小學新生家長給學校的一封信范文（精選7篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學新生家長給學校的一封信范文（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學新生家長給學校的一封信1
尊敬的各位領導、老師們：
你們好！首先請允許我在此向你們表達我內(nèi)心真摯的謝意——我的孩子在這半學期的時間里各方面都取得了較大的進步。在此再向你們說一聲：為了我們的孩子，你們辛苦了！
我的孩子今年剛上初一，說心里話，當初對選擇貴校，心中也有很多顧慮和不安。但通過孩子半學期多來的實際學習生活，從與孩子的交談中，孩子的變化中，特別是我此次親臨家長會的所見所聞。我心中的顧慮消失了，心中更多了一份高興。我感受到了一個全新的槐樹關中學正在迅速成長。
首先，正如家長會宣傳廣播宣傳的那樣，學校領導團結協(xié)作，腳踏實際，各部門各司其職，盡心盡力搞好工作。聽孩子講，所有領導都深入一線代課，全天候巡視校園，有學生在就有老師領導在。各部門工作力度大，不斷創(chuàng)新。學校管理上能想我們家長之所想，及我們家長之所急，設身處地為學生服務，讓我們感到欣喜。團結務實的領導班子，嚴謹高效的工作作風，為槐中這艘航船掌好了舵。
第二，學校老師工作勤勤懇懇，忘我工作，用一顆顆火熱的新愛護著我們的孩子。孩子自上初中以來，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)多了，周末不再像小學那樣迷戀于電視，知道主動學習。我檢查孩子作業(yè)時也發(fā)現(xiàn)老師批閱時不再是單純的對號或錯號，好多地方都有批注。孩子說，他們現(xiàn)在的老師上課充滿激情，態(tài)度和藹，平時要求嚴厲，對成績好的學生經(jīng)常激勵，對差的學生幫他們尋找原因，指導學法，樹立信心。從而使所有學生都能在學校這個大家庭中學有所得。在這特別一提的是我孩子的班主任楊儒易老師，通過孩子的描述以及家長會的了解，我由衷敬佩感謝他，當我們大冬天還在睡夢中時，他已經(jīng)陪我們的孩子工作一個多小時了，當夜晚我們已入夢時，他可能還在為某個調皮學生做著耐心的教育。學校所有的班主任老師，你們事無巨細，在校充當著我們孩子“父母”的角色，辛苦你們了！
第三，堅持全新的教育教學理念，全面培養(yǎng)孩子的綜合能力。現(xiàn)在的社會是激烈競爭的時代，社會對人才注重的是綜合素質，學校能從孩子們的實際及未來社會對孩子的要求出發(fā)，注重學生的思想教育、能力培養(yǎng)、鍛煉。經(jīng)常性的開展大型活動，如“紅歌賽”、“體操比賽”、“珍惜青春，放飛夢想”演講賽、“英語聽寫大賽”。當我家長會那天從展出的“光榮榜”上看到自己孩子兩次參加活動獲獎時，當時內(nèi)心激動不已。確實，這些活動拓寬了學生的視野，鍛煉了能力，增強了孩子的自信心，為各種能力的孩子提供了展現(xiàn)自我的舞臺，為他們實現(xiàn)自我，進入社會更多奠定了一份基礎。
我的孩子在初一學習階段已經(jīng)有了一個良好的開端。作為家長，我相信學校的教育。我會盡力配合學校和老師的工作，使孩子成人、成才。
最后，再次感謝槐樹關中學所有領導、老師對孩子辛勤的培養(yǎng)。祝你們：天天有一個好心情，年年有一個好身體，家庭幸�？鞓罚�
此致
敬禮！
學生家長
20xx年xx月xx日
小學新生家長給學校的一封信2
李老師：
您好！最近身體還好吧！我是您的學生 的`家長。 常聽孩子提起您，知道您是省級“三八紅旗手”、市級“師德標兵” 、縣級“優(yōu)秀科技教師”，是位責任心，自上高中以來，尤其是這半年，我深深地體會到了孩子的變化和成長，懂事了。感謝您對我女兒的關心和幫助，老師，您辛苦了！希望您一如既往的繼續(xù)關注她。我的女兒性格內(nèi)向，不善表現(xiàn)。雖然聰明，但不夠努力。學習上缺少主動性，成績不是很理想。我問過，她課堂上很少主動發(fā)言，我常勸她，只要你舉手了，老師就知道你會了，就會給你機會。一個班五六十人，老師不可能面面俱到，這我們家長和孩子都理解，但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關愛，課堂上給她些機會。作為家長，我們的文化水平不高，又忙于賺錢養(yǎng)家，和孩子溝通的較少，其實我們也不會交流，對學習上的事愛莫能助，懇請老師抽些時間和她有針對性的談談，幫助她釋疑解惑，給她關心和鼓勵，她最聽您的話了。 我的要求是不是有些過分，我想您能理解我這個做母親
的一片苦心。我知道您的壓力很大，您是一個普通人，但您也是一個了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會更加進步，也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系，共同努力，將孩子培養(yǎng)成為對社會有用的人。
順祝身體健康
每天開心
教學水平更上一層樓
此致
敬禮！
學生家長
20xx年xx月xx日
小學新生家長給學校的一封信3
尊敬的校長以及老師們：
作為一名學生的家長，向你們表示最崇高的敬意，你們辛苦了，你們用辛勤的汗水澆灌著祖國的幼苗，培育著祖國的花朵，你們的默默無聞大家會永遠敬仰的！
我曾經(jīng)也是一名教師，現(xiàn)在是一名初中學生的家長，作為家長，對自己的孩子有自己的教育想法，覺得孩子從小學一下子到初中從生理到心理到知識的層面，都是一個新的變化和新的適應，就像剛出窩的小鳥，對外面的環(huán)境需要重新的認識。這種情況下，孩子們的教育更需要一種理解和心靈上的關愛。這種情況下的孩子，并不具備理解別人、沒有具備大的胸懷和抱負的心理，更不能理解責任的概念。多半學習目的不是很明確，就像一顆小樹苗，并不明白長成大樹后的作用，只有大家認真的施肥，澆水，扶植，才能長成參天大樹，才是棟梁之才。所以我們家長我們學校的正確引導和循循善誘，才是孩子們學習目的明確，確立正確的人生觀價值觀的關鍵所在。
雖然孩子的第一任老師是家長，但學校是孩子們真正成長的搖籃，他們大部分時間多在學校，而學校的責任和目的就是為祖國和社會為這個世界培養(yǎng)合格的各種人才，而人才的概念也并不是只具備有較好的成績分數(shù)。分數(shù)的高低也不代表孩子的優(yōu)劣。每個孩子的天性稟賦是不一樣的，個人的興趣愛好是不一樣的，當然各科成績也就不相同了。如果我們不去理解他們成長時期的特有個性特點，只一味的說好好學習，成績成績，對有缺點的孩子諷刺挖苦打擊，不去對他們成長時期的特點加以引導，疏通，只會導致他們的人格心理個性的扭曲，這個時期叛逆思想就會迸發(fā)，加之社會的種種誘惑，厭學，逃課、上網(wǎng)、等等的不良后果就會出現(xiàn)。那么我們家長，學校的教育是否失策，失職，失責呢？孩子成了家庭的罪人，社會的逃兵，是孩子之過？家長之過？學校之過？
孩子是不懂事的，成長中是脆弱的，是敏感的，在他們心中一切都是美好的，即使有些不良的行為，我們大人是應該理解的，尊重的，是要幫助他們的。有時也許錯誤的行為是他們需要大人肯定他們的措施！不好好學習是為了表現(xiàn)自己！孩子們的內(nèi)心世界里渴望贊美，渴望被賞識。有些家長和老師動輒對他們不端行為不加分析就下定論：你不是學習的料、你沒有志氣、你將來沒有用、你又在騙人、你學也學不好、混個畢業(yè)證算了。等等。我們大人面對這樣的定論也不會心里舒服的，何況一個心理不健全的孩子！面對打擊，哪敢再向前跨出半步！
我們該不該思考呢？成績重要還是健全的身心重要？
為了我們的孩子，你們辛苦了！
此致
敬禮！
學生家長
20xx年xx月xx日
小學新生家長給學校的一封信4
尊敬的校領導和老師們：
我是73班李俊楠的家長，看到孩子所上的學校是那么的厲害，老師和學校的嚴格管理把孩子身上的壞習慣，統(tǒng)統(tǒng)給改正掉。孩子在一個溫暖的學校中上學，我為孩子能在這所叫億達的學校里上學，感到非常高興。我堅信選擇億達是對的。
聽孩子說，億達學校自從來了一位叫劉世秋的校長，他來到學校后，設置了十條規(guī)定，改掉了孩子的壞習慣，他還設置了無聲自習課，孩子在自習課上預習課文，孩子在學習上進步了一大步。我還聽說，劉世秋校長還教給孩子使用通用工具、畫知識樹，這種方法有助于孩子輕松學習，快樂學習。我為億達學校能有這樣的好校長感到十分高興!
我希望億達學校能越辦越好，成為一所最好最棒的學校，為孩子在人生舞臺上茁壯成長奠基，培養(yǎng)孩子成為國家棟梁之才!
新的一年要到了，我衷心的希望學校在新的一年里更加輝煌，更加美麗，成為秀山腳下一顆耀眼的明珠，照亮孩子通往成功的道路!
此致
敬禮！
學生家長
20xx年xx月xx日
小學新生家長給學校的一封信5
尊敬的各位學生家長：
您好！
科教興街、發(fā)展教育，是百年大計、強鎮(zhèn)（街道）之本。一直以來，街道黨委、辦事處在抓經(jīng)濟發(fā)展的同時，堅持實施“科教興街”戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。為進一步貫徹落實《廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx年）》的要求以及全省教育工作會議精神，澄華街道繼去年年底所屬中小學全部通過市規(guī)范化學校驗收之后，決定申報廣東省教育強鎮(zhèn)（街道）。這對進一步整合教育資源，完善辦學條件，提高我街道的教育教學水平提供了良好的機遇。這不僅是一份政治責任，更是一項民心工程、希望工程。
創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)（街道），意義重大，影響深遠。是時代發(fā)展的現(xiàn)實需要，是構建和諧社會的一項重要舉措；是推動教育全面發(fā)展、提升教育整體水平和綜合實力的重要措施；是造福子孫后代的民心工程。推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的必然要求。“創(chuàng)強”是一個目標，更是一種手段。通過“創(chuàng)強”，真正實現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化教育資源的配置，促進我街道辦學條件的改善，促進教育的發(fā)展，進而帶動我街道綜合實力的進一步提升，達到“強街”、“強民”、“強�！薄ⅰ皬妿煛�、“強生”的目的。抓教育就是抓發(fā)展。教育發(fā)展了，全民的.素質提高了，經(jīng)濟社會發(fā)展才有保障，才有源源不斷的力量支撐。
澄華街道是汕頭市首批七個創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)之一，使命光榮，任務艱巨，今年底必須接受省督導驗收。目前創(chuàng)建工作已進入倒計時，時間緊、任務重。我們要舉全街道之力、聚全民之智，統(tǒng)一思想、全力以赴，對照目標找差距，強化責任抓落實。通過教育創(chuàng)強，促進全街道教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展�，F(xiàn)在正處于攻堅階段，需要各位熱心家長的鼎力支持和積極配合。熱切希望各位能積極行動起來，關心、支持我街道的教育事業(yè)，為我街道的教育創(chuàng)強盡一份力、作一份貢獻！
“今天澄華重教育，明天教育富澄華”。眾人拾柴火焰高，澄華教育創(chuàng)強的號角已經(jīng)吹響，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們堅信：在上級黨委、政府的正確領導下，只要我們攜起手來、團結一致、積極參與，我們澄華創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)（街道）必定能夠成功，我們的目標一定能夠實現(xiàn)！
祝：身體健康、家庭幸福、萬事勝意！
此致
敬禮！
學生家長
20xx年xx月xx日
小學新生家長給學校的一封信6
xx中學的領導、老師及全體員工：
你們好！
我是初三1014班xx同學的家長，我首先要感謝xx教育集團的領導，是你們創(chuàng)建了這完善的學校，讓學生們能享用到完備的教學設施，是你們領導著一支優(yōu)秀的教師隊伍，讓孩子們接受了優(yōu)秀的初中教育。
我的孩子和同學們在xx中學長高、長大、長志。我要感謝1014班和少年班的所有老師，他們有潘立華老師、羅映紅老師、談胤老師、黃剛老師、李主任、郭老師、周勇軍老師、朱訓武老師等等等等。是你們的辛勤付出，培養(yǎng)了孩子的優(yōu)秀和進步。李子玉在xx的三年中，每學期成績優(yōu)異，共獲得獎學金二萬二千元，在名校高中的選拔考試中，他和其他同學一起，考中了長郡中學的理科班，這是xx的驕傲，也是我的希望。子玉的成績就是老師的成績，是優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了優(yōu)秀的學生。我是最大的“贏家”，我可是“不勞而獲”了，我是享了xx中學老師的“�！�。打開xx的網(wǎng)頁，可以看到，xx的每一天都在刷新新的成績，真可謂是“蒸蒸日上”。子玉的下一個目標是：保送進北大。讓我們一起祝福他！
我還是要感謝xx的后勤人員，從門衛(wèi)到食堂，到宿舍，到園丁。是你們的勤懇為孩子們創(chuàng)造了干凈、舒適、美觀的環(huán)境，你們默默地為孩子們的飲食起居服務。我特別要感謝男生宿舍的謝冬林老師，子玉有一次感冒厲害，不能上課，謝老師給他送飯、送水、送藥，盡心照顧。在我的請求下，每天給他泡牛奶，經(jīng)常幫助他曬被子。據(jù)我所知，她并不只是對子玉好，她對每個需要幫助的孩子都好。她的宿舍衛(wèi)生搞得很好。這是生活老師的一大特色。她有一件事不做，不給學生買東西，她說這是學校的規(guī)定。
今天，李子玉和其他同學一起，即將從xx起程，步入更高學府，接受更多知識，讓我們一起歡送他們，祝福他們。等子玉他們長大了，我們再帶著孩子回來看望這里的每一位老師、每一位員工。
感謝了，xx中學！
此致
敬禮！
學生家長
20xx年xx月xx日
小學新生家長給學校的一封信7
xxx老師：
您好!首先非常感謝您為孩子所做的努力，新學期以來，曹紫薇的學習興趣有較大提高，學習成績也取得了一定進步，這主要都是老師們辛勤教誨的結果。我總結了一下，紫薇的進步主要在以下幾個方面：
1、學習興趣有較大提高興趣是最好的老師，濃厚興趣學學習的最大動力。新學期以來，我發(fā)現(xiàn)紫薇的學習興趣有很大提高，每次回家總是先做完作業(yè)，再找許多課外讀物來學習，而且她的閱讀范圍比較廣：有學校訂的刊物，家里買的科普讀物、童話故事、作文范文，她都讀得津津有味，她還找出我經(jīng)�？吹摹短貏e關注》、《讀者》、《商界》等雜志閱讀，遇到不懂的地方經(jīng)常問我，讀到特別好笑的笑話她還大聲讀出來和我們一起分享，可能正是因為她閱讀面較廣，我發(fā)現(xiàn)她的作文水平有一定提高，經(jīng)常能得到老師的肯定，她非常高興，每次回家都給我看，這更是增加了她閱讀、作文的興趣。她對數(shù)學的興趣也有所提高，以前紫薇比較怕數(shù)學課，數(shù)學成績也不穩(wěn)定，她現(xiàn)在對數(shù)學的興趣也有所增加：以前對作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免，現(xiàn)在特別喜歡做，嘗到了做出難題后的成就感，有時候還選出題目來和她媽媽競賽，看看誰做的速度快。
2、成績有一定進步這學期雖然考試不多，但也能看出她的成績有一定提高，數(shù)學成績提高較快，而且成績比較穩(wěn)定，不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高，語文基礎還有待加強;英語成績一直比較穩(wěn)定，而且興趣較高，在家偶爾用英語和媽媽交流。
3、學習習慣有所改善紫薇在學習中一個最不好的習慣就是：做事磨磨蹭蹭、時間觀念不強，再就是自信心不強、上課發(fā)言不積極。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她在時間觀念上有所提高，每次都能在我規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，作業(yè)過程中的分心少了，速度也加快了。非常感謝您和其他老師的辛勤勞動，正是因為您的教誨，紫薇才取得進步。
我們家長平常忙于工作，很少關注到孩子的學習，她每周才能回家一次，孩子的任何進步都離不開您的教育和幫助，我希望您一如既往地關心、幫助她，提高她的自信心，增強她學習的主動性，提高她的學習效率，我們做家長的將積極配合學校和老師的工作，讓她健康、快樂成長，不斷進步，學習成績不斷提高。
此致
敬禮！
學生家長
20xx年xx月xx日
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