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      2. 給校長(zhǎng)的一封信

        時(shí)間:2024-10-10 03:16:41 書信 我要投稿

        【薦】給校長(zhǎng)的一封信

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的給校長(zhǎng)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【薦】給校長(zhǎng)的一封信

        給校長(zhǎng)的一封信1

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          我是一名四年級(jí)的學(xué)生,我從一個(gè)無(wú)知的孩子逐漸變成了一個(gè)懂事聰明的.好少年。在母校,四年中,一千六百四十天,三萬(wàn)五千零四十個(gè)小時(shí),老師孜孜不倦地教我很多知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了做人如何理智的判斷。雖然我們的學(xué)校的設(shè)備不是很齊全,但我還是喜歡母校,在這里,我給您提一些建議:

          第一點(diǎn):老師布置的作業(yè)太多了,每天抄生字、背誦、讀課文、聽寫、默寫、語(yǔ)文報(bào)、數(shù)學(xué)報(bào)、口算題卡等,讓我們學(xué)生都忙不過(guò)來(lái),就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一樣痛苦。讓我們每天沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間了。作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到很晚。我們?cè)趺闯缘孟?我知道老師這樣做都是為我們好。四年級(jí)是個(gè)拼搏的階段,老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識(shí)學(xué)扎實(shí),順利地進(jìn)入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,抽出時(shí)間來(lái)看看課外書,或者到外面打打球、跳跳繩,跑跑步等。

          第二點(diǎn):我們學(xué)校的建設(shè)不是很多,我希望能建一個(gè)圖書館,我們下課后,就可以去那里借閱圖書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。我還希望可以建一個(gè)體育館,放學(xué)后同學(xué)們就可以多多運(yùn)動(dòng),讓身體更健壯。以后未來(lái)的奧運(yùn)冠軍會(huì)在我們學(xué)校誕生哦!

          校長(zhǎng)我知道你平時(shí)都很忙,但還是希望您能在百忙之中來(lái)看一下我的這封信。謝謝!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        給校長(zhǎng)的一封信2

        尊敬的簡(jiǎn)校長(zhǎng):

          您好!

          緊張的期末考試終于結(jié)束了。今年我們即將升上六年級(jí),也就意味著小學(xué)畢業(yè)已開始對(duì)我們進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。回顧這五年來(lái),學(xué)校教會(huì)了我們很多東西,哺育著我們茁壯成長(zhǎng),贈(zèng)予我們智慧,帶給我們無(wú)限快樂(lè),讓我們收獲碩果累累。

          我校素以開拓、開放的辦學(xué)理念,讓學(xué)生自主成長(zhǎng),既打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),更培養(yǎng)學(xué)生們獨(dú)立思考的能力;為我們成就智慧人生奠定基礎(chǔ),更為社會(huì)培育大批卓越人才。

          當(dāng)您經(jīng)過(guò)學(xué)?萍紭且粯恰獙W(xué)校榮譽(yù)陳列室,您會(huì)發(fā)現(xiàn)我校還真是人才濟(jì)濟(jì)呢!學(xué)校培養(yǎng)了很多人才,在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著出色的`力量。這些人才,就如天上星光閃爍,那是我校放飛的點(diǎn)點(diǎn)星星。我慶幸,能成為學(xué)校的一員;我更希望,也成為一顆小閃星,與群星共閃爍!

          學(xué)校還在我們學(xué)好基礎(chǔ)課的前提下,鼓勵(lì)我們參與各種興趣班的學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,多方位的發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),塑造人才。興趣培育,讓每顆小閃星冉冉升起。

          學(xué)校堅(jiān)持營(yíng)建濃郁的閱讀氛圍,不懈推進(jìn)書香校園的發(fā)展。不僅為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更是引導(dǎo)我們熱愛(ài)閱讀,深入思考,練筆寫文,讀以致用。各式各樣的閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng),指引著我們走進(jìn)書的海洋,更為我們演繹智慧人生注入基礎(chǔ)能源!

          付出艱辛的汗水,你就會(huì)收獲甘甜的喜悅。兩年多來(lái),我就先后在團(tuán)中央《輔導(dǎo)員》、《少男少女》、等刊物上發(fā)表作品共四十多篇,并于今年榮評(píng)為“荔灣區(qū)十佳書香家庭”。積累了知識(shí),收獲了成績(jī),演繹著燦爛。

          “有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”。我們腳踏實(shí)地、持之以恒、奮勇前進(jìn)!我們有高遠(yuǎn)的志向、堅(jiān)韌的毅力、不渝的追求、蓬勃的熱情!我們充滿奮進(jìn)激情,洋溢青春活力,憧憬美好明天!

          當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假隨著炎熱離我們漸行漸遠(yuǎn),9月1日向我們款款地走來(lái)了。在那丹桂飄香、金秋收獲的季節(jié)里,期待在那清晨的第一縷陽(yáng)光里,我們重回到美麗的校園,再次聆聽您的教誨。

        給校長(zhǎng)的一封信3

        孫校長(zhǎng):

          您好!我是六(3)班的學(xué)生,我叫xx。

          我即將小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校,但我仍懷念我在學(xué)校度過(guò)的短暫時(shí)光。為了我的母校的發(fā)展、進(jìn)步,我想向我們學(xué)校尊敬的領(lǐng)導(dǎo)——您提幾點(diǎn)小小的建議:

          一、我認(rèn)為我們學(xué)校的體育活動(dòng)器械和場(chǎng)地仍然較少,只有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng),只有一些簡(jiǎn)單的器械,我認(rèn)為我們的體育課和體育活動(dòng)課還應(yīng)該到風(fēng)雨操場(chǎng)去上,讓我們的體育才能得到更充分的發(fā)展。另外,學(xué)校還可以把學(xué)生分成低、中、高三個(gè)年級(jí)組,一個(gè)月舉辦一次足球或籃球比賽,以豐富我們的體育文化生活。

          二、我認(rèn)為我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)太落后了,鄧爺爺說(shuō)過(guò):“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起!碑(dāng)今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的.時(shí)代,我們只有學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí),長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動(dòng)全校師生捐款,把落后的中央處理器升級(jí)到奔騰四,讓每一臺(tái)電腦都能通過(guò)寬帶上網(wǎng),讓每一臺(tái)電腦都跨上信息高速公路,讓我們?cè)诰W(wǎng)上沖浪,讓我們?cè)跓o(wú)止境的知識(shí)海洋里遨游。我認(rèn)為我們學(xué)校還可以搞一個(gè)校園網(wǎng),讓同學(xué)們?cè)谛@網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況,傾訴自己的苦惱和快樂(lè),自己的苦惱讓大家出謀劃策,自己的快樂(lè)與大家分享,我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識(shí)各自的知心朋友。

          這只是我個(gè)人的片面之見,如有不周之處,請(qǐng)校長(zhǎng)給予諒解并批評(píng)。

          愿母校永遠(yuǎn)是基礎(chǔ)教育的楷模。

        此致

        敬禮

          六(3)班學(xué)生:xx

        給校長(zhǎng)的一封信4

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是20xx—20xx就讀于xx中學(xué)初中的校友,高中考上信宜中學(xué),20xx年畢業(yè)于廣州大學(xué),現(xiàn)就職于廣州東山賓館。承蒙母校的培養(yǎng),我一直十分關(guān)心母校的建設(shè)發(fā)展。近年,鎮(zhèn)中在幾代校長(zhǎng)和師生的共同努力下,教學(xué)質(zhì)量與校園建設(shè)都有長(zhǎng)足發(fā)展,已成為信宜頗具名氣與口碑的學(xué)校。作為校友我深感振奮與欣喜,同時(shí)我也深知成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)你本人的專注與努力,但近日有消息稱,xx中學(xué)計(jì)劃將原中義學(xué)堂舊址拆掉,在原址建一幢教學(xué)大樓。此消息未經(jīng)核實(shí),卻使我深受感觸與擔(dān)憂,為此,特向校長(zhǎng)寫信,談?wù)勎覍?duì)母校的一些思考。

          一、作為一間名校,應(yīng)該有其歷史的積淀。人們常把學(xué)校比喻為殿堂,我想這不單指學(xué)習(xí)氛圍,也應(yīng)包括環(huán)境氛圍,而且環(huán)境是最直接的。去年,xx中學(xué)115周年志慶,今年已經(jīng)是116年了,如此歷史悠久的中學(xué),在信宜是獨(dú)一無(wú)二的,在全省也罕有,而更難能可貴的是,我校還保留了辦學(xué)初期的校址“中義學(xué)堂”。(聽說(shuō)有人士鑒定其并非原中義學(xué)堂,因此拆了也無(wú)足可惜。)姑且不去追究其歷史的真實(shí)性,就憑這建筑的獨(dú)特性,歷史年份的久遠(yuǎn)是毋庸置疑的,更何況它已被大家形成共識(shí),這就是xx中學(xué)的起源,是中義學(xué)堂的代表與象征。我們應(yīng)該為前人為我們留下這樣一塊寶地而感到歡欣鼓舞。其實(shí)很多歷史珍貴建筑并非都是它的原有建筑,如西安的大雁塔、洞庭湖邊的岳陽(yáng)樓、武漢的黃鶴樓等,都曾經(jīng)被焚毀或倒塌,但它們的歷史價(jià)值誰(shuí)會(huì)去懷疑。所以,我認(rèn)為,不管此中義學(xué)堂是否為彼中義學(xué)堂,都應(yīng)該是xx中學(xué)的瑰寶,非常值得我們珍惜的瑰寶!

          二、擁有獨(dú)特的歷史建筑是xx中學(xué)的一大優(yōu)勢(shì),是鎮(zhèn)中歷史與文化的見證。xx中學(xué)不但有中義學(xué)堂還有中山亭、五羊雕像,還有大榕樹。這些建筑與古樹,少則六、七十年,多則上百年,這是信宜其它學(xué)校所沒(méi)有的.。而這些建筑與古樹見證了一代又一代海內(nèi)外校友的成長(zhǎng)。我翻看了歷史資料,驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)中山亭曾經(jīng)是革命志士演說(shuō)與聚會(huì)的地方。這些獨(dú)特的風(fēng)景不但裝點(diǎn)了校園,而且承載了無(wú)數(shù)校友的記憶與感情,試問(wèn)如果一旦被人為毀掉,哪一個(gè)校友會(huì)原諒?對(duì)于老一代鎮(zhèn)中人,這些地方就是xx中學(xué)的代表,其它再華麗的建筑也取代不了他們心目中的地位。

          三、學(xué)校應(yīng)該充分利用在這些人文景觀加強(qiáng)學(xué)校的素質(zhì)教育。xx中學(xué)正在努力打造成一所具藝術(shù)特色的中學(xué),近年抓素質(zhì)教育,成績(jī)喜人,校園文化活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校充滿生機(jī)與活力。如果再結(jié)合學(xué)校獨(dú)有的人文歷史優(yōu)勢(shì),將這些歷史建筑打造成圖書館、校園講壇、校園文化廣場(chǎng)等,必將更進(jìn)一步增加鎮(zhèn)中的文化底蘊(yùn)與內(nèi)涵。曾幾何時(shí),xx中學(xué)的黑板報(bào)起名“大榕樹下”,多么貼切而可愛(ài)的名字。不知如今xx中學(xué)是否還保留著這塊宣傳的陣地,如果沒(méi)有,我建議可以出版一份學(xué)校的校刊(月刊)——《大榕樹下》,把它打造成師生溝通的橋梁、展示校園文化的舞臺(tái)、宣傳教育的陣地。因此,校園的老建筑、古樹應(yīng)該加以修葺與保護(hù),以便能發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中不可替代的作用。

          四、我們應(yīng)該屏棄和抵制一些人急功近利的想法,凝聚共識(shí),積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,申請(qǐng)將xx中學(xué)的古建筑列為歷史文物,爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)保護(hù)與修葺,使這些歷史建筑重新煥發(fā)生機(jī),打造xx中學(xué)更深厚的品位與魅力。

          上述一些不成熟的思考,請(qǐng)校長(zhǎng)批評(píng)指正。最后,衷心希望xx中學(xué)能處理好校園建設(shè)與歷史保護(hù)之間的矛盾,在您的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大展宏圖,邁向更高的臺(tái)階,創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)!

        給校長(zhǎng)的一封信5

        致尊敬的副校長(zhǎng):

          首先,身為財(cái)大一員的我,就您通過(guò)微博多次幫助我們學(xué)生解決問(wèn)題的行為表達(dá)對(duì)您的感謝和敬意。其次,為了母校更好的發(fā)展,本人在這里向您提出關(guān)于我校設(shè)施建設(shè)和師資的兩個(gè)問(wèn)題,希望您可以在百忙中仔細(xì)看完并一一解答。

          第一個(gè),關(guān)于我校供水問(wèn)題。目前咱們財(cái)大迎來(lái)招生季,面對(duì)鄭州供水緊張且學(xué)校建設(shè)不夠完善,我們學(xué)生曾多次呼吁校方加大對(duì)學(xué)生寢室樓供水的建設(shè)。但是,校方的對(duì)應(yīng)措施并沒(méi)有達(dá)到同學(xué)們的預(yù)期,特別是就老生宿舍樓而言。自20xx年入校起,我們大三黨目睹了財(cái)大建設(shè)的逐步完善,但是對(duì)于多次缺水現(xiàn)狀,我們沒(méi)有得到合理的回復(fù)。希望校方可以再給出更明確解釋,并落實(shí)到行動(dòng)。對(duì)此我們新校區(qū)全體人員將感激不盡。

          第二個(gè),關(guān)于選修課成績(jī)問(wèn)題。我校本學(xué)期選修課已結(jié)課,很多老師已將成績(jī)錄入系統(tǒng)。但是本人發(fā)現(xiàn),有部分老師對(duì)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定存在極大不公平現(xiàn)象,個(gè)別老師將隨機(jī)給分,以求拉開層次,達(dá)到教學(xué)要求。若是老師們互相效仿,對(duì)我們的勞動(dòng)成果如此不負(fù)責(zé),我不禁要質(zhì)疑學(xué)校開設(shè)選修課還有何意義。隨機(jī)定分現(xiàn)象歷年都有,最后處理辦法我們不甚了解。今年結(jié)課期間,我周邊許多同學(xué)也經(jīng)歷了“誤判”。

          為說(shuō)明這一問(wèn)題,本人曾調(diào)查校內(nèi)部分學(xué)生,以幾個(gè)例子說(shuō)明:某吧友在規(guī)定時(shí)間出色完成一篇作品及時(shí)上交,最后成績(jī)卻與別的草草了事者相差甚遠(yuǎn);類似的,我們班級(jí)某位同學(xué)平時(shí)滿勤,作業(yè)完成良好,卻沒(méi)得到老師許諾過(guò)的分值,反而白白失掉幾十分;更甚至,有些老師將學(xué)生進(jìn)行分組考試后,隨機(jī)給不同組評(píng)分60到90多不等,其中大三組得60分整的居多。這些現(xiàn)象不僅使得這些認(rèn)真聽課辛勤完成作業(yè)而且滿勤的`同學(xué)質(zhì)疑自己的勞動(dòng)成果,而且更讓他們對(duì)我校教學(xué)工作失去信任。倘若我校在學(xué)習(xí)上以學(xué)分和績(jī)點(diǎn)約束大家的同時(shí),又不對(duì)我們的努力進(jìn)行公開透明化的評(píng)判,我們真的會(huì)覺(jué)得結(jié)果與自己努力過(guò)程無(wú)關(guān),對(duì)師生關(guān)系也失去熱情。如此以來(lái),我們與其將時(shí)間用于選修課,不如投入到其他領(lǐng)域。這勢(shì)必會(huì)對(duì)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)造成極大的不良影響。在此,還望您可以與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)商,加大對(duì)教學(xué)的監(jiān)督改善,使得學(xué)生權(quán)益得到最大化保障。

          此致

        敬禮!

         學(xué)生:xx

        xx年xx月xx日

        給校長(zhǎng)的一封信6

        敬愛(ài)的李校長(zhǎng):

          您好!我們是四(八)班的學(xué)生,您過(guò)去多次教育我們要做一個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生。記得在上一次衛(wèi)生大掃除時(shí),我們班同學(xué)不怕臟、不怕累,有的灑水、有的掃地,同學(xué)們歡快的將校園打掃的整潔、明亮、清新。那時(shí)同學(xué)們不僅是想為集體爭(zhēng)得一份榮譽(yù),更重要的是我們?cè)诰裎拿鞣矫尕暙I(xiàn)了我們的一份力量?吹轿覀兊膭趧(dòng)成果,那時(shí)我們心里是多么高興啊!可是在大掃除過(guò)后,一些同學(xué)在校園隨意拋灑紙屑、垃圾袋,不僅不尊重同學(xué)們的勞動(dòng)成果,破壞了校園美好的`學(xué)習(xí)環(huán)境、還養(yǎng)成了不講文明的壞習(xí)慣。看到這些,同學(xué)們心里是多么難過(guò)啊!加強(qiáng)精神文明建設(shè)是黨中央賦予我們少年的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。講文明、講禮貌、講紀(jì)律應(yīng)是我們少年兒童自律的守則。在這里,我想向李校長(zhǎng)并通過(guò)您向整個(gè)學(xué)校提出幾點(diǎn)建議:

          一、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),打掃衛(wèi)生雖看起來(lái)事小,但對(duì)同學(xué)們的日常行為的養(yǎng)成卻很重要,我覺(jué)得檢查力度要進(jìn)一步加大,定期不定期的組織評(píng)比,使同學(xué)們的良好行為習(xí)慣在日常生活逐漸養(yǎng)成,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的好學(xué)生。

          二、對(duì)于那些不遵守學(xué)校、屢次破壞校風(fēng)校紀(jì)的學(xué)生要設(shè)立曝光臺(tái)、給予批評(píng),環(huán)境整潔靠大家,錯(cuò)誤出現(xiàn)有人管。

          三、科學(xué)發(fā)展是時(shí)代對(duì)我們少年兒童的要求,潔凈整潔的校園是我們成長(zhǎng)的必要條件、建議學(xué)校進(jìn)一步綠化校園多栽些樹木花草,讓我們?cè)诟诱麧嵜利惖男@中和這些花草一樣健康成長(zhǎng)。

          祝李校長(zhǎng)工作順利。

          寫信人:

          時(shí)間:

        給校長(zhǎng)的一封信7

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          我是六年級(jí)三班班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的'關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。真有點(diǎn)舍不得。 出于對(duì)母校的熱愛(ài),我向您提一點(diǎn)建議。

          我的建議是關(guān)于體育器材的問(wèn)題。在操場(chǎng)上有幾個(gè)乒乓球桌,但是離教學(xué)樓太遠(yuǎn),下課的時(shí)間不夠用,而且上面還落了許多灰。所以許多同學(xué)都不用,擺在那里如同虛設(shè)。

          希望能派專門的同學(xué),負(fù)責(zé)清理乒乓球桌。并在體育課的時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)們開放,由體育老師教同學(xué)們打乒乓球。還要多舉辦乒乓球比賽,鼓勵(lì)同學(xué)們喜歡上乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

          敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

          最后,祝您:

          身體健康!工作順利!

        此致

        敬禮

          姓名

          日期

        給校長(zhǎng)的一封信8

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好:我是福南小學(xué)的學(xué)生,我非常喜歡我的學(xué)校。

          校長(zhǎng),我們是學(xué)校的學(xué)生,也是學(xué)校的小主人。為了我們的學(xué)校更美好,我真誠(chéng)地提出以下三個(gè)建議:

          第一、我希望寫的作業(yè)能夠少一點(diǎn),換成動(dòng)腦筋思考的.題目,體育老師不打?qū)W生,要打就去打“發(fā)怒樹”

          第二、我希望我們的學(xué)校能夠把環(huán)境改變一下,廁所實(shí)在是太臭了,在廁所里面擺一些鮮花,讓廁所變得香氣撲鼻的,組織我們學(xué)生去多種一些花草樹木,是我們的校園變得更加美麗。我希望開一個(gè)植物園,這樣就可以讓我這個(gè)“花盲”認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)花了。

          第三、我希望學(xué)校多開展一些體育活動(dòng),比如:打乒乓球、踢足球、打籃球……

          讓我們喜歡的電腦課多上幾次,每周為我們學(xué)生設(shè)一節(jié)“意愿課”想上什么課就上什么課,例如:讓我們開美食大賽,大家從家里帶自己親手做的食品來(lái)和同學(xué)互相品嘗,帶自己家的收藏寶貝來(lái)和同學(xué)互相說(shuō)一下自己家的收藏寶貝是從哪里來(lái)的,有什么故事?上完這節(jié)課之后,我們的知識(shí)肯定會(huì)非常的豐富,

          希望您能欣賞我們的建議,把建議變成現(xiàn)實(shí)。那該多么好。

          祝您快樂(lè)!

          xxx

          20xx年9月13日

        給校長(zhǎng)的一封信9

        尊敬的校長(zhǎng):

          你好,今天我給你寫信的主要目的就是和您說(shuō)一說(shuō)心里話。

          記得,您剛來(lái)我們學(xué)校時(shí),已經(jīng)是冬末了,您穿著一條黑色的裙子,一件淺藍(lán)色的上衣,一雙高筒的靴子,一頭短發(fā),顯得你格外的漂亮,您來(lái)到我們學(xué)校的第一次出現(xiàn)已經(jīng)深深的'刻入我的腦海中。而且您還非常有禮貌,放學(xué)了,你就像一棵松柏似的站在那,這是同學(xué)們高聲呼喊:“Goodbeyteachers!”您總會(huì)回上一句:“Goodstudents!或Goodboysandgirls!”

          您一來(lái)到我們的學(xué)校,就為這個(gè)學(xué)校做了許多有意義的事,您剛剛開始先是給我們的音樂(lè)教室添加了一架新的鋼琴,這一件事讓我們的同學(xué)都很高興,很激動(dòng),以為您只做完這件事就不會(huì)在做什么有意義的事了,可沒(méi)有想到的事是,您竟然接二連三的做出讓我們匪夷所思的事:您讓我們音樂(lè)教室的石灰地變成了金黃色的地板,幫我們解決了練舞蹈時(shí)滾一身灰的問(wèn)題,您讓我們學(xué)校有了圖書室,讓我們的知識(shí)變的更加淵博,記得剛成立時(shí)的那幾天,我們每天中午都要去圖書室?guī)屠蠋熣頃,雖然我們每天都很累,但是我們知道這樣一句老話,吃的苦中苦,方為人上人。我們是苦了自己,但樂(lè)了別人啊,而您高尚的品格也是這樣。而且您為了我們的飲食衛(wèi)生著想,把以前的我們那個(gè)用灰色漆料染成的墻皮,不衛(wèi)生的制作過(guò)程和讓我看著就反胃的飯菜,全部“廢除”掉,現(xiàn)在我們的食堂就不一樣了,四面都鑲滿了瓷磚又干凈又衛(wèi)生。干完這些您還是不甘心,您還把我們常常出入的廁所又粉刷了一遍,從以前看著就讓人沒(méi)心情的白色粉刷成了溫馨的粉色而且您還很有愛(ài)心。

          比方說(shuō):在今年暑假即將開學(xué)之季,我被老師叫去做衛(wèi)生,我要從一樓往三樓搬了一大袋東西,在上第一層時(shí)有位老師在擦地,見我拿那么多東西,她什么都沒(méi)有說(shuō),在她心目中我拿這么多東西是理所當(dāng)然,可當(dāng)我慢吞吞的走到三樓時(shí)您輕輕的問(wèn)了一句:“自己拿能行嗎?”我連忙回答:“能行,能行。”我們?cè)诮淌依锇嶙酪螘r(shí),我們班主任對(duì)我們說(shuō):“千千萬(wàn)萬(wàn)別碰壞了墻。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)墻又重新粉刷了一遍,就在昨天我又發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的門,也被換成了新的。誰(shuí)敢說(shuō)您不是一個(gè)好校長(zhǎng),一個(gè)稱職的好校長(zhǎng)。在我心目中您就像一個(gè)火紅的太陽(yáng),照射著我們,讓我們這些小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹,您就像小雨滴,澆灌著我們,讓我們這些小禾秧茁壯成長(zhǎng),您就像白云,雷電來(lái)了是您幫我們擋。我們愛(ài)您,敬您,您就像我們的母親!

          祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利,健康長(zhǎng)存!

         xxx

          20xx年x月x日

        給校長(zhǎng)的一封信10

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!

          最近,您一直在晨會(huì)上強(qiáng)調(diào)安全教育,形式多樣的教育讓我們知道安全的重要性,又讓我們懂得一些自我保護(hù)的方法,這些我都牢記在心?墒悄v話時(shí)似乎漏了一些細(xì)節(jié),在此我給您提一些小建議。

          上星期四的早上,有一節(jié)下課,一個(gè)三年級(jí)的'同學(xué)因?yàn)槿龢堑膸鶋牧,所以下樓上廁所。他由于地面滑而摔倒在地上。所以我提議校長(zhǎng)您應(yīng)當(dāng)買一些防滑的地毯,在下雨天的時(shí)候把這些地毯鋪在地上,減少不必要的傷害,讓我們的校園更加美麗和安全。

          也許我的提議很幼稚,也可能一時(shí)實(shí)現(xiàn)不了。只要能及時(shí)解決,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,我們會(huì)更加快樂(lè)成長(zhǎng)。

          此致

        敬禮!

          你的學(xué)生:

          年月日

        給校長(zhǎng)的一封信11

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好

          時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,每當(dāng)要想到離開學(xué)校,不能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)時(shí),我的心里就開始難受。我想到再過(guò)不久就要離開和我們相處了六年的同學(xué),去上中學(xué)了。想到這些,我的心就開始難受。

          我喜歡學(xué)校里的操場(chǎng),花草樹木。在我即將離開學(xué)校的時(shí)候,我想對(duì)您提幾條建議。

          1。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該建個(gè)室內(nèi)操場(chǎng),這樣即使下雨天我們也可以照常地上體育課,還可以達(dá)到每天鍛煉的標(biāo)準(zhǔn)。

          2。建議在學(xué)校里加多一點(diǎn)活動(dòng)器材,這樣可以讓我們?cè)陉?yáng)光體育的時(shí)候可以用。

          3。學(xué)校的旁邊有很多的`小賣部,同學(xué)們一放學(xué)就跑去小賣部那買垃圾食品,這些垃圾食品吃多了對(duì)身體不好,有時(shí)候還帶進(jìn)學(xué)校里來(lái)吃,讓當(dāng)天的值日生要掃更多垃圾。

          以上建議希望校長(zhǎng)可以采納,讓我們的學(xué)校變得更加好看,干凈。讓同學(xué)們有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        祝您

          身體健康

        給校長(zhǎng)的一封信12

        尊敬的校長(zhǎng):

        您好!

          我是六年一班的學(xué)生焦驁然。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去,作為在母校生活了六年的學(xué)生,我深深地留戀這個(gè)給予我良好教育的地方。出于對(duì)母校的熱愛(ài),我在此向您提一點(diǎn)建議,希望您在百忙之中留意一下。

          我希望學(xué)校能夠全天候開放操場(chǎng)上的體育健身器械。對(duì)于如今的青少年來(lái)說(shuō),一個(gè)強(qiáng)健的體魄是至關(guān)重要的,而操場(chǎng)就是同學(xué)們鍛煉身體最好的地方。同學(xué)們大多數(shù)活動(dòng)時(shí)間都是在操場(chǎng)上互相追逐,打打鬧鬧,從而忽視了針對(duì)性的體育鍛煉,要鍛煉就需要相應(yīng)的體育器材,使我們的身體更加強(qiáng)健起來(lái)。為了管理好這些體育器械,我想到了一些具體的辦法,希望您能關(guān)注:

          重新翻新并添加新的體育健身器材,包括單、雙杠,沙坑,籃球架,足球架,羽毛球網(wǎng),乒乓球臺(tái)等供同學(xué)們鍛煉使用;

          做好宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉活動(dòng),并強(qiáng)調(diào)其重要性,說(shuō)明體育鍛煉的'好處及方法,并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題;定期派維修人員檢查體育器材的安全性能,做好安全工作,定期保養(yǎng)器械的質(zhì)量及安全性;

          派老師在學(xué)生使用體育器械期間進(jìn)行監(jiān)護(hù),及時(shí)制止危險(xiǎn)情況發(fā)生,并且防御所有可能發(fā)生的安全隱患,當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)搶救,保證學(xué)生安全。

          以上就是我的一些不成熟的看法,望校長(zhǎng)能夠考慮!

        此致

        敬禮

          六年一班學(xué)生焦驁然

          20xx年6月17日

        給校長(zhǎng)的一封信13

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,在過(guò)去的歲月里,母校的老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與厚愛(ài)我永遠(yuǎn)銘記心中。母校老師們教了我許多的文化知識(shí),還讓我懂得了許多做人的道理。我衷心的感謝母校給予我的一切,為了使母校的明天會(huì)更加燦爛輝煌。所以,我想在畢業(yè)之前,想向可愛(ài)的母校提幾條建議。

          我覺(jué)得母校的微機(jī)室里的計(jì)算機(jī)實(shí)在是太少了。在上微機(jī)課的時(shí)候,除去老師講課的時(shí)間,自己操作的時(shí)間就不多了,再加上兩人一桌,玩的時(shí)間就更少了。有時(shí)候極個(gè)別一桌同學(xué)可能因爭(zhēng)搶時(shí)間而爭(zhēng)吵,鬧矛盾;計(jì)算機(jī)不但少,而且也好落伍,有時(shí)會(huì)很不好用,給上課的學(xué)生帶來(lái)不便。不知學(xué)校能不能再購(gòu)買幾臺(tái)計(jì)算機(jī)呢?

          在我校的兩側(cè)上學(xué)時(shí)都可以看見那些味道十足的垃圾小食品的攤子。無(wú)論是刮多大的.風(fēng),他們?nèi)匀辉谫u著,地上的塵土?xí)丛谑称飞,小食品多不衛(wèi)生啊。怪的是總會(huì)有孩子經(jīng)不住食品的誘惑,舍錢去買。其實(shí),那些東西似毒品,你吃了現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)什么,其實(shí)毒素一直會(huì)潛伏在你的身體當(dāng)中,待到一天毒素一旦爆發(fā),后果將不堪設(shè)想。所以,現(xiàn)在必須制止住這問(wèn)題,我覺(jué)得您應(yīng)該讓食品局去封他們的攤子。

          據(jù)說(shuō),我校教學(xué)樓后的學(xué)生自行車愛(ài)丟。如果實(shí)在不行就來(lái)個(gè)辦牌制,您給騎自行車的同學(xué)辦牌子,上面有學(xué)生的姓名、班級(jí)以及自行車的照片,上學(xué)自行車到校以后不到放學(xué)不準(zhǔn)拿走,如果有事,必須拿牌子,專門安排人檢查,有沒(méi)有牌子,這樣會(huì)減少一些丟失。

          以上是我個(gè)人的建議,希望校長(zhǎng)采納。

        此致

        敬禮!

        XXX

          20xx年XX月XX日

        給校長(zhǎng)的一封信14

        陳校長(zhǎng):

          您好!我是六2班的學(xué)生,我叫陳xx。

          我在這個(gè)美麗校園中生活了2年,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)月,我就要離開我的第二個(gè)家了,但我仍懷念我在學(xué)校度過(guò)的短暫時(shí)光。為了我的母校的.發(fā)展、進(jìn)步,我想向我們學(xué)校尊敬的領(lǐng)導(dǎo)——您提幾點(diǎn)小小的建議:

          另外,學(xué)校還可以把學(xué)生分成低、中、高三個(gè)年級(jí)組,一個(gè)月舉辦一次足球或籃球比賽,以豐富我們的體育文化生活。每一臺(tái)電腦都能通過(guò)寬帶上網(wǎng),讓每一臺(tái)電腦都跨上信息高速公路,讓我們?cè)诰W(wǎng)上沖浪,讓我們?cè)跓o(wú)止境的知識(shí)海洋里遨游。我認(rèn)為我們學(xué)校還可以搞一個(gè)校園網(wǎng),讓同學(xué)們?cè)谛@網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況,傾訴自己的苦惱和快樂(lè),自己的苦惱讓大家出謀劃策,自己的快樂(lè)與大家分享,我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識(shí)各自的知心朋友。

          這只是我個(gè)人的片面之見,如有不周之處,請(qǐng)校長(zhǎng)給予諒解并批評(píng)。

          愿母校永遠(yuǎn)是基礎(chǔ)教育的楷模。

        此致

        敬禮

        給校長(zhǎng)的一封信15

        尊敬的校長(zhǎng)先生:

          您好!

          我是湖南長(zhǎng)沙人,是一個(gè)乖巧女兒的父親。之所以知道中國(guó)文化大學(xué),是因?yàn)槲业呐畠。給您寫這封信,在您百忙之中,又增添一個(gè)忙,還是因?yàn)槲业呐畠。我的女兒(jiǎn)渭、善良、誠(chéng)實(shí)、可愛(ài)、勤勞、愛(ài)學(xué),是陜西科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)與傳播學(xué)院大三的學(xué)生。目前,在陜西科技大學(xué)的組織下,于20xx年2月14日赴貴校交流讀書,學(xué)習(xí)時(shí)間為一個(gè)學(xué)期。

          女兒初到貴校幾天,就喜歡上了這個(gè)毗鄰陽(yáng)明山國(guó)家公園,校舍古色古香的學(xué)府。并以傳播學(xué)生的視角,給家里發(fā)了許多精美的學(xué)校風(fēng)景相片,說(shuō):真是選對(duì)了一所學(xué)校,不僅環(huán)境優(yōu)美,且學(xué)習(xí)氛圍濃烈。尤其是傳播方面,獨(dú)樹一幟。學(xué)校創(chuàng)辦者張其昀“承東西之道統(tǒng)、集中外之精華”的辦學(xué)理念,在這里得到充分體現(xiàn),真正可以學(xué)到不少的東西。

          眾所周知的.原因,由于大陸的浩劫,以及近年來(lái)一些地方急功近利的做法,大陸傳統(tǒng)的東西消失的很多、很快。我的兒女作為90后,很多傳統(tǒng)的東西只能從書本和人們的記憶中尋找了,現(xiàn)在很榮幸能赴貴校交流讀書,就是想著能在傳統(tǒng)依然濃郁的文化大學(xué),受到傳統(tǒng)文化的熏陶,展現(xiàn)中華兒女文化風(fēng)采的魅力?墒,現(xiàn)在遇到了一個(gè)困惑,懇請(qǐng)校長(zhǎng)先生撥冗關(guān)注。

          這就是選課的問(wèn)題。不知道是陜西科技大學(xué)和貴校的溝通問(wèn)題還鼠校的規(guī)矩。女兒和同學(xué)在選課中遇到了困難。在赴貴校之前,陜西科技大學(xué)就組織她們同赴貴校交流的13名學(xué)生進(jìn)行了選課?墒,到了貴校卻要重新選課,而且有諸多限制,如:不能選擇學(xué)年的課,只能選擇學(xué)期的課,再如選擇課程需以理論課程為主,不能選擇實(shí)踐課程等等。至于貴校個(gè)別老師的態(tài)度問(wèn)題,那許是理念或者作為學(xué)者的一種姿態(tài),只能要求女兒多理解了。

          您是校長(zhǎng),是學(xué)者,關(guān)于交流生的做法和含義一定比我知道的多很多很多。作為一名普通學(xué)生的家長(zhǎng),想到的交流,就是要交換、流通,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,事半功倍。源貴校之歷史,已近一個(gè)世紀(jì),中華傳統(tǒng)文化在貴校依然完好。望校長(zhǎng)先生在百忙之中,對(duì)女兒及她們同學(xué)選課問(wèn)題予以關(guān)注,以滿足女兒學(xué)習(xí)之目的。不當(dāng)之處,不吝賜教。

          謝謝。

          順致春安。

          一個(gè)在貴校求學(xué)學(xué)生的父親

        20xx年xx月xx日

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