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      2. 給老師的一封信

        時(shí)間:2024-09-21 05:16:19 文婷 書(shū)信 我要投稿

        給老師的一封信300字(精選25篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        給老師的一封信300字(精選25篇)

          給老師的一封信 篇1

        尊敬的董老師:

          您好!

          光陰似箭,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您是從三年級(jí)接管我們班的。

          當(dāng)時(shí),我們還是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長(zhǎng),獲得豐富的知識(shí)!您是我心目中最敬重的好老師,您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的'光明,卻燃燒了自己。正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。您就是如此偉大,您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺(jué)的平凡點(diǎn)綴美麗;

          老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

          祝:老師教師節(jié)快樂(lè)!身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。

          此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:苗苗

        時(shí)間

          給老師的一封信 篇2

        敬愛(ài)的趙老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,是您在我驕傲?xí)r告誡我,又在我氣餒時(shí)鼓勵(lì)我。

          在四年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然好,但字寫(xiě)的十分不美觀。就連我自己,也覺(jué)得無(wú)藥可救了。可是,就在這時(shí),你卻對(duì)我說(shuō):“昊楊啊,字如其人。你身上唯一的缺點(diǎn)就是書(shū)寫(xiě)。不過(guò),‘只要功夫深,鐵杵磨成針’,你一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn),成為一個(gè)完美的`人!边@句話讓我重新振作起來(lái),下定決心要把字寫(xiě)好,于是參加了一個(gè)寫(xiě)字班,寫(xiě)字終于得以進(jìn)步。

          然而,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。隨著不斷的進(jìn)步,我也被成功沖昏了頭腦,變得驕傲自負(fù)。在這時(shí),你對(duì)我說(shuō):“一個(gè)真正優(yōu)秀的人,他對(duì)人應(yīng)該是大度的。只有那些沒(méi)修養(yǎng)的人,才會(huì)對(duì)別人惡言相向!边@使我恍然大悟:原來(lái)一個(gè)優(yōu)秀的人,他是不必向別人炫耀自己的才華的。這就像是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,把我從歧路上拉了回來(lái)。

          雖然六年小學(xué)走到盡頭,然而,老師的諄諄教導(dǎo),我將會(huì)一直記在心中。再過(guò)50天,我們就要各分東西。在這最后的日子里,我想說(shuō):“老師,謝謝您!”

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師的一封信 篇3

        敬愛(ài)的張老師:

          您好!

          您還記得我嗎?我在您眼里是個(gè)高手,經(jīng)常受到您的表?yè)P(yáng);我在您的眼里是個(gè)頑皮的小孩,常常在你的眼皮子底下做些不像樣的小動(dòng)作;我在您的眼里還是個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常得到您的獎(jiǎng)品。想起來(lái)了嗎?我就是您三年級(jí)時(shí)的學(xué)生趙炳皓呀!

          老師,您知道嗎?因?yàn)槟木慕虒?dǎo),我到四年級(jí)才會(huì)學(xué)習(xí)順利;因?yàn)槟臏厝崦利,鞭策鼓?lì),我才有了好好學(xué)習(xí)的信心;因?yàn)槟粎捚錈┑啬托慕虒?dǎo),我才有了對(duì)您深深的懷念。想起來(lái)了嗎?這些成績(jī)?nèi)悄墓诎。?/p>

          還記得嗎?冬天,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操。我突然肚子疼想吐,您關(guān)心地問(wèn)一句:“你怎么了?”“肚子疼。”我說(shuō)。您急匆匆地把我背到您的'辦公室。那天天比較冷,可我看到您的額頭竟微微滲出了汗珠。我真想給您說(shuō)聲我不疼了,可您已經(jīng)給我媽媽打電話了?梢钥闯,您是一位多么有愛(ài)心的老師呀!

          老師,并不是只有我喜歡您,全三七班的同學(xué)都喜歡您!現(xiàn)在您不在一小教學(xué)了,希望我的這封信您能收到。

          祝

          身體健康,萬(wàn)事如意!

          此致

        敬禮!

          寫(xiě)信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師的一封信 篇4

        親愛(ài)的李老師:

          您好!

          今天我有一個(gè)秘密要告訴你,這個(gè)秘密,就像一塊大石頭一樣,壓了我整整4年。

          4年前,我還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。在一次考試中,我的課文填空錯(cuò)了,您大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)了我和和我一樣的人,并且要求我們每個(gè)人都把一張積分卡交到一個(gè)同學(xué)手里,讓他把它們撕了。我害怕極了。

          那天中午,那位同學(xué)果然來(lái)收了,我下樓小便,他似乎有太想和其他同學(xué)玩了,也就沒(méi)有管我,所以他沒(méi)

          有收到我的。上去以后,我先開(kāi)始還心驚膽戰(zhàn)等著,后來(lái),看見(jiàn)他沒(méi)來(lái)收,也把事情的來(lái)龍去脈大概摸了清楚。但是,這反而讓我更緊張了,要是他當(dāng)著我的面撕掉它,我心里還是好受些。現(xiàn)在他這樣,反倒弄得我心里很矛盾:不交吧,怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾呢?交吧,這可是我積攢了兩個(gè)星期的!想來(lái)想去,最后,我還是昧著良心,把它塞進(jìn)了書(shū)包里。

          沒(méi)想到,它在這4年里,就像一塊大石頭一樣,把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。即使是換了老師,它的.重量還是不減。

          老師,你能原諒我嗎?

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月x日

          給老師的一封信 篇5

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          小草感謝雨露,因?yàn)橛曷督o予它營(yíng)養(yǎng);花朵感謝春風(fēng),因?yàn)榇猴L(fēng)呼喚它綻放;鳥(niǎo)兒感謝樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)木溫暖它成長(zhǎng);我感謝老師,因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)我前行!老師,是您教給了我豐富的知識(shí);老師,是您教會(huì)我做一個(gè)正直、健康、智慧的人;老師,是您把無(wú)知的我們培養(yǎng)成善良、懂事、信守諾言的好少年。

          每次上課的時(shí)候,您的`眼睛總是注視著我們,生怕上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。每天晚自習(xí)的時(shí)候,都要到教室來(lái)看看我們的學(xué)習(xí)情況。每回臨近期末時(shí),您不停地給我們鞏固已學(xué)知識(shí),您的喉嚨越來(lái)越沙啞,但還是堅(jiān)持著,因?yàn)槟M覀兡茉谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),回報(bào)辛苦養(yǎng)育我們的父母。

          此時(shí),窗外清風(fēng)而過(guò),我聞到沁香一片,陽(yáng)光灑了一地,竟是如此的溫暖。老師,看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的汗水,哪一朵上沒(méi)有您的身影!我想說(shuō):“老師,謝謝您!”

          此致

        敬禮!

          寫(xiě)信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師的一封信 篇6

        尊敬的洪老師:

          您好!近來(lái)身體可好?工作順利嗎?

          一直以來(lái)我都沒(méi)有給您寫(xiě)過(guò)信,這封書(shū)信是來(lái)表達(dá)對(duì)您的想念。

          您還記得我嗎?我就是您的學(xué)生王婧瑤呀!我最喜歡上您的課了。您表?yè)P(yáng)過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我,也懲罰過(guò)我,但我知道您這樣做都是為我好。首先我要感謝您教育我。

          您還記不記得班上的一次考試,那次考試我沒(méi)有考好,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),試題錯(cuò)得很多。您氣得火冒三丈,用戒尺重重地打了我?guī)紫,我在心里說(shuō):“老師真壞,真壞。”但后來(lái),再次考試,我在心里深深地記住了當(dāng)時(shí)因被懲罰而錯(cuò)的.題目。

          還有一次考試,我考了滿分,我激動(dòng)地手舞足蹈著,您獎(jiǎng)勵(lì)我了10根棒棒糖,我開(kāi)心地對(duì)您笑著,心里美滋滋的。

          那時(shí)候,我發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)到您是一位有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任的好老師。我好喜歡您。

          直到現(xiàn)在我都深深地記著您對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心,記得您對(duì)我的每一次獎(jiǎng)勵(lì),更記得您對(duì)我的諄諄教誨。

          我好久都沒(méi)有見(jiàn)到您了,同學(xué)們和我都很想念您。您有時(shí)間能來(lái)班級(jí)看看我們嗎?

          祝

          身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

          學(xué)生:王XX

          20xx年12月5日

          給老師的一封信 篇7

        老師:

          您好!

          還記得那一天,我看著小說(shuō),里面的離別都不怎么悲傷。此刻當(dāng)我面對(duì)離別,卻是既美好又悲傷。

          但是,今天的“告別”,不是玩笑,是真的,你我不得不分別了。

          時(shí)光走得再慢,還是走到這一天。

          人生,總要分別,甚至不告而別,但是,離別永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷,無(wú)法逃避。

          失去,可能就會(huì)換來(lái)憧憬。

          花兒也會(huì)枯萎,萬(wàn)事萬(wàn)物皆如此。

          白紙黑字,習(xí)題、試卷,都成了淀在心中的愁。一個(gè)人把愁千咀萬(wàn)嚼,也許愁也能成為照亮人生的`路燈。

          還記得傳紙條嗎?我傳一張,你傳一張,雖然寫(xiě)滿臭罵,看起來(lái)也很快樂(lè),F(xiàn)在,我就得跟那紙條再見(jiàn)了。

          還記得打羽毛球嗎?我來(lái)一球,你來(lái)一球,又來(lái)一個(gè)扣殺,我就這樣勝了,我們一起哈哈大笑。

          還有很多愁難以傾訴,只能含在心中。謝謝您,把我從人生的第一站,扶到了這。

          山高水長(zhǎng),我還有很長(zhǎng)的路,想說(shuō)的話,也沒(méi)時(shí)間再說(shuō)。

          再見(jiàn)了,老師!

          寫(xiě)信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師的一封信 篇8

        親愛(ài)的陳老師:

          您好!

          人人都說(shuō)好媽媽是孩子最好的老師,但我覺(jué)得,一個(gè)好老師也無(wú)疑是學(xué)生們的好媽媽。

          我深深地記得第一次見(jiàn)您時(shí),您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的出現(xiàn)讓我們一下子閉上了那仿佛還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)話的嘴。

          您身上有一種不怒自威的氣場(chǎng),在我們不聽(tīng)話時(shí),您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無(wú)奈地鉤起嘴角看著我們時(shí),我們就算再傻,也會(huì)怕得乖乖低下頭,閉上嘴。

          您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對(duì)待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩、好笑的事兒,也會(huì)迫不及待地說(shuō)給您聽(tīng)。

          最讓我們贊不絕口的,是您的'教學(xué)。您從來(lái)都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經(jīng)的學(xué)生的故事,自身的經(jīng)歷講給我們聽(tīng),令我們記憶深刻。

          您為我們做過(guò)的事太多,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。就算多年以后,我們長(zhǎng)大了,變老了,都不會(huì)忘記那個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅、臉上總是掛著笑容、不怒自威,如朋友一樣的、永遠(yuǎn)的、我們的陳老師。

          祝您:永遠(yuǎn)年輕,和現(xiàn)在一樣美麗!

        寫(xiě)信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師的一封信 篇9

        親愛(ài)的老師:

          您好。我是一名小六年級(jí)的一名學(xué)生,我叫史一博!對(duì)于即將畢業(yè)的我,我是幾分期望,幾分不舍。既有對(duì)母校、老師、同學(xué)們的戀戀不舍,又有對(duì)新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的期望。心情還這是復(fù)雜哩!

          不過(guò)今天,我在此特別向您介紹一下我自己。我姓史,名一博,是一個(gè)豪爽大方之女子。我大膽、幽默,在我班有“假小子”一稱。不過(guò),我不是特別搗蛋的那一種哦!我在學(xué)習(xí)方面嘛!也不算太差,不能說(shuō)博學(xué)多才,但我是班里名次榜前幾名的佼佼者。因?yàn)楸救舜蟠筮诌,只相?dāng)一“平民百姓”,所以,六年以來(lái)我也就謀得小學(xué)英語(yǔ)委員之職罷了!但我去少中求精,精中求細(xì),在任期間一直干得還不錯(cuò)!

          對(duì)于未來(lái)老師的要求!我還沒(méi)什么,只希望您能與我們打成一片,了解“百姓心聲”,開(kāi)啟我們的.心靈之窗,讓我們之間的師生關(guān)系變成精神上交流的知音!

          希望在初中這短暫的三年,我們能和睦相處!

          祝您

          工作順利!身體健康!

        xxx

        xxxx年xx月xx日

          給老師的一封信 篇10

        親愛(ài)的李老師:

          您好!

          大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是。∪绻麤](méi)有您,我對(duì)數(shù)學(xué)早已心灰意冷。

          記得四年級(jí)的時(shí)候,我數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不是很理想。有一天,我正打算放棄學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),您把我叫進(jìn)了辦公室里談話。您嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去?”“不知道!薄澳悄愀嬖V我,你還想不想學(xué)?”“想。”“那只有一個(gè)辦法!蹦肓讼,說(shuō):“以后中午、四點(diǎn)鐘都過(guò)來(lái)輔導(dǎo),記住了嗎?”“記住了!睆哪且院,您每天嘔心瀝血地輔導(dǎo)我。過(guò)了不久,我的成績(jī)果然有所進(jìn)步了。

          記得還有一次,那時(shí)候操場(chǎng)才剛裝修成塑膠操場(chǎng)。那時(shí),我跟幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,不小心摔在了地上,膝蓋被擦破了?吹锦r血的我,號(hào)啕大哭。正好在巡邏的您,看見(jiàn)我坐這地上哭,便立刻跑了過(guò)來(lái)?吹絺诘腵您,心急如焚、緊張地問(wèn)我:“怎么了?疼嗎?別害怕,老師在你身邊,讓老師來(lái)幫你處理傷口!蹦脑捵屛液ε碌男撵`,得到了安慰。您細(xì)心地幫我處理傷口,在整個(gè)處理傷口的過(guò)程中,我的心情也漸漸地平靜了下來(lái)。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!崩蠋煟慕虒(dǎo)如春雨般無(wú)私地滋潤(rùn)著我的心田,這份恩情令我難以忘懷!

          祝您

          工作開(kāi)開(kāi)心心!生活美美滿滿!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年5月12日

          給老師的一封信 篇11

        敬愛(ài)的閆老師:

          您好嗎?

          這一學(xué)期里,我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,知識(shí)增多了,這都離不開(kāi)您的教導(dǎo)。

          您還記得那天嗎?那天下午,在您的數(shù)學(xué)課上,我的.牙齒掉了,往地上吐了一口血,我身后的鄧云正好看見(jiàn)了,連忙舉手,您看見(jiàn)了,就問(wèn)他怎么了,鄧云說(shuō)我吐血了,您就連忙問(wèn)我怎么額,我說(shuō)沒(méi)事,知識(shí)牙齒掉了,您聽(tīng)了松了一口氣,然后對(duì)大家說(shuō):“每個(gè)人掉牙齒都是很正常的。”您那焦急的目光和溫柔的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)留在我的心中。

          還有一天,上午,您在寫(xiě)一道倍是單位的算術(shù)題,我對(duì)您說(shuō)倍不能做單位,做操時(shí),您走到我面前,問(wèn)我倍不能做單位是誰(shuí)教的,我說(shuō)是楊帆老師,您又說(shuō),哦,我知道了,然后就走了,過(guò)去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的目光,真是讓我受寵若驚。

          閆老師,您就像木匠,將木頭打造成有用的東西,您就像船槳驅(qū)使著小船前進(jìn)……千言萬(wàn)語(yǔ),組成了一句話:閆老師,您辛苦了!

          祝您

          身體健康

        寫(xiě)信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師的一封信 篇12

        敬愛(ài)的吳老師:

          您好!

          時(shí)光如白駒過(guò)隙,您剛接手我們班的情景仿佛就發(fā)生在昨日:您身穿短袖,下著七分褲,給人一種精神、干練、清爽的感覺(jué),既讓人產(chǎn)生敬畏,又讓人覺(jué)得親切。

          您一到我們班,就給我們班的同學(xué)留下了一個(gè)好的印象。您從不把罰抄當(dāng)成自己的看家本身、殺手锏,您從來(lái)都是以理服人,班上有些自我約束力不夠的同學(xué)剛開(kāi)始還有點(diǎn)不太適應(yīng)呢!

          您的教學(xué)方法很獨(dú)特,不像是逼不會(huì)英語(yǔ)的人坐下來(lái)聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)那樣古板、無(wú)趣,而是像課文中的“懷特森老師”,時(shí)不時(shí)地在教學(xué)過(guò)程中,故意將我們常錯(cuò)的知識(shí)藏在您的`板書(shū)里,讓我們自己去發(fā)現(xiàn),這樣的教學(xué),讓我們課堂的專注力更加集中了,久而久之,我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣也提高了不少。

          臨近畢業(yè)了,同學(xué)們之間就喜歡互相詢問(wèn)最喜歡哪位老師。所有任教過(guò)的老師里,往往您的“粉絲”數(shù)量是最多的。

          最后,感謝您在小學(xué)最后一年陪伴我們度過(guò),感謝您一年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)!

          祝

          桃李滿門,身體健康!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年6月30日

          給老師的一封信 篇13

        尊敬的老師:

          今天是您的生日學(xué)生在此祝您生日快樂(lè),學(xué)生有很多話想對(duì)您說(shuō)所以就用這樣的儀式跟您說(shuō)!

          我們清楚地記得那是一個(gè)天空明亮的'夜晚那天學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)那天晚上活動(dòng)結(jié)束已經(jīng)是快十一點(diǎn)了其他老師和同學(xué)都已經(jīng)回去了只剩下您和我們,您說(shuō)哪些同學(xué)沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)和你們一起回去的同學(xué)等一下老師開(kāi)車送你們回去,那天我媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛩詻](méi)來(lái)接我,您開(kāi)著車載著我們班十位左右同學(xué),那時(shí)候我們大家的心情其實(shí)是很那難過(guò)的因?yàn)槟菚r(shí)的夜色已經(jīng)很晚了天氣也很冷您只穿了一件薄薄的衣服,臉凍得蒼白,手凍得通紅,到了我家的時(shí)候我去了家里倒了一杯熱水給您喝,您卻給了同學(xué)們喝,我們知道其實(shí)您那天是感冒的。雖然您不讓我們知道您在背后一直默默的幫助我們,但是在這里我想對(duì)您說(shuō):老師一定要注意您自己的身體,保護(hù)您自己的身體,我們希望您能每天都能和我們一樣開(kāi)開(kāi)心心一起玩耍。老師以上這些就是我想對(duì)您說(shuō)的話希望您能看到!

          祝

          身體健康、生日快樂(lè)!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          給老師的一封信 篇14

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就到四年級(jí)了。這四年來(lái),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您孜孜不倦的教導(dǎo)。我想鄭重地向您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

          記得三年級(jí)時(shí),有一個(gè)作文比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當(dāng)時(shí),您把我們平時(shí)喜歡寫(xiě)作的幾個(gè)人叫去,讓我們每個(gè)人都寫(xiě)一篇投稿。我回家立刻發(fā)了一篇作文,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復(fù)了很多次,您不厭其煩地耐心指導(dǎo),讓我終于意識(shí)到認(rèn)真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章投稿并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          為了激發(fā)班級(jí)每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作熱情,讓每個(gè)同學(xué)的作文都有展示的機(jī)會(huì),您還幫我們創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號(hào),專門發(fā)表同學(xué)們的.優(yōu)秀作品。剛開(kāi)始我也試著投了一次稿,您收到后馬上給我回了消息,幫我修正觀點(diǎn),指出錯(cuò)別字。我記得,當(dāng)時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了,您平時(shí)那么累,晚上還給同學(xué)們指導(dǎo)、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。

          尊敬的老師,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)稻香十里?沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)健康幸福,把希望灑向人間!

          此致

        敬禮!

        XXX

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 篇15

        我們敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

          您好!

          一個(gè)星期以來(lái),我們天天都和您一起排練,您的辛勤的汗水與我們的歡笑交織在一起,這些日子,我們過(guò)得充實(shí)而愉快,也許是因?yàn)槲覀兲^(guò)于興奮了,所以在練習(xí)的時(shí)候有些放松,但是我們也努力了!

          我們太緊張了,上臺(tái)的時(shí)候腦子一片空白,我們出現(xiàn)了一些不該有的問(wèn)題。當(dāng)我們知道“最后一名”的成績(jī)時(shí),我們很自責(zé),這是對(duì)我們沉重的打擊,我們誰(shuí)也不愿看到這樣的結(jié)果。

          您哭了,我們看在眼里想在心里,在您的淚水中,我看到了難過(guò),為了我們您花費(fèi)了太多的心思和時(shí)間,而我們卻這么不爭(zhēng)氣,我們一周的努力都付之東流了。您沒(méi)有說(shuō)太多批評(píng)的話,我們也并沒(méi)有安慰您,但是我們的心里和您一樣難受,看到我們的成績(jī)我們難過(guò),看到您流淚,我們更加傷心。

          老師,我承諾以后如果還有這樣的'機(jī)會(huì),我們一定會(huì)付出120分的努力得到冠軍!

          老師我們讓您失望了,真的對(duì)不起,你不要再難過(guò)了,我們不希望看到您不開(kāi)心,您的眼神和動(dòng)作會(huì)影響我們,您得不開(kāi)心會(huì)讓我們心里過(guò)不去的,老師,在請(qǐng)求您原諒的同時(shí),也希望您能夠高興!

        XXX

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 篇16

        尊敬的白先生:

          您好!

          時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在一起一年了。白先生,在您的精心培育下,我們已經(jīng)從無(wú)知的孩子變成了美德。智慧我們心中充滿了對(duì)青少年全面發(fā)展的感激之情。你今年日夜相處,給我留下了很好的印象。你是認(rèn)真的,到位的。你也可以根據(jù)學(xué)生的.特點(diǎn)來(lái)教育我們。你是我最敬佩的老師。

          白先生,我們要升到六年級(jí)了。在六年級(jí),我們必須更加努力學(xué)習(xí),不再淘氣。白老師,我知道你平時(shí)雖然很累,但還是堅(jiān)持為我們教書(shū)。謝謝你無(wú)私的關(guān)懷。感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的照顧,但白先生,我知道我們并不害怕疲勞,但作為您的學(xué)生,我也想給您一個(gè)小建議:請(qǐng)注意身體,勞逸結(jié)合。

          白先生,我們向您保證,總有一天我們會(huì)以豐碩的成果回報(bào)您。在未來(lái),白先生,我們真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):;謝謝你對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們必須盡最大努力取得好成績(jī)

          祝您工作成功,身體健康!

        您的學(xué)生:

          給老師的一封信 篇17

        尊敬的老師:

          您好!

          老師,您最近還好嗎?自從您不教我們以后,大家都非常的想您。記得那天您說(shuō)這個(gè)學(xué)期不教我嫩后,大家都哭了,為此您還病了一場(chǎng)。畢竟六年的師生感情啊!這種感情是任何感情比不了的。

          您剛教我們的時(shí)候,我們還都是一群不懂事的小孩子,當(dāng)時(shí)的我們是多么的.難管呀!可就是您,讓我們逐漸從天真、幼稚長(zhǎng)到成熟。如果我們有人摔倒了,您會(huì)把我們扶起來(lái);如果我們有人哭了,您會(huì)哄我們,直到把我們哄笑為止;如果我們有人打架,您不僅不打我們,還會(huì)耐心的教育我們,直到兩人和好為止。

          老師,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的希望。請(qǐng)老師放心。

          祝老師工作順心!

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:

          20xx年x月x日

          給老師的一封信 篇18

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          有人說(shuō),您是一名園丁,種植出一顆顆高大挺拔的大樹(shù),培養(yǎng)出一朵朵美麗的花朵。我更覺(jué)的您像一位漁夫,用船帶走一棵棵大樹(shù),一朵朵花兒。

          筆尖飛舞,是誰(shuí)編織理想的絲線!是老師,笑語(yǔ)盈盈,是誰(shuí)用水珠輕輕的撒向茁壯的新苗!是老師。是誰(shuí)燃燒了自己,照亮了他人!是老師。是誰(shuí)將自己無(wú)限的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他人!是老師。。±夏氖聵I(yè)是多么的偉大,每當(dāng)我看到您在忙碌中度過(guò)一天又一天,我心中就涌起感情的波濤:老師,您辛苦了!

          老師,您是人類靈魂的'工程師;老師,您就像一根明亮的蠟燭,燃燒了自己照亮的他人。

          白云的美麗,離不開(kāi)藍(lán)天的襯托;樹(shù)木,離不開(kāi)水。土壤,肥料。花兒離不開(kāi)園丁的精心培育,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。

          我們一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng);感恩老師。報(bào)效祖國(guó)。

          最后,我要衷心地祝福您:工作順利,身體健康!天天都開(kāi)心!

        您的學(xué)生:胡軒妮

          2018年7月15日

          給老師的一封信 篇19

        何老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生李xx,我知道我不是班級(jí)最優(yōu)秀最聰明的,但是我還是想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)江蘇揚(yáng)州做客。

          “煙花三月下?lián)P州”說(shuō)的,就是我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州,揚(yáng)州又被稱為小江南,這里是一個(gè)風(fēng)景美麗如畫(huà),美食遠(yuǎn)近聞名的城市。

          瘦西湖位于揚(yáng)州市的.北郊,2010年成為揚(yáng)州首家國(guó)家5A級(jí)的旅游景區(qū),瘦西湖園林群景色宜人,融南秀北,雄為一體,在清代康乾時(shí)期即形成基本格局,有“園林之盛,甲于天下”之譽(yù)!疤煜挛骱辛。

          五亭橋在瘦西湖偏南門的位置,五亭橋建于乾隆二十二年,是仿北京北海的五龍亭和十七孔橋而建的。

          “長(zhǎng)笛春柳”是揚(yáng)州二十四景之一。瘦西湖的入口處至小金山的一條長(zhǎng)堤遍栽夭桃綠柳,每當(dāng)春色撩人的季節(jié),依依柳色映襯一片姹紫嫣紅,燦若云錦,使人流連忘返。

          何老師,您要是能來(lái)我的家鄉(xiāng),我和我的家人會(huì)非常高興的!

          祝您生活愉快!

        XXX

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 篇20

        尊敬的老師:

          您好!

          我們已經(jīng)分別了幾個(gè)月了,我真想念您!您還好嗎?工資要回來(lái)了嗎?還在昂立外語(yǔ)學(xué)校上班嗎?不知為什么您因?yàn)榭偛康男枰蝗浑x去,雖然您在臨走的那天晚上給我打來(lái)了電話,但我還不相信這是事實(shí),當(dāng)認(rèn)清了這的確是事實(shí)時(shí),我驚呆了,捂著耳朵不聽(tīng)您親切的話語(yǔ),一霎那間,我害怕!害怕您突如其來(lái)的離別!

          對(duì)不起,因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)比較緊張,所以學(xué)生不能經(jīng)常給您發(fā)短信。中秋節(jié)那天您一定賞過(guò)月吧,當(dāng)我仰頭看月時(shí),不禁回憶往事,憶及您教誨我的那段時(shí)光,我感慨萬(wàn)千!您給我用打字機(jī)抄題、查資料的事在我腦海中始終揮之不去。您還每天和我交流,愿意做我的'心理輔導(dǎo)老師,您在我身上寄予了多少期望哪!等著,老師,學(xué)生一定會(huì)出人頭地的!

          祝您身體健康,心想事成!

        寫(xiě)信人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給老師的一封信 篇21

        尊敬的老師:

          您好!

          還記得我嗎?我就是當(dāng)初那個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小女孩?——趙怡。想起來(lái)了嗎?

          現(xiàn)在,我已經(jīng)在讀五年級(jí)下學(xué)期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)壓力是太大了。

          老師,我常常在回想著當(dāng)初1——3年級(jí)的那個(gè)時(shí)刻是多么愉快呀。甚至,那個(gè)時(shí)候同學(xué)們都還非常的小,就顯得非常非?蓯(ài)。

          在這四五年級(jí)的兩個(gè)階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跐u漸地退步,但是我相信我肯定會(huì)成功的。

          哦,對(duì)了。老師聽(tīng)說(shuō)您生了一個(gè)小寶寶喔!是否是真的呢?

          老師,我常常想去老?茨,可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請(qǐng)老師對(duì)那些小弟弟、小妹妹說(shuō):“小師姐希望你們不要去惹老師,假如你們把老師惹生氣了的話,小師姐也會(huì)生氣的.哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會(huì)不理你們大家的。知道了嗎?”

          祝

          身體健康、工作順利、天天開(kāi)心、越長(zhǎng)越年輕!

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 篇22

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          在小學(xué)六年了做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài)。我是您親手栽種的桃李中的一棵我的萌牙、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

          有一次我把垃圾給尹永鵬幫我扔了。但是您給我講做什么事都要靠自己。聽(tīng)了這句話我以后什么事都自己做,洗衣服、洗襪子……

          我的心靈里,除了父母,就是您。我在世界上,您是最偉大的.,將來(lái)我也做老師,我常常這樣想。是您培育我。

          春雨,會(huì)染綠了我們,而春雨消失在泥土之中。老師您就我們心里的春雨,來(lái)喂育我們這些小樹(shù)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

          在幾十年漫長(zhǎng)的歲月里,我也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血和汗水。您在講臺(tái)上任勞任怨,您就像蠟燭一樣奉獻(xiàn)自己一生,您就像蜜蜂一樣那樣勤勞我們一定報(bào)答您。

          祝:身體健康!

          工作順利!

          劉日升

          20xx年4月20日

          給老師的一封信 篇23

        敬愛(ài)的劉老師:

          您好!

          謝謝您兩年來(lái)對(duì)我們的照顧。班級(jí)就像一個(gè)大家庭,您就像一位慈祥的媽媽,教導(dǎo)我們,關(guān)愛(ài)我們。

          有時(shí),您是和藹可親的,有時(shí),您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個(gè)什么都不會(huì)的幼兒園小朋友入學(xué)時(shí),不適應(yīng)學(xué)校的生活,不懂學(xué)校的規(guī)章制度,文明禮儀,您就不厭其煩地一遍遍告訴我們;下課了,我們?cè)跉g快地玩耍時(shí),您就變成了我們身邊的大朋友,加入到我們的行列,和我們一起玩耍;當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),您就換了一副面孔,板著臉,把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫起來(lái),批評(píng)他。

          夜深了,星星困得眨眼,老師,可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè),又下了床,打開(kāi)臺(tái)燈,仔細(xì)地批改起來(lái)。不一會(huì)兒,您的臉上露出了疲倦的睡意,可您還是堅(jiān)持把它改完。

          謝謝您!老師,教給了我那么多的.知識(shí),傳授給我無(wú)數(shù)的智慧。

          在此祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

        您的學(xué)生:xxx

          20XX年9月13日

          給老師的一封信 篇24

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          最近工作可順利?您身體健康嗎?緊閉雙眼才能看得見(jiàn),那些曾經(jīng)溫暖鮮艷的畫(huà)面。

          在我生病時(shí),您問(wèn)我難受不難受,要不要告訴家長(zhǎng)?到了明天,我來(lái)上學(xué),您有用那甜甜的聲音問(wèn)道:“你好些了嗎?”

          當(dāng)我考好時(shí),您用那嚴(yán)肅點(diǎn)眼神告訴我不要驕傲;當(dāng)我考得不太理想時(shí),你溫柔的眼神告訴我不要灰心。

          老師您每次都是那么公平的對(duì)待每一位同學(xué)。

          花兒感恩雨露的滋潤(rùn)讓它在陽(yáng)光下潛滋暗長(zhǎng);小鳥(niǎo)感恩天空讓他們自由自在的飛翔。我也要感恩您,幫我把知識(shí)點(diǎn)大門打開(kāi),讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。老師您是一位辛勤的`園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。

          老師我長(zhǎng)大后,無(wú)論是蒼天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都會(huì)以最鮮活的翠綠報(bào)答您。

          祝您工作順利、萬(wàn)事如意、身體健康。

          此致

        敬禮!

        五(一)班 張渡

          20XX年X月X日

          給老師的一封信 篇25

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生xxx同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。

          記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽(yáng)濤把陸國(guó)勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國(guó)勝的頭邊問(wèn)趙陽(yáng)濤為什么打架,并小心翼翼的把路國(guó)勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過(guò)這件事讓我們知道了您對(duì)我們的`愛(ài)和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無(wú)比的快樂(lè)。

          老師,您就像是挺拔的大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻觯艜?huì)有我們這些國(guó)家未來(lái)的棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開(kāi)您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。

          教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂(lè),身體健康。

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

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