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      2. 給家長的一封信

        時間:2023-04-24 19:53:20 書信 我要投稿

        給家長的一封信范文通用

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼慕o家長的一封信范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        給家長的一封信范文通用

        給家長的一封信范文通用1

        親愛的家長:

          感謝您的配合。

          拼音教學(xué)還沒有結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)班上已經(jīng)有不少家長開始和孩子共同讀書了。我相信,這些走在前面的家長,他們的孩子,也必定會走在全班同學(xué)的前面。負(fù)責(zé)任的父母,能夠給予孩子的,決不止是孩子生活所需要的衣、食和漂亮的玩具,而是能留給孩子──個豐富的精神世界。家長也許有讀過《傅雷家書》的,如果沒有,建議你一讀。傅雷先生是一代宗師,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),治家也不例外。這本書收集了傅雷寫給兒子的180多封家信,洋洋灑灑數(shù)萬字,字字愛意涌動。每一個讀過的人,無不為傅雷先生愛子、教子情之深切所感動。傅雷的兒子傅聰在70歲的'時候說,他不敢看家書,因為每一次看都要太激動,太動感情,整天都沒辦法工作。

          我們每—個做父母的,能不能也留給孩子這樣一筆寶貴的精神財富?當(dāng)然,我們不可能像傅雷那樣,寫出傳世之作。但是,有一樣我們和傅雷是相通的,那就是一顆愛子之心。因此,在第一周部分家長參加的家長會上,我們共同制定了一個計劃:每個學(xué)期,老師、家長和孩子共同編寫一本書,記錄家長和孩子共同成長的故事。小學(xué)五年,每個孩子就有了獨屬于自己和爸爸、媽媽的10本書。這10本書,必將把您帶入教育的美麗殿堂,讓您在和孩子共同成長的過程中享受教育的芬芳;這10本書,也必將讓孩子感受成長的快樂,感受親情的圣潔。

          我們把這套書命名為《熱愛生命系列叢書》,為什么呢?教育,就是要讓人越來越熱愛生命、珍愛生命、敬畏生命。教育是無處不在的,學(xué)校、家庭、社會,處處都有。各位家長,真正決定孩子將來的,在于家庭。這也是我希望家長共同參與的原因。至于書的體例,我想主要就包括兩部分,一部分是家長記錄孩子成長的文字,一部分是孩子自己的文章。家長的文章隨時寫,隨時夾在里面。如果你愿意,可以讓孩子帶到學(xué)校,合適的,我會讀給孩子聽。拼音學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們就可以讓孩子用拼音來寫話,寫兒歌,也請家長一并收藏好。用文字,留住我們和孩子共同走過的童年。這是我的夢想。今日建議:一、在孩子的書包里裝一本輕便的課外書,他作業(yè)完成的時候可以看。二、給孩子買《學(xué)拼音兒歌77首》。為了學(xué)好拼音,也為了擴大識字量,我們要將它列入課內(nèi)閱讀書目。這本書只能在網(wǎng)上買,目前書城和書店都沒有賣。三、每次給孩子買書的時候,您也給自己買一本。

          寫信人:

          日期:

        給家長的一封信范文通用2

        親愛的爸爸媽媽:

          你們好!

          一直以來我有許多心里話想對你們說!但是又沒有機會,只好用這種方式向你們表達!爸爸媽媽,我從小到大沒有說過一句“祝你們好”這類的話,今天借這次作文的機會,我終于可以敞開心扉地對你們說一句“爸爸媽媽我愛你們”!你們聽了這句話肯定覺得我是在鬧著玩兒,我真的不是亂說的,是真的,我真的很愛你們!記得那次在家看電視,看的是一個母親得了白血病,她的兒子問醫(yī)生可不可以把他的骨髓捐給媽媽,最后,這個小男孩終于把他的媽媽救活了!媽媽看到了這一段后,感動的哭了,那個時候我真的想對媽媽說:“萬一您也病了,我也可以不上學(xué),我也可以陪著你,直到把病治好!”媽媽我真的可以的!

          爸爸媽媽你們總以為我還是小孩子,但是我想告訴你們我長大了,也能照顧你們了!我不是小孩子了,有的時候我是真的`想關(guān)心你們一下,不過總是被你們誤會!爸爸媽媽我真的覺得你們不太關(guān)心我,我沒有那么多的要求,只是想讓你們能多關(guān)心我一下!常陪陪我!體諒體諒我!我就這點要求!不算過分吧!

          我真的很愛你們!祝爸爸媽媽身體健康,工作順利!

          寫信人:

          日期:

        給家長的一封信范文通用3

        親愛的家長朋友:

          您好!

          很高興因為孩子,我們走到了一起。你也許會發(fā)現(xiàn),雖然開學(xué)只有一個月,但是他們已經(jīng)在從幼兒園孩童向一年級學(xué)生轉(zhuǎn)變:他們知道鈴聲一響要在座位上坐好,知道如何起立向老師問好,知道怎樣握筆,知道書本放在書包的什么位置……這樣的變化是不小的。

          很高興在過去的四周里,通過檢查,我們看到:絕大多數(shù)家長在用行動配合教師——在用愛心,和孩子一起克服起步階段的困難。

          這個月,我時刻關(guān)注著每一個孩子的點滴進步,同時也收獲著很多家長給我的感動:有的家長總會發(fā)短信向我表達他(她)對我的謝意,有的家長認(rèn)真輔導(dǎo)著孩子的功課,有的家長怕打攪我遇到問題也忍住不打電話問我……在我的身旁有你們的幫助,我相信孩子會越來越好。孩子學(xué)習(xí)是艱辛的,這是一個爬坡的過程,一旦上了路,對于您的家庭、對于教師,都是一件幸事。在這一過程中,教師自然要竭盡全力引領(lǐng)、幫助他們,如果再能得到家長的幫助,那孩子是多么幸福。相反,那些得不到父母應(yīng)有關(guān)心的孩子,又是多么可憐。

          如果您在相片里發(fā)現(xiàn)了孩子,請給孩子一個大大的'擁抱表示獎勵吧!如果相片里沒有咱們的孩子,告訴孩子只要努力,下次一定會有的哦!

          我們已經(jīng)集齊10個貼紙啦!9月份的“班級小明星”里有我的身影哦!

          班干部競選時,我大方又自信!瞧,我當(dāng)班干部啦!一個月了,我的植物寶寶長的好翠綠,我還會繼續(xù)加油的!

          寫信人:

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