幼兒園家長會會議講話稿
各位家長:
大家好!
今天是我班××—××學(xué)年的家長會,在本學(xué)期即將結(jié)束之際,我們召開這次家長會。首先感謝各位家長的到來,感謝家長對我們這一學(xué)期工作的支持!借此機會向各位家長匯報我們這一學(xué)期以來的工作,和各位家長一起見證孩子們成長路上的點點滴滴。
今天家長會主要講以下幾個方面:
(一)班級情況分析
我們班共有19名幼兒,其中男孩17人,女孩2人,其中@@是一名轉(zhuǎn)校新生,通過這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,孩子們在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識,獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們這間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強,個別孩子自我中心仍較嚴(yán)重,有幾個小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導(dǎo),克服。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神,結(jié)合園務(wù)計劃,針對本班幼兒的實際,制定教育目標(biāo),以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石,力爭在開發(fā)每個學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個性;初步形成孩子為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各項能力的發(fā)展做出努力。
經(jīng)過一個學(xué)期下來,經(jīng)過我在學(xué)校的日常工作中觀察孩子在各方面都有進(jìn)步。
上課方面進(jìn)步大的孩子:平時不愛表現(xiàn)的孩子。
上課及各項活動都很積極參與、思維十分活躍的孩子。
這部分孩子各方面能力都很強,在許多的活動中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色。
重點表揚樂于幫助他人有愛心的孩子:
與同伴合作交往有明顯進(jìn)步的孩子
在教師的眼里,每個孩子都是有進(jìn)步的,希望家長有機會也多給予您的孩子一些表揚,有一句話是這么說的:聰明的孩子是夸出來的。但也不是絕對的,只是希望我們能發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步的地方多夸夸孩子,多給他們一點信心。使他相信自己是很棒的,這樣他學(xué)習(xí)起來才有動力,才學(xué)的起勁。
。ǘ┪覀兊慕虒W(xué)
上學(xué)期我們和幼兒開展了一系列的主題活動,幼兒也在動手能力、創(chuàng)造性思維、語言方面得到了很大的發(fā)展。本學(xué)期,我們繼續(xù)圍繞一系列的主題活動來組織幼兒開活動。如主題《我愛幼兒園》,主題目標(biāo)要讓幼兒關(guān)心班級、幼兒園等。我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的責(zé)任感,我們就設(shè)計了小小值日生讓幼兒來關(guān)心我們的班級,象有的時候么幫老師擦擦桌子,幫助老師打掃衛(wèi)生等等,不但培養(yǎng)了孩子們的勞動能力,也體現(xiàn)了為班級做事的容譽感。
象這次的主題《我的心愿》,我們主要是讓孩子認(rèn)識自己的小家入手,培養(yǎng)孩子愛父母、愛家、家祖國的情感。有些活動我們還需家長配合如:你對孩子的期望 以及你在新的新年到來之際對家的祝福,這些信息從電視、報刊上都能得到,這就需要家長們在旁邊引導(dǎo)一下你可以和他講講,一方面可以提高幼兒的口語表達(dá)能力另一方面也有利于我們接下來活動的開展。希望各位家長在了解了活動意義的基礎(chǔ)上支持、關(guān)心我們的工作。
。ㄈ┖⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
1、責(zé)任合同,讓孩子明白該做什么、怎么做,否則將會受到哪些懲罰。孩子做事往往是憑興趣的,要讓孩子對某件事負(fù)責(zé)到底,必須清楚告訴他做事的要求,并且與處罰聯(lián)第在一起。如把洗青菜的家務(wù)活承包給孩子,要是沒做好,便不能吃所有的菜。這樣,孩子才知道一個人是要對自己的行為負(fù)責(zé)的。
2、讓孩子對自己的責(zé)任心引以為榮。有位××歲的小女孩,她負(fù)責(zé)倒家中的垃圾已經(jīng)5年了,在她5歲的那年,她突然對倒垃圾產(chǎn)生了興趣,一聽到收垃圾的鈴聲就提著垃圾桶去倒。父母為了支持她參加家務(wù)勞動的興趣,一聽到期收垃圾的事予以表揚,夸她能干,還經(jīng)常在外人面前稱贊她。這樣就激發(fā)了孩子主動倒垃圾的自豪感,慢慢地形成了習(xí)慣,把這項勞動看成一種責(zé)任。
3、讓孩子學(xué)會對自己的事情負(fù)責(zé)。有的家庭要求家人洗澡后把換下的衣服放進(jìn)洗衣機,可8歲的王剛經(jīng)常忘記,媽媽讓他用本子記下洗澡后該做什么事,提醒自己不要忘記。從此以后,王剛再也沒有忘記把臟衣服放進(jìn)洗衣機,他為自己的進(jìn)步感到自豪。可見,當(dāng)要孩子記住做某事時,與其大人經(jīng)常提醒,還不如讓孩子自己記下要做的事情,這樣孩子也慢慢地學(xué)會了對自己的行為負(fù)責(zé)。孩子只有學(xué)會了對自己的事情負(fù)責(zé),才能逐步地發(fā)展到對家庭、對他人、對集體、對社會負(fù)責(zé)。
4、讓孩子對自己某些行為造成的不良后果設(shè)法補救。如小孩損壞了別人的.玩具,一定要讓孩子買了還給人家,也許對方會認(rèn)為損壞的玩具沒多少錢,或認(rèn)為小孩子損壞玩具是常有的事,或者不好意思收下孩子的賠償,但家長應(yīng)堅持讓孩子給予對方補償,這樣可以讓孩子知道,誰造成不良后果,就該有誰負(fù)責(zé)。當(dāng)然,父母在家中要為孩子樹立榜樣,“言必行,行必果”,這樣才能有威信要求孩子負(fù)責(zé)任,才能讓孩子有模仿對象。
。ㄋ模┘议L配合方面
在家園共育中家庭教育是重要的。然而家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
1、希望家長一如既往的積極支持和配合老師的工作。
2、按時接送孩子,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,這是我園的規(guī)定,為了孩子的安全,請家長們理解我們。
3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。以免無意識得他們在午休和活動中吞食,存在不安全的隱患。
4、如孩子服藥請家長一定要教到老師的手中,并交待清楚也可寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。
5、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,
6、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話。
7、希望家長在家的教育要與老師們要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
8、在家注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和一定的規(guī)則意識。
9、配合教學(xué)帶教材,變廢為寶。(收集空盒子、舊掛歷等)
10、車輛停放、按規(guī)定停車,保證安全及交通通暢。另外家長來接孩子時必須排隊,有序地領(lǐng)孩子。
11、收集及介紹一些日常生活用具和一些勞動工的創(chuàng)造性玩法。
12、作息時間:
13、有事情請假。
14、認(rèn)名字,書寫準(zhǔn)備(筆、本子、保持良好的坐姿)。
15、及時配合上交有關(guān)資料(上交款、一些單子、物品、調(diào)查表、家園聯(lián)系冊)。
16、為幼兒準(zhǔn)備繩子,鼓勵孩子練習(xí)跳繩。舉行跳繩比賽。
各位家長,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎 您隨時對我們的工作提出意見和建議。謝謝!愿您今天能不虛此行,寒假過后再請您來觀摩我們的教學(xué)活動。祝愿大家新年快樂!
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