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      2. 教師普通話培訓簡報

        時間:2024-07-31 00:17:45 盛林 簡報 我要投稿

        教師普通話培訓簡報(精選16篇)

          在不斷進步的時代,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那么擬定簡報真的很難嗎?下面是小編收集整理的教師普通話培訓簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

        教師普通話培訓簡報(精選16篇)

          教師普通話培訓簡報 篇1

          20xx年是xx屆推普周。經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始。普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

          我園積極創(chuàng)設(shè)健康、文明、規(guī)范語言的校園環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,“請講普通話”這句標語在師生心中扎下了根,推普活動深入到每個人的內(nèi)心深處。因此,各班開展豐富多彩的系列活動,讓推普宣傳落到實處。

          本次推普周活動,我園號召全體教職工自覺使用普通話,規(guī)范使用漢語文字。并提倡每一位教師做普通話的推廣者、示范者,積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范、帶頭作用,讓普通話真正成為幼兒園的校園語言、生活語言。其次,幼兒園內(nèi)及各班教室均張貼了教師們精心制作的`標語、宣傳口號,為了鼓勵幼兒堅持講好普通話。各班還精心設(shè)計了形式多樣的推普周系列活動:中班組織開展了“我是中國娃愛講普通話”主題活動。大班教師組織幼兒開展“我是糾錯小達人”活動。在園內(nèi)營造了濃厚的推普學普氛圍。

          教師普通話培訓簡報 篇2

          20xx年9月xx日——xx日是全國第xx個推普周,本次推普主題是“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”。近日,xx市xx區(qū)第一幼兒園充分發(fā)揮自身宣傳陣地作用,積極開展推普宣傳活動;顒又腥珗@師生有效將普通話和紅色歷史相結(jié)合,分別通過主題升旗儀式、誦讀經(jīng)典、紅色故事會、爭做小小推普宣傳員等形式多樣的活動,在全園上下形成了“我是中國娃,愛說普通話”的良好氛圍。

          在小班年級,各班精心篩選出適合孩子們的紅色繪本故事,帶孩子們共同賞析紅色故事,傳遞紅色精神;在中大班年級則分別開展了“誦讀經(jīng)典”、“紅色故事會”等活動,活動中孩子們自信大方,和同伴共講普通話,共讀紅色故事、同誦紅色經(jīng)典詩詞。

          此外,幼兒園先后面向全園師生及家長發(fā)出倡議:“人人使用普通話,共同營造一個良好的`語言環(huán)境”。教師要在上課、接待家長或幼兒交談時堅持使用普通話。全體師生要在日常生活、學習中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模!

          教師普通話培訓簡報 篇3

          9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx區(qū)xx中心幼兒園以“xx”為宣傳主題,開展了豐富多彩的推普周活動。

          在推普周期間,該園通過張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍,向全園師幼及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。小班組充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵引導幼兒主動說普通話,積極創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境。中班組開展了“我是中國娃,愛說普通話”的活動,活動中幼兒與老師一起自制宣傳小旗,鼓勵幼兒人人爭當推普員,向自己身邊的人宣傳推廣普通話的意義。大班組則積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,在各班開展幼兒講故事表演活動。

          通過一系列的`活動,xx區(qū)xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動的氛圍,使全園師生共同參與到推普活動中來,進一步增強了全園師生的語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情,在該園形成了良好的“說普通話,用規(guī)范字”的濃厚氛圍,為更好地正確使用語言文字符號打好了基礎(chǔ)。

          教師普通話培訓簡報 篇4

          9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號召,幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語言文字的意識,更好地創(chuàng)設(shè)普通話交流氛圍,xx幼兒園開展了以“xx”為主題的系列推普活動。

          首先,加強宣傳,營造濃濃氛圍。

          我們在幼兒園門口張貼推普海報,向家長和孩子宣傳推普活動,鼓勵家長和幼兒說好普通話。

          其次,推普活動,豐富多彩。

          一是利用國旗下講話宣傳使用普通話。

          二是開展“我的中國夢”教師朗誦比賽。賽前,教師們都積極做好相關(guān)準備,比賽中,老師們聲情并茂,抑揚頓挫,整個活動精彩紛呈。通過本次活動的開展,不僅促進了老師們的專業(yè)技能,還提升了老師們的普通話水平。

          三是各班級教師根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展水平,開展了一系列的'推普活動。小班幼兒在教師的鼓勵下開口說出稚嫩的稍帶潛江口音的普通話;中班幼兒開展了講故事表演;大班幼兒開展了《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀,活動中,孩子們熱情高漲,積極參與。

          這次推普周的活動提高了教師和孩子們的語言素養(yǎng),孩子們通過豐富的活動了解了普通話應(yīng)用的重要性,為孩子們的普通話學習打好了良好的基礎(chǔ)。

          教師普通話培訓簡報 篇5

          為貫徹落實教育部等九部門鄂語字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕4x號文件精神,認真執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,不斷提高局機關(guān)規(guī)范使用語言文字應(yīng)用水平,省局于9月8日至14日組織開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動。

          為確保推普周活動的順利進行,省局按照省廳要求和部署,制定印發(fā)了《省運管物流局關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的.通知》,細化工作任務(wù),明確了責任分工,并要求各責任部門全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

          根據(jù)活動安排,活動期間省局將著重做好三項工作。一是開展系列宣傳教育活動,利用運物網(wǎng)、OA網(wǎng)等媒介,廣泛開展國家語言文字法律法規(guī)和方針政策的宣傳教育,增強機關(guān)干部職工參與意識。二是開展辦公語言文字清查。在局機關(guān)組織開展對公文、運物網(wǎng)、OA網(wǎng)、標語、標牌、標識及運政信息化應(yīng)用系統(tǒng)等用詞用字情況的清查,及時糾正不規(guī)范用詞用字行為。三是規(guī)范新聞宣傳語言文字。對以局機關(guān)名義在報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類社會新聞媒體上開展的新聞宣傳,按照《湖北省運管物流局機關(guān)新聞宣傳管理暫行規(guī)定》加強管理,對新聞信息的編發(fā)、報送嚴格把關(guān),著力提高局機關(guān)新聞宣傳工作語言文字能力。

          目前,為穩(wěn)步推進此項活動開展,省局各責任部門正在緊鑼密鼓的部署準備工作。

          教師普通話培訓簡報 篇6

          20xx年9月12日至18日式第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我園結(jié)合實際情況,大力宣傳,開展了一系列豐富多彩的活動。

          首先12日上午升國旗中以“愛我母語,愛我中華”,發(fā)揮校園推普作用,讓孩子知道普通話的重要性。其次,我們在走廊張貼推廣普通話活動的宣傳海報,讓家長與幼兒和我們一起了解新時期國家推廣普通話的相關(guān)知識,激勵廣大家長、幼兒與教職工推普的積極性和自覺性。最后,為了加強我園語言文字規(guī)范化,提升教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。12日下午課后我園組織教職工在會議室進行普通話宣傳講座。此次培訓由省級普通話測試員的瓊達卓瑪副園長為主講老師,培訓內(nèi)容包括聲母、韻母的發(fā)音;輕聲、兒化音以及詞語和課文的朗讀。在培訓過程中,主講老師的'精彩講述受到教師們的深切認同,并在活動中學得不亦樂乎。

          總之,全園在整個推普周期間有組織,有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師幼推普學普的積極性,在園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我園。語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我園的語言文字工作再上新臺階。

          教師普通話培訓簡報 篇7

          今天上午,第XX屆全國推廣普通話宣傳周在廣西恭城縣開幕。今年全國推普周的主題是:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

          全國推普周領(lǐng)導小組辦公室主任、教育部語用司司長姚喜雙在開幕式上介紹,最近印發(fā)的《國家語言文字事業(yè)"十三五"發(fā)展規(guī)劃》提出,"十三五"期間要在全國范圍內(nèi)"基本普及國家通用語言文字",使全國能夠用普通話溝通的人口比例達到80%左右。要實現(xiàn)這一目標,重點在農(nóng)村地區(qū)、難點在民族地區(qū)。

          他表示,雖然現(xiàn)在全國普通話普及率已經(jīng)超過70%,可是東西部之間、城鄉(xiāng)之間的`發(fā)展還很不平衡。據(jù)調(diào)查,西部和東部差距有20個百分點;大城市的普及率超過90%,但很多農(nóng)村和民族地區(qū)只有40%左右,有的地區(qū)甚至不到20%。要在縮小城鄉(xiāng)差距、顯著提高農(nóng)村普通話水平和大幅提高民族地區(qū)普通話普及率上下大力氣,通過實施國家通用語言文字普及攻堅工程,打贏這場攻堅戰(zhàn)。

          據(jù)了解,推普周期間,全國各省、區(qū)、市都將根據(jù)各自情況、結(jié)合本地特點,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的推普周宣傳活動,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準,傳播中華語言文化正能量。

          教師普通話培訓簡報 篇8

          9月7日,第XX屆全國推廣普通話宣傳周江蘇省系列活動開幕式暨農(nóng)村留守兒童悅讀營活動在盱眙縣希望小學舉行。

          作為本屆推普周江蘇系列活動的開篇,省語委、省教育廳、淮安市語委和淮陰師范學院在盱眙縣希望小學舉辦了"農(nóng)村留守兒童悅讀營"活動。省語委向?qū)W校和師生贈送《中華經(jīng)典資源庫》光盤和書籍,淮陰師范學院"采菊詩社"的`大學生們吟誦《春曉》等經(jīng)典名篇,展示中華經(jīng)典意境之美、音韻之美。盱眙縣希望小學師生誦讀《第一山懷古》《問淮水》《明祖陵懷古》《泊舟盱眙》等描寫淮安的古詩詞,用朗朗童聲展示地方文化韻味;搓帋煼秾W院師生還深入課堂,對盱眙縣鄉(xiāng)村教師開展閱讀教學、語言表達、留守兒童心理咨詢等培訓,與希望小學學生開展古詩詞誦讀、普通話培訓、成語接龍、講故事等互動活動,為師生們搭建樂享閱讀、樂在其中的語言文化學習平臺。

          據(jù)悉,今年是《江蘇省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》頒布10周年,全省各地將圍繞"大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會"這一主題,開展豐富多彩的普通話學習推廣和中華經(jīng)典誦寫講活動,為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)"強富美高"新江蘇營造濃郁氛圍。推普周活動從1998年起,已連續(xù)舉辦了18屆,在全社會推廣普通話和語言文字規(guī)范化宣傳中發(fā)揮了重要作用,成為廣大群眾積極關(guān)注、喜聞樂見、從中受益的語言文化節(jié)日。

          教師普通話培訓簡報 篇9

          普通話是我國通用語言,為進一步提高普通話的`普及與應(yīng)用,提升農(nóng)村普通話水平,近日,矮寨小學教師們分別來到矮寨鎮(zhèn)金葉村、排兄村、陽孟村開展送普下鄉(xiāng)活動。

          活動中,教師們以“語言文字精準扶貧”為重點,在各村進行普通話宣傳與培訓,通過對現(xiàn)場人員進行普通話語音知識、普通話發(fā)音技巧等內(nèi)容進行講解,從而促進其語言文字基礎(chǔ)建設(shè),積極為推普活動營造了規(guī)范使用語言文字的社會環(huán)境。

          11月26日,在矮寨鎮(zhèn)中黃村村部座無虛席,書聲朗朗,熱鬧非凡。吉首市國土資源局扶貧村支書誠邀矮寨中學教師前來為村民們進行普通話培訓,通過現(xiàn)場糾正其普通話發(fā)音等方式,采用理論和實踐相結(jié)合的方法進行講解與指導。同時,培訓會上宣講黨的政策,鞏固脫貧成果,村干部和村民一團和樂。

          教師普通話培訓簡報 篇10

          近日,內(nèi)江市第二中學開展系列推廣普通話宣傳活動。活動要求學校加強領(lǐng)導,落實管理;制定方案,周密安排;廣泛宣傳,深入推廣。

          該校成立由唐昭強校長擔任組長的推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組,使“推普”活動得以落到實處,圍繞“普通話同青春攜手、文明語添校園風采”的.推普主題,認真籌劃,精心安排,保證“推普”活動順利有序進行。

          該校還借助學校官方微信和網(wǎng)站、電子屏幕、宣傳櫥窗、校園廣播站等宣傳途徑,廣泛宣傳推普知識,積極營造推普氛圍。

          此次活動形式多樣、全面開展。該校在學生中開展國旗下講話、主題班會、家庭推普、“啄木鳥”行動、手抄報比賽等豐富多彩的推普活動,充分調(diào)動學生“推普”“學普”的積極性和自覺性。

          教師普通話培訓簡報 篇11

          為了推廣使用全國通用的普通話,正確使用祖國的語言文字,促進廣大農(nóng)民朋友喜歡普通話,愛講普通話,進一步提高國民素質(zhì)和普通話水平,形成說普通話寫規(guī)范字的良好風氣,栗川鎮(zhèn)杜公小學在20XX年5月12日于五年級教室進行了《云壩村青壯年普通話》的知識培訓。

          本次培訓由彭老師組織和培訓,彭老師在培訓前不僅制作了精美的課件,還準備了豐富的板書以及精彩的.語言故事,力爭把本次培訓做的更好,更完善!

          雖然只有短短的'一個小時,但是卻收到了良好的評價和夸贊,大家紛紛表示:自己收獲很多,受益匪淺,希望以后學校能多次組織這樣的活動。這次活動的舉辦開闊了視野,對他們來說是一次難得成長的良好機會。對彭老師來說也是一次契機,進一步加強對語言文字的學習,為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻。

          教師普通話培訓簡報 篇12

          普通話是國家通用語言,規(guī)范使用普通話是城市文明的重要體現(xiàn),為了積極助力寧南縣石梨鎮(zhèn)形象提升,創(chuàng)造一個“人人都講普通話”的交流環(huán)境,20XX年5月18日,石梨鎮(zhèn)婦聯(lián)工作人員組織各村45周歲以下農(nóng)村婦女開展“學普用普”培訓,致力普及推廣普通話的使用。

          培訓開始時,主講人以講故事的方式導入,講解了普通話和地方方言的差異而引發(fā)的一些笑話,引起了群眾的興趣,也活躍了培訓會的氣氛。隨后,主講人又以幽默風趣的方式向群眾講解了日常生活用語,比如,生活中所需的禮貌用語、問路用語、購物用語等,極大地激發(fā)了大家的學習性。最后主講人帶領(lǐng)大家使用普通話朗讀了一些簡短字詞和日常對話,這種由點及面的方式降低了大家的.學習難度。

          在進行培訓總結(jié)的時候,主講人強調(diào)道:一是大家要清晰地認識到學習普通話的重要性,要積極自主地學習普通話;二是要從自我做起,在交流過程之中,主動使用普通話,共同營造良好的語言交際氛圍;三是村組婦女干部要做學用普通話的宣傳員,用實際行動引領(lǐng)大家積極學用普通話,讓文明的普通話更加標準,讓文明的語言更加文明。

          此次的普通話培訓會,得到了群眾的積極反響,大家紛紛表示以后將繼續(xù)通過其他途徑學習普通話,并帶動身邊的親朋好友參與到學習普通話的活動之中,從而營造一個“人人說普通話、時時說普通話、處處說普通話”的良好氛圍。

          教師普通話培訓簡報 篇13

          為響應(yīng)國家“推廣普通話,助力鄉(xiāng)村振興”的號召,近日,沙洋縣語委辦、縣教育局到曾集鎮(zhèn)古椿村、沈集鎮(zhèn)雙廟村開展“普通話鄉(xiāng)村行”培訓活動,40名村民參加了培訓。

          縣語委辦、縣教育局在開展下基層察民情解民憂暖民心實踐活動時發(fā)現(xiàn),曾集和沈集是我縣的旅游大鎮(zhèn)和交通樞紐,很多村民在務(wù)工經(jīng)商時,由于普通話蹩腳,導致交流溝通困難,普通話培訓對村民增收、鄉(xiāng)村振興意義重大。

          本次培訓的兩位教師劉云鋒、黎群均系湖北省普通話測試員。培訓現(xiàn)場,兩位培訓教師為村民們發(fā)放“普通話鄉(xiāng)村行”宣傳冊,向村民普及推廣普通話基礎(chǔ)知識,圍繞“村民常用語50句”集中授課,進行了示范教學,并與現(xiàn)場參訓人員進行互動交流,耐心幫助村民糾正發(fā)音,提高他們的普通話溝通交流水平。村民時不時提出問題,紛紛表示要努力學習普通話,將家鄉(xiāng)的文化傳播出去,將家鄉(xiāng)的產(chǎn)品銷售出去,為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)添磚加瓦。在沈集鎮(zhèn)雙廟村黨員活動中心,除了按計劃參加培訓的20名村民,另有10余名村民也聞訊而來,大家齊聚一室,共說普通話。

          縣語委辦、縣教育局將順應(yīng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)需求,繼續(xù)加大普通話宣傳推廣力度,讓普通話走進偏遠鄉(xiāng)村,提高村民的'語言文化素養(yǎng)和文化自信,讓普通話成為鄉(xiāng)村振興強有力的催化劑。

          教師普通話培訓簡報 篇14

          20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為營造良好的社會規(guī)范用語用字氛圍,索溪中心幼兒園緊扣“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”主題,開展了一系列宣傳推廣活動。

          為做好本屆推普周活動,索溪中心幼兒園結(jié)合孩子年齡的特殊性,通過“平臺倡議、園所宣傳海報、國旗下的講話、班級誦經(jīng)典、家庭齊上陣”等形式,開展相關(guān)適宜活動。在活動過程中,大、中、小班年級組開展“誦讀中華文化經(jīng)典”“合唱經(jīng)典兒歌”等親子活動,讓小朋友走進經(jīng)典、親近經(jīng)典,加深對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的熱愛,同時通過家庭齊上陣的`形式,讓普通話普及到幼兒園各個家庭中,營造良好的家庭氛圍。隨后,教師還鼓勵班級幼兒做小小“推普員”,將推廣普通話行動延伸到社區(qū)及其他社交場所中。

          推普周活動的開展,不僅培養(yǎng)了幼兒想說、敢說、會說普通話的愿望和能力,陶冶了幼兒的愛國情操,也進一步增強了全園師生和家長的語言文字規(guī)范意識和熱愛祖國語言文字的情感。

          教師普通話培訓簡報 篇15

          為了貫徹落實第xx屆全國推廣普通話宣傳工作,xx鎮(zhèn)中心幼兒園在20xx年9月xx日星期一的升國旗活動下拉開了“推普周”帷幕,開展了以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”為主題的系列活動。

          陳xx園長關(guān)于啟動儀式的講話,語言是人與人之間溝通的方式,所以我們要說好普通話,方便你我他。讓幼兒從小學起,人人會說普通,人人說好普通話。

          我園的語言專干王xx老師對全園教師進行《語言文字法律法規(guī)和方針政策》學習培訓,本次的學習增強了教師的政治意識,同時也提高了老師們的語言素養(yǎng),能使用規(guī)范的語言、書寫規(guī)范的文字。

          為提高幼兒對普通話的應(yīng)用能力,各班開展了主題教育活動和“中華經(jīng)典朗誦”活動,幼兒在以聲傳情的同時還能汲取我國中華民族文化精華,讓幼兒在我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化思想的熏陶下茁壯成長。

          家長是家庭教育的實施人,同時也是幼兒的家庭教師,其對幼兒的教育影響頗深。為讓幼兒能自覺的使用普通話進行交流,我們借助了家長的力量,面向廣大的家長宣傳普通話,介紹普通話推普周的.相關(guān)知識,利用宣傳欄、微信群等形式多樣化發(fā)起倡議,從而讓家長在家協(xié)助老師并監(jiān)督幼兒使用普通話交流,促進家長與幼兒之間的交流,使得普通話真正普遍化,普及到每一戶每一人。

          通過此次推普宣傳周活動,增強了師幼推廣普通話的參與意識和激發(fā)了熱愛祖國語言文字的感情,形成了良好的“講普通話,做文明人,弘揚文化”的濃厚氛圍!巴破罩堋笔嵌虝旱,但“推普”的工作是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,爭做文明人,共誦百年偉業(yè),攜手共寫時代新篇章。

          教師普通話培訓簡報 篇16

          20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了切實提高師生、家長的普通話應(yīng)用能力,能夠隨時隨地用普通話進行順暢交流,xx市xx區(qū)xx幼兒園開展了推普周系列活動。

          在推普周啟動儀式上,教師代表發(fā)表演講,中一班教師劉xx發(fā)表“做中國人·講普通話”國旗下講話。引導每一名幼兒想說、敢說、會說普通話,激發(fā)孩子學說普通話的濃厚興趣。讓孩子們在學習中不停鍛煉,勇于說普通話。全體師生共同觀看第xx屆全國推普周宣傳片,人人爭做“普通話小小推廣員”。

          該園還舉行了以“親子共閱讀?鞓饭渤砷L”為主題的推廣普通話親子閱讀活動,鼓勵家長做幼兒的榜樣,在親子閱讀過程中享受親密的親子時光,學好普通話,講好中國故事。家長們紛紛表示這次活動即有意義又充滿趣味。

          推普周期間,xx幼兒園各班級以“社會主義核心價值觀”為主題開展了起點閱讀活動,小班的幼兒聽老師講故事,感受普通話的`語言之美;中班幼兒開展區(qū)角閱讀活動,自主閱讀、聽老師講故事相結(jié)合,勇于用普通話分享自己聽到的故事;大班幼兒還能生動的表演故事內(nèi)容。

          在此非常時刻,用真實的記錄,筆者要為那些平凡和不凡發(fā)聲!處于這樣的定會被歷史銘記的特殊時刻。我們相信,真實故事,更具說服力,更感動人心。

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