學(xué)校九月份教學(xué)工作總結(jié)
在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，在這段時間的教學(xué)中我們通過努力地工作，也有了一點收獲，是時候靜下心來好好寫寫教學(xué)總結(jié)了。但是教學(xué)總結(jié)要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校九月份教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校九月份教學(xué)工作總結(jié)1
這個學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作對我來說都是新的嘗試和巨大的挑戰(zhàn)。但我認(rèn)為，一個人沒有壓力就沒有動力。我感我能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作計劃，積極探索，謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，為我創(chuàng)造了這么好的鍛煉的機(jī)會。面對這巨大的挑戰(zhàn)，本學(xué)期從一開始我就從各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作計劃，積極探索，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的.實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地進(jìn)行著�，F(xiàn)就將本月的個人教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、備課方面
認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的計劃，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)反饋，認(rèn)真搜集每課書的知識要點。
二、教學(xué)方面
做好教學(xué)工作計劃，不斷增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、提高業(yè)務(wù)水平方面
在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法和優(yōu)點，克服自己的不足。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)資料，提高業(yè)務(wù)水平方面。
四、作業(yè)批改方面
在布置作業(yè)時爭取做到有針對性，批改作業(yè)時努力做到面批面改。讓學(xué)生的練習(xí)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
不足之處及今后的改進(jìn)措施
1、因為兼職工作較多，工作繁忙，沒有更多的時間接觸和輔導(dǎo)學(xué)生，致使現(xiàn)在我還沒有完全把學(xué)生帶到手上。平時也極缺少鉆研教材的時間。
2、因為是一年級新生，所以到現(xiàn)在課堂常規(guī)還是較差，有待于教師進(jìn)一步整頓。
3、在課堂上應(yīng)調(diào)動學(xué)生更大的積極性，在教學(xué)中進(jìn)一步的做到精講多練，在教學(xué)方法上形式再多樣一些，在我自身的教學(xué)水平上有待于繼續(xù)提高，今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進(jìn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
學(xué)校九月份教學(xué)工作總結(jié)2
時光飛逝，開園已經(jīng)一個月了，大班第一個月的工作馬上也要接近尾聲了，在這個月我班孩子都表現(xiàn)比較棒，下面，我將九月份教學(xué)工作總結(jié)如下，敬請各位提出寶貴意見。
1、我們班上有15名幼兒，他們都很活潑、可愛。但在這個月里，為了對他們進(jìn)行更深的了解，在這個月里對每個幼兒進(jìn)行家訪一次，與家長也進(jìn)行了溝通與交流，跟家長講了幼兒在幼兒園里的情況及表現(xiàn)，也在幼兒家中了解幼兒在家情況。大部分幼兒都跟在幼兒園的表現(xiàn)不一樣，特別是趙佳熠、李奕偲等幾名幼兒，在家訪中，同時也讓家長給我們提了一些建議和要求，這樣對我們家園的工作更好開展，也讓幼兒得到全面發(fā)展。
2、在九月份，全園舉行了慶祝中秋節(jié)活動，我班跟學(xué)前班一起表演了節(jié)日《三只熊》，在活動中，也讓我班幼兒感于表現(xiàn)自己，增加自信心。
3、我們班自然角也在這個月建立起來，家長也積極配合我們，我們班有多種花卉和金魚等。這也要感謝我們班的家長對我們工作的支持。
4、在護(hù)理方面，我班和學(xué)前班也做得比較好，沒有出現(xiàn)安全事故。
5、在教學(xué)方面，本月主要學(xué)的內(nèi)容有：
分級閱讀《乘流星回家》、《野貓的城市》。
蒙氏數(shù)學(xué)：多角度分類、多角度排序、測量、認(rèn)識O。
我和音樂做游戲：賴學(xué)精、城門城門幾丈高、金銀花、開鎖。
美術(shù)：奇妙的海洋、舞動的海底世界、大海輪、海底探險。
拼音：學(xué)習(xí)單韻母：a o e i u u
小康軒主題教學(xué)：《只要我長大》
這個月我們班的都有進(jìn)步，進(jìn)步特別大的有：張梓勛，希望在下個月里，我們班的孩子進(jìn)步更大。
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