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關(guān)于大學(xué)建議書10篇
在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到建議書，建議書是個人或團(tuán)體，對整體發(fā)展或某項工作，向組織提出具體建議時使用的一種書信。你寫建議書時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的關(guān)于大學(xué)建議書，希望對大家有所幫助。
關(guān)于大學(xué)建議書 篇1
親愛的朋友：
你們好！
當(dāng)你在輕波蕩漾的新安江上品嘗美味佳肴的時候，當(dāng)你觀光旅游瀟灑走一回的時候，當(dāng)你慶賀自己的孩子考上大學(xué)的時候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學(xué)而憂郁無奈的眼睛？
這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的'孩子，一個因生活貧困無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的孩子。作為社會上弱勢群體的一員，他憂郁、沉悶、少言寡語，很少與外界、包括我們這些長期捐助他的（企業(yè)安全生產(chǎn)倡議書）人交流，但他還是期盼，希望自己能與同齡人一樣上學(xué)讀書，他也知道：唯有讀書才能改變自己的命運。
孩子是國家和民族的希望；特困學(xué)生更需要社會的關(guān)愛和扶持。兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進(jìn)一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數(shù)十元，或許您一次應(yīng)酬就要花掉數(shù)百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么，但對貧困孩子來說，可能就改變他的人生。
開展捐資助學(xué)活動，讓特困生感受到黨和政府的溫暖，體現(xiàn)社會對弱勢群體的關(guān)愛，是“三個代表”重要思想的具體實踐，是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們積極投身到助學(xué)解困的募捐活動中，為特困學(xué)生獻(xiàn)出一點愛意、傳遞一份愛心！授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。“愛人者，人亦愛之�！本戎粋�學(xué)生，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重。
愛心無止境，助學(xué)見真情。伸出您慈愛的雙手，幫幫這可憐的孩子吧！
關(guān)于大學(xué)建議書 篇2
一、學(xué)生會的中樞機構(gòu)，主要負(fù)責(zé)處理學(xué)生會日常事務(wù)，包括來信來訪;對上級任務(wù)、指示做到上情下達(dá);協(xié)助、督促、協(xié)調(diào)各部門之間工作的開展;負(fù)責(zé)學(xué)生會的認(rèn)識管理;學(xué)生會各項大型活動的工作人員的統(tǒng)一調(diào)配和后勤保障;管理學(xué)生會的辦公物品;負(fù)責(zé)學(xué)生會全會和部長級以上會議的召開和考勤;負(fù)責(zé)搞好與兄弟院校的聯(lián)系與信息交流等工作。
二、學(xué)生會對內(nèi)的職能部門，旨在建設(shè)良好的學(xué)生會文化，擔(dān)當(dāng)學(xué)生會的規(guī)劃者，監(jiān)督者和培訓(xùn)組織者的角色。人力資源部堅持“團(tuán)隊、溝通、寬容、創(chuàng)新”的工作理念 ，為學(xué)生會吸納、儲備、培訓(xùn)更多優(yōu)秀人才，使學(xué)生會發(fā)展成為高效率、高凝聚力的團(tuán)隊。主要工作有學(xué)生會干部檔案的建立和整理，學(xué)生會干部的考核與評定，建立和完善學(xué)生會的人事制度和監(jiān)督機制等。
三、要以為全體同學(xué)營造一個積極活潑、互助融洽、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好氛圍為目的，開展各種同學(xué)們喜聞樂見的活動。同時，了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互交流，為廣大同學(xué)提供及時的學(xué)習(xí)動態(tài)，考試信息。
四、要以實踐是永恒的主題。本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，秉著創(chuàng)新、開拓的'實干精神，引導(dǎo)和鼓勵廣大同學(xué)參加校內(nèi)外各項實踐活動。設(shè)有“愛心基金”、“愛心書籍”，主要向家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)提供扶助，同時組織進(jìn)行其它相關(guān)系列活動。實踐部目標(biāo)是：“在實踐中進(jìn)步，在進(jìn)步中實踐!”
五、負(fù)責(zé)大型活動的對外宣傳、聯(lián)系工作，爭取社會的支持贊助，多渠道拓展學(xué)生會的經(jīng)費來源。成員能在實踐中學(xué)會如何去與人交流和溝通，提升社交水平，強化統(tǒng)籌安排能力和團(tuán)隊合作意識，從而提高個人綜合素質(zhì)。
六、生活需要精彩，心情需要愉悅，才華需要施展，自我需要實現(xiàn)。要有充滿神奇創(chuàng)造力和無限想象力的空間。在此地，你可以是編劇，導(dǎo)演，策劃，以活躍你的思維;你可以是音響師，化妝師，燈光師，以展現(xiàn)你的藝術(shù)氣息;你還可以是歌者，舞者，演員，以實現(xiàn)你夢寐以求的愿望。這里是展現(xiàn)個人魅力的最佳舞臺。
七、以加強團(tuán)結(jié)、活躍校園氣氛為根本宗旨，以提高同學(xué)們的體育意識為己任，組織的各類體育活動、體育比賽，比如冬季長跑、籃球賽等，豐富同學(xué)們的課余生活，在廣大同學(xué)中普及體育知識，提高身體素質(zhì)，提高體育技能，并以體育為媒介，積極加強與各學(xué)院之間的交流。生命在于運動!
八、以女生為中心，為女生提供專業(yè)的、全面的服務(wù)。反映廣大女同學(xué)要求，維護(hù)女生權(quán)益，真正為女生排憂解難;負(fù)責(zé)組織每年女生節(jié)的各項特色活動;負(fù)責(zé)組織女性系列講座，如女生生理與心理健康知識講座;負(fù)責(zé)公關(guān)禮儀的相關(guān)知識培訓(xùn)、組建禮儀、組建啦啦隊及其管理。
關(guān)于大學(xué)建議書 篇3
尊敬的校長：
我校是海洲區(qū)一流學(xué)校，為了更上一層樓，需要進(jìn)一步改進(jìn)，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c建議：
(一)關(guān)于師資隊伍建設(shè)方面
(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機會，以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì)，吸取新的教學(xué)知識、理念，改進(jìn)教學(xué)方法。如：參加骨干教師培訓(xùn)，為我校教師爭取外出考察的名額等。
(2)面對“生源在變，課程在變，教材在變，高考在變”的新形式，教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱，需要在這方面加大力度。建議學(xué)校：樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強量化管理等。
(二)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面
(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動場所，健身器材，多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間，關(guān)注教師的身心健康。
(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動，既能豐富教師的業(yè)余生活，開闊教師視野，又能加強教師的團(tuán)體意識，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力，維護(hù)學(xué)校的良好聲譽和形象。
(3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強對食堂的`改革與管理，能夠使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務(wù)。
(4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇。
讓我們共同努力，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策！
關(guān)于大學(xué)建議書 篇4
隨著人們生活水平的提高，文化素養(yǎng)的提升，人們對精神文化的需求愈加強烈，經(jīng)過10幾年的藝考沉淀，我縣產(chǎn)生了一大批從事藝術(shù)類專業(yè)的大學(xué)生，他們具有相對專業(yè)的藝術(shù)水平，并愿意積極、努力的為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
一、成立目的
1、為了更好地參加縣里組織的文藝活動，配合縣里文藝活動的開展
2、為了使縣里各項文藝活動更具專業(yè)化，努力打造專業(yè)的文藝活動。
3、促進(jìn)文藝氣氛以實現(xiàn)由點到面?zhèn)鞑ニ囆g(shù)氣息。
4、緩解組織工作壓力，起到宣傳、鼓舞組織的作用，為組織增添樂趣。
5、為同學(xué)們搭建更好更貼近的藝術(shù)展示平臺，豐富同學(xué)的'精神文化生活。
6、促進(jìn)組織成員的認(rèn)識交流，攜手營建溫馨的氣氛以及和諧的組織氛圍。
二、藝術(shù)團(tuán)地位
藝術(shù)團(tuán)依托總組織，負(fù)責(zé)組織的各種文藝比賽以及文藝活動。藝術(shù)團(tuán)受組織直接領(lǐng)導(dǎo)，各個部長以及團(tuán)長均由組織任命與藝術(shù)團(tuán)自己內(nèi)部認(rèn)可相結(jié)合的方式產(chǎn)生。
三、藝術(shù)團(tuán)部門組成
1、音樂舞蹈部。
2、表演主持部。
3、禮儀服裝部。
4、書畫部。
5、活動部。
四、藝術(shù)團(tuán)成員管理
1、普通成員招聘并不限于組織內(nèi)部成員，應(yīng)面向所有大學(xué)生進(jìn)行招聘，并設(shè)定相對專業(yè)、嚴(yán)格的審核要求，原則上只招收相關(guān)對口專業(yè)的大學(xué)生。
2、組織初審?fù)ㄟ^后由藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行專業(yè)性能力審核，審核通過即可加入藝術(shù)團(tuán)，并應(yīng)同時認(rèn)為該成員成為了總組織的一員。
3、部長及團(tuán)長由總組織進(jìn)行任命、藝術(shù)團(tuán)有大于等于50%反對票時，任命不成立。
五、藝術(shù)團(tuán)財務(wù)相關(guān)事宜
1、日常訓(xùn)練所需財務(wù)消耗，若有必要則可收取團(tuán)費。
2、大型活動的財務(wù)消耗來源需申請總組織的支持與贊助。
六、藝術(shù)團(tuán)活動
1、藝術(shù)團(tuán)的主要活動為日常訓(xùn)練和活動前集中訓(xùn)練，為參加好縣里的文藝活動作好準(zhǔn)備、
2、藝術(shù)團(tuán)每個部門具體應(yīng)準(zhǔn)備一個經(jīng)典節(jié)目或作品。
3、若大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)無法進(jìn)行日常訓(xùn)練時，鼓勵同學(xué)們在各自院校多加訓(xùn)練，或參加各自學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，以保證各自的專業(yè)水平進(jìn)步。
最后，希望組織領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)，定不忘初心，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于大學(xué)建議書 篇5
同學(xué)們：
當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍(lán)圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當(dāng)我們漫步于人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的.美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛，遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂，我們發(fā)出如下倡議：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。
3.橫過馬路時應(yīng)走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
4.不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。
5.騎自行車轉(zhuǎn)彎時應(yīng)放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。
6.騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。
7.停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊，不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。
9.積極宣傳交通法規(guī)，爭做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠(yuǎn)離交通事故，珍愛生命，齊心協(xié)力，共同營造一個安全的交通環(huán)境!
倡議人：
XXXX年XX月XX日
關(guān)于大學(xué)建議書 篇6
敬愛的同學(xué)們：
隨著松江大學(xué)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的日趨完善，校園規(guī)模也在日趨擴(kuò)大。繁榮的校園，不息的人流，在讓我們感到蓬勃朝氣的同時，也存在著一定的交通隱患：擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車……
為了一時的便利，生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓(xùn)面前，我們愕然、痛惜……而隨后，紅燈依舊擅闖，車輛依舊逆駛，慘案依舊發(fā)生。難道，這就是我們每天面對的交通環(huán)境?這就是我們作為一名知法、守法公民所愿面對的嗎?
同學(xué)們，你可曾想到，在校園區(qū)內(nèi)不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什么?是無盡的擔(dān)心和憂愁;不遵守交通規(guī)則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學(xué)帶去什么?是生命危險和隱患;當(dāng)發(fā)生交通事故后懊悔不已的.你又會為別人帶去什么?是痛苦、悲傷和無奈……
身為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)知識的同時，請勿忘珍惜自己和他人的生命，銘記交通安全。
為了你我的生命安全，讓我們共同學(xué)習(xí)、遵守交通法規(guī)，以法律法規(guī)約束自我，文明交通，做一個知法、懂法、守法的大學(xué)生。在此，上海對外貿(mào)易學(xué)院法學(xué)院特向松江大學(xué)城全體學(xué)生發(fā)出倡議：
從我做起，加強交通安全意識;
認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，遵紀(jì)守法，維護(hù)交通正常秩序;
嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，同時學(xué)會規(guī)避危險;
積極倡導(dǎo)和發(fā)動周圍的同學(xué)，共同遵守交通規(guī)則，營造良好交通環(huán)境。
讓我們共同努力，在維護(hù)大學(xué)園區(qū)交通安全的同時，讓父母放心，讓老師放心，讓學(xué)校放心!
倡議人：
時間：XXXX年XX月XX日
關(guān)于大學(xué)建議書 篇7
春回大地，姹紫嫣紅，又是一年芳草綠。陽春三月，是收獲美麗的季節(jié)，是收獲陽光的季節(jié)，是收獲溫暖的季節(jié)。為了倡導(dǎo)文明，厲行節(jié)約，使我們的校園更加圣潔美麗，使我們的文明程度進(jìn)一步提高，在本學(xué)期開展“倡文明,樹當(dāng)代大學(xué)生形象”活動，我們向全校大學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、遵紀(jì)守法，維護(hù)公德。認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)和國家的.法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，愛校如家。在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧;在宿舍內(nèi)，不打撲克，不睡懶覺;在公共場所，不言談污穢，不接吻擁抱，不吸煙，不酗酒，自覺維護(hù)公共秩序。愛護(hù)校園內(nèi)的照明、供水、供氣、通信等公物設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)公共財物，不隨意損壞。
二、厲行節(jié)約，反對浪費。節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)閉水龍頭，下課、下晚自習(xí)后要關(guān)閉教室內(nèi)所有的電燈、電風(fēng)扇、多媒體等電器，杜絕“長流水”、“長明燈”等不良現(xiàn)象;要節(jié)約每一粒糧食，不要將吃剩的饅頭隨意扔進(jìn)垃圾筒;要節(jié)約每一張紙，不要讓一張白紙保留著她的圣潔就提前“退休”;要節(jié)約每一分錢，要體會父母的艱辛和不易。
三、保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。自覺愛護(hù)花草、樹木和各種公益設(shè)施，做到不踐踏草坪，不爬墻爬樹，不攀折花木，不亂刻、亂涂、亂劃、亂貼，不亂扔果皮、紙屑、塑料袋等廢棄物，少吃口香糖，不隨地吐痰。講究個人衛(wèi)生，保持自身整潔，樹立自身形象。要學(xué)習(xí)環(huán)保知識，樹立環(huán)保意識，積極參加環(huán)保活動，自覺清掃宿舍衛(wèi)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
四、安全在校，加強自律。妥善保管自身財物和公共財物，養(yǎng)成安全防范意識;愛護(hù)公共消防器材和設(shè)施，不帶易燃易爆物等危險品進(jìn)入校園和宿舍;不在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯鍋及電熱水壺等大功率電器，不在宿舍內(nèi)使用酒精爐等危險品做飯;不在宿舍內(nèi)看電視，彈吉他，大聲放音樂，不在樓道內(nèi)穿旱冰鞋或滑板行走;不帶異性朋友進(jìn)入宿舍;不外出租房居住;進(jìn)出校園佩帶胸卡，主動配合保衛(wèi)人員查驗。
五、努力學(xué)習(xí)，互幫互助。嚴(yán)格按學(xué)院的作息時間行事，做到按時起床、上早操、上課、上晚自習(xí)，不曠課、不遲到、不早退，嚴(yán)格杜絕通宵上網(wǎng)、通宵打撲克，不無事外出在大街上閑逛，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)。對周圍的同學(xué)要做到有求必應(yīng)，互幫互助，不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學(xué)。
六、教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西、早晨帶早飯進(jìn)教室等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。尊重老師、尊重老師的辛勤勞動，按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
同學(xué)們，快行動起來!讓我們牢記雷鋒精神，從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，講文明，倡節(jié)約，樹新風(fēng)，塑形象，努力爭做文明大學(xué)生，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!
xxxx學(xué)生會
二零xx年三月十四日
關(guān)于大學(xué)建議書 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
中華民族是一個有著優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族，尊老愛幼，關(guān)注弱者等一直是我們良好的品質(zhì)，而殘疾人或者更具體殘疾大學(xué)生只是這個弱勢群體中的一部分，雖然這個群體很小，但不代表我們可以忽視這樣的一個群體。本來他們身體上就有缺陷，再加上在社會人們歧視的眼光下，他們心靈上也產(chǎn)生了陰影，出現(xiàn)了缺陷，心中對這個社會充滿了恨，沒有絲毫的感恩之心，看世界上每一個人都是敵人，都懷疑別人在歧視自己，然后自暴自棄，對生活，學(xué)習(xí)，工作都非常的迷茫，甚至絕望。
同樣作為這個弱勢也很容易受人們忽視的群體中一員的我，想對全世界大聲呼喊：請用正眼看待我們，給我們提供一個更好的舞臺，讓我們自食其力，給我們多一些關(guān)注，給我們多一些幫助，我們也許會比正常人做得更好！讓我們勇敢的生存在這個競爭如此激烈的世界！
20xx—20xx年期間，身殘志堅的我憑著一股不服輸，一股想證明給全世界人看，我們殘疾大學(xué)生可以，我們能行的信念，在朋友的幫助下我樹起了“規(guī)劃大學(xué)生活，學(xué)會自立自強”感恩勵志公益巡回致詞的'大旗，從最初艱難聯(lián)系高校，徹夜不眠的去致詞所需的PPT，一遍又一遍的練習(xí)致詞稿，到后來場地的申請，宣傳，到場人員等，我?guī)е@份信念，解決了一個有一個困難，搬開了一塊有一塊阻礙我朝理想和目標(biāo)奮斗的絆腳石，最終經(jīng)歷多重磨難，我成功啦！走過了浙大，武大等數(shù)十所高校，受益聽眾數(shù)萬余人，一舉拿下了“20xx年度中國大學(xué)生自強之星”，“20xx湖北大學(xué)生年度人物百強”等眾多榮譽，在這段歷程中我明白了一個道理：上天是公平的，他想要你成就多大的夢想，想要你有多大的成功，他就會相應(yīng)的在你奮斗成功的途中給你設(shè)制多少障礙。
記得這二十多年來，媽媽常用一句話在鼓勵著我，“別人能夠做到的你一定能做到，別人不能做到的，你也一定能做到！”是啊，我想大聲的告訴我親愛的媽媽乃至全世界所有的人：我做到了，我成功啦！
想把我暑假家教的酬勞捐給殘疾大學(xué)生，旨在呼吁當(dāng)代有責(zé)任心的大學(xué)生和我一起成立感恩的心殘疾大學(xué)生愛心聯(lián)盟團(tuán)隊，通過報告會，平常的幫助等在物質(zhì)和精神上去給那些殘疾大學(xué)生的關(guān)注和幫助多些!雖然這條道路走起來會困難很多人也不大理解，但我會盡力去做，無論我受多大的苦，結(jié)果是好是壞，我都愿意!我一個人的力量很有限，在此尋求大家的幫助!
你是想成功的當(dāng)代大學(xué)生嗎？你是有感恩的心的優(yōu)秀大學(xué)生嗎？或者你是身體有缺陷的殘疾大學(xué)生嗎？請你都加入我們，不管是出錢還是出力，或者是尋求幫助，都請你加入我們！期待你的到來！讓我們一起去為這個弱勢全體而奮斗吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于大學(xué)建議書 篇9
一、主要負(fù)責(zé)廣大團(tuán)員的管理工作及各班團(tuán)的組織工作，包括團(tuán)員團(tuán)費的收繳，團(tuán)員證年度注冊和補辦，團(tuán)員的推優(yōu)和教育評議等。同時指導(dǎo)各班團(tuán)開展團(tuán)日活動，組織同學(xué)們進(jìn)行重大的時政學(xué)習(xí)、宣傳，并負(fù)責(zé)舉辦一年一期的團(tuán)課。
二、團(tuán)委直屬的職能部門，旨在上情下傳。在第一時間對團(tuán)委、學(xué)生會的各項活動做好宣傳工作，對外樹立良好形象。下設(shè)團(tuán)報組、櫥窗組、話題組、管理組，分別負(fù)責(zé)團(tuán)報編輯、櫥窗設(shè)計繪制、“熱點話題大家說”活動、學(xué)工網(wǎng)、宣傳委員以及部門財政管理。通過團(tuán)員情況調(diào)查工作，了解普通團(tuán)員的想法，達(dá)到在宣傳教育中團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)和服務(wù)青年團(tuán)員的目的。
三、以反映校園文化生活、宣傳學(xué)院信息、配合分團(tuán)委學(xué)生會活動為立足點，是團(tuán)委、學(xué)生會的窗口。主要負(fù)責(zé)組織編輯院刊。此外，借助網(wǎng)站等記錄著同學(xué)們的`點點滴滴。定期開展通訊員交流培訓(xùn)、攝影采風(fēng)學(xué)習(xí)等活動，使成員在工作的同時提高各方面能力。品牌活動“新青年論壇”通過平等的交流讓同學(xué)們汲取知識，了解未知。
四、通過以大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)大賽和創(chuàng)富創(chuàng)業(yè)大賽等為平臺，以“以人為本，開拓創(chuàng)新”為宗旨，為廣大同學(xué)提供了一個展示科學(xué)技術(shù)知識舞臺。秉承材料與紡織學(xué)院優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，依靠學(xué)院雄厚的學(xué)術(shù)專業(yè)知識，一如既往為您搭建通向科技殿堂的橋梁!
關(guān)于大學(xué)建議書 篇10
親愛的同學(xué)們：
大家好！
有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來，”這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時所發(fā)出的感嘆。
我國改革六十年，生活是越來越富裕了�？墒�，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生，荒漠化嚴(yán)重，空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護(hù)地球。
我們這樣對待地球母親，可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來這些自然資源是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻(xiàn)的�？墒�，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的`濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。
對此，我提出建議：
1、節(jié)約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗米的水可以用來洗菜等，還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標(biāo)語，如：珍惜水資源，人人有責(zé)。如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
2、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。大家一定要記住：紙是用樹木做的，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。
3、少用塑料袋。
塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴(yán)重的占用土地，我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。
4、不亂扔垃圾。
亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
5、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質(zhì)，灰塵也小。
雖然我國從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多，不過，生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源，保護(hù)地球母親。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來保護(hù)地球吧！還有一句標(biāo)語：保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
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