關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。你寫(xiě)建議書(shū)時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的 關(guān)于珍惜資源的建議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)1
尊敬的縣長(zhǎng):
您好!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們地球資源是有限的,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著可愛(ài)的小魚(yú),螃蟹........兩旁種著高大茂盛的樹(shù)木,天空有著可愛(ài)的小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱?墒牵覀儏s向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹(shù)木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再?zèng)]有可愛(ài)的.水族,臭氣熏天,天空的小鳥(niǎo)聞到臭氣都不敢再來(lái)。這樣的環(huán)境,會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向縣長(zhǎng)提建議,以下是我的建議;
1.增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí),在重要的節(jié)日宣傳。
2.在重要的節(jié)日舉行植樹(shù)種花,體驗(yàn)活動(dòng),也要在受污染的地方中清理垃圾。
3.把亂開(kāi)的工廠收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方,植樹(shù)。
我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!
一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人
某班xx
x年x月x日
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)2
尊敬的張校長(zhǎng):
你好!
我是英華小學(xué)的一名學(xué)生。近期我在餐廳里看到了同學(xué)們洗完手或刷完盆以后,不把水管關(guān)緊,水管里面一直流著水,而且很多同學(xué)看到了這些水管開(kāi)著,都不去關(guān)。刷碗的時(shí)候,開(kāi)的水管特別大。還有的同學(xué)在洗手的'時(shí)候,水管開(kāi)的特別大,一邊洗,一邊說(shuō)話,洗手就洗了一分鐘。還有的同學(xué)一邊洗手一邊玩,拿水潑來(lái)潑去,把水都灑到了地下,不僅浪費(fèi)水,還有可能讓別的同學(xué)滑倒。據(jù)科學(xué)家證明,地球上的水只夠人類使用100年了,如果同學(xué)們?cè)俨患庸?jié)制的浪費(fèi)水,將加速地球上水資源的枯竭。
經(jīng)過(guò)我的觀察和思考,我覺(jué)的同學(xué)們浪費(fèi)水有一下幾點(diǎn)原因:他們沒(méi)有意識(shí)到浪費(fèi)水多么嚴(yán)重,沒(méi)有珍惜水資源的這種意識(shí)。他們覺(jué)得水是永遠(yuǎn)也用不完的,他們把浪費(fèi)水這個(gè)事當(dāng)成了理所當(dāng)然的事。而且有的同學(xué)看到水管開(kāi)著,卻不好意思去關(guān)。
針對(duì)以上原因,我想提出以下建議:
1、加大力度的宣傳,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水的嚴(yán)重性。懂得珍惜水資源。
2、加大減分力度。專門(mén)派幾個(gè)小紅帽或者文明崗在水池周圍檢查,看到有人浪費(fèi)水,就直接扣分。看到有的同學(xué)主動(dòng)去關(guān)流著水的水管,就應(yīng)該給他加分。
3、希望校長(zhǎng)能每天吃飯的時(shí)候,到餐廳里去看一看。如果看到有主動(dòng)關(guān)水管的,就要在全校表?yè)P(yáng)。
希望校長(zhǎng)能采取我的建議!
英華小學(xué):任鳴宇
20xx年10月11日星期三
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)3
臨湘市政府:
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親,地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說(shuō)的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以,我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,望做到以下幾點(diǎn):
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠帶來(lái)的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無(wú)止境的.開(kāi)采,當(dāng)沒(méi)有資源時(shí),就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起,保護(hù)地球,地球就能炫出青春的笑臉。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)4
臨湘市政府:
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親,地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說(shuō)的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以,我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,望做到以下幾點(diǎn):
1、珍惜現(xiàn)在的`每一口空氣,把工廠帶來(lái)的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,當(dāng)沒(méi)有資源時(shí),就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗你也可以,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起,保護(hù)地球,地球就能炫出青春的笑臉。
建議人:xxxx
日期:xxxxx
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是中心小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生。我在這所知識(shí)的殿堂里已幸福的生活了六年。這所學(xué)校中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,良好的同學(xué)關(guān)系,豐富的娛樂(lè)項(xiàng)目,以及每位同學(xué)高尚的人格修養(yǎng),無(wú)不讓我驕傲、自豪!不過(guò),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,這所學(xué)校也有美中不足的'一點(diǎn):有些學(xué)生過(guò)于浪費(fèi)飯菜,浪費(fèi)食物。
根據(jù)我的調(diào)查,我清楚地發(fā)現(xiàn)每天有不少同學(xué)不去吃飯,購(gòu)買(mǎi)零食。浪費(fèi)金錢(qián)不說(shuō),還讓多余的飯菜白白倒掉;打飯菜時(shí)也有同學(xué)盲目的多打,吃不完就倒掉。
我想是因?yàn)檫@些同學(xué)比著鋪張浪費(fèi)、追求體面或是認(rèn)為飯菜不好吃才買(mǎi)零食?偟膩(lái)說(shuō),環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),節(jié)儉意識(shí)太差。
一粥一飯,當(dāng)思之不易;半絲半縷,棄之可惜。白白倒掉,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是人格的缺失;對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),是物資的缺失。針對(duì)這個(gè)不良現(xiàn)象,我提出以下建議:
1、教育每位學(xué)生重視環(huán)保,樹(shù)立節(jié)約意識(shí),理解誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
2、多張貼關(guān)于愛(ài)惜食物的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻警醒每位學(xué)生。
3、成立督察小組”專門(mén)調(diào)查哪些同學(xué)浪費(fèi)食物,并給予相應(yīng)的處罰。
4、必要時(shí)組織學(xué)生做些農(nóng)活,了解食物生產(chǎn)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)人民的艱辛與不易,了解食物不尋常的來(lái)歷。
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。大地是人類的母親,生命的搖籃,我們要珍惜資源,攜手共營(yíng)綠色生命。
以上是我的建議,望采納。
建議人:xx
20xx年3月16日
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)6
親愛(ài)的各位同學(xué):
你們好!
我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到20xx年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國(guó)。
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來(lái),我國(guó)的資源可花費(fèi)不少,比如說(shuō):水資源,人們平時(shí)用來(lái)洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少?上В覀冸S處可見(jiàn)的依然是對(duì)資源的.浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源,森林中的花草樹(shù)木,原本可以像人類大量繁植、生長(zhǎng),但我們的大量砍伐破壞,拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹(shù)林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少,是什么原因呢?是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲,再加上被敵人追捕或生病,?dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹(shù)林被砍掉了,我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)7
全球的家長(zhǎng)們:
你們好!
當(dāng)您在工作時(shí),您那剛學(xué)會(huì)走路的孩子是否總會(huì)走到您的身旁,指著您的手,依依呀呀地用聽(tīng)不大清楚的語(yǔ)言講述著什么的時(shí)候,您又是不是會(huì)給您的孩子一支筆和幾張紙,隨便您的孩子在白紙上亂涂亂畫(huà)?
如果真是這樣的話,您知道嗎?您的孩子在紙上亂涂一筆,筆就會(huì)減少少許的墨汁,白紙涂過(guò)的地方將在回收前不能重復(fù)使用。雖然這一些對(duì)您來(lái)說(shuō),花的錢(qián)是屈指可數(shù)。也有一些人會(huì)提出:超前教育有什么不好的?
但您想,如果世界上的的每一戶人家都這樣,并且每戶人家都只寫(xiě)一筆,用浪費(fèi)不到一棵樹(shù)的資源再乘打球上的幾萬(wàn)億戶,你說(shuō),將會(huì)浪費(fèi)多少資源,世界上將有多少樹(shù)木瞬間倒下?再說(shuō),又有多少孩子能在此時(shí)接受超前教育呢,我想即使有,也是少許中的少許吧!
我覺(jué)得,當(dāng)您的孩子指著您的`手時(shí),您不必理解成她是想要您手中的筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),也有可能是感覺(jué)無(wú)趣了,想要您牽著自己的手出門(mén)透透氣,呼吸呼吸新鮮的空氣呀!
幾十您的孩子再三確認(rèn)是想要您手中的筆時(shí),您也可以不給他,把他帶到沙地里,找一根木棒,任您的孩子亂涂亂畫(huà)。在來(lái)時(shí)的途中,您的孩子有可能會(huì)哭泣,但這樣可以讓他認(rèn)識(shí)到如今的生活、社會(huì)!這樣,不是一個(gè)一舉兩得的好方法嗎?及幫助了您的孩子認(rèn)識(shí)生活,又珍惜了資源。
全球的家長(zhǎng)們,請(qǐng)珍惜每一筆,要知道如今紙筆的來(lái)之不易!
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)8
全校各單位、全體師生:
今年青島市全市降水比往年明顯偏少,持續(xù)的旱情導(dǎo)致整個(gè)青島地區(qū)各水源蓄水嚴(yán)重不足,供水形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。特別是嶗山區(qū)水源已基本枯竭,近期的嶗山區(qū)供水系統(tǒng)每天由市政調(diào)水補(bǔ)充。全市處于用水高峰期,自來(lái)水集團(tuán)供水設(shè)備已超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),每天調(diào)入的市水已經(jīng)達(dá)到市供水部門(mén)最大調(diào)度能力。
為保障居民和用戶生活用水基本正常,自8月份開(kāi)始,嶗山區(qū)已對(duì)企業(yè)用戶削減了用水指標(biāo),對(duì)居民也采取了限時(shí)供水措施。嶗山區(qū)政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),通過(guò)調(diào)整供水管網(wǎng)參數(shù),盡最大努力保證我;旧钣盟。
但根據(jù)目前供用水情況,全市旱情還將持續(xù),在沒(méi)有有效降雨情況下,預(yù)計(jì)今冬明春旱情還將擴(kuò)大。全校師生需要繼續(xù)采取限時(shí)供水等節(jié)水措施,養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣,從身邊事做起,相互提醒,互相監(jiān)督,打好節(jié)水保衛(wèi)戰(zhàn)。為此,倡議如下:
1、洗澡、洗衣服、刷牙時(shí),不要讓水龍頭一直開(kāi)著。
2、垃圾不論大小、粗細(xì),都應(yīng)從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來(lái)沖。
3、一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢詻_廁所。淘米水澆花,既節(jié)水又富含營(yíng)養(yǎng)。空調(diào)冷凝水可以洗衣、洗菜。
4、愛(ài)護(hù)供水設(shè)施,發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞,及時(shí)報(bào)修,防止跑冒滴漏。
5、清洗炊具、餐具時(shí),如油污過(guò)重,可以先用紙擦去油污,然后進(jìn)行沖洗。
6、減少洗衣機(jī)的使用量,盡量不使用全自動(dòng)模式,用手洗小件衣物。
7、停水后要注意關(guān)緊水龍頭,以免突然來(lái)水后造成不必要的'浪費(fèi)。
8、植物澆水時(shí)間選擇在早晚陽(yáng)光微弱、蒸發(fā)量少的時(shí)候,嚴(yán)禁用自來(lái)水澆灌樹(shù)木。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從“點(diǎn)滴”做起,共同發(fā)揚(yáng)節(jié)約美德,守護(hù)生命之水,共建和諧家園。
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)9
敬愛(ài)環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您好!
非常抱歉,打擾了您,希望百忙中的您看一下我的建議書(shū)。我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)我學(xué)到第三組課文時(shí),我知道了地球是唯一的,人類不能指望移居到別的星球,而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球,要珍惜地球上的資源。
我雖然懂得了要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,但我發(fā)現(xiàn)我的周圍卻有許多不好的現(xiàn)象。在我家旁邊一些婦女,她們洗衣服時(shí),把水桶放在免費(fèi)水龍頭下接水,自己卻走在一邊聊天,水滿了她們也不管。在學(xué)校里,有些同學(xué)洗完毛巾會(huì)忘記關(guān)水,讓水龍頭一直“嘩嘩”的流著。不光有連費(fèi)水資源的現(xiàn)象還有環(huán)境污染的現(xiàn)象。比如:大家亂扔垃圾,洗完菜把菜葉扔在小河里。浪費(fèi)電的現(xiàn)象我也常見(jiàn),在家,電視開(kāi)著沒(méi)人看,手機(jī)充好電不馬上拔掉……
這些不好的現(xiàn)象實(shí)在是太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄,政府部門(mén)沒(méi)有嚴(yán)厲的制度和相應(yīng)的處罰措施。可現(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及,我們應(yīng)該想些辦法來(lái)阻止這一切。比如:讓更多地方的水籠頭都普級(jí)成感應(yīng)水龍頭,沒(méi)有這種條件的地區(qū)也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關(guān)緊水龍頭。這樣就會(huì)避免浪費(fèi)水的.現(xiàn)象。我們還要擴(kuò)大宣傳力度,盡量不要發(fā)宣傳單,而是讓電視臺(tái)多撥出一些工益廣告,讓人們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心.阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手,禁止一些尾氣排放量大的車上路,或者讓這些車重新改裝,讓所有的車都達(dá)到綠色標(biāo)準(zhǔn)。而保護(hù)環(huán)境要采取強(qiáng)質(zhì)性行動(dòng),在馬路上多加一些垃壞桶,亂扔垃圾的人要罰款。
以上就是我的建議。讓我們攜起手來(lái),積極投身到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中,改造我們可愛(ài)的地球!讓它以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在我們眼前!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)10
全體少先隊(duì)員們:
你們好!我國(guó)改革六十年,生活越來(lái)越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐。這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟。地球雖然無(wú)言,但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,人類極其渺小,當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí),往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的'災(zāi)難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。人類只有一個(gè)地球,我們也無(wú)法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來(lái),所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才能使生態(tài)平衡。不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來(lái)的都不容易,是大豆粒的汗珠換來(lái)的,優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。不在樹(shù)上亂刻,你看,你在樹(shù)上亂刻,小樹(shù)流下的水就像在流眼淚,小樹(shù)苗哭了。多種樹(shù),春天,我種下一棵小樹(shù),我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大,它開(kāi)出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗,卻年年有回報(bào),所以我們要多植樹(shù)。不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。如果上班需要開(kāi)車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢(qián),又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。節(jié)約用水,如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。節(jié)約用電。如果沒(méi)有電,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。護(hù)花草;ú菘梢詢艋諝,美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!為了我們的未來(lái),一定要保護(hù)好地球。
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們:
水——承載萬(wàn)物,世間萬(wàn)物都不可無(wú)水,但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2。53%,而就這可利用的水資源中的68。7%又屬于固體冰川。還有一小部分,分布在地下深層,很難開(kāi)采。目前直接可以利用的只有0。26%左右,到目前為止人類的淡水消費(fèi)量占全世界淡水量的54%。但隨著工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來(lái)越嚴(yán)重,從未完全解除。
記得我小時(shí)候就住在姥姥家,姥姥家附近有一條清澈的小河,我和小伙伴經(jīng)常到那里玩打水仗、趟水玩,時(shí)而能見(jiàn)到幾條小銀魚(yú)來(lái)回穿梭,我特別喜歡那里的環(huán)境?晌胰ツ暝偃タ茨菞l小河時(shí),已沒(méi)有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的`身影,更沒(méi)有見(jiàn)到自由自在的魚(yú)兒們,眼前只有一條溝,一條黑色的污水溝。
聽(tīng)姥姥說(shuō)是上游的工廠造成的污染,我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了污染,可是污染了整條河呀!從上游到下游,無(wú)一可用。難道你們想將來(lái)出現(xiàn)這樣的情景:一個(gè)大型拍賣會(huì)上,一位老者,手舉著“世界超級(jí)無(wú)害飲用水”字樣的袋子,另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次。。。。。成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人!
在此我向身邊的同學(xué)們提出建議:
1、用淘米水洗菜,再用清水沖洗。
2、用淘米水澆花澆綠色植物。
3、洗菜時(shí)用小盆,一盆一盆洗,不用一直開(kāi)著水龍頭沖。
4、將水箱浮球向下調(diào)整2厘米。
讓我們共同呼吁:節(jié)約用水、人人有責(zé)、珍惜水資源,從身邊小事做起。
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年x月x日
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)12
罪惡的人類:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……
舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
為此,我們鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
第一、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。
第二、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源、減少污染.。
(1)以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)、選擇環(huán)保。
。1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的`污染。
。2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
3、盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類回收、循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護(hù)自然、萬(wàn)物共存。
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
xxx全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)13
節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染
2.社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。
學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識(shí),樹(shù)立節(jié)水意識(shí),努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。作為社會(huì)的一分子,每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好未來(lái)!
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜 ,沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。
事實(shí)上,中國(guó)的水資源十分緊缺,我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世 界平均水平的四分之一.為此,我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規(guī)定,“ 國(guó) 家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”,把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。
由此來(lái)看,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的.現(xiàn)象。究其原因,主要是意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)14
尊敬的市環(huán)保局長(zhǎng):
您好!不知您是否知道,現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失,每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃,生命垂!S多農(nóng)藥化肥使用。工業(yè)廢水。生活污水。醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自凈能力,引起了天然水體上,和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!
折現(xiàn)重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn),是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱,是人類造成的人為污染,對(duì)水體帶來(lái)了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的,但也是可以控制的,但為什么就沒(méi)有人去珍惜,痛惜過(guò)呢?就像現(xiàn)在的河,骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切,清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的'流淌……
將這兩者相比,您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水,植物又從何而來(lái)?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個(gè)建議,
1、呼吁人類愛(ài)護(hù)水資源,常辦公益活動(dòng),讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè),讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語(yǔ),提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng),如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!
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廣大的群眾們:
有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來(lái)!边@句話是XX年世界環(huán)保日的主題。
人類的生活需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生的,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的'?墒牵捎谌祟惖碾S意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
所以,現(xiàn)在我向大家提出以下要求:
1、節(jié)約用水。如:洗米的水可以用來(lái)洗菜,洗衣后的水可以用來(lái)沖廁所,吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等。
2、節(jié)約紙張。如:廢棄的紙張可以一頁(yè)一頁(yè)搜集起來(lái)做小本子。剩下沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本等。大家一定要記。杭埵怯脴(shù)木做的,假如全國(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙,全國(guó)那么多人,那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁?得砍多少棵樹(shù)呀!為了讓我們的大樹(shù)伯伯不再受折磨,請(qǐng)珍惜紙張吧。
3、請(qǐng)大家盡量不吃對(duì)人類有益的動(dòng)物,好嗎?不知道為什么,現(xiàn)在草叢里的青蛙已經(jīng)越來(lái)越少了,它們是在“睡覺(jué)”嗎?
不!其實(shí)它們與其說(shuō)是在“睡覺(jué)”,不如說(shuō)是被人類吃掉了。所以,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不吃對(duì)人類有益的動(dòng)物。
4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動(dòng),在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴(yán)重的占用土地,我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒(méi)有辦法,燒了它,還會(huì)污染空氣。埋了它,還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。
雖然我國(guó)從整體上來(lái)看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展,人們的生活也富裕了很多,但生活中我們還是應(yīng)該提倡節(jié)約、提倡環(huán)保。所以希望大家能夠做到以上這幾點(diǎn),這只是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生小小的心愿而已!
一位愛(ài)環(huán)保的小學(xué)生
X年X月X日
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