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國旗下講話稿：文明禮儀（通用18篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的國旗下講話稿：文明禮儀，歡迎大家分享。
國旗下講話稿：文明禮儀 1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
同學(xué)們，你們知道嗎？在一間學(xué)校中，個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么整間學(xué)校的整體素質(zhì)才能得到提高。
開學(xué)已經(jīng)第六周了，但很多同學(xué)的行為規(guī)范很不好，存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)還能見到紙屑和零食包裝袋，衛(wèi)生工具亂擺放的現(xiàn)象；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡的；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話；甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等。我們很多同學(xué)忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的'成長時期，而文明的行為就會幫助我們提高自身的素質(zhì)，同時也完善自身的道德品質(zhì)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活、健康成長的根基，我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明少年。那么請我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住自己的腳，不亂追不亂跑。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。
國旗下講話稿：文明禮儀 2
同學(xué)們：
你們好!
又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀(jì)的小朋友了，我們應(yīng)該講文明有禮貌，做個文明的中國人。那么小朋友，你們知道什么叫講文明有禮貌嗎講文明有禮貌包括很多方面，今天我們就來說一說，討論討論，這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的要求自己，如何做一名文明的中國人。
做個文明的人首先就是要尊重別人，對人要有禮貌，我們都是小孩子，那么見到大人我們要喊叔叔阿姨，見到年紀(jì)大的人叫爺爺奶奶，見到老師要叫老師，和爸爸媽媽出去走親戚，有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚，有的小朋友就會躲到媽媽身后，不肯喊人，這樣對不對啊做個文明的人，有禮貌是最基本的道理，其實(shí)文明的人還有很多要求，比如說對待幼兒園的公共財(cái)物要愛護(hù)，要保護(hù)周圍的環(huán)境，不隨地吐痰，不隨地丟垃圾，不摘幼兒園的花草，不攀爬幼兒園的.樹木等等。在其他人都午睡的時候，我們不能大聲喧嘩，不能打鬧，除了在幼兒園，在其他公共場所也是，比如電影院，超市，銀行等等，我們要尊重別人，如果你大聲說話，會影響別人工作的。
其實(shí)做文明的人還包括很多，今天我們就先從小事做起，慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。
國旗下講話稿：文明禮儀 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀態(tài)、儀容可以讓人一看便知道你修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀包圍中顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的`我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，唱國歌時應(yīng)該高聲嘹亮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要要了，下課后的作息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評和勸阻，受到別人的幫助應(yīng)該主要誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，他就像潤滑油。使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更加團(tuán)結(jié)、友誼更加深厚。同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
國旗下講話稿：文明禮儀 4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自一年1班的學(xué)生XXX。今天，我演講的題目是《爭做文明禮儀小天使》。
講文明守禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，講文明要從我們身邊的每一件平凡的小事做起，我是嚴(yán)格按照“十個好習(xí)慣”的要求去做的。
在學(xué)校，我是講文明的好學(xué)生：
每天著裝整齊，按時到校，尊敬老師，遇到門衛(wèi)叔叔和老師主動問好；平時，與同學(xué)和睦相處；我還愛護(hù)校園里的.花草樹木、公共設(shè)施，不亂丟亂扔垃圾，聽從老師管理；積極參加學(xué)校和班級的各種活動。
在家里，我是講文明的好孩子：
進(jìn)出家門，我都會和爸爸媽媽打招呼；出入小區(qū)，看到上班的門衛(wèi)叔叔，遇到熟識的鄰居，我也會向他們問好；我還經(jīng)常給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶，外公外婆打電話，問候他們。對大人的批評，我會認(rèn)真思考，加以改正；如果家里來了客人，我還會熱情的招待他們噢。
在公共場所，我爭做講文明的小公民：
外出時，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，遵守公共秩序，不大聲喧嘩；外出產(chǎn)生的垃圾會分類放入垃圾桶，我還會熱心幫助路邊有困難的殘疾人。
細(xì)微之處顯精神，做文明學(xué)生，就要從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！爭做講文明守禮儀的“文明禮儀小天使”。謝謝大家！
國旗下講話稿：文明禮儀 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早晨好!
非常高興我們一起相聚在這美好的提早晨。今天我要談的主題是：文明禮儀。
什么是文明禮儀？簡單的說就是律已、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核，它不僅反應(yīng)個人素質(zhì)教養(yǎng)，也能體現(xiàn)個人道德和社會公德。
中華民族素來是文明禮儀之邦，“溫文儒雅”，“謙恭禮讓”是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。孔融讓梨、程門立雪，三顧茅廬，張良拜師，這些故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會中，隨著經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，國家經(jīng)濟(jì)的騰飛，我們更加要講文明、懂禮貌。提高文明修養(yǎng)，是時代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要。
“國家榮辱，匹夫有責(zé)”。作為二十一世紀(jì)的青少年，我們有責(zé)任做中華文明的.傳承者，用“謙謙君子”和“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，弘揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，用我們的行為去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。
國旗下講話稿：文明禮儀 6
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是來自七年級十班的小辰，今天，我國旗下講話的主題是：校園文明禮先行，校園安全你先行。
同學(xué)們，言談舉止顯文化，細(xì)微之處見精神，學(xué)禮儀，知禮儀，行禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我會說：說話文明，認(rèn)真傾聽，我會站：站立如松，自覺排隊(duì);我會坐：坐端正，不翹腿，不晃椅。我會做到：不讓垃圾落地，自覺愛護(hù)塑膠跑道運(yùn)動器械等校園公物。將文明禮儀融入到學(xué)習(xí)生活中，做一個遵章守紀(jì)，熱愛學(xué)習(xí)，傳遞文明的中學(xué)生。
和諧校園，安全先生，校園安全應(yīng)從你我做起，我倡議：遵守校規(guī)，珍惜生命，不做危險的事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向?qū)W校報告;注重食品安全，不購買過期、變質(zhì)、不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，注意交通安全，時刻樹立安全第一，生命至上的觀念，學(xué)會自我防范，自我救護(hù)技能，提高自我保護(hù)的意識。我們還要注重自身的身心健康，以平和的心態(tài)來面對自己遇到的'困惑和挫折，必要時向家長、老師尋求幫助。以上倡議，你我共勉。
同學(xué)們，讓我們從文明做起，一起來創(chuàng)建我們的平安校園，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下講話稿：文明禮儀 7
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是：校園禮儀。
我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。2500多年前，我國最偉大的教育家孔子就曾說過：“不學(xué)禮，無以立�！笨鬃咏逃约簝鹤�，要做人必須先讀好《禮》�？梢娍鬃釉缫颜J(rèn)識到了這一點(diǎn)禮的重要。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。在升旗議式中，我們都要做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴(yán)肅的事，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮，而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬，也是不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重，那么憑什么去讓別的'國家來尊重我們呢？
校園禮儀還包括遵守校園秩序，做到課堂有紀(jì)律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍，不大聲叫喊。上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。出門向父母、爺爺奶奶說再見，放學(xué)回家向家長問好。做個真正的陽光少年。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種習(xí)慣，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，要靠我們大家一起遵守；良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能掌握，這就要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，用禮儀之風(fēng)把校園裝點(diǎn)得更加美麗！
國旗下講話稿：文明禮儀 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。
我國是一個歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在，我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，好好做事，將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。
那么同學(xué)們怎樣開始行動呢？首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起，從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的`人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座，“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
國旗下講話稿：文明禮儀 9
老師們，同學(xué)們：
今早上好！天我在國旗下講話的題目是講文明行禮儀，創(chuàng)造和諧校園。
我們中華民族具有5000年的文明歷史，是傳統(tǒng)的禮儀之邦。文明禮儀代表著一個人的素質(zhì)，是一張無形的名片。作為東湖小學(xué)的一員，我們應(yīng)把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)校的發(fā)展，需要你、我、他，大家的`共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能給身邊的人帶來微笑，創(chuàng)造一個和諧溫馨的校園。
同學(xué)們，請你們問問自己在校園里有沒有做出一些不文明的行為？例如，在草坪上、走廊上、教室里亂丟紙屑；課后追逐打鬧；課堂上大聲喧嘩，影響他人的學(xué)習(xí)。這些行為會讓同學(xué)疏遠(yuǎn)你。在學(xué)校不懂文明禮儀的同學(xué)可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)秩序。如果我們擁有了文明禮儀，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好、有序的。那我們應(yīng)該怎么做呢？
首先我們要衣著整潔，語言文明，行為得體。經(jīng)常把請、謝謝、對不起、再見等禮貌用語掛在嘴邊，它們會給大家?guī)硪惶斓暮眯那椤Ｕn堂上，我們要認(rèn)真聽老師講解，認(rèn)真聽同學(xué)的回答，尊重別人，尊重自己。課外同學(xué)之間互幫互助、共同進(jìn)步。
其次我們還應(yīng)該愛護(hù)校園里的花草樹木，保持校園的整潔。
做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從日常行為規(guī)范做起。我相信，通過大家共同的努力，一定能營造一個和諧文明的大家庭，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝大家~
國旗下講話稿：文明禮儀 10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。“孔融讓梨”的謙讓，韓信的知恩圖報，程門立雪的'真誠，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
可是，在我們的校園中，不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生。也有一些同學(xué)將飲料瓶、瓜子皮、紙屑隨處亂扔，這些行為都是與我們提倡的文明是背道而馳的。
文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中，也需要寬容，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動起來吧！讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，讓校園充滿友愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放！
國旗下講話稿：文明禮儀 11
各位老師，同學(xué)們：
上午好，我今天演講的題目是“文明禮儀，從現(xiàn)在做起”。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天，首先提倡的就是“明禮誠信”，明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)，
在剛剛過去的第二十六個教師節(jié)期間，同學(xué)們都熱情的為老師慶祝節(jié)日，想盡辦法讓老師在教師節(jié)過得開心、愉快，有的給老師的辦公桌插上一束鮮花，有的給老師送來精致的小禮物，有的自己親自制作小卡片送給老師，以獨(dú)特的形式表達(dá)了自己對老師的尊敬。這些行動體現(xiàn)了十三中學(xué)子的'道德素養(yǎng)，踐行了尊師重教的傳統(tǒng)美德。
我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會說這太平凡了，那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本，禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程，青年在走上工作崗位時，還要接受禮儀訓(xùn)練，從發(fā)型衣著，坐立姿勢，鞠躬角度，說話語氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣，相比之下，我們的禮儀就簡單得多，同學(xué)們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，所以在這里我向大家倡議：人人爭做文明小紳士、小淑女，班班爭做文明班集體，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)民族博愛精神，文明禮儀，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事情做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下講話稿：文明禮儀 12
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好，今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行，校園常開文明花》。近年來，我們欽小無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢，老師們精于事業(yè)，全心從教，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——“一年更比一年高”�？梢哉f，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。身為欽村小學(xué)的一份子，誰又能不為此自豪和歡呼呢？
但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出欽村小學(xué)高大、美麗的形象。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，地上你扔一張小紙屑，我扔一張小紙屑，今天你打我一下，明天我鬧騰一下，想象一下，教室里會是什么狀況？校園又會是怎么樣的景象呢？
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的'時候從不屑于說對不起；請想一下：當(dāng)我們有一天，成為白發(fā)蒼蒼的老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢？
因此，文明禮儀就在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。同學(xué)們，讓我們立即行動起來，比一比，誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己，你一定行！
國旗下講話稿：文明禮儀 13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自于401中隊(duì)的大隊(duì)委xxx，今天我演講的題目是《揚(yáng)文明之風(fēng)，做歙州之人》。
我國有著上下五千年的文明，素有“禮儀之邦”的美稱，古有“孔融讓梨”，“程門立雪”，這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶，是的，無數(shù)的知廉明恥，無數(shù)的知書守禮，也就成就了我們的堂堂大中華，成就了“禮儀之邦”。
同學(xué)們，時代在前進(jìn)，社會在進(jìn)步，我們今天，是不是應(yīng)該做的`更好呢？我想這應(yīng)該是必須的！因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的太陽，是祖國的未來，所以我們一定要做一個文明的人。
今天，我站在這里參加演講，知道有很多大哥哥大姐姐口才都比我棒，但是我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)槲覀兝蠋煾嬖V我：做一個文明的人是沒有大小之分，只要我們每天盡心盡力的去做，每天都能行文明之事，這才是一個真正的歙州人！
今天我是歙州人，我在這里莊嚴(yán)的承諾：我定將時時刻刻行文明之事，說文明之話，做文明之人！同時，我也知道今天也是大隊(duì)長的競選，如果我能有幸當(dāng)選，我定當(dāng)不負(fù)眾望，將和所有的隊(duì)員們一起將文明之風(fēng)進(jìn)行到底！謝謝！我的演講完了！
國旗下講話稿：文明禮儀 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
今天，我非常榮幸能夠在這里向大家發(fā)表一篇關(guān)于文明禮儀的講話。我們都知道，文明禮儀是一種非常重要的社會公德，它不僅是我們每個人的基本素養(yǎng)，也是我們作為一名公民應(yīng)該具備的最基本的道德要求。
文明禮儀的重要性不言而喻。它不僅可以提高我們的個人素養(yǎng)，更可以促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。因此，我們每個人都應(yīng)該從自身做起，從小事做起，積極踐行文明禮儀，為社會的.和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
首先，我們要從自己做起，從小事做起。比如在公共場合，我們要注意自己的言行舉止，不要大聲喧嘩，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。我們還要注意自己的儀表，保持干凈整潔的形象。這些看似微不足道的小事，卻可以反映出我們的素養(yǎng)和修養(yǎng)。
其次，我們要尊重他人，禮讓他人。在日常生活中，我們要尊重他人的感受，不要隨意侵犯他人的權(quán)益。比如在公共場合，我們要注意排隊(duì)，不要插隊(duì)，讓老人、婦女、兒童先行。我們還要注意禮貌用語，不要說粗話，不要使用不文明的語言。
最后，我們要積極倡導(dǎo)文明禮儀，傳遞正能量。作為一名公民，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)文明禮儀，傳遞正能量。比如在社交網(wǎng)絡(luò)上，我們要注意言辭，不要惡意攻擊他人，不要傳播不良信息。我們還可以通過參加志愿活動、捐款捐物等方式，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，文明禮儀是我們每個人應(yīng)該具備的最基本的道德要求。我們要從自身做起，從小事做起，積極踐行文明禮儀，為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
國旗下講話稿：文明禮儀 15
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的內(nèi)容是《師生文明禮儀，共建文明校園》。
文明，它是無處不在的，它不僅可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，還可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么，我們應(yīng)該怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？
作為小學(xué)生，我們要衣著得體、干凈整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的'精神風(fēng)貌和風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們都在默默工作，無私奉獻(xiàn)著，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們，你想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是學(xué)校的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗！
國旗下講話稿：文明禮儀 16
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我借這個機(jī)會與大家共同探討關(guān)于良好行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的內(nèi)容。我先講一個小故事：有一次，七十多位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會，有人問一位獲獎?wù)撸骸澳谀乃髮W(xué)，哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西？”出乎意料，這位白發(fā)蒼的學(xué)者回答：“在幼兒園�！薄霸谟變簣@學(xué)到些什么？”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示道歉；要仔細(xì)觀察周圍的大自然�！边@位學(xué)者的話說明一個道理：養(yǎng)成良好的習(xí)慣終生受益。
良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成必須是具體細(xì)致的，是隨時性的。我們古人在《弟子規(guī)》中倡導(dǎo)的一個好習(xí)慣可以視為范例：“出必告，返必面”，即外出時必須告知父母，回來后也要面告父母。教育家葉圣陶指出：“心里知道該怎樣，未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須怎樣怎樣去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。”文明禮儀的核心是人與人之間的互相尊重。人們常說：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，每個人會有自己的答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個講道德、懂禮貌、有教養(yǎng)的文明人。
一個高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須要講文明禮儀。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。的確，現(xiàn)代社會尊重個人的選擇，自由度大了，然而，這并不意味著，現(xiàn)代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反，現(xiàn)代社會對人的文明禮儀要求更高了，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。我們只要留心一下周圍人物，就不難發(fā)現(xiàn)，凡是事業(yè)有成的人他們都十分注重文明禮儀。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的`人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題者、不怕困難者。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會大膽勸阻和制止并及時報告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊(duì)就餐，不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、不會尋釁滋事、不會打架斗毆，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，感恩同學(xué)的幫助
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”！讓我們滿懷憧憬，充滿激情，追求禮儀，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明禮儀學(xué)生，共創(chuàng)文明禮儀校園!
國旗下講話稿：文明禮儀 17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是《文明禮儀，赤子風(fēng)范》
古人說，"不學(xué)禮，無以立"。就是說，你不學(xué)"禮"，就沒法在社會中立身。那么，文明禮儀是什么？文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
現(xiàn)在是2月，風(fēng)里帶著寒意，也有一絲春的氣息。我們迎來一個嶄新的學(xué)期，也意味著我們該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能讓文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
首先，我們小學(xué)生的著裝要得體，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，特別是在升旗儀式的時候，最為莊嚴(yán)。我們一定要穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于"禮儀之邦"這個美譽(yù)。
其次，對老師和同學(xué)講文明，懂禮儀。前幾天在課堂上我和幾個同學(xué)開小差，被老師找去談心。當(dāng)時我滿不在乎，認(rèn)為是很小的一件事情。后來在老師和家長的耐心說服下，我反省了自己的行為。是啊，課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了班風(fēng)和班紀(jì)。這些小事中蘊(yùn)藏著大道理，還有，進(jìn)老師辦公室含"報告"，征得老師同意才進(jìn)去；打擾到同學(xué)說"抱歉"；得到老師和同學(xué)的幫助說"謝謝"，這樣的言行都能很好的體現(xiàn)我們的文明素質(zhì)。
我們還應(yīng)該把文明禮儀帶到校外。一次我乘坐公交車的時候，看見了兩個大人為了一個座位，大聲爭吵。最后一個青年把座位讓給了其中的一個人，他們才停止了爭執(zhí)，這兩個人的形象立刻在我的心里大打折扣，即使他們穿著西服，也沒有讓我留下與之相匹配的印象。坐公共汽車的時候，要主動為身邊有需要的人讓座。另外，在公共場所不高聲喧嘩，注意形成彬彬有禮的謙和形象，也會為自己的`文明形象加分不少。
文明禮儀，離不開你和我；和諧社會，離不開你和我。我們是知禮行孝的獅山少年，我們要傳承大學(xué)的氣質(zhì)和風(fēng)范，做今天的赤子，明天的棟梁。我們將承擔(dān)起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗母校！
國旗下講話稿：文明禮儀 18
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
受學(xué)校委托，今天國旗下講話的內(nèi)容是《文明禮儀是民族之魂》。
魯迅說過：“唯有民族之魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真正的進(jìn)步�！痹谝粋�國家中個人是主體，對于個人來說什么是最重要的呢？我想首先應(yīng)該是文明素質(zhì)，只有每個人都具備了良好的文明素質(zhì)，這個國家的整體素質(zhì)才能提高，才能得到世界各國人民的尊重。
不久前，曾經(jīng)看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫，但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文的書寫的。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，一位到新加坡考察的中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥啊�！辈恢蠹沂欠裼浀弥醒腚娨暸_曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場上隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘碴，有的地方不到一平方米的地上竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
同學(xué)們，以上的兩個報道表明，個人的文明素質(zhì)不僅反映了一個人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識、道德情操、精神風(fēng)貌而且還影響著一個城市、一個國家、一個民族的對外形象。反思我們的所作所為可見良好的文明素質(zhì)離我們還有一段距離，例如，在平時學(xué)習(xí)生活中有的同學(xué)喜歡在樓道上追逐、打鬧；同學(xué)之間喊綽號；樓梯上時常能見到與我們美麗的校園不和諧的紙屑、食品碎屑，用完的面巾紙到處可見，甚至有極少數(shù)學(xué)生惡意破壞學(xué)校的財(cái)物---廁所上的門吸，想拆就拆；開門不用手，而是用腳踢；拉窗簾不按常規(guī)，都是猛拉、猛拽；安裝在墻上的電線被拉下；走廊、過道上的安全指示牌及消防栓窗口的玻璃被打碎等等，這是一種心志不健康的體現(xiàn)，這種行為是非常幼稚的，是我們每個正常人所不齒的行為。我們有部分同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位，卻常常忽略了最起碼的社會公德的培養(yǎng)，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，是作為人最基本的素養(yǎng)。在學(xué)校里沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無法紀(jì)，擾亂班級正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，我們有了良好的文明行為，大家就會相互尊重，就會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的心志就會健康的成長。同學(xué)們，一個學(xué)校的學(xué)生只有具備了良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出高品位的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出積極向上的學(xué)習(xí)氛圍�，F(xiàn)在我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，是人生觀，價值觀形成的初始階段，我們的所作所為，將潛移默化的影響著我們心理健康的成長。良好的文明行為是幫助我們提高自身的`心理素質(zhì)，同時也在完善我們自身的道德品質(zhì)，使我們在今后的道路上更富有競爭力。我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才能成為有用的人才，而不是一部單純掌握知識的機(jī)器。講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。每個人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》將“明禮”作為基本道德規(guī)范之一，反映了人民群眾的愿望，也是我們樹立民族新風(fēng)尚所必需的。
同學(xué)們，古人說：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉�！币馑际钦f：一個人只要從日常小的善行做起，日積月累就可以養(yǎng)成文明的素質(zhì)，高尚的德行。讓我們每個同學(xué)都從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踢門，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定會營造出文明美好的校園。你們也將成為社會受尊敬的有德人才。
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