創(chuàng)新德育方法,豐富德育內(nèi)涵”為德育工作的基本思路,開展系列活動,做到全員育人、全程育人、全面育人。努力開創(chuàng)以學(xué)生為主體、活動為主線、塑魂為主旨的德育工作新局面。

          1.常規(guī)教育

          本學(xué)期,在學(xué)校德育工作中,將以“加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣”為重要抓手,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。學(xué)校大隊(duì)部將圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》積極開展小口徑德育情境體驗(yàn)活動。輔以其他各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上,提高我校德育的針對性和實(shí)效性,張顯我校德育的亮點(diǎn),不斷放大德育工作的品牌。

          2.中隊(duì)活動

          本學(xué)期,將進(jìn)一步優(yōu)化各中隊(duì)主題活動的開展,以營造文明守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、積極向上的氛圍。尤其是圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》開展“好習(xí)慣伴我成長”系列中隊(duì)主題活動,在突出主題、創(chuàng)新形式,充實(shí)內(nèi)容,規(guī)范儀式,調(diào)動全體隊(duì)員全程參與活動的熱情上下功夫,從做人、學(xué)習(xí)、生活、勞動四個方面入手,進(jìn)行基本行為習(xí)慣的教育與行為內(nèi)化,以進(jìn)一步提高教育效果,展示宜小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

          3.紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗

          在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè)中,本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力為突破點(diǎn),強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理,在有效發(fā)揮監(jiān)督崗的管理功能的基礎(chǔ)上,突出監(jiān)督崗教育功能。在檢查中,更加細(xì)化相關(guān)檢查內(nèi)容,尤其是針對學(xué)生行為習(xí)慣的薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化監(jiān)督。工作重點(diǎn)是路隊(duì)紀(jì)律,隨便亂扔等現(xiàn)象,這些將是本學(xué)期紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作的重中之重。

          4.陣地建設(shè)

          加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),是加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)。本學(xué)期將發(fā)揮陣地的育人功能,新蕾電視臺、廣播臺要緊扣學(xué)生生活實(shí)際,圍繞學(xué)生關(guān)心的話題,拍、放電視節(jié)目,尤其要舉行一些學(xué)生喜聞樂見的活動,促使學(xué)生在愉悅身心的過程中自我教育,幫助學(xué)生樹立正確的觀點(diǎn)。 學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗、班級藝術(shù)版塊等陣地要常換常新,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景線。尤其是校園西邊的展示墻,要變成隊(duì)員們自我教育、自我展示的舞臺。

          5.班主任隊(duì)伍建設(shè)

          本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)要求是:樹立四種意識:即責(zé)任意識、安全意識、質(zhì)量意識和溝通意識。特別是溝通意識,班主任要經(jīng)常性深入學(xué)生家庭之中和家長溝通,尤其是要與家長交流最新的家庭教育理念以及優(yōu)化家庭教育的方法,同時(shí)也要將學(xué)校最新的工作思路以及班級的管理工作內(nèi)容在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適合的地點(diǎn)以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc家長做溝通。以使得家庭和學(xué)校形成合力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,本學(xué)期將繼續(xù)開好班主任工作例會,要將以前的布置會轉(zhuǎn)變?yōu)檠杏憰,以班主任工作論壇的形式開展活動,將移植學(xué)科教研組“同課題研究”的形式,在班主任工作中開展同主題研究,提前一周布置研討主題,屆時(shí)展開討論,取長補(bǔ)短,促進(jìn)班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化。

          三、樹立科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展新亮點(diǎn)

          1.強(qiáng)化科研培訓(xùn) 提高教師科研素養(yǎng)

          本學(xué)期,將通過組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實(shí)踐,提高全校教師教科研業(yè)務(wù)水平,使大家深刻認(rèn)識到教科研其實(shí)就在我們身邊,就在我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作中,學(xué)校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。我們將積極向老師推薦一些理論文章,同時(shí)號召老師與教育名著交朋友,并且積極鼓勵教師訂閱優(yōu)秀的教育刊物。 通過學(xué)習(xí),使得教師明白課題研究不能凌駕于平常的教育教學(xué)工作之上,要將課題研究融入教育教學(xué)的日常工作,要從教育教學(xué)的實(shí)際來發(fā)現(xiàn)、研究問題,著眼于自身教育教學(xué)素質(zhì)提高和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

          2.細(xì)化過程管理 達(dá)成課題研究目標(biāo)

          為了使我校的課題研究井然有序、有重點(diǎn)、有層次地開展,本學(xué)期開始,將對我校目前正在研究的課題作跟蹤檢查管理,比如檢查課題組的過程性資料收集與整理歸檔情況,課題組學(xué)習(xí)會議、研討、活動情況,課題研究的階段性目標(biāo)達(dá)成情況等。為此,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,將根據(jù)我校的課題研究狀況,結(jié)合上級的課題研究的具體要求,制定我校的課題研究制度,以扎扎實(shí)實(shí)走“以教立研,以研促教”之路,加大我校校本科研力度,調(diào)動廣大教師潛心教育科研的積極性,以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

          3.優(yōu)化論文征評 促進(jìn)教師理性思考

          我校在論文的撰寫與參評上,大家的積極性很高。本學(xué)期將繼續(xù)積極組織老師們參與各級各類論文評比活動,同時(shí)提高教育教學(xué)論文發(fā)表的.教師數(shù)字比,特別要多鼓勵平時(shí)不敢寫的老師勤練筆。提高論文寫作的水平,使得教師在研究過程中善于進(jìn)行理性思考,促進(jìn)教學(xué)理論、教育教學(xué)科研能力和專業(yè)化水平的進(jìn)一步提高。

          4.加快資料采集 盡早建成數(shù)字校園

          本學(xué)期,我校將進(jìn)行揚(yáng)州市數(shù)字化校園的創(chuàng)建工作。目前硬件設(shè)施正在初步到位,軟件工作即將全面展開。對照評比細(xì)則,資料必須達(dá)到40G,因此將制定相關(guān)計(jì)劃,落實(shí)相關(guān)制度,確保數(shù)字化校園的建設(shè)工作穩(wěn)步、安全、高效推進(jìn),以確保在年底以高質(zhì)量迎接揚(yáng)州電化教育館的驗(yàn)收評估。

          四、細(xì)化常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量新提高

          1.做好有效教學(xué)研究

          根據(jù)市局考核意見,組織好教師學(xué)習(xí)筆記、備課資料以及考核課的準(zhǔn)備工作,尤其是在上課這一層面,繼續(xù)按照不同學(xué)科組織開展同課題研究,積極引導(dǎo)教師關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué),提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。特別要在備課的有效性、課堂教學(xué)方法的有效性、教育策略的有效性以及人文關(guān)懷的有效行等方面對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行量化考核,以促進(jìn)教師不斷進(jìn)步,使教師以高水平參與課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動。

          2.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

          本學(xué)期,將分備課組學(xué)習(xí)我校有關(guān)教學(xué)常規(guī)方面的規(guī)定,尤其是作業(yè)的書寫指導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié),要做到細(xì)致,使得每一位學(xué)生都能認(rèn)認(rèn)真真寫好字。教導(dǎo)處要加大“六認(rèn)真”檢查的力度,尤其要杜絕翻版課、混混課、黑課、隨意調(diào)課、無教案上課等現(xiàn)象的發(fā)生,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理行為、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,促進(jìn)教學(xué)管理水平和教育質(zhì)量的提高。使教學(xué)常規(guī)真正成為推動教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。

          3.搞活讀書沙龍活動

          本學(xué)期,讀書沙龍將在以前活動的基礎(chǔ)上,稍作調(diào)整,進(jìn)一步優(yōu)化結(jié)構(gòu),語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科分別成立,讀書沙龍組織采取教師本人自愿申請參加,學(xué)校負(fù)責(zé)搭臺的形式成立。學(xué)校將在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、年度考核、選拔人才、活動經(jīng)費(fèi)上予以傾斜。青年教師沙龍要制定相應(yīng)的活動章程以及活動計(jì)劃,以確保沙龍活動真正成為我校與行政分離的民間研究組織。

          4.提高課外閱讀效度

          本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮周二和周三中午課外閱讀陣地的效率,改變過去讓學(xué)生自由讀、效率低的現(xiàn)象,增加教師指導(dǎo)在閱讀活動中的比重,對學(xué)生閱讀的書目與課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和上級相關(guān)部門組織的主題活動相結(jié)合,在保證閱讀質(zhì)量的前提下擴(kuò)大閱讀面和適當(dāng)增加閱讀量,以點(diǎn)燃學(xué)生閱讀的心燈,增加學(xué)生的文化積淀。

          5.提升文學(xué)社團(tuán)品位

          本學(xué)期,新蕾文學(xué)社要認(rèn)真組織開展好每一次活動,在實(shí)踐活動的質(zhì)量上再作提高,在活動形式上再作創(chuàng)新,巧妙安排學(xué)生外出實(shí)踐采風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生真實(shí)、真切、真誠地感受生活,關(guān)注學(xué)校,幫助更多的小學(xué)生會閱讀、會創(chuàng)新、會寫作,引發(fā)、釋放和發(fā)揮兒童的潛在寫作能力,營造高品位的文學(xué)社活動氛圍。

          6.啟動考試命題研究

          本學(xué)期,學(xué)校將由教導(dǎo)處牽頭,結(jié)合數(shù)字化校園的創(chuàng)建工作,啟動學(xué)校的考試命題研究,成立命題小組,按照一定的程序組織命題。并隨機(jī)抽取這些試題對某個班級或者對某一類學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研分析。尤其是畢業(yè)年級和村小,將進(jìn)一步加強(qiáng)督查調(diào)研力度,增加督查調(diào)研頻率。以促進(jìn)整個學(xué)區(qū)特別是村小的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

          7.合理安排補(bǔ)差工作

          本學(xué)期,各班要在為學(xué)困生建立檔案的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好跟蹤調(diào)查工作,密切與家長配合,合理巧妙安排補(bǔ)差時(shí)間,提高補(bǔ)差效率,促進(jìn)這部分學(xué)生學(xué)業(yè)成績不斷提高,一個都不能丟下。

          8.精心組織競賽活動

          教導(dǎo)處在學(xué)期初對整個一學(xué)期的校內(nèi)競賽進(jìn)行統(tǒng)籌安排,制定出一學(xué)期的整體方案。每次競賽活動都要做到定時(shí)間,定地點(diǎn),定人員,讓師生早知道,早準(zhǔn)備,做到有的放矢。積極參與上級的比賽活動。校內(nèi)活動要辦出特色,辦出品位,讓活動成為學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目,特色項(xiàng)目,讓學(xué)生想?yún)⑴c,要參與。比如:口算大賽、優(yōu)秀日記展評、英語口語大賽等等。本學(xué)期,學(xué)校將參加上級部門舉辦的美術(shù)特色成果評比,學(xué)校將緊抓這次活動的契機(jī),在校內(nèi)舉辦相應(yīng)的評比活動,以確保參加市級比賽的參與面和獲獎率。

          五、強(qiáng)化后勤管理 打好教育發(fā)展新基礎(chǔ)

          1.安全保障

          加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,從設(shè)施、制度、人員三要素入手,重點(diǎn)整治大門非本校人員隨便進(jìn)入的問題,真正將學(xué)校大門變?yōu)榘踩T,把好進(jìn)出關(guān),保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

          2.衛(wèi)生防疫

          認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生工作,專用教室、教師辦公室、教室做到一天一小掃,一周一大掃,尤其要注意衛(wèi)生死角的清掃工作。建立檢查、評比和公示制度。加強(qiáng)對秋冬季的流行病的預(yù)防工作。做好每天晨檢工作,對學(xué)生缺席情況如實(shí)及時(shí)上報(bào),進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,利用櫥窗介紹流行病知識,定期對教室等學(xué)生活動場所進(jìn)行消毒。

          3.公物管理

          本學(xué)期公物管理將實(shí)行責(zé)任制,學(xué)校購置設(shè)備、添置設(shè)施及時(shí)登記造冊,明確責(zé)任人。學(xué)期末清點(diǎn)驗(yàn)收,對于人為因素造成損失實(shí)行賠償制度。

          4.食堂管理

          學(xué)校將根據(jù)財(cái)力,力爭對伙食房進(jìn)行改造,提高師生伙食質(zhì)量。讓師生吃得衛(wèi)生,吃飽吃好。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 5

          本學(xué)期,我們在“尊重生命,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持“播種好習(xí)慣,微笑迎未來”的教育訴求,以實(shí)施“一二三四”辦學(xué)工程為重點(diǎn),與我們的老師、學(xué)生、家長一道,實(shí)現(xiàn)“八個發(fā)展”,共同構(gòu)建我們的生命家園,為學(xué)生的幸福人生奠基。

          一、科學(xué)管理,和諧發(fā)展

          1、組建核心團(tuán)隊(duì),提高工作效能

          根據(jù)市局的安排,依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,?整學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)分工,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),立足于服務(wù),提高領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。

          加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高管理水平,深入課堂,提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)習(xí)中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人聽30節(jié)隨堂課,執(zhí)教一節(jié)有效教學(xué)研究課,可進(jìn)行一次有效教學(xué)專題講座,寫一篇解決學(xué)校教學(xué)實(shí)際問題的論文或調(diào)研報(bào)告。每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)主動成為教育教學(xué)的研究者、參與者和合作者。

          加強(qiáng)教導(dǎo)、教務(wù)、科研、培訓(xùn)、德育、大隊(duì)部及總務(wù)等學(xué)校執(zhí)能部門的聯(lián)系和溝通,形成同心圓,切實(shí)提高各部分的執(zhí)行力。

          2、完善管?制度,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理

          民主、科學(xué)是一所學(xué)校成熟的標(biāo)志,民主產(chǎn)生智慧,科學(xué)創(chuàng)造質(zhì)量。以德立校,依法治校是學(xué)校管理的真諦。沒有規(guī)矩不成方圓,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生和老師的共同發(fā)展,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理制度的制定和完善,以精心的管理規(guī)范學(xué)校的發(fā)展。

          3、強(qiáng)化人本管理,享受教育幸福

          制度規(guī)范人,情感激勵人。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng),完善管理制度的同時(shí),應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力,使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福,形成比較完善的人文管理文化。為此,本學(xué)期,學(xué)校要精心?造節(jié)日文化,讓每一個節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶,以豐富的文體活動,緩解老師的心理壓力,削除老師的職業(yè)惓怠,為老師營造和諧寬松的工作環(huán)境。

          二、多元培訓(xùn),專業(yè)發(fā)展

          學(xué)校要求教師要以播撒智慧,收獲尊重為目標(biāo),靜下心來教書,潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧,讓每一個學(xué)生因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋#屆恳粋學(xué)生在智慧的課堂上,在愛的課堂上感受每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂趣。因此,我們以自主、互助為基本研究形式,以學(xué)科工作室青年教師成長學(xué)校為載體,以課題?抓手,以行動研究和教學(xué)反思為基本的研究途徑,以及微笑、贊美的教育狀態(tài),投入到教育理想的追求中,讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進(jìn)行,靈感在教師的交流中閃現(xiàn),思想在教師的交流中碰撞,情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中升成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴(yán)和幸福感。

          1、成立學(xué)科工作室。分別成立語文教學(xué)工作室、數(shù)學(xué)教學(xué)工作室、英語教學(xué)工作室和科任教學(xué)工作室。在工作室核心成員的指導(dǎo)下,每位成員每月做一次研究課,要針對講課開研討會,工作室核心成員要點(diǎn)評,要根據(jù)研討進(jìn)行修改后,再上課。

          2、青年教?成長學(xué)校的工作。創(chuàng)造多種形式和內(nèi)容的活動促進(jìn)青年教師快速成長。包括:模仿名師或經(jīng)典課例進(jìn)行上課、聽課、評課活動。走進(jìn)異域,感受共通,跨學(xué)科聽課評課。選優(yōu)秀教師全校觀摩,進(jìn)行青年教師論壇,圍繞主題,談教學(xué)智慧。

          3、開展教師讀書活動。首先,在全校老師中廣泛開展交互式的“三個一”讀書活動,即每學(xué)期讀一本教育專著,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫一篇讀書心得,在每月一期讀書沙龍中作一回發(fā)言人。同時(shí),學(xué)校再購置一些中外教育名著,給每位教師一年買三本教育專著,鼓勵教師讀進(jìn)去,跳出來,跨越時(shí)空,用心靈與教育專家對話,感悟?育家的每一個觀點(diǎn),切實(shí)提高自己的教育理念素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

          4、實(shí)施“一三五十”青藍(lán)工程,即一年適應(yīng),三年合格,五年骨干,十年名師的目標(biāo)要求,把謀求教師的全面發(fā)展當(dāng)做教師管理的終極目標(biāo),關(guān)注教師的生命成長,將教師的發(fā)展目標(biāo)同工作層次提升到生命層次。通過“超越經(jīng)驗(yàn)、注重反思、提升智慧”活動,推進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長。

          三、生態(tài)課堂,生命發(fā)展

          1、抓好教學(xué)常規(guī)。落實(shí)“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。

          2、抓好生態(tài)課堂研究。以有效課堂課題和電子白板背景下的課堂教學(xué)研究課題為抓手,打造七小生態(tài)課堂。我們提出的生態(tài)課堂教學(xué)基本模式是:以生態(tài)教育理念為指導(dǎo),以同起點(diǎn)、多落點(diǎn)、重啟發(fā),求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學(xué)原則,以師生平等和諧為基本保證,以三三制為基本結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征的課堂教學(xué)形式。在課堂時(shí)間分配上,堅(jiān)持一節(jié)課上學(xué)生主動參與課堂自主學(xué)習(xí)活動的時(shí)間不少于三分之一,教師單向引導(dǎo)講授互動時(shí)間不超過三分之一,學(xué)生課堂交流練習(xí)、合作探究的時(shí)間不低于三分之一。強(qiáng)調(diào)學(xué)生課前預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的問題生成,尊重學(xué)生的獨(dú)立思考,每節(jié)課以學(xué)生生成問題為中心議題進(jìn)行學(xué)教活動,當(dāng)然,教師應(yīng)靈活選取能與自己預(yù)設(shè)問題產(chǎn)生共鳴的學(xué)生生成問題,以期達(dá)到激發(fā)興趣、催生潛能之目的,努力為學(xué)生個性發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展提供平臺,以期達(dá)到“喚醒沉睡的潛能,激活封存的記憶,開啟幽閉的心智,放飛囚禁的情愫”之目的。

          3、挖掘課程資源,探索校本課程。學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際和學(xué)校實(shí)際以及我校教師的實(shí)際,挖掘各種資源,開展以小主持人、舞蹈、繪畫、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、足球、籃球?yàn)樘厣男1菊n程,力求課程體系的精品化,形成特色七小。

          四、養(yǎng)成教育,健康發(fā)展

          播種好習(xí)慣,微笑迎未來是我們對學(xué)生的'教育述求。陽光的心態(tài),良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財(cái)富。因此,學(xué)校要充分發(fā)揮下政教處、大隊(duì)部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能,加強(qiáng)環(huán)境教育,人際關(guān)愛教育,生態(tài)道德體驗(yàn)教育,通過與課程開發(fā)、少先隊(duì)活動、環(huán)境建設(shè)、行規(guī)教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣,從而煥發(fā)德育的魅力,從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實(shí)實(shí)地獲得幸福。

          1、開展每日常規(guī)訓(xùn)練活動,切實(shí)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育(細(xì)則另定)

          2、開展主題體驗(yàn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生、護(hù)旗隊(duì)員、廣播員、走廊監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員、安全大使、護(hù)綠志愿者、活動主持人、老師小助手等崗位,讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個角色,體驗(yàn)活動帶給他們的感受,形成責(zé)任意識。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

          3、開展節(jié)日主題活動,提升德育實(shí)效。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、十一三建隊(duì)日、新年等節(jié)日開展主題活動,讓學(xué)生接受感恩教育,愛祖國教育,激發(fā)學(xué)生立志為祖國、為人類做貢獻(xiàn)的激情。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

          4、開展家校互動活動,切實(shí)挖掘家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用。建立家庭教育的長效培訓(xùn)機(jī)制,如,每個學(xué)期末聘請教育專家為全校家長做教育講座。開發(fā)以博客,家校手冊為主的溝通渠道,繼續(xù)開展家訪活動,學(xué)生展示匯報(bào)活動,形成有效的互動機(jī)制,增加溝通的實(shí)效性。

          五、藝術(shù)教育,特色發(fā)展

          藝術(shù)特色是我校的傳統(tǒng),學(xué)校要以組構(gòu)小黃鸝校藝術(shù)團(tuán)為契機(jī),組織辦好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、樂隊(duì)、美術(shù)班、科技組、韻律操等,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中感受美。藝術(shù)教育要在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)、統(tǒng)一活動的前提下,爭取?校性的周周有活動,月月有比賽。藝術(shù)課也要適當(dāng)?shù)木帉懸恍┬1窘滩。讓藝術(shù)教育貫穿學(xué)校的各項(xiàng)活動之中。我們教師要追述教育教學(xué)藝術(shù)、語言藝術(shù)、形象藝術(shù)、活動藝術(shù)、校園文化藝術(shù)等藝術(shù)工作更完善,更充滿生命的活力。

          六、安全教育,守護(hù)發(fā)展

          生命高于一切。保障師生生命的健康和安全是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校的安全工作要堅(jiān)持以人為本,樹立健康第一,安全第一,預(yù)防為主的思想,在學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓擴(kuò)建中,每位教師都要時(shí)刻把安全放在首位,學(xué)校要緊緊圍繞平安校園的工作目標(biāo),明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,落實(shí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)環(huán)境整治,創(chuàng)新載體,抓好學(xué)校常規(guī)安全教育,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)教育活動,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

          與此同時(shí),學(xué)校要全面實(shí)施小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高體育課和課外活動的質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的健康衛(wèi)生工作,切實(shí)做好加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。

          1、組建校園監(jiān)控系統(tǒng)?為學(xué)校安全安裝千里眼。

          2、嚴(yán)格制定了各班學(xué)生出操、集會的上下課行走路線,保證學(xué)生安全、有序、快速地到達(dá)操場。

          3、加強(qiáng)值周檢查力度,強(qiáng)化上、放學(xué)秩序,增派責(zé)任心強(qiáng)的教師充實(shí)德育處,實(shí)施了日查月總結(jié)制度。

          4、學(xué)校通過有線廣播、主題班隊(duì)會、宣傳板、手抄報(bào)、宣傳圖、主題報(bào)告會、電子屏幕等載體對全校師生開展安全教育。

          5、進(jìn)行防火專題講座、特種設(shè)備安全講座、交通安全知識講座、食品安全講座。

          6、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制校門口的人員出入。

          七、人事工作,促進(jìn)發(fā)展

          學(xué)校人事工作要樹立以人為本的理念,以建設(shè)與管理教師隊(duì)伍,服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量為統(tǒng)領(lǐng),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的方針、政策。努力做好人事制度宣傳、職稱評定、工資改革、評先、定級、職工聘用工作,科學(xué)規(guī)范檔案的收集、整理、歸類、裝訂、存檔工作,積極促進(jìn)學(xué)校的安定和事業(yè)的發(fā)展。

          八、后勤服務(wù),服務(wù)發(fā)展

          學(xué)校后勤工作要以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)中心工作為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中有關(guān)后勤工作的要求,圍繞有為有位有特色,以建立后勤服務(wù)保?機(jī)制為起點(diǎn),深化后勤管理制度的改革,達(dá)到管理科學(xué)規(guī)范,安全第一,質(zhì)量優(yōu)先,服務(wù)到位,效益明顯的工作目標(biāo)。為促進(jìn)學(xué)校環(huán)境現(xiàn)代化而努力工作。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 6

          一、意義和宗旨

          環(huán)保事業(yè)是我國的一項(xiàng)基本國策,少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。

          學(xué)校重視環(huán)境教育工作,認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動。學(xué)校主要結(jié)合勞動教育、綜合實(shí)踐,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。

          培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨,保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。

          二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境

          本著處處有教育的思想,利用春季大好時(shí)機(jī),調(diào)整花木布局,搞好學(xué)校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設(shè)文化氛圍,使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語,規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護(hù)工作,創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。

          三、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作

          為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。

          四、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作

          通過學(xué)校宣傳欄、班級板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊(duì)會、家長會等,面向全體師生、學(xué)生家長及社會進(jìn)行宣傳教育,使綠色教育在家庭、新農(nóng)村扎根、開花、結(jié)果。

          五、認(rèn)真做好課內(nèi)教育。

          1、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實(shí)際生活,做好環(huán)境教育工作。

          2、加強(qiáng)環(huán)境教育,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。

          3、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。

          4、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。

          六、認(rèn)真組織課外實(shí)踐活動

          1、以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師,能夠定期搞好環(huán)保活動。

          2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護(hù)綠活動。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時(shí)清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。

          3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。

         。1)、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語,宣傳綠色行為。

          (2)、組織學(xué)生對道路護(hù)綠。

         。3)、組織學(xué)生對浦陽江進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查,尋找污染源,并寫出調(diào)查報(bào)告。

          4、認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動。

          充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進(jìn)行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。

         。1)、3月12日,植樹節(jié)。每年都要組織師生進(jìn)行植樹綠化勞動,調(diào)整花木布局。并開展我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻(xiàn)等活動。

         。2)、4月20日-26日,愛鳥周。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強(qiáng)了學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥意識。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。

         。3)、4月22日,地球日。少先隊(duì)開展了熱愛我們的'地球媽媽的主題隊(duì)會活動,并向全體師生宣講只有一個地球教育活動,使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識。

          (4)、6月5日,環(huán)境日。少先隊(duì)開展了世間萬物,生命之網(wǎng)大型主題隊(duì)會,并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策,使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。

         。5)、9月11日-21日開展了保護(hù)環(huán)境,熱愛地球的系列活動,評環(huán)保小衛(wèi)士共44人,使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。

          5、進(jìn)行垃圾分類處理。

          開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動。

          6、收集信息,整理資料。

          組織師生查閱報(bào)刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報(bào),向社會宣傳。

          七、積極參加環(huán)保征文活動

          鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。

          環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實(shí)現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 7

          一、 概況介紹

          阿圖什市第一小學(xué)是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)的公建配套小學(xué)。它占地12500平方米,建筑面積5917平方米,綠化覆蓋率3410平方米。46個教學(xué)班,學(xué)生2741人,在編教師160人,教職工160人。

          參加足球訓(xùn)練的隊(duì)員有三年級12人,二年級14人,一年級12人,另有,學(xué)齡前兒童足球隊(duì)員35人。

          二、指導(dǎo)思想

          以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo),把開展足球運(yùn)動作為一個深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強(qiáng)、做實(shí)、做響金茂“綠茵足球社”品牌,進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

          二、 發(fā)展目標(biāo)

          1、總目標(biāo)

          深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制,以足球?yàn)檩d體,把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。

          2、分目標(biāo)

         。1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

         。2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭在市的.比賽中保三爭二。

         。3)探索“綠茵足球”社團(tuán)的選拔、訓(xùn)練、活動與比賽的運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建運(yùn)作模式。

          三、措施與方法:

         。ㄒ唬、組織與管理

          1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長: (校長)副組長 ( 副校長)

          組員:體育教師

          專業(yè)教練:吐爾洪

          2、開展班主任足球?qū)m?xiàng)工作培訓(xùn),督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動。

          3、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理,定時(shí)、定點(diǎn)開展訓(xùn)練工作。

          (二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

          1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          2、定期組織體育教師開展足球培訓(xùn)活動,提高全體體育整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。

          (三)、以足球社團(tuán)為抓手,積極開展創(chuàng)建活動

          1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

          進(jìn)一步選拔人才,擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

          2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間

          活動時(shí)間:周五下午:3:20點(diǎn)---5:00點(diǎn)半

          3、落實(shí)活動內(nèi)容:

          (1) 提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

          (2) 掌握正確的傳接球技術(shù)。

          (3) 學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

          4、完善訓(xùn)練體系

         。1)進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃

          足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行,足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。

         。2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制

          以教導(dǎo)處為主,定期對足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。

         。3)建立運(yùn)動員成長檔案和運(yùn)動員管理制度

          每個運(yùn)動員的成長都是一個系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時(shí),運(yùn)動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運(yùn)動員管理制度非常重要。

          5、健全訓(xùn)練制度

         。1)遵守作息時(shí)間,按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場地,不遲到,不早退。

          (2)每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動員點(diǎn)名制度

         。3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情

          6、開展多種形式比賽

         。1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

         。2)根據(jù)學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋。

          7、加強(qiáng)宣傳力度

         。1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

         。2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。

         。ㄋ模┖笄谂c保障

          1、組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好,做好實(shí)施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實(shí)施工作。

          2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度,搞好制度管理。

          3、激勵保障:把創(chuàng)建實(shí)施的成績與對老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來,與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機(jī)制,調(diào)動全體老師的積極性。

          4、經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施,確保本課程的順利進(jìn)行。

          四、預(yù)期效果

          1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊(duì)。

          2、成績:在區(qū)的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 8

          結(jié)合我校實(shí)際情況和教育改革發(fā)展的形式,我校提出把“穩(wěn)定發(fā)展,創(chuàng)新超越”作為20xx——20xx學(xué)年度學(xué)校工作的主題,爭創(chuàng)和諧穩(wěn)定校園,發(fā)展創(chuàng)新,力求超越。通過全體師生一個學(xué)期的努力,省武高在學(xué)校發(fā)展、課程改革、學(xué)生成長、教師進(jìn)步和校際交流等方面均有所成就。新學(xué)期已經(jīng)開始,我們在新學(xué)期行政工作會議和教職工會議形成決議的基礎(chǔ)上,本著“明確目標(biāo),找準(zhǔn)差距,做好自己,勇于超越”的原則,各部門形成部門的新學(xué)期工作計(jì)劃,現(xiàn)明確如下。

          德育方面:人本民主、和諧規(guī)范、思想引領(lǐng)、精細(xì)管理

          一、總的指導(dǎo)思想:

          充分了解學(xué)生,緊緊依靠師生,全面的有重點(diǎn)的做好學(xué)校的德育工作。

          學(xué)校的德育工作要做到三個有利于:

          1、有利于學(xué)校正常的教學(xué)秩序

          2、有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展

          3、有利于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

          常規(guī)是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ);采取切實(shí)有效措施,狠抓常規(guī),扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣的規(guī)范工作。特別是要繼續(xù)做好德育常規(guī)的檢查督促工作,加強(qiáng)過程的建設(shè)。

          二、做好德育工作的計(jì)劃性:

          開學(xué)初制定可行的學(xué)校德育工作計(jì)劃、年級組德育工作計(jì)劃、班級德育工作計(jì)劃,做好計(jì)劃的制定、落實(shí)情況的檢查督促。

          三、學(xué)生常規(guī)管理著重做好以下幾個工作:

          1、依照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《省武高學(xué)生一日常規(guī)》規(guī)范學(xué)生行為,做好宣傳教育工作,讓常規(guī)要求深入學(xué)生思想,讓每個學(xué)生明明白白知道該怎么做

          2、以制度約束學(xué)生,加大違紀(jì)學(xué)生的處罰力度

          3、學(xué)校重新裝修后,加強(qiáng)學(xué)生愛校教育和愛護(hù)公物教育,維護(hù)學(xué)校的文明面貌

          4、開學(xué)初班主任會議上重申學(xué)生的規(guī)范要求,讓班主任加強(qiáng)規(guī)范教育。

          5、加強(qiáng)政教部門的檢查督促力度,不定期組織對全校學(xué)生的常規(guī)檢查,做到發(fā)現(xiàn)一個,糾正一個,處罰一個。

          四、繼續(xù)加強(qiáng)“生本德育”的建設(shè)和推廣:

          “生本德育”是我們學(xué)校的德育特色,隨著時(shí)代的發(fā)展,學(xué)生的意識也在發(fā)生著巨大的變化,最了解學(xué)生的是學(xué)生自己,需要發(fā)展的也是學(xué)生自身,自我的管理和發(fā)展是學(xué)生自身的發(fā)展需要,有基于此,本學(xué)期的德育“生本德育”工作在繼續(xù)做好前些年的學(xué)生自我管理工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)還要做好以下工作:

          1、繼續(xù)加強(qiáng)以年級為單位的學(xué)生校風(fēng)督察崗

          2、班級學(xué)生之間經(jīng)常性開展批評與自我批評(班級民主生活)

          3、設(shè)立班級年級學(xué)生自我教育小組

          4、將部分年級或者全校性的活動交給學(xué)生自己組織

          5、加大學(xué)生參與學(xué)校學(xué)生文化團(tuán)隊(duì)建設(shè)的力度,一些學(xué)生有能力去做的事情要放手讓學(xué)生去做,并且嘗試開展校際、學(xué)校和社會的聯(lián)系工作,做大做強(qiáng)學(xué)生的'文化團(tuán)隊(duì)。

          6、學(xué)校年級的一些集會嘗試讓學(xué)生自己去組織開展,多方面的引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)提高學(xué)生的各方面能力。

          7、年級學(xué)生自我管理小組的工作要多元化,不再停留在表面的檢查督促,嘗試讓學(xué)生深入學(xué)生的內(nèi)心,更深層次的體現(xiàn)“生本德育”的特色。

          五、班級文化建設(shè)方面:

          1、有統(tǒng)一布置;

          2、留有班級、學(xué)生個性化布置的余地。班級的個性化文化布置不能一成不變,要能隨著時(shí)間和社會的變化而變化。

          3、部門要會同年級管理小組加強(qiáng)對班級文化建設(shè)的檢查督促。

          4、宿舍文化建設(shè)方面:

          會同總務(wù)部門,進(jìn)行一些統(tǒng)一的布置;指導(dǎo)班主任、班級進(jìn)行個性化建設(shè),提高宿舍學(xué)生生活品位。

          六、重申、完善班級建設(shè)的目標(biāo)

          班級建設(shè)不只是有抽象的描述,也有具體的可操作的量化目標(biāo)。班級建設(shè)的目標(biāo)有政教部門的描述,也要有班級個性化的描述,這個目標(biāo)不能是政教部門和班主任的閉門造車,要有學(xué)生的參與,特別是個性化的目標(biāo)。班主任要舍得在這方面化時(shí)間、花功夫、用智慧。

          七、、班主任培養(yǎng)方面

          班主任的培養(yǎng)要校本和校外相結(jié)合。校本培養(yǎng)方面要做好三個工作:

          1、班主任例會要發(fā)揮更大的作用,不能僅僅是工作的布置,要更多的開成班主任之間相互學(xué)習(xí)、相互取長補(bǔ)短、相互提高的例會

          2、做好期初和期中的班主任培訓(xùn)工作

          3、創(chuàng)造性的做好8月份的班主任研討會工作。研討會要及早謀劃、及早準(zhǔn)備,特別是要進(jìn)一步做好班主任案例的寫作指導(dǎo)和收集工作。

          八、積極開展各項(xiàng)德育活動,統(tǒng)一學(xué)生思想,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

          本學(xué)期除了一些常規(guī)的德育活動,要重點(diǎn)開展好以“安靜、有序、自律”為關(guān)鍵詞的德育系列活動。

          該主題活動是以現(xiàn)在社會上對國人素質(zhì)的討論、反思為背景,目的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊特別是自身的個人素質(zhì)問題。從而真正的提高學(xué)生的素養(yǎng)意識。

          該活動暫定時(shí)間是3月份

          第一二周是準(zhǔn)備:由學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)資料,通過自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)記錄身邊的問題。

          第三周是學(xué)生自我討論

          第四周開展形式多樣的主題班會活動。

          備注:以上工作是初步設(shè)想,在實(shí)際工作中將視情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整補(bǔ)充。

          教學(xué)方面:因勢利導(dǎo)循序漸進(jìn)科學(xué)管理爭創(chuàng)佳績

          教務(wù)處將新學(xué)期工作任務(wù)概括為“守住一條底線、實(shí)現(xiàn)兩大任務(wù)、推進(jìn)三項(xiàng)工程”,“守住一條底線”就是規(guī)范辦學(xué)再接再厲;“實(shí)現(xiàn)兩大任務(wù)”就是多元辦學(xué)再創(chuàng)佳績、績效管理再上臺階;“推進(jìn)三項(xiàng)工程”就是學(xué)科規(guī)劃真抓實(shí)干、課堂改革再出思路、課程建設(shè)再接再厲。

          教學(xué)質(zhì)量是武高辦學(xué)的的生命線,在上學(xué)期,我校各年級在教學(xué)管理方面講科學(xué)、重實(shí)效,在期終統(tǒng)考中都達(dá)到了武進(jìn)區(qū)應(yīng)有地位。新的一個學(xué)期是考試頻繁期,也是出成績的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期很短,只有18周,教學(xué)任務(wù)相對較重。我們教務(wù)處同仁形成共識:要明確“規(guī)范、質(zhì)量、特色”的工作方向,有效落實(shí)常規(guī)措施,繼續(xù)講究科學(xué)管理,繼續(xù)踐行語數(shù)外學(xué)科的高中三年發(fā)展規(guī)劃,少走乃至不走彎路,力爭在大小高考中創(chuàng)造佳績。

          高三年級師生在開學(xué)1周內(nèi)就將迎來武進(jìn)區(qū)教研室的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,需要提前對各學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀和進(jìn)度調(diào)研安排,接受專家會診并采納合理性建議。精心組織好百日誓師大會,在第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí),第二輪查漏補(bǔ)缺,迎接“一模”“二!蹦酥粮呖嫉倪^程中,講究節(jié)奏,循序漸進(jìn),學(xué)科間配合,針對性明顯,努力提高教學(xué)質(zhì)量,并從容應(yīng)對英語口語測試、體檢等高考必備項(xiàng)目,確保20xx年高考圓滿順利、全面豐收。

          高二年級師生將很快接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),在開學(xué)4周后就將迎來學(xué)業(yè)水平測試(小高考),開學(xué)以后語數(shù)外學(xué)科減少授課量,專心批改寒假作業(yè),集中安排理化生政史地老師上課,重新調(diào)整“三讀”和午練的安排表,提優(yōu)補(bǔ)差,沖A保c,年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員蹲點(diǎn)到學(xué)科組,及時(shí)做好排憂解難等疏導(dǎo)協(xié)調(diào)工作,開學(xué)后召開學(xué)生誓師大會等等,確保本屆高二年級學(xué)生在小高考中能取得較為理想的成績。小高考之后,將重組高二美術(shù)班、國際班,以“科學(xué)引導(dǎo)分流,合理調(diào)控規(guī)模,確保平穩(wěn)過渡”為原則,有序組織,因材施教,重視辦學(xué)多元化,精心配備好相關(guān)師資,平時(shí)優(yōu)化和完善教學(xué)管理機(jī)制,為20xx年高考積聚可持續(xù)發(fā)展的雄厚實(shí)力。

          高一年級學(xué)生將在本學(xué)期繼續(xù)打好基礎(chǔ),全面提升,以培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)合理選科分流為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)增效,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 9

          本學(xué)期,教務(wù)處在中心校的精心指導(dǎo)下,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以高效課堂課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力提高教學(xué)有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭取得新的突破。

          一、工作目標(biāo)

          1.細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范。

          2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作。

          3、提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          4、繼續(xù)落實(shí)四校聯(lián)校集體電子備課活動。

          二、工作措施

         。ㄒ唬╆P(guān)注教學(xué)流程,規(guī)范教學(xué)行為,提高管理能力。

          1、教學(xué)常規(guī)管理。

          全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

          2、強(qiáng)課堂規(guī)范管理。

          要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)評價(jià)上下功夫,防治“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。

          3、面向全體教師,通過對課堂常規(guī)、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力在常態(tài)中、動態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量。

         。ǘ┲v求課堂實(shí)效,重視教、學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量;

          1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。

          本學(xué)期,將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動,比如學(xué)生朗誦比賽,鋼筆字書畫比賽活動等。學(xué)校在月末、期中、期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的.情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的問題,提出今后改進(jìn)的措施。

          2、開展好“每日聽寫”活動,夯實(shí)學(xué)生生字基礎(chǔ)。通過長期堅(jiān)持“每日聽寫”活動打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn),培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),基本功過硬的優(yōu)秀學(xué)生。

         。ㄈ⿵(qiáng)化校本研訓(xùn),加強(qiáng)教研組建設(shè),提升專業(yè)水平。

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過校內(nèi)公開課,教師賽教,同課異構(gòu),專家引領(lǐng),海外研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動,“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機(jī)制,將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。

          2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀,學(xué)校繼續(xù)為教師購買《新課標(biāo)》、《新教育》、《教師報(bào)》等書籍刊物,供教師閱讀選擇。本學(xué)期要做到:自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校。

         。ㄋ模└餍W(xué)聯(lián)校集體備課,促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動。

          聯(lián)校集體備課活動已運(yùn)行了兩年,從分工、備課、審核、上傳各個流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準(zhǔn)備,審核老師嚴(yán)格把關(guān),各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。雖然過程中還存在一些問題,但相信堅(jiān)持就會有奇跡,此項(xiàng)活動必將成為流水教育的一個亮點(diǎn)。

          三、工作安排

          三月份:

          1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          2、制訂好教研工作計(jì)劃。

          3、制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、備課安排。

          4、進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽活動。

          四月份:

          1、整理本學(xué)期基本資料。

          2、進(jìn)行3—6年級學(xué)生鋼筆書法比賽活動。

          3、進(jìn)行教師業(yè)務(wù)檢查活動。

          五月份:

          1、語數(shù)教師分別推出一節(jié)課,進(jìn)行評課。

          2、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。

          六月份:

          1、檢查各種記錄。(活動記錄、教研記錄等)

          2、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          3、綜合學(xué)科檢測。

          4、組織期末考試。

          5、教學(xué)工作總結(jié)。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 10

          一、工作目標(biāo)

          本學(xué)期的工作目標(biāo)是:全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,提高教育質(zhì)量,切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、教學(xué)工作

          1、加強(qiáng)課程建設(shè),優(yōu)化教育資源,為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

          2、著力提升教師教育教學(xué)水平,加強(qiáng)教育教學(xué)科研,推動教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

          3、加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,提高學(xué)生的社會責(zé)任感和家國情懷,讓學(xué)生做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉瘛?/p>

          4、注重學(xué)生的能力培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),掌握更多的.實(shí)際技能。

          三、德育工作

          1、加強(qiáng)班級管理,推動班級文化建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。

          2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,積極開展家長會、家訪活動,加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)心孩子的成長。

          3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理問題,及時(shí)開展心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生健康成長。

          四、文化活動

          1、加強(qiáng)文化課程活動,開展各類文化課程比賽,增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

          2、開展體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的運(yùn)動能力和協(xié)作能力。

          3、開展藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

          五、安全工作

          1、加強(qiáng)校園安全管理,制定校園安全措施,確保校園安全。

          2、加強(qiáng)食品安全管理,檢查食品衛(wèi)生狀況,確保學(xué)生食品安全。

          3、加強(qiáng)交通安全管理,開展交通安全教育,確保學(xué)生交通安全。

          六、總結(jié)

          本學(xué)期,學(xué)校將全面加強(qiáng)教學(xué)、德育、文化活動和安全工作,為學(xué)生的成長提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校管理,為學(xué)校的發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 11

          隨著社會的發(fā)展,教育也發(fā)生了很大的變化。作為最基礎(chǔ)的教育,小學(xué)教育的重要性不言而喻。小學(xué)是孩子教育的起點(diǎn),對孩子的成長發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了提高小學(xué)教育的質(zhì)量,每個小學(xué)都需要制定出一份詳細(xì)的工作計(jì)劃。本文將介紹小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃。

          一、教育教學(xué)工作計(jì)劃

          教育教學(xué)是小學(xué)學(xué)校最核心的工作之一。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)國家的教育政策和小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),制定出一份教育教學(xué)工作計(jì)劃。該計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:

          1、教學(xué)目標(biāo)

          教學(xué)目標(biāo)是教育教學(xué)工作的核心,是指學(xué)校所要達(dá)到的教育和教學(xué)效果。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)國家教育政策和小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)。

          2、教學(xué)內(nèi)容

          教學(xué)內(nèi)容是教師在教學(xué)中所要講授的知識、技能和情感態(tài)度等方面的內(nèi)容,是教育教學(xué)工作的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定出適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容。

          3、教學(xué)方法

          教學(xué)方法是指教師在教學(xué)中所采用的教學(xué)手段和方式。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),制定出適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,使學(xué)生能夠更好地掌握知識和技能。

          4、教學(xué)評價(jià)

          教學(xué)評價(jià)是指對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的知識、技能和情感態(tài)度等方面的評價(jià)。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教育政策,制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的教學(xué)評價(jià)方法,以便更好地評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

          二、德育工作計(jì)劃

          德育工作是小學(xué)的重要工作之一。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)國家的教育政策和小學(xué)德育標(biāo)準(zhǔn),制定出一份德育工作計(jì)劃。該計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:

          1、德育目標(biāo)

          德育目標(biāo)是指學(xué)校所要達(dá)到的德育效果。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)小學(xué)德育標(biāo)準(zhǔn),制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的德育目標(biāo)。

          2、德育內(nèi)容

          德育內(nèi)容是指學(xué)校在德育工作中所注重的方面,包括品德教育、禮儀教育、紀(jì)律教育等方面的內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)小學(xué)德育標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定出適合學(xué)生發(fā)展的德育內(nèi)容。

          3、德育方法

          德育方法是指學(xué)校在德育工作中所采用的方法和手段。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和德育特點(diǎn),制定出適合學(xué)生發(fā)展的德育方法,使學(xué)生能夠更好地樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

          4、德育評價(jià)

          德育評價(jià)是指對學(xué)生在德育過程中所表現(xiàn)出來的品德、禮儀、紀(jì)律等方面的評價(jià)。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)小學(xué)德育標(biāo)準(zhǔn)和教育政策,制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的德育評價(jià)方法,以便更好地評價(jià)學(xué)生的德育情況。

          三、體育工作計(jì)劃

          體育工作是小學(xué)的另一個重要工作。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)國家的教育政策和小學(xué)體育標(biāo)準(zhǔn),制定出一份體育工作計(jì)劃。該計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:

          1、體育目標(biāo)

          體育目標(biāo)是指學(xué)校所要達(dá)到的體育效果。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)小學(xué)體育標(biāo)準(zhǔn),制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的體育目標(biāo)。

          2、體育內(nèi)容

          體育內(nèi)容是指學(xué)校在體育工作中所注重的方面,包括體育知識、技能和健康等方面的內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)小學(xué)體育標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定出適合學(xué)生發(fā)展的體育內(nèi)容。

          3、體育方法

          體育方法是指學(xué)校在體育工作中所采用的方法和手段。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和體育特點(diǎn),制定出適合學(xué)生發(fā)展的體育方法,使學(xué)生能夠更好地掌握體育知識和技能。

          4、體育評價(jià)

          體育評價(jià)是指對學(xué)生在體育活動中所表現(xiàn)出來的體育知識、技能和健康等方面的評價(jià)。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)小學(xué)體育標(biāo)準(zhǔn)和教育政策,制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的體育評價(jià)方法,以便更好地評價(jià)學(xué)生的體育情況。

          四、家校合作計(jì)劃

          家校合作是小學(xué)教育中非常重要的一環(huán)。學(xué)校應(yīng)該制定出一份家校合作計(jì)劃,以便更好地促進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通和交流。該計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:

          1、家校合作目標(biāo)

          家校合作目標(biāo)是指學(xué)校和家長所要達(dá)到的.共同目標(biāo)。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的家校合作目標(biāo)。

          2、家校合作內(nèi)容

          家校合作內(nèi)容是指學(xué)校和家長在家校合作中所注重的方面,包括家長參與學(xué)校活動、家校溝通和家長培訓(xùn)等方面的內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)家長和學(xué)校的實(shí)際情況,制定出適合家長和學(xué)校發(fā)展的家校合作內(nèi)容。

          3、家校合作方式

          家校合作方式是指學(xué)校和家長在家校合作中所采用的方式和手段。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)家長和學(xué)校的實(shí)際情況,制定出適合家長和學(xué)校發(fā)展的家校合作方式,以便更好地促進(jìn)家校合作。

          4、家校合作評價(jià)

          家校合作評價(jià)是指對家校合作過程和效果的評價(jià)。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)合作目標(biāo)和合作內(nèi)容,制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的家校合作評價(jià)方法,以便更好地評價(jià)家校合作的情況。

          以上就是小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃,這份計(jì)劃應(yīng)該是學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和管理的重要依據(jù),學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,以便更好地推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提高小學(xué)教育的質(zhì)量。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該不斷完善計(jì)劃,以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境和學(xué)生的需求。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 12

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十八大工作要求,堅(jiān)定不移的落實(shí)市教育局和府城學(xué)區(qū)20xx—20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作要求,以提高教學(xué)質(zhì)量為本,打造適合我校學(xué)生發(fā)展的“健康課堂”,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣,全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。

          二、工作目標(biāo)

          1、樹立一種意識:以生為本即以學(xué)生為主體。

          2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。

          3、突出三個重點(diǎn):通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德,通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。

          4、加強(qiáng)九年級轉(zhuǎn)頭教師、新進(jìn)教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變工作,并在七年級做好“小初”的銜接教育,八年級做好學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)管理,九年級做好分班穩(wěn)定以及學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、取得新成績的工作。

          5、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的'核心理念是:“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,讓學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。

          6、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格要求教師合理布置作業(yè),嚴(yán)格管控教輔資料的使用,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長,堅(jiān)決制止教師辦班補(bǔ)課、有償家教等行為。

          7、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)一流,積極為他們創(chuàng)建學(xué)習(xí)、交流、展示、提升的平臺。

          8、要加強(qiáng)對九年級工作的合理部署、科學(xué)指導(dǎo),做好新分班級學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,激勵學(xué)生熱愛班級、努力學(xué)習(xí),讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心,為明年中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          9、加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按“四率”考核班級的教育教學(xué)效果,把學(xué)生的流失率控制在1%以內(nèi)。

          10、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué),實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,電教設(shè)備的使用率達(dá)95%以上,使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)水平更上一層樓。將各功能室納入教學(xué)月檢,將檢查結(jié)果計(jì)入功能室負(fù)責(zé)人的績效考核。

          11、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,還要在全體教師中發(fā)掘先進(jìn)事例,組織學(xué)習(xí)討論,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

          12、進(jìn)一步辦好大課間活動,使之成為我校校園文化建設(shè)的亮麗風(fēng)景,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,加大檢查、反饋、改進(jìn)力度,要繼續(xù)加強(qiáng)對體、音、美、勞、微等課程的管理力度,在開齊課程保證課時(shí)的基礎(chǔ)上求質(zhì)效,給學(xué)生實(shí)施真正全面的教育。

          13、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學(xué)校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,積極和家長溝通交流,共同探討教育的方式方法,共同教育好孩子,促進(jìn)社會的和諧、健康發(fā)展。

          14、全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)管理制度、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺,以名師工作室為依托,積極開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動,使教學(xué)大比武形成常態(tài),使大比武、大練兵、達(dá)標(biāo)課覆蓋教學(xué)全過程,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

          15、加強(qiáng)硬件建設(shè),改善教學(xué)環(huán)境,在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課,積極倡導(dǎo)教師制作教學(xué)課件,積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時(shí)測試和質(zhì)量分析、輔導(dǎo)記錄等。

          16、全面落實(shí)后勤管理制度,構(gòu)建“特色”后勤,突出“服務(wù)”二字;

          17、勤工儉學(xué)收入生平100元,.財(cái)產(chǎn)完好率達(dá)98%,無人為損壞現(xiàn)象;校園可綠率達(dá)100%;

          18、無亂收費(fèi)現(xiàn)象,正當(dāng)收費(fèi)及時(shí)足額入賬;

          19、保證校園水電暢通和教學(xué)設(shè)備正常使用,杜絕水電浪費(fèi)現(xiàn)象;

          20、確!靶⒏惺屑壏判某小逼放,努力創(chuàng)建孝感市級放心食堂;

          21、賬目日清月結(jié),壓縮“三公”經(jīng)費(fèi),努力做到收入基本平衡,杜絕舉債建設(shè);

          22、積極爭取項(xiàng)目建設(shè),擴(kuò)大校園面積,改善校園環(huán)境,拆除危房平房宿舍;

          23、加強(qiáng)黨組織建設(shè),爭創(chuàng)“先進(jìn)基層黨組織”

          三、工作措施與要點(diǎn)

          (一)開展黨員示范崗活動,樹立新時(shí)期黨員形象。

          在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動,教育黨員把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、理論武裝同改造世界觀,改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來。以提高黨員教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表為重點(diǎn),以“黨員示范崗”為抓手,通過學(xué)習(xí),樹形象、促發(fā)展,凝聚人心,促進(jìn)和諧。爭創(chuàng)“先進(jìn)基層黨組織”。開展崗位練兵活動,引導(dǎo)黨員做業(yè)務(wù)標(biāo)兵,讓群眾實(shí)實(shí)在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實(shí)際效果。

          (二加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。

          安全設(shè)施常檢查。近年來,隨著學(xué)校建設(shè)的投入,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 13

          一、指導(dǎo)思想

          以通州區(qū)教育系統(tǒng)十三五發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖,以通州小學(xué)敏慧文化建設(shè)為核心,以提高學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)。不斷優(yōu)化教學(xué)管理,明確目標(biāo),強(qiáng)化質(zhì)量意識。加強(qiáng)校本培訓(xùn),強(qiáng)化課堂教學(xué)的研究,做好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量調(diào)研的研究和管理,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為教師成就自我,為學(xué)校的教育教學(xué)水平不斷提升而努力。

          二、豐富研討活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)

          我們要創(chuàng)設(shè)形式多樣的教學(xué)研討活動,通過活動,全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

          首先,研討活動要堅(jiān)持“走出去請進(jìn)來”的原則!白叱鋈ァ本褪侵缸叱鲂@。學(xué)校要選派優(yōu)秀教師、骨干教師出去參加上級有關(guān)教育主管部門組織的培訓(xùn)、賽課、基本功比賽等活動,并能把外出學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)回校后傳授給更多的老師,從而做到以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全體教師的`共同成長!罢堖M(jìn)來”就是將專家、特級教師、教育名師請進(jìn)我們的校園,聆聽大師課堂,感受名師風(fēng)范,汲取新鮮理念。讓我校的教育教學(xué)“常有活水源頭來”。

          其次,研討活動要凸顯校際交流特色。在牽頭協(xié)作區(qū)教學(xué)的同時(shí),我校已經(jīng)牽手蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、海門市東洲小學(xué)兩所名校。我們要加強(qiáng)與兩所名校的校際交流,通過交流,切實(shí)提高本校教師的教育教學(xué)水平。同時(shí),我們還要加強(qiáng)與協(xié)作區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流,通過教學(xué)聯(lián)誼活動,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

          第三,著力打造“紅杏杯”教學(xué)研討活動!凹t杏杯”已經(jīng)走過了十七個春秋,第十八屆“紅杏杯”教學(xué)研討活動,我們將以“鍛造敏學(xué)課堂,提升青年教師教學(xué)素養(yǎng)”為主題,圍繞專業(yè)知識、課件制作、教學(xué)能力等方面進(jìn)行。本屆“紅杏杯”,教師的參與面要廣,40周歲以下教師全員參與,比賽涉及的內(nèi)涵要豐富,通過比賽,將很好地調(diào)動教師的教學(xué)積極性,提升教師的能力水平。

          第四,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的草根研究平臺。繼續(xù)以大學(xué)科為平臺開展教學(xué)研究活動,充分發(fā)揮大學(xué)科組長的作用,提升各年級各學(xué)科教研組長的能力,通過集體備課、教研組活動等基礎(chǔ)陣地,帶動全校的教學(xué)研究氛圍,帶動教師整體發(fā)展,從而提升全校的教學(xué)質(zhì)量。大學(xué)科組一月一活動,以評課、學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念為主;年級學(xué)科組兩周一活動,重點(diǎn)討論本組的推優(yōu)課、先行課,以及下兩周的集體備課教案。

          三、完善評價(jià)體系,提高課堂教學(xué)效率

          課堂教學(xué),要不斷變知識傳授為學(xué)力構(gòu)建,變技能強(qiáng)化為情商培育,轉(zhuǎn)變狹隘的質(zhì)量觀,深入探索基于學(xué)生能力培養(yǎng)的質(zhì)量生長途徑。要呵護(hù)學(xué)生的思維品質(zhì),注重培育學(xué)生開放、靈活的思維方式。要重視對學(xué)生非智力因素(情商)的培養(yǎng),通過調(diào)動學(xué)生的積極性、能動性,達(dá)到質(zhì)量提高的目的。

          在南通市十二字方針的引導(dǎo)下,結(jié)合“敏學(xué)”課堂研究范式,我們進(jìn)一步完善我校的課堂評價(jià)體系,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率。從培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)出發(fā),為了提高學(xué)生的學(xué)力,我們設(shè)計(jì)了《通州小學(xué)“敏學(xué)”課堂教學(xué)評價(jià)表》。其中,學(xué)生表現(xiàn)為評價(jià)重點(diǎn),占比63%,包含“有效預(yù)學(xué)、獨(dú)立思考、適當(dāng)合作、主動交流、大膽質(zhì)疑、認(rèn)真傾聽、善于歸納”七個方面;教師素養(yǎng)占比25%,包含“內(nèi)容科學(xué)、善于引導(dǎo)、充分激勵、語言精練、媒體恰當(dāng)“五個方面”總體評價(jià)占比12%。

          在聽取推門課、組內(nèi)先行課、全校推優(yōu)課之后,運(yùn)用評價(jià)表,對課堂教學(xué)進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評,促進(jìn)教師教學(xué)反思,從而提高課堂教學(xué)效率。

          四、搭建活動平臺,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)

          鍛造敏學(xué)課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),更要開展豐富多彩的學(xué)生活動,讓更多的學(xué)生參與到各類活動中來,用活動發(fā)展學(xué)生的綜合能力。

          語文學(xué)科,低年級開展童話故事大賽,中年級進(jìn)行閱讀知識競賽,高年級進(jìn)行現(xiàn)場作文大賽;數(shù)學(xué)學(xué)科,低年級進(jìn)行數(shù)學(xué)繪本閱讀及數(shù)學(xué)日記活動,中年級進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲活動,高年級進(jìn)行解決生活中的數(shù)學(xué)問題能力競賽;英語學(xué)科,三年級進(jìn)行英語兒歌朗誦比賽,四年級繪本閱讀創(chuàng)作,五年級英語短劇表演,六年級英語故事大王賽,全校進(jìn)行英語之星選拔。

          藝體常識學(xué)科,也要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),精心組織,開展各類特色活動,積極參加各級各類比賽。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 14

          圖書館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。

          一、指導(dǎo)思想

          以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

          二、工作要點(diǎn)

          1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

         。1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

          (2)引導(dǎo)他們閱讀、先輩的故事集。

          2、讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

          讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動,它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

          3、搞好宣傳工作

          如果學(xué)校新購買了圖書,一定要及時(shí)出示信息,這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時(shí)間,借到最滿意、最需要的書,只有這樣,才能使圖書的價(jià)值得到充分的發(fā)揮。

          4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

          圖書管理員一定要擠出時(shí)間,刻苦鉆研,博覽群書,不斷充實(shí)自己,還要培養(yǎng)信息觀念,提高自己的`觀察力和分析能力,對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在書與讀書之間架起一座橋梁,營造濃厚的讀書氛圍。

          圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 15

          指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生透過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲取知識,積累學(xué)習(xí)方法,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實(shí)踐潛力。

          加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的'生機(jī)與活力。

          工作目標(biāo):

          1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

          2、通過專家引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo);

          3、立足課堂,讓學(xué)生輕簡單松學(xué)數(shù)學(xué);

          4、深化數(shù)學(xué)課題研究,進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng);

          5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促自身專業(yè)成長。

          具體工作:

          常規(guī)工作:

          1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,用心組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

          2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫忙,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。

          3、搞好各年級組的群眾備課活動。使每一次的活動有資料,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

          4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點(diǎn)評指導(dǎo),營造良好的教研氛圍。

          5、為青年教師搭建展示自我的平臺,用心推選他們參加各類賽事活動,提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。

          6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺,鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實(shí)自我,提高業(yè)務(wù)水平。

          重點(diǎn)工作:

          1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算和解決問題的潛力”這一主題開展研究活動,每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。

          2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動,從中推選出一人參加區(qū)級比賽。

          3、分年級組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動為主題的大型學(xué)生競賽活動。

          4、開展“計(jì)算與解決問題”的專題賽課活動,推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。

          5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)片段、課件、反思等資料的賽事活動。

          具體工作安排:

          九月份:

          1、開學(xué)前一天檢查全組教師備課筆記(開學(xué)前所有教師需超前備好一周課)

          2、開展第一次教研活動,商討本期的教學(xué)教研重點(diǎn)工作。劉老師來校聽課指導(dǎo)。

          3、制定教研組工作計(jì)劃并在組內(nèi)學(xué)習(xí);規(guī)范備課,學(xué)生課堂練習(xí)的格式。

          4、組織教師重溫新課標(biāo)(采取自學(xué)方式進(jìn)行)。

          5、組織老師們參加省市級的各項(xiàng)比賽活動。

          6、推選一名教師參加區(qū)里的“計(jì)算與解決問題”專題課選拔賽。

          十月份:

          1、制定學(xué)生競賽活動方案,組織好每期一次的學(xué)生競賽活動。

          2、組織教師進(jìn)行十分鐘精彩片段比武活動。

          3、做好期中教學(xué)檢查工作。

          4、組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動。

          十一月份:

          1、做好期中復(fù)習(xí)工作,各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。

          2、分年級組開展學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動競賽活動,將獲獎作品交教研組長存檔。

          3、參加前教育年會評選活動。

          十二月份:

          1、每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。

          2、收取多媒體制作作品。

          3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。

          4、評選優(yōu)秀教研組組員。

          一月份:

          1、各備課組制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。

          2、召開教研組工作總結(jié)會,完成教研組工作總結(jié)。

          學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào) 16

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步鞏固和深化校務(wù)公開工作,規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持民主管理、依法治校原則,把廣大教職員工和社會大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處,加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè),提高學(xué)校民主管理水平,形成科學(xué)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制,確保我校教育教學(xué)工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展,特制定本學(xué)期校務(wù)公開計(jì)劃。

          二、工作目標(biāo)

          根據(jù)晉江市教育局校務(wù)公開工作相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校將繼續(xù)做好校務(wù)公開工作。進(jìn)一步完善和健全教務(wù)公開工作機(jī)制,通過實(shí)施校務(wù)公開工作實(shí)施意見,進(jìn)一步規(guī)范公開內(nèi)容、拓展公開形式、完善公開程序、健全公開制度、鞏固成果。圍繞學(xué)校的中心工作,有針對性地解決教職工和社會所關(guān)注的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,虛心聽取群眾意見,及時(shí)處理反饋。針對校務(wù)公開檢查中發(fā)現(xiàn)的`薄弱環(huán)節(jié),抓好整改,推動校務(wù)公開實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上深化,把校務(wù)公開工作上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。

          三、公開內(nèi)容

          1、學(xué)校的近期、中期、遠(yuǎn)期辦學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃公開。

          2、推行“陽光收費(fèi)”。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,大力推行“陽光收費(fèi)”,凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)向社會公示,公開收費(fèi)批準(zhǔn)文號、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍,實(shí)行亮證收費(fèi),切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

          3、財(cái)務(wù)管理公開。學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)結(jié)算,財(cái)務(wù)收入,資金財(cái)產(chǎn)管理,財(cái)務(wù)支出等情況公開。

          4、落實(shí)政府采購和招投標(biāo)公開制度。在認(rèn)真抓好重點(diǎn)校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,突出抓好大宗物資采購、基建工程、校舍維修的政府招投標(biāo)和資金使用情況等方面的公開工作。

          5、教職工績效工資分配情況通過教師會議討論通過并向全校教師公開。

          6、對師生獎懲公開。各級各類先進(jìn)評選獎勵范圍、對象、條件、名額、程序,確定上報(bào)人選和評選結(jié)果,對違法違紀(jì)師生的處理等情況公開。

          7、職稱評審公開。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘,包括任職條件,學(xué)校職評領(lǐng)導(dǎo)小組成員,申報(bào)者實(shí)績等公開。

          8、凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展重大決策、學(xué)校章程及重要規(guī)章制度、學(xué)校中、長期發(fā)展規(guī)劃以及與群眾密切相關(guān)的重要事情,都要通過教職工大會等多種渠道向全體教職工公開。

          學(xué)校會全面公開這些內(nèi)容,接受民主監(jiān)督,并聽取教職工、學(xué)生及家長的意見。對規(guī)定以外的內(nèi)容,在工作中根據(jù)需要可由學(xué)校行政政決定及時(shí)公開。有些具有一定保密性的校務(wù),在校辦公會議上公開。

          四、公開形式

          1、行政辦公會議。有一定保密性的校務(wù)在辦公會議討論或通報(bào)。

          2、利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體向教職工、學(xué)生、家長通報(bào)有關(guān)校務(wù)。

          3、建立固定的校務(wù)公開欄,根據(jù)不同的時(shí)期,定期公開學(xué)校校務(wù)。

          4、定期召開家長會,告家長書等方式通報(bào)學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作的實(shí)施情況。

          五、組織機(jī)構(gòu)

          校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:xxx

          成員:xxxxxxxxxxx

          校務(wù)公開監(jiān)督小組:

          組長:xxxx

          組員:xxxxx

          xx小學(xué)

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