會議講話稿
在發展不斷提速的社會中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的會議講話稿，歡迎閱讀與收藏。
會議講話稿1
各位黨員、村民代表、建黨用心分子：
經村兩委會議研究決定，召開這次在我印象當中規模的一次會議，主要目的是深入貫徹落實縣、鄉完美鄉村建設行動計劃，部署今后一個時期的完美鄉村建設工作，全面拉開完美鄉村建設的序幕。
一、建設完美鄉村好處重大，務必統一思想、堅定信心
建設完美鄉村是用心響應縣、鄉號召而作出的一項重要決策，也是當前和今后一個時期我村深入推進新農村建設的主要載體。我們要充分認識完美鄉村建設的重要性和緊迫性，全民動員，全員參與，齊心協力打好這場硬仗，加快推動高山村的綠色發展和跨越發展。
完美鄉村建設是打造秀美高山的有力抓手。我們建設完美鄉村，就是要促進農村資源和生態環境的協調發展，在高山村打造完善的基礎設施、優美的人居環境、禮貌的行為習慣，使宜人的自然生態環境與和諧的社會人文環境有機融合，相得益彰。因此，我們務必將完美鄉村建設作為秀美高山建設的一項重中之重的工作來抓緊抓好抓落實。
完美鄉村建設是“三農”發展的戰略任務。社會主義新農村建設包括“生產發展、生活寬裕、鄉風禮貌、村容整潔和管理民主”等目標任務，建設完美鄉村作為社會主義新農村建設的新任務、新要求，進一步將生態、禮貌的發展理念、產業導向、生活方式等融入到農業發展、農民增收、農村繁榮的各個方面，也是新形勢下農業、農村發展的必然趨勢。
完美鄉村建設是改善農村環境的普遍要求。近年來，我村的經濟社會取得了必須的發展，隨著農民增收和農業增效，廣大群眾對生活質量和人居環境提出了新的更高的要求，美化家園、改善環境成了廣大群眾普遍的愿望和心聲。我們此刻開展完美鄉村建設，能夠講是適逢其時，是順應了廣大農民群眾的新要求、新期盼。
二、建設完美鄉村任務艱巨，務必分步推進、重點突破
第一，是要堅持政府主導，農民主體。完美鄉村建設實行“縣組織指導、鄉主抓、村實施”，多方共建。因此要堅持以人為本，始終把農民群眾的利益放在首位，發揮農民群眾的主體作用。村黨員干部、村民組長、建黨用心分子要帶頭示范，廣泛宣傳、發動群眾，引導全民參與，做到完美鄉村建設依靠村民、完美鄉村建設成果全體村民共享。
第二，農村環境美化要突出“三個提升”。一是提升村莊建設品位。按照“整治為主、拆建為輔、適度集中、突出特色”的原則，繼續開展村莊整治，以洗白線公路沿線和基礎條件較好的組為重點。二是提升農村垃圾處理水平。認真按照鄉、村農村清潔工程實施方案的要求，抓好保潔人員、環衛設施、保障經費、工作制度“四個落實”，確保到9月1日實現全村生活垃圾處理全覆蓋，年底前實現垃圾處理無害化、常態化。在人員上，按照合理標準配備2-3名保潔員；在設施上，每5戶左右設一個垃圾桶，每個村民組建一個標準垃圾池。全村配備一輛摩托三輪垃圾清運車和四臺垃圾收集車（板車）；在經費上，實行縣、鄉、村三級分擔，按照每個農村人口不低于36元的標準，專項用于垃圾處理，其中縣財政按農村人口每人12元的標準納入財政預算，鄉財政按每人12元的標準安排專項資金，村按每人不低于12元的標準籌集資金。縣級資金使用按季度撥付。在模式上，因地制宜采取“戶收集、村清運、鄉處理”和“戶收集、村清運、村處理”等2種垃圾處理模式。三是提升洗白線公路沿線整治水平。按照“連點成線、擴線成片”的要求，加大洗白線沿線新農村示范帶環境整治力度，確保垃圾雜物清理到位、切實解決“臟、亂、差”問題。
三、建設完美鄉村事關全局，務必凝心聚力、合力推進
完美鄉村建設關系到經濟社會發展全局，也關系到統籌城鄉發展工作大局，我們務必做到分工負責，合力攻堅，務求實效。
一是加強組織領導。要把完美鄉村建設擺在首要位置。個性是當前的環境整治、垃圾處理工作，要堅持黨政“一把手”親自抓，主動靠前、敢于擔當，深入一線，親力親為。結合鄉黨委、政府制定的考核評比和“以獎代補”辦法，把完美鄉村建設工作納入年終目標管理考核，嚴格兌現獎懲，激勵村組干部投身完美鄉村建設。真正使該項工作有目標、有計劃、有措施、有保障，全力推動完美鄉村建設工作健康有序開展。
二是強化協調配合。全村上下要圍繞完美鄉村建設，既要按照各自職責抓好份內工作，又要增強協調配合意識，通力協作，共同推進。村兩委成員要經常深入到包片組，了解狀況，解決問題，切實妥善地處理好各方面存在的矛盾和問題。
三是廣泛宣傳發動。群眾的關心支持與用心參與，是做好完美鄉村建設工作的不竭動力。我們要全面發動，引導群眾用心參與到建立工作中來，保證完美鄉村建設有序、有力、有效開展。同時加大完美鄉村建設工作宣傳力度，透過召開會議、書寫固定標語、拉橫幅和發放宣傳材料等方式進行全方位、多層次的宣傳，努力營造老百姓擁護、全村關注、全體村民支持的濃厚氛圍。
四是建立長效機制。建設完美鄉村，既要打好“攻堅戰”，更要打好“持久戰”，要用心探索有效管理模式，努力在建章立制、健全長效管理上下功夫。要認真學習桃嶺村的工作經驗（戶收集、村清運、村處理的模式），大膽探索高山村的建設模式，善于總結經驗，從制度建設入手，力爭做到每解決一個問題，就跟上制度，明確職責，促進完美鄉村建設順利推進。
各位黨員、村民代表、建黨用心分子：建設完美鄉村，大家有期盼、黨委政府有要求、我們有決心！我相信在座的黨員、老干部和村民代表、建黨用心分子也有信心！這是一項值得下大氣力抓、完全有潛力抓好的重要工作。我相信，只要我們堅持在鄉黨委、政府的堅強領導下，各負其責、真抓實干，高山村必將成為“生態環境優美、村容村貌整潔”的完美鄉村！
謝謝大家！
會議講話稿2
老師們、同學們：
本學期的期末考試已經臨近，各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：
首先：同學們要充分認識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習狀況的重要依據，透過期末考試能夠反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改善和調整學習策略，提高學習質量，以到達我們師生共同進步的目的。個性本次期末考試是由郴州市統一制卷，由縣教育局統一組考，而我校自20xx年6月創辦以來，經歷了縣統一抽考的三次重大考試中，綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌，還是……關健在于我們在座的同學們，請問，你們有不有信心再續輝煌？
第二、合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
同學們！離期末考試只有6天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把務必要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的，上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學習好的同學要善于歸納、總結，就應利用復習之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練潛力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。原先基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所期望的。
第五、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生
考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負職責的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一向很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的構成起到了用心的作用。
最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們人人考試取得優秀成績！
謝謝！
會議講話稿3
同志們：
時間過得很快，轉眼半年就過去了。半年來，公司上下在年初職代會精神鼓舞下，取得了顯著的成績。但是，我們的思想，我們的觀念，我們的方法，仍需要進一步的提高。
一、放下包袱，面對現實，確立信心
我們要放下什么包袱呢？
一是要放下歷史上成功的包袱：我們四化建曾經有過輝煌的歷史。這種輝煌，是歷史事實。這種事實證明了我們四化建是對社會有建樹、有貢獻的；也說明了我們四化建的技術、管理水平是跟得上社會主流節拍的。但是這種歷史事實，不能代表現實，它只能給予我們動力，不能成為我們的包袱。因為有很多同志從輝煌中走過來，因此，有些同志思想上總是存在著輝煌的影子。這種影子跟現實有著巨大的反差。這種反差或多或少影響著情緒，影響思想，影響工作，這就是包袱。
二是要放下歷史挫折的包袱：成功與挫折是相對的。成功孕育著挫折，而挫折亦孕育這成功。成功有原因，而挫折也是有原因的。有客觀的因素，也有主觀的因素。有的同志把挫折歸結為某屆領導班子或某個領導人的行為，這有對的成分，但也不盡然。歷史的沿革是一個過程。不管怎么講，必須承認挫折，而且必須在挫折中吸取教訓，改進工作。如果只是埋怨過去，仇恨一些沒有指向的東西，只能是越想越氣。
我們有些同志覺得過去的輝煌，有過貢獻，而挫折只是無辜的受害者。這樣，自然而然就把公司的挫折變成包袱。這種包袱放不下，精神肯定輕松不了。
因此，我們必須承載、繼承成功的歷史，認真吸取挫折的教訓。
三要放下人際關系的包袱
我們要面對現實。面對什么樣的現實呢？
一是體制的現實。我們公司是計劃經濟的產物，從計劃經濟中走過來的人和受過這種體制影響的人，其計劃經濟思想和對其管理模式的認同根深蒂固。同而，我們必須承擔計劃經濟體制所留下的一切復雜因子。
二是市場經濟的挑戰。體制的轉型，對人的思想，對管理的沖擊是很大的，而且是根本的。隨著時間的推移，過去的問題陸續浮上水面，矛盾更為集中，由于新老矛盾的交織，又會出現新的問題、新的矛盾。
三是面對生存的危機。在我們這支隊伍里，有的人可能達到了小康，有的人可能有了溫飽，但就整個公司而言，面對著生存的危機——即組織機制部適應、人的思想觀念不適應、市場開發與市場占有不足、管理上人力資源上不適應、各種內債外債等等
面對這樣的現實，我們是退縮還是向前？很顯然，我們已經選擇了向前的方向。向好的方向發展，是人人都向往的。問題是我們不能失去信心和信念。人的一切決定、思考、感受、行動都受控于某種力量。它就是我們的信心和信念。有什么樣的信心和信念，就決定你有什么樣的力量。
企業管理與治病、養生是一個道理。當病情沒有及時被發現，特別是事先沒有預防時，企業問題如果突然爆發，任何措施都難有效，往往是無藥可醫。在這種條件下，最危險的是認為過去的經驗仍然有效，繼續按過去的“方略”管理企業，只會把企業推向深淵。所以說，在成功的時候，擦亮自己的眼睛，認識自己的缺點，及早防微杜漸；在困難的時候，要認識自己的優勢所在，增強信心。這是企業持續成長的關鍵。
因此，我們每個人都要確立信心和信念，進而形成組織的信心和信念。公司確立的“走穩步，吃上飯；走對步，吃飽飯；走大步，吃好飯”的三年發展思路，需要全體職工的信心和信念來支撐，更需要實際行動來兌現。
二、理性思維，端正觀念，統一認識
什么叫理性思維？我認為就是考慮問題要符合客觀事實。
我們的職工必須明白，我們的管理干部必須明白，我們是國有企業，而國有企業承載著許多社會的責任。同時，我們又是老企業。這種幾十年的沿革，沒有矛盾是不現實的。
我們要明白：職工的大多數即主流是好的，干部的主流也是好的，必須作這樣的判斷。
會議講話稿4
老師們： 大家新年好！今年是中國農歷的虎年，虎虎生威。經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！ 老師們今天是新學期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，在上級主管部門的關心和支持下，我校全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
指導思想：
20xx年學校工作要把握發展基礎和發展機遇，繼續遵循穩步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協調的策略，堅持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發展。 “抓核心”即抓教師群體整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續發展的內力，參與區域競爭的實力和不斷攀升學校發展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學質量的質的提高。 “抓薄弱、求協調”即抓學校發展的薄弱環節，促進學校教育教學工作的同步協調發展，一抓各學科教學的同步發展，二抓學生知識掌握、培養能力和提升學力的同步發展，三抓優等生和學困生的整體均衡發展，四抓年級之間、班級之間的均衡發展。 “打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標。“打造和諧校園”就是要努力打造三個方面的和諧： 一是校園環境的和諧。要創建綠色的校園環境，達到綠化、凈化和美化；要建設溫馨的教室環境，做到環境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”；要建設良好的辦公環境，想方設法改善教師工作環境。 二是人際關系的和諧。首先是教師與學生之間關系的和諧，要體現平等的教學相長的現代師生關系特征，教師要做學生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學生，尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長，特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關系的和諧。要提倡“合作互助、共同發展”的精神，做到“協調配合、合作共進、競爭提高”（“協調配合”——學校領導、中老年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環境和發展空間，使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經驗，善于吸收內化，努力形成自己個性化的教育智慧。“合作共進”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專業共進。“競爭提高”——競爭是追求卓越的動力，競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發展基礎上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關系的和諧。干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。教師是主人，領導即服務，教師要繼續關心學校的發展，領導要繼續關心教師思想和專業的進步，要為教師的教育教學服務，為教師解決困難服務。三是教育的和諧。“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關系到我們的教育本質意義和價值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現代的人才觀，要根據學生的個性特點和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發展的條件和空間，并能最大限度的發展，是我們教師的責任。 學校教育以德育為首位，教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強化以學習習慣為核心的行為規范教育；必須強化以創新為核心的現代精神教育，努力培養學生的創造能力。 學科教學以能力培養為首位，教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學，盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力，拓展思維空間，為后續學習打下堅實基礎。 課堂教學以學生發展為首位，發掘學生的潛能是核心。要關注每一位學生的發展，尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發展創造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎。 總之我們要處理好德育與學科教學，知識與能力，一般與個別的關系，對不同的學生施以針對性的教育，使每一位學生都得到充分的發展，使人人成為社會有用之才。
主要工作：
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級文化，優化學生成長環境。一是強化德育常規管理，拓寬德育途徑，豐富德育內涵，注重德育實效，努力提高學生基礎道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間，精心構思德育內容，不斷改進德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質量。繼續重視班級環境文化建設，讓墻壁說話，實現環境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點，抓破弱，求實效；針對學生實際，重視個別教育，抓均衡，抓轉化。二是加強德育的學習和研究，努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動，開展德育工作經驗交流，要重視德育理論知識和實踐經驗的學習取經，積極利用網絡資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。
2、培養學生良好的習慣，為學生的后續發展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養。習慣是以個人思想品質的外在表現，所以良好習慣的培養不能治標不治本。抓習慣的培養要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養。二是重視學生發展性習慣的培養。要針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養，閱讀習慣的養成；數學學科中的思維習慣思維品質的培養等等。
二、隊伍建設要有新的突破。
教師是學校發展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應對教育的快速發展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環境和文化氛圍，要靠群體成員有科學的職業習慣。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調整中提高。 教師的專業發展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決問題的策略，領悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業成長的載體是自己的實踐，是日常教學。教師要在日常教學中善于發現問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產生智慧。 在新學期中我們要繼承我校校本研修的優良傳統，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經常互動中提高自我；充分利用網絡資源，進行教學反思、經驗交流、教學討論，讓經驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的難題，做到共同發展，共同提高。
三、 教學質量要有新的發展。
上學期的質量抽查，不少學科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰，我們要總結經驗，克服困難，實現新的發展。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責，不放過一個學生，關心每一位學生，對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養成和學習能力的培養，在獲取知識的同時促進全面素質的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。強化課后反思，反思每個環節的得失，反思每一節課的實際效益和質量，要思考調整改善的策略。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業班工作。充分分析畢業班的現狀，找準薄弱環節，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現提高。充分把握目前區域內的發展水平，確定工作奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經驗智慧共享；加強補差，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導結合，思想轉化和知識彌補結合；加強協作，做到全校一盤棋，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節。爭取通過全校上下的共同努力，再創佳績。 謝謝！
會議講話稿5
一、正視薄弱環節，認清自身差距，逐步改變我市文化系統信息化建設"高低懸殊"的不平衡局面。
前面幾個典型單位發言顯示，本系統部分單位信息化建設也取得了引人注目的成果，這些單位領導重視信息化工作，起步早，舍得投入，信息化基礎設施建設的比較好，已經有自己的局域網和網站，重視引進專業人才，根據業務需要，開發了應用軟件和自身的業務數據庫，信息技術已深度融入單位的業務建設，信息化業務已成為單位事業的支柱，有些成果領先全國。
但同時我們也要看到，在我們系統中，更多單位信息化程度很低，許多單位沒有自己的網站（網頁），沒有局域網，更談不上有自已的業務數據庫，計算機的普及率很低。造成這種局面的原因是多方面的，有業務基礎問題，有經費不足問題，有人才缺乏問題，但最主要的是多數單位領導的信息化意識比較淡薄，對信息化建設重視不夠，造成本系統信息化建設普遍落后。本系統的信息化建設的總體格局高低懸殊，發展極不平衡，文化信息化建設存在著許多突出問題：
（一）、文化資源數字化程度低，還沒有實現真正意義上的資源共享。
我們系統涉及到文化、廣播電影電視、新聞出版、版權等四方面的政府管理和社會服務，時刻產生著大量的數據信息，但這些數據被各個部門分散保存，大都沒有數字化。有些單位搞數字化了，也是開發服務于本單位業務獨自所需要的系統，系統之間互相不能交換數據，互不兼容。所以，有大量珍貴的文化信息資源數據不能被綜合利用。文化界的各專業機構沒有一個統一的渠道獲取有價值的文化信息資源數據，生成權威性數據分析結果比較困難，給領導機關的科學決策、政策法規的制定，帶來很大的不便。
（二）、基礎設施建設投入小，設施規模也小，整體規劃差，沒有自己的網站（網頁），沒有局域網，我市文化行業網上整體形象還沒有形成。
長期以來，我系統的信息化建設一直都沒有全局性的規劃，各個單位都是站在自己業務的基礎上，考慮本單位的信息化建設的需要，各個單位之間少有全局性信息化的溝通，沒有一個專門的機構來整體規劃、組織、協調和監督我市信息化建設，從總體規模來看，我市文化系統的信息化建設，總體處于起步階段，除電視臺、新華書店、圖書館等幾個個別的單位信息化建設情況比較好外，其他單位的信息化建設基礎設施投入并不大。很多單位還沒有自己的網站（網頁），沒有局域網，我市文化行業網上整體形象還沒有形成。
（三）、網絡與信息安全意識不強，缺乏足夠的安全保證措施和安全管理制度。
伴隨網絡的普及，管理與安全日益成為影響網絡效能的重要問題。隨著對外服務的不斷增多，保障網絡的高效和安全運行是非常重要的，如果網絡在管理及安全方面稍微有點漏洞，就有可能造成網絡癱瘓，甚至被*客竊取用戶的帳號密碼，更改或刪除數據，盜取國家絕密文件，直接給國家、政府和人民帶來無法估量的損失和安全威脅。
從我系統的信息化建設情況和干部的安全意識檢查來看，普遍是沒有專人負責管理，沒有專門的安全管理制度和業務培訓，有檢查時做做樣，平時都是"照舊樣"，很多干部對網絡安全意識顯然遠遠沒有人身安全意識強。在局域網上，把機器上所有的資料都共享出去，沒有身份認證和密碼保護等安全保護措施，就大
告天下，但是資料中就有很多該單位的內部文件。這說明什么情況？這說明我們干部對信息安全意識不強，對信息的安全制度、措施一點都不了解，同時也反映了我們系統某些單位里面沒有信息安全措施和管理制度，沒有對單位的干部進行信息安全培訓，以致于干部職工信息安全意識淡保
（四）、政務信息化差，業務系統開發投入少。
近年來，各個單位普遍配備了計算機，并開始了各自事務處理的應用，在一定程度上提高了各單位的辦公效率。但是由于種種原因，除了某些單位的專用系統實現了生產或處理的自動化，或者一些通用軟件如財務系統等實現電腦處理外，大部分辦公電腦僅僅局限于單機或簡單連網的文字處理與文件共享，離真正的辦公自動化相差甚遠。從我們目前全系統單位的政務信息化來看，大部分單位還沒有建立自己的局域網，一部分單位就是有了自己的局域網甚至專網，但真正實現網上批文、辦公自動化真正跑起來的恐怕也為數不多。
縱觀我們系統信息化建設情況，可以用一句話來概括：個別先進創新，領先全國；多數中游水平，還待開拓發展；整體起步階段，待創"后發優勢"。
二、關于今后幾年文化信息化建設的具體目標和任務。
針對以上的現狀和實際情況，我提以下幾點要求和意見：
（一）、以實干創新精神開創文化信息化建設的新局面。
京生局長昨天的講話深刻闡述了文化信息化建設的重要意義，號召系統各單位領導要增強抓信息化工作的責任感和緊迫感，會后各單位要組織專題學習京生局長的講話，統一單位班子的認識，對照自身，找出差距，明確方向，確立信息化工作目標，選擇突破口和建設重點，在今年剩下不多的時間里，認真做好單位信息化工作的計劃，安排好****年的信息建設項目。文化信息化要以觀念創新、技術創新、制度創新為中心，充分認識以互聯網為基礎的新技術對未來生活的影響，認識到新技術形勢下，文化向多樣化和個性化發展的趨勢，站在構造未來社會的高度制定文化信息化規劃，采取法律和技術等措施杜絕不良文化利用新技術廣泛傳播。
信息辦經過調研，多方面的論證，編寫了《深圳市文化信息化建設"十五"規劃》，從宏觀和長遠的角度為我局信息化建設在未來五年內的發展描繪了一幅藍圖。各個單位要按照這個"十五"規劃的框架來對本單位的信息化建設進行規劃，并將規劃報局文化信息辦。
（二）、加大基礎設施建設的投入，建好深圳文化網，形成我市文化行業網上整體形象。
各單位要進一步打好信息化建設基礎，增加對信息化建設的投入，加強單位網絡建設，特別是要建設好軟硬件信息基礎環境。比如沒有局域網的單位可以根據自己的實際情況，建設局域網；有局域網的單位，加強自己在業務需求上的基礎設施投入。局信息辦要做好深圳文化網站，逐步啟動文化信息中心平臺建設，各個單位首先要迅速組織力量建設自己的網站（網頁），與深圳文化網鏈接，形成我市文化行業網上整體形象。
（三）、加強文化信息資源的整合，推進文化信息數據庫的建設。
在文化領域，時刻產生著大量的文化藝術、廣播電影電視、新聞出版、文化電子商務等數據，文化系統有
這么多、這么有價值的信息資源，但很分散，資源共享沒有形成規模，現在還是按傳統方式運作，需要加以整合，使各單位之間實現資源共享，使現有的文化信息資源得到充分的利用。
由文化部、財政部共同推出的公益性文化建設項目--"文化共享工程"，將由國家數字圖書館負責首先在全國１１個重點省市圖書館推行，并逐步往縱深推廣，走入縣、鎮、鄉、村。"文化共享工程"旨在充分利用現代高新技術手段，將中華民族幾千年來積淀的各種類型的文化信息資源精華以及貼近大眾生活的現代社會文化信息資源，進行數字化加工處理與整合，建成互聯網上的中華文化信息中心和網絡中心，并通過覆蓋全國所有盛自治區、直轄市和大部分地（市）、縣（市）以及部分鄉鎮、街道（社區）的文化信息資源網絡傳輸交流，實現優秀文化信息在全國范圍內的共建共享。
針對我們系統文化信息資源現階段"豐富但很分散，量多但很單一"等特點，我們系統需要逐漸改變這種狀況，應該充分利用這些寶貴的文化信息資源，建設一個系統化，大型化，專項化和多樣化的文化信息數據庫，并將文化信息數據庫擴大服務領域（面向文化服務、文化科研、文化管理、文化產業、文化新聞娛樂），充分利用和發掘這些資源的價值。所以，下一步局信息辦要對全系統的文化信息資源和數據庫信息資源進行整合，針對我局四個行業的資源特性，以及各個單位的實際情況，對我系統的信息資源進行開發，建設我系統的文化信息數據庫，同時對各個單位已經開發的數據庫系統進行標準化整理，推出我系統的各種技術標準和數據接口協議。
（四）、加強政務信息化和加快應用業務系統的建設
政務信息化不僅是利用計算機技術和網絡與通信技術將傳統政務辦公方式數字化和網絡化，提高辦事效率，更重要的是利用先進的計算機技術和網絡與通信技術革新傳統的政務辦公模式，營造一個更加高效、更加公開、更加透明、更加廉潔的政府內部管理和政府服務社會的新型政府運行機制，促進網絡經濟的蓬勃發展。實現政務信息化，要按照統一規劃和標準，明確目標，分類指導，分層推進，分步實施。要從實際出發，需求主導，突出重點，不搞"花架子"，絕不能"刮風"。政務信息化要做好幾件事情：
第一，就是實現單位內部辦公自動化，實現政務文件交換的無紙化、數字化和網絡化。現在我們市局機關的辦公自動化系統已經啟動運轉，由局信息辦負責建設和管理，各個單位下一步也要建設辦公自動化，實現市局與下屬單位、市局與區局二級辦公自動化聯網，基本實現公文審批和交換網上走，改變以前傳統的辦公方式。所以局信息辦要把這件事情抓起來，調查各個單位的實際辦公情況，協調各個單位提出的問題，并根據實際情況做好切實可行的方案，分單位、分層次逐步實施，最后實現深圳市"大文化"辦公自動化。
第二，建立"深圳文化"全系統性站（szwen.gov.cn），由局信息辦負責，各部門做好密切配合，目標是要實現各單位子網站全部開通，政務公開內容全部上網，同時拓展網上為民辦事服務功能，基本形成政府在線服務格局。各單位通過與"深圳文化"相連，實現網絡互聯，政務相通，資源共享，最后實現"一站式"服務。
加大應用開發的投入，加快應用業務系統的建設，文化系統集中了文化、新聞出版、廣播影視、版權四個局的業務，市局機關每天平均接待三十多份單位或者個人的業務來文，全年業務文件差不多萬份，將深圳市的
文化管理的各項業務按具體性質分為22個的大項，60個小項。所以文化系統的業務是比較集中而且涉及范圍廣，需要加大力度建設我們的業務系統，將我們的文化業務工作融合當今先進的信息網絡技術，從而提高我們的工作效率和服務質量。現在局機關文化市場處和文化稽查大隊正在籌劃建設文化市場與執法稽查管理系統，廣電處已經做了監聽監看系統的試點工程等。
（五）、加強政策與法規建設，健全建立信息化建設管理體制。
我局文化信息化建設整體剛處于起步階段，全局現行的信息化管理體系還不健全，政策制度比較薄弱，以前我們系統沒有一個統籌、協調的單位來管理這些事情，現在有了信息辦后，將由信息辦來統籌、管理和制定我們系統的信息化建設管理制度。市文化局黨組高度重視信息化建設，成立了信息化建設領導小組，由京生局長親自掛帥任組長，全體局黨組成員參加領導小組，下設專家咨詢委員會，日常事務由局信息辦負責，要充分發揮組織、協調、管理和統籌作用；要求各單位要有分管領導和設置信息工作專管員，實行三級管理的信息化管理體制，各單位參照設置適合自己實際情況的管理模式。全系統信息化實行"統一規劃、統一標準、統一管理、統一共享平臺"建設管理方針，搞好資源
整合，發揮整體優勢，避免重復建設。下面單位也要相應成立信息化工作小組，配合市局的信息化工作，切實推進信息化工作。
建立和完善信息化管理制度，是保證我們系統信息化建設穩步發展的重要保障。所以，我們系統要建立一套完善的從上到下、從里到外的信息化管理制度。
首先，從全系統性的信息化管理制度來說，現在出臺了《深圳文化系統信息化管理暫行規定》，這個管理規定從硬件到軟件，從項目工程到信息網絡安全等都作了管理規定，這個管理規定當然還需要不斷完善，在實踐中加以調整完善。以后我們文化系統的信息化建設管理要以這個管理規定為準則和標準，對自己單位的信息化建設進行規劃、管理和建設。以后局信息辦還要陸續出臺一些全系統性的管理制度，如：市局和下屬單位統籌協調管理制度，項目工程監督驗收管理制度等，這些制度各個單位要嚴格認真地貫徹和執行。
其次，從單位內部的信息化管理制度來說，各個單位需要建立內部的信息化管理制度，要靠有用可行的制度來保障和推動事業的發展，特別是中國加入wto以后，所有的政務公開化，更需要有用可靠的制度來保障。所以各單位建立基本的信息化管理制度，比如單位內部計算機信息管理條例；單位計算機信息安全管理條例；單位計算機信息工作崗位責任制等等，而且這些制度要不斷完善和健全。
（六）、要改進技術手段，全面強化管理，建立健全信息安全保障體系和防范機制，加強培訓。
各系統單位要建設和完善信息安全管理支撐體系。建立健全信息安全應急處理預案、信息安全第一責任人、信息安全員持證上崗等制度；加強對制造和傳播計算機病毒、非法入侵、泄密、竊密以及傳播有害信息等行為的監管，依法嚴厲打擊各種利用信息網絡進行違法犯罪的行為，保障國家機密和網上個人隱私，抵制不良文化、不實新聞在網上傳播，維護信息安全和社會穩定。
各單位要嚴格按照以下幾點對本單位的信息網絡安全工作進行自查自究，沒做好的要"亡羊補牢"，做好的要"更上一層樓"，不斷完善本單位的信息網絡安全：
（1）牢固樹立網絡安全意識，各單位領導要從講政治、講大局的高度重視此項工作，大的單位要有專門的機構和專人負責此項工作，，要加強信息網絡安全制度建設。
（2）做好計算機信息網絡技術安全管理工作，各單位要根據自己單位的計算機網絡情況，會同局信息辦，按照市發布的計算機安全管理行業技術規范進行檢查，盡量做到網絡安全最嚴密，安全漏洞最少化。
（3）做好計算機信息網絡安全組織管理工作，各單位要確定計算機安全管理責任人，要結合抓文化本體建設需要，如與加強我國文化主權意識，抵制境外的一些不良文化信息傳播聯系起來，強化管理。辦有網站和開展電子郵件業務的單位要加強管理，單位第一把手要有加強審查審看，各單位在建網站時要加強內容與政治上的把關。
（4）做好計算機信息網絡安全培訓工作，各單位第一把手要充分強調信息網絡安全的重要性，對單位的同志安排計算機信息網絡安全培訓，加強同志們對信息網絡安全的認識和意識，并把安全培訓達標工作作為單位干部工作崗位考評的一個重要依據。
（七）、加強"第一把手"信息化領導力度，完善領導體制，加強信息專業技術人員的引進，做到信息化專建設人專管。
信息化建設是"第一把手"工程，只有加強"第一把手"的領導力度，領導的信息化意識加強了，自然會影響和加強了下面干部職工對信息化建設的認識程度，從而帶動整個單位對信息化建設的積極性，使整個系統形成"人人談信息化，人人用信息化"的信息化建設風氣。
其次，各單位領導班子要有分工，安排一位領導分管信息化建設，成為考核其政績的重要依據。
另外，各單位要加強信息專業技術人員的引進，做到信息建設專人專管。現在我們系統很多有條件的單位僅把信息化建設指定某個同志兼職，實踐的顯示往往工作難以落實，兼而不管，舉個例子：一些單位在建設本單位網站時都是轟轟烈烈的，網站在隆重推出后，確實一段時間內也有效果，但過了一段時間后再打開它的網站一看，基本上黃了，"一潭死水"，一點活力都沒有了，內容是幾個月前的內容，公告是半年前的公告，為什么會出現這種情況呢，深入了解就會發現，原來該單位負責網站更新和維護的同志就是兼職管理網站的，做不到專職，就自然沒有專門的時間來維護網站，也就無法每天收集內容和實時更新網站，網站沒有新的信息更新，就如同新鮮的血液沒有營養補充一樣，很快就失去了活力。從這些典型的例子來看，各個單位一定要加強專業技術人才的引進，有條件的單位不但要做到專人專管，而且還要組建高素質的信息化專業人才隊伍，條件差點的單位也要爭取引進專業技術人才，做到信息化建設專人專管。
（八）、加強信息技術的應用培訓。
文化系統的信息化建設的成敗與文化系統的干部隊伍關系極大，由于文化系統人員往往"重文輕武"，科技素質相對比較薄弱，很多人不懂電腦，談使用電腦變色，甚至有"恐電腦癥"，這對我們推進文化信息化建設是一個難以克服的障礙，各單位領導要克服危難情緒，采取有效的措施和方法加強培訓，舍得投入培訓費用，實行聘請專家講座，舉辦計算機應用技術培訓班，分類分層次的培訓。
三、關于本系統文化信
息化建設的實施策略
（一）、"分三步走"策略
根據文化系統信息化建設基礎參差不齊，整體處于起步階段的現狀，深圳市文化系統的信息化建設擬確立分"三步走"的建設策略：
第一步做規劃建網站，啟動"共享工程"。即首先做好信息化規劃，建立網上形象，啟動"全國文化信息資源共享工程"深圳分中心工程。
在我市文化系統各個單位，只有少部分信息基礎較好的單位，建設了自己的網站。個別單位對信息化建設有自己的規劃。依照國家文化部和我市信息化建設環境要求，以及本系統各單位籌資建網的特點，我市文化信息化建設初期目標應為規劃先行，盤活庫存資源，建立共享機制，重點建設各單位自己的網站。
市文化局起草編制了《文化信息化建設"十五"規劃綱要》，并且建設了"深圳文化網"。作為局機關的網上平臺，主要是政務應用，發布文化信息，為社會基層群眾服務。可連接各單位網站，樹立整體文化行業形象，文化信息資源共享，特別是文化政務信息資源的集成共享。文化系統各單位應組織力量認真編制本單位信息化建設的規劃或者工作意見方案。"全國文化信息資源共享工程"深圳分中心工程爭取在****年底啟動，沒有建立網站的單位應設法籌資建立網站，先行樹立單位網上形象。量體裁衣，網站容量可大可小，可先行整合本單位信息資源，然后與"深圳文化網"及"全國文化資源共享工程"深圳分中心網站聯結。
第二步建好內部網和數據庫，管理上水平。各單位，首先按計劃推進網絡建設，組建本單位的內部局域網，實現與市文化信息中心的聯網，實現辦公自動化，提高工作和管理效率；其次，組織力量開發本單位辦公自動化應用所需的信息資源數據庫，為應用信息技術深層次提升本單位業務奠定基矗
第三步全面推廣應用信息技術，發展自身業務。各單位運用信息技術手段全面推進本單位業務建設，采用計算機技術，網絡通訊技術和數字視頻技術等各種信息技術，策劃自身信息化項目，滿足社會和市場發展的需求，大力發展文化電子政務，文化電子商務和文化信息產業，真正實現以信息化帶動文化產業化。
（二）、"以點帶面"策略
要注意培養信息化建設示范典型，以此牽引帶動全局信息化建設。在建設過程中要注意選擇那些建設基礎（包括硬件環境、單位負責人積極性和技術人員配備，實際應用意義等）好的部門或單位，先行進行信息工程示范建設，相對集中財力、物力和建設資源，高質量實施，重點建設好示范工程，以點帶面。
（三）、"聯動共享"策略
各單位要充分利用信息行業的社會資源，充分利用文化系統內信息化建設資源。不僅要積極爭取上級部門在建設資金和技術力量上的支持，還要注意與橫向部門的積極聯合互動，優勢互補，尤其要注意在本單位內進行資源整合、合作共建、網絡互聯、資源共享。
（四）、"均衡發展"策略
本系統各單位信息化建設水平"高低懸差"現象十分突出，這是我市文化信息化建設中存在的一個主要問題。貫徹"均衡發展"策略，在系統資源分配上，特別是在項目資金，專業和管理人才，軟硬配置等方方面面，注意支持信息化基礎薄弱的建設單位。
同志們，信息化工作是一項跨部門、跨行業、跨地區的系統工程，涉及到方方面面的利益和關系，必須加強領導，精心組織。幾年來的實踐證明，只有主要領導帶頭，齊抓共管，一級一級抓下去，堅持不懈，才會抓出成效。各部門要切實加強對信息化工作的領導，按照國家提出的"統籌規劃、資源共享，應用主導、面向市場，安全可靠、務求實效"的原則，進一步解放思想，繼續深化改革，開拓創新，從我系統的實際出發，制定出科學規劃和統一標準，有步驟、有重點地穩步推動我系統信息化建設發展，創文化系統"后發優勢"。加大對外文化交流力度，增創深圳文化新優勢。
同志們，今后的信息化建設任務十分繁重，我們面臨的形勢是嚴峻的，大家要以高度的時代緊迫感和工作責任心，切實加強對信息化重大工程、實事項目的領導，把握時間節點，確保工程進度和建設質量。同時要加強調查研究，保持清醒的頭腦和遠大的目光，我相信在市信息辦的有力支持下，在我們局黨組的率領下，通過全系統上下的共同努力，我們一定能夠圓滿完成好各項工作任務，開創出文化信息化建設的新局面。大家要以創新實干的精神，把握機遇，抓住重點，加速推進本系統信息化建設。
會議講話稿6
經縣委、縣政府研究決定，今天召開全縣環境保護暨秸稈禁燒工作會議，主要任務是：貫徹落實省市環境保護工作會議精神，全面總結20xx年全縣環境保護工作，安排部署20xx年環境保護和秸稈禁燒工作任務。剛才，x局長傳達了省市環境保護工作會議精神，x縣長作了環境保護工作報告，縣政府與各鄉鎮、縣工業園區及縣直有關單位簽訂了20xx年環境保護責任書，希望同志們認真抓好落實。下面，我講三點意見：
一、認清形勢，增強做好環境保護工作的責任感和使命感
“”以來，全縣上下堅持以科學發展觀為統領，堅持環境保護基本國策，統籌經濟社會發展和環境保護，大力推進生態建設，扎實做好環境保護各項工作，保持了全縣環境質量的相對穩定，有力促進了全縣經濟社會持續健康發展。20xx年，我縣完成COD減排270.18噸，超額完成了主要污染物總量減排目標任務，8條內河水水質得到改善，空氣質量均達到城市環境空氣質量二級標準，達標率100%，噪聲達標覆蓋率86%，國家級生態示范區建設得到鞏固和提高，中國綠色名縣的名片進一步擦亮。但是，我們也要清醒地看到，當前環境保護面臨的形勢依然十分嚴峻，突出表現在：一是隨著工業化、城鎮化進程的進一步加快，污染減排壓力持續加大，“”不僅削減幅度增加，而且增加了氨氮和氮氧化物等約束性指標。二是工業污染、農村面源污染、城市環境污染不同程度存在，群眾對此反映不斷。三是環境監管能力仍然不足，全社會的環保意識仍需進一步加強，等等。面對新形勢、新要求，各級各部門一定要充分認清做好環境保護工作的極端重要性，切實把環保工作擺上更加突出的位置，正確處理好環境保護和經濟發展的關系，堅持保護優先的方針，牢固樹立轉型發展、綠色發展的理念，切實加強環境保護，促進經濟社會又好又快發展。
二、突出重點，切實解決環境方面的突出問題
環境保護是一項基本國策，是實現可持續發展的必由之路。我們必須以科學發展觀為統領，堅持在保護中促進發展，努力做到經濟建設與生態建設一起推進、物質文明與生態文明一起發展，正確處理經濟發展與環境保護的關系，正確把握眼前利益與長遠利益的關系，突出抓好以下幾個方面的工作：
（一）突出抓好污染減排。“”主要污染物總量減排增加了氨氮和氮氧化物兩項，加上COD和二氧化硫共有四項減排任務，減排領域擴大到規模化畜禽養殖和機動車尾氣排放。市政府把減排指標分解落實到每一個縣市區、重點企業和單位。我縣“”期間COD和氨氮減排的重點是城鎮生活污水和規模化畜禽養殖業；二氧化硫減排的重點是燒結（窯業）、化工等燃煤行業；氮氧化物減排的重點是建材行業和機動車。為確保完成20xx年減排任務，一要加快城鎮污水處理設施和配套管網建設，強化污水處理設施運行管理和污水處理廠提標改造，同城皮革產業園污水處理廠上半年務必確保投入運行；二要推進規模化養殖場和養殖小區的污染綜合治理力度，加強治污設施建設和管理，實行清潔養殖、生態養殖。三要加強污水處理廠脫氮處理設施建設；四要加強對燃煤、化工企業脫硫設施運行監督管理。五要加大對達不到國家強制標準車輛的淘汰報廢力度。
（二）突出抓好環境準入。一是要認真執行國家產業政策，嚴把環境準入關，嚴禁批準“兩高一資”和產能過剩行業項目，嚴防污染企業重復建設，嚴防外地高污染企業轉移到我縣。尤其是對涉鉛等可能威脅群眾健康的項目，一律上報上級環保部門審批。二是環境準入要緊扣污染減排主題，進一步落實污染物總量控制制度，切實將總量指標落實到重點區域和行業發展規劃中，并作為準入前置條件，源頭控制。三是環保部門要切實履行好自己的職責，嚴格把好環境準入關，各有關單位要認真自查，未辦理環評的建設項目要限期補辦，逾期未補辦的，將依法查處，并追究有關人員的責任。
（三）突出抓好執法監管。一要高度重視群眾的環境訴求和信訪訴求，認真處理環境問題引發的矛盾和糾紛。二要加強環境風險防范。強化對污染減排重點行業的監管，落實“誰污染、誰治理”責任，確保污水處理廠、安徽晉煤中能化工、文王酒廠和重點排污企業等污染治理設施的正常運行與達標排放。對涉鉛等重金屬行業和化工行業要進一步加大監管力度，全面排查縣域內環境風險源，指導督促企業建立健全嚴格的風險防范預警體系，落實環境風險隱患防范和處理措施，杜絕污染事故發生，對隱患突出而又拒絕整改或整改不到位的企業，要依法停產整頓直至依法關閉。三要進一步加強環境執法監管，堅持現場巡查與聯網監控相結合、定期檢查與隨機突擊抽查相結合、明查與暗訪相結合，杜絕走過場、走形式，確保問題早發現、早整改。
（四）突出抓好農村環保。要認真落實市政府《關于加強農村環境保護工作的意見》，切實把農村環境保護工作放在新農村建設的總體布局中積極推進，全面完成20xx年省級生態鄉鎮、省級生態村的創建任務。各鄉鎮要以建設清潔示范村、文明生態村、綠色小康村、移風易俗村、安全文明村為抓手，整合資源，加大投入，加快農村清潔工程建設，深入開展農村環境綜合整治，有效解決規模化畜禽養殖污染，引導鼓勵農民使用有機肥和高效低殘留農藥，減少農業面源污染，努力改變農村環境“臟、亂、差”狀況，保護農村生態環境。環保部門要將環境監管的重心向農村地區延伸，嚴防落后被淘汰的產能和污染嚴重的企業向農村轉移。
（五）突出抓好秸稈禁燒。焚燒秸稈是一個屢禁不止的老大難問題，群眾反映強烈、社會廣泛關注。今年午收在即，各級各部門要站在優化發展環境、保障消防安全、維護臨泉形象的高度，充分認識做好秸稈禁燒工作的重要意義，堅持做到提前謀劃，多策并舉，周密部署，確保全縣“不著一把火，不冒一股煙，不燒一棵樹，不引發一起安全事故”。為此，必須堅持“三個原則”，做到“四個到位”。“三個原則”：一是屬地管理。要切實加強對秸稈禁燒工作的領導，各鄉鎮、縣工業園區主要負責人為秸稈禁燒第一責任人，要層層落實責任制，簽訂秸稈禁燒目標責任書，“誰主管，誰負責”。二是嚴管重罰。今年的秸稈禁燒方案和責任書已經明確，對措施不力，發現焚燒痕跡或點火現象的，要按照屬地管理和“誰主管，誰負責”的原則，嚴格實施責任追究。對往河道堆放秸稈堵塞河道造成重大損失的，嚴肅追究有關人員的責任。三是綜合利用。要提高群眾對焚燒秸稈危害性的認識，大力提倡秸稈還田，提高秸稈綜合利用率，從源頭上防止秸稈焚燒現象的發生。縣有關部門要切實做好秸稈綜合利用的技術推廣和技術服務工作，國能生物質秸稈發電項目既為秸稈找到了去處，又能增加農民收入，真正讓秸稈變廢為寶，要加快項目實施進度，切實解決農民焚燒秸稈的難題。“四個到位”：一要責任到位。各鄉鎮、縣工業園區要把抓好禁燒作為當前的一項中心任務，層層建立責任制，將禁止焚燒秸稈的工作目標責任到鄉、責任到村、責任到地、責任到人。縣鄉干部要進村入地，包村莊、包戶頭、包地塊。對于禁燒工作不力造成重大危害和影響的，將追究有關人員的責任。二要執法到位。縣農業、環保、公安等部門要加大執法檢查力度，嚴厲查處違法行為。要發動群眾，檢舉焚燒秸稈的違法行為，堅決遏制焚燒現象。三要督查到位。全縣將組成4個督導組和32個駐鄉鎮督查組，分赴各地對秸稈禁燒情況進行督導督查，發現焚燒秸稈行為，嚴肅追究有關領導責任。四要宣傳到位。要采取多種形式加大宣傳力度，讓廣大群眾充分認識到焚燒秸稈的危害性和綜合利用的有效途徑，轉變觀念，形成抵制焚燒秸稈行為的濃厚輿論氛圍。
三、落實責任，確保完成20xx年環境保護目標任務
（一）強化責任落實。各鄉鎮、各有關部門要樹立抓經濟必須抓環境、促發展必須抓環保的意識，切實加強和改進對環境保護工作的領導，建立健全責任機制，形成以政府為主導、企業為主體、各部門齊抓共管、全社會共同參與的環保工作格局。要建立健全考核機制，從20xx年開始，我縣已將環保工作納入年終綜合考核范圍，今后要加強對污染減排、年度工作目標完成情況的考核，認真落實環境保護目標管理責任制，做到層層分解、逐級考核，確保完成各項環保目標任務。要建立健全責任追究機制，對因責任不落實、措施不力、工作不到位導致污染事件發生的，按照“四不放過”原則，堅決依法從嚴查處。
（二）強化隊伍建設。一要強化過程監管。切實提高環評意識，徹底扭轉“重審批、輕監管”的被動局面，支持環保部門對建設項目的全過程監管，凡是正常的環境執法行為，不允許任何人以任何理由干擾執法監管。二要提升隊伍素質。要打造一支作風過硬、業務精通、廉潔高效的環境執法隊伍。廣大環境執法人員要樹立不徇私情、敢于碰硬的工作作風，務必做到陽光執法、文明執法。
（三）強化部門協同。環保工作是一項長期性、復雜性的系統工程，涉及面廣，工作量大。各級各部門要認真履行職責，密切配合，形成環保部門統一監管、有關部門分工負責、齊抓共管的局面。環保部門肩負發展經濟、保護環境的重要使命，責任重大、使命光榮，要不斷加強自身建設，切實履行好職責，為臨泉科學發展提供環境保障。發改、經信等部門要科學編制環保項目，積極向上爭取項目和資金，要加快推進我縣皮革、脫水蔬菜等產業的優化重組和技術改造力度，努力做優做大一批產業集群。縣國土、規劃等部門要在項目用地、規劃選址建設許可等環節，落實環境保護優先要求。住建部門要加快老城區污水管網建設進度，加強縣污水處理廠運行監督，確保完成年度減排目標任務。宣傳、教育等部門要加強環保宣傳教育，普及環保知識，倡導生態文明，營造愛護環境、保護環境的良好氛圍，提高全社會的環保意識。
同志們，環境保護事關廣大人民群眾的切身利益，是功在當代、利在千秋的偉大事業。全縣各級各部門一定要按照縣委、縣政府的統一部署，開拓創新，扎實工作，不斷開創環境保護工作新局面
會議講話稿7
同學們：
今天我們在這里召開寄宿生會議，說明學校對你們的關心和愛護。我想首先要明確寄宿目的。我們寄宿的目的在于能得到更多的休息，在于提高學習的效益，以便有足夠的精力投入到學習中去。因此，希望同學們為了自己、為了他人，請自覺增強下列四個意識：
1、增強節約時間意識。
寄宿的最大有利因素首先是可以充分利用一切可用時間，早晨、中午、傍晚等；其次是免受外界因素的干擾、誘惑等；其三是共同營造緊張有序的學習氛圍；其四是有老師監督，增加自我約束的能力，遇到問題可以及 時接受老師的輔導。這些都是直接影響到學習的重要因素，所以要確保這些有利因素不被白白的浪費，就必須很好地珍惜在校的學習時間，如果不能將時間用足用好，那還不如不住宿！每天問問自己：今天我有沒有達到寄宿應有的效果？
A、早晨起床要迅速，漱洗快疾，定時關門。晨讀時間要抓緊（部分在校住宿學生晨讀遲到） B、中午不得隨便進入宿舍 C、晚自修不遲到、不早退、不無故缺席 D、熄燈前五分鐘必須上床休息，熄燈后盡快進入睡眠狀態。
2、增強紀律意識。
遵守作息制度：
①早晨6：00分起床，做到6：30點之前進入教室晨讀。
②午自習必須在12：45之前到教室自習。
（3）晚自習期間，要聽從晚自習值日教師安排，按照上課要求，嚴守上課紀律，認真學習。課間不追逐打鬧，不將零食帶進教室。自修結束后5分鐘內離開教室，關好門窗。
③下晚自習，8點20分鈴聲響后，進入宿舍，洗漱干凈上床睡覺，晚上熄燈后不大聲喧嘩，不使用手機，不做其他有礙他人就寢的事情。
就寢紀律：（1）住宿要嚴格遵守中學生行為規范，宿舍內不打撲克、不下棋、不吸煙，不喝酒，不打架、不罵人，不偷盜，不使用手機，沉迷網絡，游戲，不瀏覽黃色網頁。不在宿舍內搞各種形式的聚會。
（2）、寄宿生必須按指定床位就寢，不得竄寢。
（3）要節約用水節約用電。
（4）、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水潑在寢室門口的走廊里。
（5）、到規定時間熄燈后安靜入睡，不要講話。一經發現嚴肅處理。
（6）、寄宿生要尊重教師和宿舍管理員，見面主動打招呼，要服從宿舍管理員的教育和管理，要尊重宿舍管理員的勞動，不得以任何理由頂撞。 就餐紀律：按學校規定的時間排隊就餐、上下樓梯不準跑、就餐時不準擁擠、用過的餐具及時整理、吃二輪的.同學應自覺排在后面。
請假手續：嚴格遵守《孫老家鎮中學請假制度》，班主任要與請假學生的家聯系，取得證實。
對違紀學生的處理辦法：對違反寄宿生相關規定的學生，首先予以教育和警告，宿舍考核酌情扣分；對屢教不該或情節較嚴重的，全校通報批評，并取消該生住宿資格，通知其家長；情節極其嚴重、造成惡劣影響的，政教處將按照校規給以行政紀律處分，并在全校通報批評。
3、 增強責任意識。
A、學習，我們的主要任務。父母不在身邊，要自己管好自己，要對自己、家庭、社會負責。B、生活，在學校寄宿，要學會生活自理，要學會自己照顧自己，讓家人放心，父母放心。C、節儉，我們都是消費者，我們所用的每一分錢，都是父母辛辛苦苦爭來的，我們在學校學習、生活，處處要注意節約，更不能浪費。同時要節約水電。D、休息，住校的目的就是為了節省時間，讓我們有更多的精力來完成學校任務，進宿舍后，就應該及時洗刷睡覺，以飽滿的精力投入學習和活動。E、衛生，自己生活學習的環境，要始終保持整潔。 ⑴每天的值日生要做好值日工作，搞好寢室環境衛生， 保持地面和門窗干凈。
⑵不亂丟瓜皮、果殼、瓶罐等物，嚴禁把水倒在房間或走道內。
⑶各種物品擺放要整齊。如被子、臉盆、腳盆、杯子、熱水瓶、毛巾、鞋子等。
⑷搞好個人衛生，勤換衣、勤理發、勤洗澡，人人要做到被子、 枕巾、毛巾等用品清潔衛生。
F、公物，學校逐一登記，落實到每個宿舍，損壞要落實到人，要賠償。H、要尊重管理老師和宿舍管理員。
4、增強安全意識。
一是住宿安全 ⑴嚴禁帶校外人員到宿舍內住宿；自己有事不住宿要事先請假。
⑵宿舍樓內不得從事任何娛樂活動，如打球、下棋、打撲克等。 不得在宿舍樓內追逐打鬧等。
⑶房間內不許點火燒東西。
⑷嚴禁在宿舍內抽煙、喝酒、、燃鞭炮、點蠟燭等。
⑸要愛護宿舍內公共財物，如發現有損壞,應及時報告舍務老師，如有人故意破壞,除照價賠償，還要罰款并給予必要的紀律處分。
⑹貴重物品、大量現金不要帶到學校里來，要保管好自己的物品，管理好自己的財物，不準將大多數現金帶在身上或放在宿舍內，要交給班主任老師替管。提高警惕、防止被竊。私拿他人錢物者，要嚴肅查處。
⑺男生女生不能互相串宿舍，有特殊情況可以由舍務老師轉告。
⑻離開宿舍要關好門，不將鑰匙借給其他宿舍的同學。
二是飲食安全（不要到外面吃不潔食品）。三是交通安全（往返學校要注意交通安全）。四是活動安全。要堅決杜絕以外傷害事故。
最后，我要說，任何嚴格的規定都是為了一個共同的目標，那就是希望在座的為更好地實現理想而寄宿的你們能夠更充實的生活，更理想地學習。祝同學們的寄宿生活豐富多彩，美麗溫馨！
會議講話稿8
各位領導，各位通訊員朋友：
今天，我受會議的安排和各位領導的厚愛，要我談幾點自己從事廣播通訊報道的切身體會，實屬慚愧，真不知道從何而說，雖然在工作之余，積極撰寫了一些新聞稿件，但始終找不到合適的心得與愛好廣播新聞寫作的各位通訊員朋友交流，只能膚淺地將自己的一點體會讓大家見笑了。
1977年我從在解放軍陸軍第11軍32師96團邊防連隊當戰士開始給新聞報刊寫稿以后，就一直在部隊團宣傳股、師宣傳科、集團軍、省軍區、軍分區宣傳部門、縣人民武裝部等這些崗位上工作，使我接觸了從事文字綜合、通訊報道、信息上報、經驗交流等之類的寫作材料，跟我打下了一些文字基礎，但說實在的，在新聞報道上，我卻經歷了從不寫稿到逼著寫稿、不上稿到上點稿、少上稿到上多點稿的過程，實現了對新聞寫作從無知到基本掌握、從陌生到較為熱愛、從本份到能夠敬業的轉變，努力鍛煉自己，勤動腿、勤動耳、勤動嘴、勤動眼、勤動手，挖掘新聞線索，取得了一些成績。在黨委政府領導的親切關懷下，在貴州人民廣播電臺新聞廣播領導和編輯的關心指導下，在同事們的熱心幫助下，近一年多來，累計發表在貴州人民廣播電臺新聞廣播等主要新聞媒體的通訊、消息等新聞稿件共100多篇，在安順市關嶺布依族苗族自治縣，我作為貴州人民廣播電臺新聞廣播的特約通訊員，較全面客觀地把關嶺的情況推介宣傳出去，讓外界對關嶺有所了解，提高了關嶺的知名度。
曾經有人風趣地評價過我們通訊員是“一支筆桿，兩袖清風，三更不眠，四季都累”，而通過嘗試，實際通訊員應該用“一個煩惱三個境界六種精神”來概括。一個煩惱就是“自尋煩惱”，寫不出來，硬要叫寫出來，甚至規定時間一定拿出來，寫出來了怕要不得、擔心重來，發出去，怕上不了稿，發表了還擔心社會反響，所以必須自己找自己的麻煩，才不斷超越自己，不斷滿足新形勢下的新要求;三個境界第一個是含辛茹苦，別人在搓麻將，你在搔頭抽煙、大口喝茶、兩眼死盯電腦，咬文嚼字、字斟句酌、移動鼠標。第二個是苦中有樂，經過通宵達旦甚至幾個日夜的熬更受夜，苦出成品來了，臉上略帶一絲微笑，高興。第三個境界是其樂無窮，一篇完整的稿子，自己欣賞舒服、領導看了滿意、發稿編輯采用、網站媒體轉載，樂在其中，韻味無窮。六種精神即：一是蜜蜂，具有辛勤采擷、無私奉獻的精神;二是蚯蚓，具有默默耕耘、悄無聲息的精神;三是春蠶，具有吐絲不止、死而后已的精神;四是苦瓜，具有苦在自身、美人心腹的精神;五是蠟燭，具有燃燒自己、照亮他人的精神;六是鏡子，具有映清面貌、從不夸張的精神。就其我有以下幾點膚淺的體會。
一、標題制作求精品。“看書看皮，聽廣播聽題”，這是每個廣播通訊員的共識。一篇廣播新聞的標題寫好了，就等于成功了一半。要想寫出好標題，就必須懂得很多基本知識。比如20xx年1月，我在采訪關嶺縣物價局20xx年的物價工作時，發現該局物價舉報電話受群眾歡迎，經過深思熟慮，以題目為“關嶺物價舉報電話受歡迎”發到貴州人民廣播電臺新聞廣播，我覺得有點新穎感人，結果發出去，沒有受到改動就采用了，說明得到編輯的認可，使我從中得到很多啟發。在我的心中，確實認為題目很關鍵，它是文眼，同時提煉小標題也十分重要，它要高度概括、言簡意賅、排列整齊、引人注目，讓人讀起朗朗上口，成為精品。
二、學習比較求上進。廣播采用以后和刊登在網上的新聞每次出來后，我都同保存的原稿作比較，仔細琢磨，看編輯怎樣修改標題，怎樣組織語言，認真探討，然后，再思考動筆寫下一篇新聞，每次比較都是一次極好的學習機會，使自己受益匪淺，為寫好下一篇文章增添了無窮的力量。
三、深采慎寄新聞稿。失實是廣播新聞寫作的大忌。縣里的工作大部分都是自己經歷的，比較實在，但有時要親自參加會議，也要深入采訪、核實數據情節、引用資料的出處和推敲稿件的結構、邏輯性，決不讓稿件內容有失實或不符合邏輯之處，從來不道聽途說，開會時、采訪時要求素材多多益善，寫稿時認真篩選素材，精選典型，圍繞主題該舍的必須忍痛割愛、大刀闊斧、惜墨如金。
四、嚴審細酌杜差錯。我認為廣播新聞首先觀點要正，符合要求，主題向上，作用積極;其次稿件校對要細，嚴防別字、錯字、病句等產生，遣詞造句貼切得體，讓編輯省心。我想這樣一篇經過精心打磨的廣播稿件，編輯拿到手后，肯定會釋愛有加，另眼相看。有一句話叫做“細節決定成敗”，所以我發稿時記住一定要寫清楚地址和姓名、電話、手機，能填的盡量填，便于編輯與我聯系，不自作多情以為前兩次寫了電話也發了，這次不必寫了，人家編輯會知道。哪兒呢，用不用自己的稿件很可能就編輯一念之差。你認真一點，人家問問你，稍微改一下就可以發;他稿子多得很，你電話他懶得查，啪，就把你的稿子在網上刪去了，你還不知道，過兩天你才知道可以用而沒用，讓你心子耙耙痛，晚了，新聞過時了，老聞。
五、持之以恒樹信心。我們通訊員投稿屢投不中是常事，但關鍵是要善于總結經驗，屢敗屢試，老臉厚皮，持之以恒，樹立就沒有過不去的火焰山的信心。我開始寫稿時很少采用，后來由于自己的多學常寫習慣了，一個字“投”，采用也多了。
六、體現個性顯特色。目前廣播新聞媒體稿件多，如果再沒有特色，上稿會更難。在寫作實踐中，我努力做到用例鮮活、用語簡潔、情意真切、可讀性強的個性色彩，并要求自己不管什么題材的作品，都力爭有點創意、有點立意、有點新穎，讓廣播新聞媒體能發得出來，讓讀者有可聽性，聽了后有收獲感。
近一年多來，我雖然在廣播新聞報道工作中取得了點滴成績，積累了一些不成文的寫作經驗，一是離不開黨委、政府主要領導的關心和重視，二是離不開貴州人民廣播電臺新聞廣播編輯老師的指教和同仁們的幫助，一定程度上使我提高了信息捕捉能力、新聞敏感能力、綜合分析能力、總結提高能力、勇于創新能力、學習實踐能力，但與一些優秀通訊員相比仍有很大差距，發稿件相對較少，自己的文字功底也有待進一步提高。今后，我將發揚成績，謙虛謹慎，虛心學習先進經驗，為擴大我們關嶺知名度營造良好的外部環境，提升個人新聞稿件用稿量，盡職盡責，做一名較為稱職的新聞廣播通訊員。
以上幾點不成熟的心得與體會，算是讓大家見笑了，由于本人才疏學淺、今天所說，定然有很多疏漏和錯誤，懇請各位領導及廣播新聞愛好者朋友批評并提出寶貴意見，我深表敬意，呈謝!我的發言完了。謝謝!
會議講話稿9
尊敬的主席，各位領導，朋友們：
大家好！感謝某單位的邀請，很榮幸能與各位同仁一起交流學習艾滋病防治工作經驗。
我是，20xx年與某單位結緣，回想當時與良師益友一起學習和工作的情景，那種如沐春風的感覺依然記憶猶新。八年來，某單位不辭艱辛、鍥而不舍、持之以恒的踐行“遏止艾滋病的蔓延，并為受艾滋病感染及影響之人士提供支援”的宗旨，通過提供培訓及實地學習等技術支持和指導方式，持續為青海的艾滋病防控事業提供大力支援，付出了不少精力和心血，這份同胞之間互助互愛的情誼深深感動著我，這種大愛無私的高尚情操，血濃于水的骨肉親情，誨人不倦的奉獻精神，讓我尊敬也讓我佩服，也始終潛移默化的影響著我。
將下屆同學會議放在青海，是某單位對我們的信任和委托。借此機會，竭誠邀請各位領導及朋友屆時光臨青海，指導工作。青海是個美麗的地方，昆侖山見證了中華民族五千年歷史變幻的滄桑，祁連山下“絲綢之路”的駝鈴在回響，日月山民族和睦的經幡隨風飄揚，三江源流淌出無數中華兒女的夢想，青海湖青色的海洋里散發出七彩的光芒，塔爾寺祈福的鐘聲隨著朝霞敲響。還有那黑頸鶴輕輕飄落，悠閑的散步；藏羚羊的角牽掛著漂游的白云，踏上回家的路；格桑花穿著向日葵的花邊裙，在風中頻頻回顧。還有那浩瀚晴空一片碧，萬里草原一片綠，萬丈鹽橋與天齊，可可西里有大自然的奧秘等等。美麗的青海，青青的山，藍藍的海，高天上流云映花開，青青的青海，歡迎你的到來。
會議講話稿10
尊敬的秦老師及各位家長：
大家好！
我叫隨艷紅，是本班李隨同學的媽媽，首先感謝學校為我們提供相聚機會，讓我們能了解孩子們在校各方面的表現，能就如何教育孩子進行交流切磋。其次，請允許我代表各位家長朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝！在今天的家長會上，秦老師委托我作為家長代表發言，就孩子的學習與成長作一些交流，我實在有些愧不敢當，更覺得自己不免有些拘束和緊張，但恭敬不如從命，把自己在教育孩子過程中點點滴滴成功的經驗和失敗的教訓向大家簡單的作以分享。
一、以愛為本，全過程關注孩子成長
孩子健康成長的每一步，都需要源自愛的力量，愛是信任、是激勵、是理解、是寬容，更如涓涓的細流，可以洗禮一個人的心靈，改變一個人的一生。魯迅先生說：“教育是植根于愛的，沒有愛便沒有教育，愛作為人類心靈的寶藏，開鑿的越深，回饋給我們的就越豐厚”。當孩子取得點滴的成功時，我時常會用一種提醒與警告的愛給予他，這樣，他會變得更加謙虛與冷靜，不至于因為高傲而摔跟頭；當他遇到失敗和挫折時，我總是用一種激勵與信任的愛去對待他，讓他鼓起成功的勇氣。這樣的做法，讓他能一分為二的學習和做事，這樣也能快速讓自己成長和成熟起來。
二、充實的童年在興趣中積累，在閱讀中提高
孩子是父母的第二生命，每個父母都希望自己的孩子健康聰明，每位家長都非常重視對孩子的早期教育和智力開發，有的甚至從胎教起就對孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀。”所以，孩子從小我們就注重引導他培養對閱讀的興趣。當李隨牙牙學語時，我經常給他講童話故事，朗誦童謠。等稍大后，我改變家長講述孩子聽的單一形式，我們進行故事表演，孩子通過情境表演和角色對話，對閱讀的興趣日益濃厚。再后來，我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語言課……總之孩子在豐富多樣生動活潑的“親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂，又在日積月累中培養了對閱讀初步的濃厚興趣，養成了每日閱讀的良好習慣。當他能完全自主閱讀后，家里經常會出現這樣的溫馨一幕：我們正在忙活，他激動地跑過來說：“媽媽，我讀到一篇很好的文章，我讀給你們聽。”這時我一定會放下手上的事兒，凝神傾聽，共享美文。那一刻，親子間的良性互動令孩子神采飛揚，沉醉其間。閱讀給人類帶來的好處無須我在此贅述，我的孩子從中獲益之一就是不怕寫作文，寫作文時還算得心應手，一氣呵成。
孩子在書香中自在呼吸，快樂成長著。作為一名普通的孩子，他同樣會為考試失利而煩惱，為遭遇挫折而氣餒。作為家長，及時給予積極的鼓勵和正確的引導至關重要。這時孩子最需要的是一個溫暖的懷抱，一句驅散陰霾的鼓勵。當孩子成績不好時我總對他說：“沒關系，一百次跌倒，還有第一百零一次的爬起。爸爸媽媽不責怪你，但你自己一定要吸取教訓，一定養成嚴謹認真，細致踏實的好習慣。這樣，你收獲的將不僅僅是考分的提高，你今后的整個人生也會因此受益。”在此非常感謝秦老師給予了孩子及時的疏導和關懷，有人說好孩子是夸出來的，我說好孩子同時也是鼓勵出來的。
三、培養陽光心態，關注人格成長
關注孩子學習的同時，我覺得我們更應關注培養孩子擁有良好個性和陽光心態。我個人認為：我們的孩子學習可以不那么優異，將來的事業可以不飛黃騰達，但是他們絕對不可以不擁有健全的心理和完善的人格。這是我們家長必須明曉的。那如何培養?一言以蔽之:家長的言傳身教是關鍵。這是我們為人父母饋贈給孩子擁有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚禮。
古人云：師者，傳道，授業，解惑也。老師是孩子們的知識傳授者，道路指引者。作為家長，我們一定要積極配合學校配合老師做好工作。當今的教育體制，說實話：孩子苦，家長苦，老師更辛苦。試想；在家里我們面對的只是一個，有時都感到難言的疲憊和焦慮，而老師們面對的卻是幾十個，且每個孩子都存在著個體差異，其壓力之重，難度之大不難想象。所以家校必須共同努力，緊密配合。很幸運孩子們生活在這樣一個優秀的班集體中，班主任和任課老師學高業精，各有特色，為孩子們齊心協力兢兢業業辛勞著，再次向各位老師表示感謝！最后我真誠地希望每個孩子都能在家校有的放矢的引導，潤物無聲的教育和潛移默化的影響下共同進步，健康快樂成長；我祝福我們班的每個孩子都能擁有光明美好的未來，擁有飽滿豐盈的人生！祝各位家長圣誕快樂，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
會議講話稿11
各位團員朋友：
大家好！
今天我特別高興，身處一個充滿活力的群體里，感受著大家的年輕的沖勁和青春的氣息，仿佛自己突然也年輕了很多。因此，在這里衷心感謝學校給了我這樣一個和年輕零距離的機會。
今日再見這面團旗，感覺分外親切。我還清楚記得當年在胸前佩上那小小的閃著光的團徽時興奮的不能言語的心情，還記得當團支部書記讓我說幾句感受時我激動的樣子。說了什么我已然忘卻了，唯有那句“吃苦在前，享受在后”的誓言至今仍然歷歷在耳……
帶著對團組織的虔誠，恪守著團員的職責，我告別了學生時代，踏上了“三尺講臺”。說真的，做一名人民教師不是我兒時的理想，盡管孩提時對老師有著十二分的崇敬。所以當“新寺中學”頗裝修一番的汽車，載著我和其他5個還滿臉稚嫩的大孩子來到一個陌生的地方，停在一幢破舊的校舍前，我們都驚呆了。但是，“既來之，則安之”，我總不能做逃兵啊。
幸運的是在我的成長路上遇到了很多好師傅。
讓我愛上這份職業緣于我的帶教班主任老師。至今還記得老師對我說：“教師的工作是細致的，繁瑣的，有時甚至很苦很累，可教師干的活是良心的活呀！”聽了這語重心長的話，無數次暗暗地下決心：一定要讓自己問心無愧。后來在看著老師忍著病痛還堅守在班級里，給學生講道理，為學生排憂解難，最后倒下再沒有起來。在學生們聲淚俱下的哭泣聲中，我立志要成為她這樣負責和深受學生愛戴的班主任。
20xx年，我成為一名教師。但仍然沒有忘記老師的教導，依然急著學生的事，想著學生的事，以至于好幾次得知女兒生病卻遲遲不去醫院，甚至在女兒生病住院期間我卻守在一個母親遠在外國的孩子身邊噓寒問暖，為此不知受了家人多少的埋怨。還記得有一次女兒哭著對我說“媽媽只要學生不要妹妹。”我很委屈，世上有那個母親不愛自己的孩子啊？何況我的孩子還很小。但是我只能默默承受，只能在心里說：孩子，媽媽對不起你！
再苦再累心中只有一個念頭，做一個問心無愧的老師。是的，可以說我是一個問心無愧的老師，但我絕對是個不稱職的媽媽和女兒。然而我無怨無悔，因為“吃苦在前，享受在后”的誓言，“舍小家，為大家”的豪言猶在耳畔響起……20xx年，我加入了黨組織，再次繼續著這份誓言，履行著這份神圣的責任。
在我教學路上，有兩位恩師給了我很多引導。一位是原新寺中學校長吳波老師，在他的亦步亦趨的教學指導下，我學會了如何處理教材，如何處理課堂發生的偶發事件等等，在新寺的短短五年里，我在教學上迅速成長，所教班級的成績都在年級前茅。有一件小事至今我仍記得：那時有一年期新教師匯報課，不通過的要重新再見習兩個月。那時我天真認為，無論我上得怎樣，應該總會過的，好歹我是校長的徒弟。但是我想錯了，我的課沒有通過匯報，繼續兩個月的見習，那現實把我震得有點懵。是吳老師一番話，讓我看見了我的淺薄：“教學是一件踏踏實實的事，它來不得半點的交情可談。因為這不是你一個人的事情，而是學生的事。想要做個好教師，就要踏踏實實研究教材，研究教法！”一番話驚醒夢中人，從此我牢記“踏實”二字，慢慢也摸索了一些門道。
另一位就是中學#老師。#老師的“有點想法就要寫下來”、“丟開課外參考題目書，自己設計題目給學生做”的理念一直指引著我教科研和教學的方向。可以這么說，在#老師還沒有來南中前，我所寫的論文就只有一篇大學畢業論文。說實話，那是對自己科研能力沒有信心，在他多次的鼓勵下，我根據課堂上發生的事，寫了《小動作大文章》一文，抱著誠惶誠恐的心情給#老師看，想著平時他對老師業務水平的幾乎苛刻的批評，我甚至有點后悔給他看。但是沒有想到他說“題目很有新意，內容也不錯，只要在教學理論方面再補充一些就是不錯的文章了”。能得到如此鼓勵，我似注入一劑振奮劑，從此一有空就隨手寫寫，有共性的就合在一起成文，漸漸的我的文章在報刊雜志上發表了，甚至北京的雜志也發表了我的教育隨筆。課題、論文、論壇等都漸漸地有了我的名字……這一次次的成功，我有了堅定的信心，我艱信一定能在教學這條路上走得越來越好。
想起曾經的稚嫩，曾經的迷茫和無助，在一位位恩師的關愛和幫助下，我漸漸地成熟了。一分耕耘，一分收獲。默默無聞地奉獻迎來了鮮花和掌聲，黨和人民也給了我很多的榮譽和肯定。行政記功、記大功、區優秀青年教師的榮譽增加了奉獻的動力，高級教師的評定更添了一份堅定的信念。十四年前的選擇只因無奈，但今天的堅守我無怨無悔。
有人說“選擇教師就是選擇了清貧”。但堅守三尺講臺，與清貧相伴，雖偶有牢騷但我永不后悔，因為我收獲到幸福和快樂要比牢騷多得多。
今天我再次坐在團旗前，心情依然特別激動。雖然我已不是團員，也不再年輕。但是我記得郭沫若說“有年輕精神的人永遠年輕”，所以我要永葆年輕，做一個清貧的富人，堅守自己的“三尺講臺”。我還想看到更多更多的孩子和我當年在團旗下一樣激動的樣子。
會議講話稿12
各位老師：
大家下午好！
在校領導班子的正確領導下，通過全體教師的共同努力，20xx屆中考我校取得了良好成績，這對我們這一屆的初三來講，既是動力，更是壓力，從初二地理、生物會考及上學期期末考試成績來看，與我鎮其他兄弟學校相比，我們部分學科雖有優勢但不明顯，部分學科尚有差距。因此，如何保優勢，縮小差距，確保20xx年中考取得更好的成績，這對于我們來說，將是一場艱巨的任務和嚴峻的考驗。為此，作為本屆初三年級下年段行政，希望能和大家同甘苦、共患難，群策群力，及時發現問題，及時解決問題，做好大家的服務兵，和大家一起奮力拼搏，全面搞好初三年的各項工作。
本屆初三現有學生兩百四十多人，整體水平參差不齊，發展也不均衡。我們只有扎實工作，花大力氣，發揚苦干、實干加巧干的精神，全面提高教育教學質量。為此，科任教師工作我提幾點和大家共勉：
1、努力提高課堂效率，積極探索新課程教學的課堂模式，向四十五分鐘要效率。科任教師要切實做到“備課、上課、作業布置批改、輔導、檢測、評講六認真”。重視常規管理，把課堂教學常規管理放在突出位置，重視教學過程，強化課堂紀律，抓好“早讀、午督、晚自習、周末及教學各環節”，堅決杜絕遲到、早退、曠課、課堂精力渙散甚至睡覺、接打手機、不交送批改作業等不良現象。
2、發揚團隊協作精神，科學統籌安排各學科的教學工作，以協作求合力促提升。一個團隊只有團結協作才能出效益，一個團隊只有發揮所有成員的優勢才能有高效。中考是一個系統工程，單憑一科、一個班很難取得成功，初三集體要充分發揮協調作用，搭建學科教研、教師交流平臺。無論學科集體，班級集體還是年段集體，只有形成堅強的戰斗團隊，團結一致，群體攻堅，才能取得最后的勝利。各備課組要認真研究教材教法、學生學法，要做到"統一要求、統一備課、統一進度、統一考查"，把教學工作落到實處。
3、認真抓好體育教學，狠抓三個中考體育測試項目訓練，爭時間強訓練求提升。希望通過努力力爭體育考試成績有較高的水平，為我們的綜合比率能闖入全市前十、二十名再加一把勁。
4、強化學科質量意識，認真各班摸清邊緣生的個性差異，抓好邊緣生教育工作。在時間上，抓住一個“早”字。要早籌劃，早下手，早發現問題，早解決問題，才能把握先機。班主任和任課教師對班級學生早摸底、早診斷，利用課余時間對學生早培優補差......要努力做到有的放矢，包干到每個任課教師頭上。課堂上做到精講多練，課后認真做好“培優補差”工作，使優等生更優、學困生能跟上班級學生的學習步伐。
我們20xx年的中考成績能否達到我們預期的目標，除依靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。大家清楚，班主任工作十分辛苦，為此，就班主任工作我也提出幾點與大家共勉：
1、關注學科間均衡發展，從細節入手，密切注視學生的思想動態及時化解問題。根據各科學習的特點，引導學生不斷加強薄弱學科的學習，不能出現偏科現象，對學生要多加鼓勵，經常要與他們溝通，解放他們的思想，使他們明確“7—1＝0”的道理。細節決定成敗。學科教學，學生工作要從精從細入手。多年的工作積累很多老師都有自己的經驗。在培優工作中，要堅持做細致的工作，對不同層次的學生進行分類指導。畢業班工作始于精心，行于精細，成于精彩。精細管理的要義在于落實。俗話說：一具體就深入，一檢查就落實。“千說萬說，落實不了，不如不說；千做萬做，走了形式，不如不做；千難萬難，行動起來，就會不難；千好萬好，成績不好，就是不好”。
2、加強學習方法的指導，提高學習效率要把差生轉化工作作為一項經常性工作。利用早讀、課間和一切可以利用的時間，對學生進行學習方法的指導，逐步培養學生正確的學習方法，抓住課前預習，認真上課，課后復習幾個環節，反復復習，適當練習。針對每科的具體情況配合任課教師做好學習方法全方位的指導。
在這一過程中，突出一個“勤”字。勤是工作成功的前提，沒有勤就沒有工作的成功。如班主任對學生要勤接觸、勤下班，勤督促，勤輔導，勤表揚，做到“三勤四到”。“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”：清晨、上午、中午、晚上都可以到班里看看學生。
3、采取“盯人”戰術，在面向全體學生的前提下，突出抓好邊緣生的補差工作。將班級邊緣生化解到每個任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔子，人人心中有目標”。在工作部署上，落實一個“實”字。一分部署，九分落實。再好的部署，不落實等于零。再好的機遇，不行動也是一場空。發展是硬道理，落實也是硬道理。只有凡事都有人去管、去盯，去促、去干，一心一意按照既定規劃和部署，盯人、盯科、盯結果，一步一步去推進，才能有實效。
4、加大考查力度，強化考風考紀，培養競爭意識，形成你追我趕的比趕超風氣。要善于做學生的思想工作，考后多找學生談話，對學生進行鼓勵、鞭策和心理疏導，讓學生有“自知之明”。要做好考試的規范性、嚴肅性，激勵學生良好應考狀態、培養學生應考能力、帶動良好學風的形成。無論是月考、章節測試，都要抓好考場管理、閱卷統分、成績分析、講評反饋等環節，環環嚴格要求，精心運作，及時查找問題。
5、加強家校聯系，勤家訪，常聯系、多溝通，與家長共同商討教育學生的方法。要深入學生，多調查研究，采取有力措施，切實搞好班風，抓好紀律。在教育管理上，體現一個“嚴”字。教一是嚴把課堂關。二是嚴把作業關。三是嚴把檢查關。下班行政、班主任、科任平時多到教室巡查，隨時檢查，定時抽查，遇到問題當面指出，當場解決，形成教學常規環環有人管，天天有效果的格局。在班級管理中，我們要嚴格規范班級行為，通過嚴格管理，常檢查，常反饋，常教育，使每個學生養成自覺遵守校紀校規的習慣，從而營造了一種良好的學習氛圍，使管理出效益，管理出成績。
老師們，只要我們在座全體教師團結一心，只要我們有無畏的信心，堅持不懈，甘于奉獻，20xx年中考，我們一定能夠再出佳績，再創新高！
謝謝大家！
會議講話稿13
一、認清形勢，增強責任意識
后勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育教學工作得以順利進行的基礎，是保障學校安全與穩定的重要環節，是實現學校工作管理育人、服務育人、環境育人的重要陣地。學校后勤建設、管理、服務質量的好壞，涉及到師生的身心健康和安全，影響到學校的總體發展，影響著教育教學工作的開展，由此可見，學校后勤工作在學校管理工作中占有非常重要的地位，作為后勤的工作人員，責任非常重大，我們每一位同志，都要有一種高度的責任意識。
二、明確我們的職責是什么
學校后勤工作千頭萬緒，總括起來只有六個字：即安全、管理和服務。安全、管理和服務這六個大字必須是全體后勤工作者所必須時刻牢記在心和堅決貫徹到所有行動中的準則。我們的職責就是抓安全，就是管好物，就是服務好人，這就是我們的職責。
安全，是后勤工作的第一要素，每一位后勤的同志都要時刻崩緊安全這根弦，如學校財務安全，食堂財務安全，學生飲水的安全，飲食的安全，走路的安全，打熱水的安全，打飯的安全等等，可以說，后勤每一件事，每一環節，沒有一處與安全息息相關。后勤工作的重點，必須“確保學校平安”，要把“安全第一”的觀念，真正落實到每一項工作上，體現在每一次行動中，在我們的工作中，寧可慢點，麻煩一點，多辛苦一些，一定要確保工作成果的安全，師生的平安，這才是最大的為教學服務、為師生利益著想。
管理，后勤的職責就是管理育人，后勤管理的對象主要是物，而我們學校的管理對象既有人的管理，也有物的管理。主要是物的管理。
從報帳員來說，管好賬，管好錢，當好學校花錢參謀;從食堂保管員來說，食堂資產保管、糧食保管、菜的保管，管理好食堂賬務，做好食堂安全正常;總務要管理好各室、教室財產，各棟樓房安全，協調好食堂正常運轉;總的來說，學校的一切校產，一切物品，物資等都是我們管理的范圍。所有管理都要建立賬卡或登記簿，分門別類登記造冊，進出庫均應嚴格執行制度，做到手續完備，帳目清楚，帳物相符，杜絕流失和浪費現象的發生。
服務，服務要體現以人為本，服務暖人心。作為后勤的每一位工作人員，都要有一個信念，就是為師生服務，服務好師生，讓每一位師生滿意，是我們的追求。
三、作為后勤工作人員，應該如何去做。
（1）以身作則，做好示范。一是做好自己的本職工作，服務好師生。二是做好帶頭作用，不拿學校的一草一木。一滴油，一顆菜。三是加強時間觀念，按時上下班，甚至提前上班和延長下班。星期天下午一定要兩點到食堂，星期五三點半后才能離開食堂。
（2）堅持原則，大公無私。一切按制度辦事，按程序辦事。特別是云明同志，述才同志，國輝同志，更要做好自己的工作，學校把擔子交給你們，就是對你們的信任，務必要堅持原則。做帳工作，采購工作，比較復雜，我們要警鐘長鳴，建陽光工程。
（3）勤勤懇懇，兢兢業業。肯吃苦，任勞任怨。工作勤奮不偷懶;遵紀守法不貪小便宜;不多嘴多舌，撥弄事非。
（4）認真負責，愛校如家。如路燈壞了云明要及時組織人去修理，漏雨了要想辦法去解決等
（5）做事細心，服務耐心。我們面對的是小學生做的事或許很簡單很幼稚，但對他們來說就是大事，我們食堂工作人員，宿舍管理人員每真實面對他們，我們應該細心耐心地為他們想辦法，為他們分憂，讓他們感到快樂。
（6）寬容大度，不計得失。甘當無名英雄。踏進后勤這塊地方就應該有這種當綠葉思想準備，真正要做到淡泊名利。后勤確實需要這樣的人才能來后勤，才能做好后勤。
實踐證明，學校后勤管理的真諦是育人，是潛移默化過程中蘊含著的無聲的教育，是著眼于學生未來、培養高素質人才的教育。這種教育是學生在課堂上、教科書中無法找到或看到的，而這些，對學生的成長、世界觀、人生觀的形成和價值取向又產生著深遠的影響。只要我們目標明確，領導重視，全體后勤同志齊心合力，凝成一股繩，我們的后勤工作一定會越做越好。其實我們已經做得很好了，這從領導檢查中可以看出來，可惜后勤從來就是沒有獎狀來發，但是我們還應該想辦法，盡我們力量要做得更好，這不光是學校要求，更是高釀人民要求，祖國要求。
會議講話稿14
各位同事：
大家好！
這天這個明朗的早晨，我們前廳部又一次聚在一齊拉拉家常，首先，十分感謝xxx給了我這樣一個機會機會，讓我加入我們這個大家庭，做自己想做的事，做自己以前工作里沒有做到、做好的部分。這天又有這樣一個舞臺將自己最近工作中感到進步的地方和大家分享。十分感謝！
說到開會，很多人心里就在想：又開會了……真煩！從事酒店管理一年以來，我也和大家一樣，從小兵到此刻，坐在下面聽過，自己上來說過，大會小會看起來是很煩。但這是我們從事的行業性質決定的，“管理無大事，酒店無小事。”隨便一個客人投訴，主管、經理、老總一級級的就去“滅火”了。一遇到這些事情，又是難免要開會。加上平常要開的班前會、班后會、部門內部會、員工大會…說起來就是一大堆。小的會不好開，大家太熟悉，七嘴八舌的說的跑題了沒事。到了管理層還不明白什么是會議程序和秩序，不允許亂發言、扯皮、聊天。大的會也難開，下面坐的近的還有點認真、不好意思東張西望，坐后面的就有點坐姿不正、思想開小差去了。去年坐在那里開員工大會時，總有幾個人要進進出出，好像個性忙，在重要會議中手機關掉或調整到靜音很正常，會議不會開到天黑，你大能夠等一會兒再回機；手機也是突然在哪個角落里響起來，什么鈴聲都有，部門負責人在入場前沒有教導好員工要持續會場紀律嗎？還有更厲害的，當場就睡著了。去年這個會議，從開始到結束也就2小時，能在這么嚴肅的會場上自由散漫、講小話、打瞌睡、睡覺，那么你平時上班會怎樣樣，可想而知。
我個人關于開會的觀點是：會議不在于是多是少，在于是否必要；會議不在于是長是短，在于是否解決了問題；會議不在于是誰發言，在于會后是否執行到位。所以，結束這個會議的時候，期望大家回去都能好好反省自己，然后在工作上有根本改善，體現出我們飯店職業人的執行力。這天這個會就算沒有白開了。
目前結合市場飯店業發展的動態來看，中國的飯店業的發展趨勢具體能夠歸納為“十化”。即：網絡化、主題化、親情化、家居化、人性化、時尚化、經濟化、簡約化、精細化、綠色化。所謂的十化，就是這些年我們國內同行透過不斷的考察、學習、摸索后思考出來的對未來發展趨勢的預測和總結。
飯店業不光需要理論，更是一個講求實用、需要經驗的行業，光憑理論是很難一步登天的。此刻高招聘大學生當員工，就是情緒復雜，為什么？“招的沒有跑的快。”從理論上說，高賓館需要高素質的員工，這樣才能提高整個賓館的層次。而大學生往往眼高手低，覺得自己學了那么多理論，就是來做管理的，不是做小事的，光當員工肯定不行，至少要做領班、主管，基層干了一兩個月，或者三個月、半年，就跑了，什么本領也沒學好就又跳槽了。更可笑的是此刻流行的新跳槽理論，人是靠跳槽加工資、升職位的，他不會反省一下，沒有扎實的基本功、沒有真才實料，能跳到什么地方去。“一室不掃，何以掃天下。”任何一個人進入飯店業，都務必從基層鍛煉，在基層遇到的肯定是最難的事情，每個人都會遇到一些挫折，如何應對這些挫折，就是自己的心態問題，既要有長遠的眼光，還要有腳踏實地、吃苦耐勞的精神。飯店業是一個很辛苦的行業，怕吃苦、怕勞動，就不要進賓館；怕吃虧、怕付出，就做不好賓館。
以前有一位日本政壇的女部長，年輕時在一家五賓館做客房服務員，她第一天上班的時候，師傅認真教她清掃客房衛生，最后，當著她的面，從清洗好的抽水馬桶里兜起一小勺水喝下去，這件事給了她很大的震動。那里我們有一位經理以前很自豪的說：“我看了天臺其他的賓館，人家衛生還沒有我們好”。這就是比較的角度太低了，我們比，就要比的，外面豪華的大飯店比比皆是，國際聯號的不要比了（他們這些飯店抽水馬桶里的水都能夠喝），我們差太遠，我們比較臺州地區其他好的四星、五星，我們的衛生是不是也有很大差距？比較要用好的榜樣，我們才能進步。不要一比較就用小賓館、小酒店來比，自降身價請每一個人仔細看看我們自己做的工作，不要說去不去喝水之類的話，只問問自己，是不是從心里熱愛這個職業？你心里沒有感覺的工作，是根本做不好的。
賓館的工作是瑣碎的工作，枯燥的工作，有的崗位每一天只靠重復這些動作、就是一兩個流程。賓館的工作是人服務于人的工作，我們不是服務于客人，就是為客人服務的人服務的。沒有良好的心理素質和豐富的工作經驗，我們就不能理解和更好的解決工作中遇到的各類事件。
應對客人和同事，我們要做到“把不公平當做磨練，把公平當做鍛煉”，“把困難留給自己，把簡單留給別人”。人總是成長在逆境中，成熟在惡劣的環境里。那里我們不是說要大家生活在集中營，賓館工作需要良好的環境、良好的工作氛圍。這個良好的環境和氛圍，是靠我們大家共同努力構成的。良好的環境和氛圍，不是靠一團和氣、互相掩護、互相包庇。任何人，在沒有監督、沒有壓力的環境里，都會變成喪失上進心，更有甚者會公私不分、神經麻木、利欲熏心。
同事之間需要良好的關系，更需要認識到我們的關系來自于工作，我們之間的爭執也好、分歧也好、提醒也好、批評也好，都只是建立在如何更好的完成工作、完善工作上，沒有任何針對個人的東西。而有一些人，往往氣度有限、公私不分，心里想的就是這個人對我過不去。
會議講話稿15
同志們：
今天我們在這里召開20xx年寶安區高考工作會議，認真總結20xx年高考工作并部署20xx年高考備考工作。剛才，世祥主任對我區20xx年高考工作做了全面總結，同時提出了20xx年備考意見，四位校長也就各學校20xx年高考情況和20xx年備考工作做了精彩的發言，給我的感覺是：目標高，決心大，措施硬，細節實，我完全贊成四所學校的意見。下面，我對20xx年高考備考工作提三意見：
一、總結經驗和不足，進一步揚長避短
我區20xx年高考取得了大突破、大豐收。全區省專B線以上上線人數首次突破4000大關，重點本科比去年凈增11人，本科B線以上比去年凈增43人，省專B線以上比去年增加387人(以上上線人數均為文理類和音體美雙上線人數)。全區考生大學錄取率大幅提高，本科錄取率達48%，專科以上錄取率達80%。全區拔尖學生也十分突出，有11人獲得理科綜合、文科綜合省單科狀元，有3人獲得市單科狀元;有14人被清華大學、北京大學錄取，有3人被香港大學錄取，有11名體藝特長生被清華大學美術學院、上海音樂學院等重點院校錄取。 這些成績的取得，是各級領導和社會各界關心支持的結果，也是全體高三教師奮力拼搏的結果。在此，我謹代表區教育局向關心支持教育事業發展的各級領導和社會各界，向奮力拼搏在教育教學第一線的老師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
總結20xx年高考備考工作，我們主要有四條成功經驗：一是統一教育工作者對教育質量的思想認識，旗幟鮮明抓質量，理直氣壯抓升學，突出重點抓高三。二是對教育教學質量實施目標動態管理，注重目標引領，強化目標考核，通過“量化高考指標——層層分解下達——分級考核管理——落實獎懲兌現”等環節，建立質量管理長效機制。三是加強師德修養和業務培訓，使全體高三教師始終保持良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、高尚的職業道德、過硬的業務能力。四是加強教研的應用性、實踐性、實戰性研究，堅持教研為實踐服務，為基層服務，為教學一線服務，做到教研靠前指導，考研瞄準高考，調研強化引導。
但是我們也要清醒地認識到，目前在整個高中教學工作和高考備考中，我們還存在著以下問題：一是高三人數較多，學生綜合素質參差不齊，明年高考要實現穩步攀升任務十分艱巨;二是一些學校沒有結合本校實際和學生實際來確定高考主抓方向，工作定位抓不準，目標落實不到位，重點不夠突出，影響整體質量提升;三是教師的整體備考力量不足，研究力量不夠強，尤其是部分民辦學校高三老師兼課太多或跨年級太大，不能集中精力抓好高三備考。這些雖然只是個別現象，但會影響到整個高中教育教學質量的全面提高。因此，必須引起我們高度重視，并采取切實有效的措施加以解決。
二、認清明年教育發展形勢，力爭我區高考再創輝煌
20xx年是廣東省實行“三+文綜/理綜”高考模式的第一年高考，也是我區通過廣東省推進教育現代化先進區督導驗收后的第一年高考。教育發展形勢對我區20xx年高考再創輝煌既有利，也有弊。
有利形勢主要表現在幾個方面：一是區委區政府對教育工作高度重視。今年7月，區委區政府召開全區校長代表座談會，林祥書記衷心祝賀今年中高考所取得的好成績，并希望我們教職工堅持把教育教學質量放在第一位。9月，林祥書記在寶安區慶祝第二十五個教師節暨表彰大會上又強調，要進一步高度重視教育工作，加大投入，加大解決教育實際問題，要把教師作為全社會最受尊敬的人。區委區政府對教育工作越來越重視，對教育質量越來越關注，為我們做好明年高考備考工作提供了強大的精神動力與物質支撐。二是教育工作者對教育質量認識有所提高。從領導到群眾，從校長到教師，從家長到學生，抓質量的氛圍已經形成，我們有理由“心無旁鶩抓質量，專心致志抓升學”。三是我區已積累了一定的備考經驗。近幾年高考，我區連續取得優異的成績，實現高中教學質量穩步攀升，在教育教學管理上，在師資隊伍建設上，在教育教學研究上，在高考應對策略上，都積累了不少成功的經驗，這些經驗不會隨著新高考方案的實施而失效，它是我們質量提升的寶貴財富。四是全區高考質量目標管理機制已經形成。從條來說，已形成區、街道、學校三級教學質量目標管理體系;從塊來講，已形成目標分解、任務分工、時間安排、獎懲兌現的高考質量目標管理機制。我相信，只要乘勢而上，順勢而為，我們明年高考一定能夠干出新業績，實現新發展。
當然，明年高考也有對我們不利的方面：一是明年高等教育繼續實行調整緊縮政策，高考擴招的結束、招生規模的控制和報考人數的攀升，高考競爭尤其是本科競爭將進一步加劇，這對我們進一步提高上線率和錄取率都是不利的。二是在新的高考模式面前，我們原有的備考優勢大大減弱，多年堅持的備考方法需要調整和優化，原有的備考經驗需要總結和反思。特別是文綜或理綜，一份試卷考三科，300分值，150分鐘，如何準確把握訓練的難度和強度，這是一個新問題、新挑戰。
面對新的形勢和新的挑戰，我們教育工作者可能會產生兩種情緒：一是沾沾自喜、自我陶醉、小勝即滿、不思進取的情緒;二是消極畏難、等待觀望、作繭自縛、無所作為的情緒。這兩種情緒都是消極有害的情緒，都會對教育質量的提升產生不利影響，都會制約寶安教育事業的可持續發展。
高考涉及千家萬戶，事關學生前途命運。無論過去、現在、將來，它都代表著最廣大人民群眾的根本利益。因此，我們20xx年備考工作要始終保持清醒的頭腦，不滿足于已有的成績和榮譽，不畏懼于面臨的困難與挑戰，以更加嚴謹的態度全面排找不足，分析不足，正視不足，彌補不足;以更加細致的研究及時掌握動向，把握方向，校準航向，確保不發生戰略性錯誤;以更加扎實的措施，把握好每一個環節，保證基本點，培植增長點，抓住關鍵點，關注臨界點，尋找突破點，創造新亮點;以更加堅毅的品格不斷開拓進取，迎難而上，力爭明年高考再創輝煌。
三、創新備考思路和方法，整體提高教育教學質量
我區20xx年高考備考工作的總的要求是：加強領導、明確目標、準確定位、科學備考、夯實基礎、講究方法、提高效率、再創新高。在實際工作中，應在把握總量、全面提升的基礎上，在優秀生、臨界生培養上狠下功夫，將高考備考從重視生源的競爭向重視抓教學工作轉變，從重視少數尖子生向重視全體學生的轉變，從“時間加汗水”和題海戰術向注重提高課堂教學效率的轉變，從自我封閉向開放式辦學、形成全區高中教育合力的轉變。具體要做好以下工作：
(一)明確目標，抓好定位
教科培中心要對全區每所高中近幾年高考狀況、目前高三教學現狀、學生學習基礎、教師整體力量進行全面分析，并建立完整的數據庫，基于數據的科學分析，明確每所學校的高考目標，幫助各學校找準定位。各學校要結合本校實際和學生實際來確定高考主抓方向。如學生基礎較差、師資力量較弱的民辦學校，就不要把本科作為主攻方向，而是把工作重心放在專科培養上。相反，學生基礎較好、師資力量較強的公辦學校，就要把本科作為主攻方向，爭取考出更多的尖子。
(二)加強研究，科學備考
教科培中心要認真研究教學規律，加強管理指導，提高服務水平。教研室要走在前面，充分利用各種資源，及時邀請部分學科的高考命題閱卷專家與高三教師進行座談，并聯系高考先進地區直接參加他們的高考研討會，獲取各種信息。各高中學校要利用各種條件、各種渠道，密切與先進地區的聯系，把握高考動態，吃透考試說明，根據高考變化，及時調整和制訂嚴密、科學、務實、高效的教學計劃，避免課堂教學的盲目性、隨意性，增強復習備考的科學性、有效性。
(三)相互幫扶，共同發展
教科培中心要大力推進教育現代化共同體建設，引導學校之間結對幫扶，共同發展。教研員要加強對民辦學校教師教學、教研的指導，為民辦學校與公辦學校優秀教師幫扶牽線搭橋。各學校要利用好“公、民辦學校協作幫扶機制”，采取“雙走進”策略，讓名優骨干校長和教師走進薄弱學校，薄弱學校校長和教師走進名校，交流先進教育思想、教育教學方法和備考策略，融合校際文化，縮小各高中校際間辦學差距，形成全區范圍內的教育合力。要加強公民辦學校之間高考信息、高考資料的共享交流，利用公辦學校的優質資源，為民辦學校提供更加便捷、豐富的備考信息，為民辦學校優秀生的正常發揮和臨界生的成功表現提供良好的條件，保證公民辦學校共同發展。
(四)關注個別，防止意外
各學校越在高考備考緊張的時候，越要關注個別學生的情緒和動態，越要注意精心組織和周密安排，加強安全防范工作，確保師生安全。同時，要加強學生心理健康教育，讓學生在高考備考緊張的時候及時釋放壓力，調整心態，穩定情緒，尤其要對個別有異常情況的學生及時進行心理調試，確保各學校不發生因心理問題而引發的任何安全事故，實現安全備考。
同志們，高考工作關系著千萬學子的前途命運，關系到千家萬戶的希望幸福，面對莘莘學子，我們任重而道遠。要成功就要奮斗，要奮斗就會有艱辛，艱辛孕育著新的希望、新的發展，我們一定要科學制定復習備考策略，在有限的時間內扎扎實實地全力抓好備考工作，力爭把20xx年高考成績推上一個新的臺階。
【會議講話稿】相關文章：
1.教研會議講話稿
2.征兵會議講話稿
3.環保會議講話稿
4.減災會議講話稿
5.安保會議講話稿
7.會議講話稿15篇