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      2. 愛護(hù)圖書的建議書

        時(shí)間:2023-03-31 18:04:55 建議書 我要投稿

        愛護(hù)圖書的建議書4篇

          在我們平凡的日常里,建議書對(duì)我們的作用越來越大,建議書是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體。相信寫建議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的愛護(hù)圖書的建議書,歡迎大家分享。

        愛護(hù)圖書的建議書4篇

        愛護(hù)圖書的建議書1

        親愛的同學(xué)們:

          圖書館是書的海洋,知識(shí)的殿堂,同時(shí)也是提升修養(yǎng)、陶冶情操的重要場(chǎng)所。希望同學(xué)們攜手共建圖書館的良好閱讀環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的文明讀者,共同為形成良好的社會(huì)讀書風(fēng)尚貢獻(xiàn)出自己的一份力量。為此,我們以平凡的大學(xué)生身份向廣大讀者發(fā)出如下倡議:惜書愛館,爭(zhēng)做文明讀者,從我做起。

          具體做到如下十點(diǎn):

          1儀表端莊,衣履整潔;

          2用語文明規(guī)范,舉止大方莊重;

          3掌握利用圖書館文獻(xiàn)資源信息技術(shù),熟練操作圖書館的.設(shè)備儀器;

          4遵守圖書館的規(guī)章制度,按時(shí)借還書刊;

          5愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)書刊,充分利用代書板;

          6創(chuàng)造寧靜的'學(xué)習(xí)環(huán)境,不閑聊、不大聲喧嘩,不在公共場(chǎng)所接聽電話,關(guān)閉手機(jī)鈴聲;

          7堅(jiān)持閱覽室一人一位、隨到隨座的原則,不空占閱覽座位;

          8保持館舍環(huán)境衛(wèi)生整潔,不隨地吐痰,不亂丟果皮、紙屑,不吸煙;

          9關(guān)心圖書館建設(shè),為提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量積極提出合理建議;

          10維護(hù)圖書館的秩序,對(duì)違反圖書館規(guī)章制度的現(xiàn)象、行為予以及時(shí)制止或提出批評(píng)。

          倡議人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        愛護(hù)圖書的建議書2

        親愛的同學(xué)們:

          捧一本好書,尋一席之地,靜一顆塵心。無論是陽春三月花開,還是寒冬十月雪來,這樣的讀書享受總讓人覺得溫暖。古人云:靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。我們需以書為伴。在人生路途上,書是安慰我們心靈的良藥,也是傳承文化的重要載體。通過讀書,我們獲得的不僅僅是知識(shí),還有智慧。一個(gè)真正懂得讀書的人,也是一個(gè)會(huì)文明閱讀的'人。

          藏有萬卷書的圖書館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”,是我們的精神家園。我校圖書館老師用熱情的服務(wù)、嚴(yán)格的管理為我們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境。但往往又在不經(jīng)意間聽到:手機(jī)鈴聲、清脆的高跟鞋聲一些同學(xué)在圖書館任意占用公共資源為手機(jī)充電、部分同學(xué)在圖書上亂涂亂畫

          為了讓圖書館最大程度地為廣大讀者服務(wù),讓圖書資源得到更好的利用,我們黨課學(xué)習(xí)第四組成員在這里向全院發(fā)出文明使用圖書館的倡議:

          1、同學(xué)之間互相尊重,彼此了解,相互監(jiān)督,提升主人翁意識(shí),從我做起,堅(jiān)決杜絕不文明行為。

          2、不在圖書館內(nèi)飲食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等雜物,愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施。

          3、進(jìn)入圖書館,請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音,不大聲喧嘩,走路時(shí)盡量輕聲,為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          4、自覺遵守公共秩序與圖書館的規(guī)章制度,看完書后將書正確歸位,并按圖書館相關(guān)規(guī)定借書還書,以方便其他同學(xué)借閱。

          5、愛護(hù)書籍,做到閱讀時(shí)輕拿輕放,不折頁腳,不損壞書刊,不亂涂亂畫。

          6、文明就坐,文明自習(xí),做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座、中途離開

          時(shí)自覺擺放“溫馨提示”,向其他同學(xué)說明此座位在何時(shí)間段無人使用,提高利用率,禮貌交流。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!為了我們共同的精神家園,請(qǐng)珍惜圖書館的資源,共建圖書館的良好育人環(huán)境。

          倡議人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        愛護(hù)圖書的建議書3

        親愛的讀者朋友:

          你們好!

          無論是炎炎的夏天,還是瑟瑟的冬日;無論是靜謐的早晨,還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天、每一刻……看到您捧著書來,帶著書走,我們總是以您的收獲為最大的滿足。

          或許你我只有偶爾的接觸,或許你我只有簡(jiǎn)單的交流,或許你我只有微笑的相視,但是,我們對(duì)每一位讀者都會(huì)付出最大的真誠。當(dāng)您頻繁地借閱圖書,當(dāng)您小心地保管好所借的資料,當(dāng)您對(duì)我們這個(gè)知識(shí)的空間投以贊許的目光時(shí),就是對(duì)我們工作的最大尊重和支持。

          “書到用時(shí)方恨少”的含義是勉勵(lì)大家多讀書,可是,當(dāng)讀者在借用書籍時(shí)出現(xiàn)的“方恨少”,就有很多無奈和遺憾了。圖書缺頁、遭涂鴉圈劃、甚至整個(gè)章節(jié)不異而飛、封面“衣衫襤褸”……當(dāng)我們看到這一幕幕景象時(shí)都會(huì)痛心疾首,渴望看到完整圖書的讀者只能帶著失望而去。換位思考、將心比心,我們更應(yīng)該善待每一本圖書。

          書是知識(shí)的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯,人類的進(jìn)步、發(fā)展永遠(yuǎn)都離不開書。為了讓我們的`圖書館最大程度地為廣大讀者服務(wù),讓我們的圖書能夠更好流通和被借閱,我館現(xiàn)提出以下倡議,希望廣大讀者積極參與:

          1、讀者在館內(nèi)借閱圖書、自習(xí)或參觀,請(qǐng)自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)章制度。

          2、我館圖書為國家財(cái)產(chǎn),讀者應(yīng)予以愛護(hù),小心使用,不得涂改、圈點(diǎn)、批注、剪裁、撕頁、污損、偷竊和撕損條形碼、磁條等,并力所能及地及時(shí)修補(bǔ)好手中被損壞的圖書。

          3、在書庫查閱圖書時(shí),請(qǐng)遵守我館的借閱規(guī)則,盡量減少書刊的亂架現(xiàn)象。如讀者喜歡或需要圖書中的圖片和資料,可到我館辦公室進(jìn)行復(fù)印和打印。

          4、借閱圖書請(qǐng)自覺憑本人借書證,拿到借閱的圖書以后請(qǐng)仔細(xì)檢查圖書有無破損、涂抹等現(xiàn)象,如出現(xiàn)上述情形,請(qǐng)及時(shí)與工作人員聯(lián)系并蓋印破損章,以明確責(zé)任。

          5、文明閱讀,保持圖書館各室內(nèi)安靜、整潔,不帶零食,不接手機(jī),不大聲喧嘩。

          愛護(hù)圖書,人人有責(zé),保護(hù)圖書從我做起、從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造圖書館美好的明天!

          倡議人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        愛護(hù)圖書的建議書4

          我院圖書館現(xiàn)已開放,為了能給同學(xué)們提供一個(gè)良好的讀書環(huán)境和有序的借閱過程,在此我們讀工會(huì)代表圖書館向廣大讀者建議以下幾點(diǎn):

          進(jìn)入圖書館時(shí)請(qǐng)把自己的包和不屬于本館的書籍保存在門旁桌上。

          在圖書館內(nèi)請(qǐng)不要大聲喧嘩,聽高分北音樂,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或無聲,不要帶食物進(jìn)館。

          因館內(nèi)空間有限,尋找自己所需的書時(shí)請(qǐng)抓緊時(shí)間,選好書后離開您當(dāng)前位置。文藝書庫不許閱覽圖書。

          若發(fā)現(xiàn)抽出的'書不是自己想要的書,請(qǐng)將書插回原處,請(qǐng)不要亂插亂放。

          離開閱覽桌時(shí),請(qǐng)把凳子放回原位,把桌子上的廢紙扔進(jìn)紙簍。

          辦理借書手續(xù)時(shí)請(qǐng)自覺排隊(duì),站在隊(duì)里不要前后擁擠。

          圖書館——這座神圣的殿堂、書的海洋,時(shí)刻歡迎廣大同學(xué)前來借閱,這里將是你放飛夢(mèng)想、展翅高飛的天空。

          此致

        敬禮!

         xxx

          xxxx年xx月xx日

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