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      2. 幼兒園班級月度工作計(jì)劃

        時間:2024-03-05 08:50:55 麗華 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼兒園班級月度工作計(jì)劃(通用10篇)

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園班級月度工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園班級月度工作計(jì)劃(通用10篇)

          幼兒園班級月度工作計(jì)劃 1

          一、本月工作重點(diǎn):

          1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

          2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

          3.進(jìn)行班級主題墻飾布置。

          4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

          5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

          二、本月開展以下主題:

          主題活動:《小朋友過節(jié)了》

          主題目標(biāo):

          知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

          主題活動:《冷和熱》

          主題目標(biāo):

          1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。

          2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

          3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

          主題活動:《我要升中班啦》

          主題目標(biāo):

          了解中班的.小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

          三、家長工作:

          1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

          2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

          3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

          4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

          5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

          2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

          3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

          幼兒園班級月度工作計(jì)劃 2

          一、本月工作重點(diǎn):

          1.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

          2.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

          3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

          4.組織幼兒進(jìn)行一次安全演練。

          5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等。

          6.進(jìn)行班級主題墻飾的布置。

          7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

          二、本月開展以下主題:

          主題活動:《有趣的昆蟲》

          主題目標(biāo):

          引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關(guān)愛動物的情感。

          主題活動:《愉快的夏天》

          主題目標(biāo):

          引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護(hù)的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。

          三、家長工作:

          1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的.圖片、圖書等資料,引導(dǎo)孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。

          2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標(biāo)本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

          3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

          4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

          2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

          3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

          幼兒園班級月度工作計(jì)劃 3

          一、本月工作重點(diǎn)

          1、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

          2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。

          3、加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

          4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

          5、及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

          二、本月開展以下主題

          主題活動:《快快慢慢》

          主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”?逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          主題活動:《紅黃藍(lán)綠》

          主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的`色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

          三、家長工作

          1、孩子共同收集分享各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征。

          2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

          3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

          4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集分享、捕捉等活動。

          5、家長與孩子共同收集分享不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

          6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

          2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。

          3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

          4、豐富自然角,陳列幼兒收集分享的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

          5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。

          6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

          幼兒園班級月度工作計(jì)劃 4

          項(xiàng)目內(nèi)容

          中心話題好朋友

          預(yù)期目標(biāo)

          1.積極參與活動,體驗(yàn)與大家一起游戲的樂趣。

          2.感受過元宵節(jié)的歡樂氣氛,在活動中認(rèn)識本班的新朋友

          3.復(fù)習(xí)指認(rèn)自己的標(biāo)志。幫助新入園的同伴認(rèn)識自己的標(biāo)記

          星期一二三四五

          晨間活動玩積木進(jìn)區(qū)活動閱讀進(jìn)區(qū)活動聽故事

          集中活動朋友你好冰糖葫蘆看誰吃的.好元宵節(jié)拜年

          分散活動美術(shù):下雨了歌曲:我上幼兒園美術(shù):香噴噴的米飯歌曲:我上幼兒園復(fù)習(xí)

          體能活動撿小球撿小球小彩球小彩球玩圈

          離園活動復(fù)習(xí)古詩識字背誦三字經(jīng)音樂律動娃娃家

          生活指導(dǎo)

          1.幫助幼兒初步認(rèn)識自己的標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按標(biāo)記找到毛巾、茶杯、衣柜和晨檢牌插袋。

          2.引導(dǎo)幼兒初步熟悉班級環(huán)境,知道洗手、入廁、活動、睡覺的地方。

          3.在進(jìn)餐、午睡環(huán)節(jié)要多撫慰幼兒并及時給予幫助,使其初步愿意在幼兒園吃飯、睡覺。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1.教師熱情地接待每一位幼兒,摸摸抱抱他們,叫叫他們的小名,初步了解幼兒。

          2.在開放式的矮柜里,放置形象可愛,有響聲、能活動、色彩鮮亮的室內(nèi)外活動材料,數(shù)量充足。

          3.選擇生動、活潑、色彩鮮艷的動物形象,布置活動室墻面。

          4.布置地毯活動角、積木角。

          5.準(zhǔn)備人手一套的標(biāo)記卡(分別用于毛巾架、晨檢牌、茶杯箱、鞋柜等)和寫有幼兒姓名的標(biāo)簽。

          家園共育

          1.分析“家長問卷”,了解每位幼兒的個性特點(diǎn)、健康狀況及教養(yǎng)情況,熟悉幼兒小名。

          2.建議幼兒分批入園,便于教師更為細(xì)心周到地關(guān)注每位幼兒,參與他們的活動。

          3.請家長堅(jiān)持天天送幼兒入園,入園后不在門口、窗外逗留。

          幼兒園班級月度工作計(jì)劃 5

          月目標(biāo):

          1、增強(qiáng)升班意識,懂得愛護(hù)弟妹;參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則、學(xué)習(xí)做值日、使用筷子,知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

          2、參與節(jié)日活動,體驗(yàn)節(jié)日快樂,萌發(fā)愛國、愛老師的情感。

          3、學(xué)做輕器械操,動作認(rèn)真有力;練習(xí)立定跳遠(yuǎn)、直線快跑、跨過障礙走。

          4、學(xué)習(xí)分類和排序,比較三個以上物品粗細(xì)、長短、高矮、軟硬等差異;引導(dǎo)幼兒學(xué)會手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)物體,說出總數(shù)。

          5、能耐心傾聽別人講話,理解一段話的主要意思;引導(dǎo)幼兒喜歡聽兒童文學(xué)作品,會復(fù)述故事。

          6、練習(xí)涂色、學(xué)畫正面人的簡單動作、參與節(jié)日布置,欣賞自己的成果。

          7、喜歡參與音樂活動,用身體動作體驗(yàn)四分、八分的時值;進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與戲劇性表演活動的`興趣。愿意嘗試合作表演簡單的故事情節(jié)。

          環(huán)境:

          1、創(chuàng)設(shè):我升班了、(我長大了)、教師節(jié)、國慶節(jié)的主題墻飾。

          2、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)、語言區(qū)、娃娃家。

          中 班 周 工 作 計(jì) 劃(9月1 日— 9月4 日)

          本周重點(diǎn)工作

          1、常規(guī)培養(yǎng)。

          2、幼兒升班教育。

          生活活動

          1、提示幼兒多喝白開水。

          2、教育幼兒隨天氣變化增減衣服。

          3、重點(diǎn)鞏固盥洗和進(jìn)餐。

          區(qū)域活動

          創(chuàng)設(shè)娃娃家,制定游戲區(qū)規(guī)則,共同布置娃娃家環(huán)境。

          教學(xué)活動

          健康:我的物品我知道 語言談話:快樂的假期

          語言:猜猜我是誰 社會:我們的新班

          音樂:拍手唱歌笑呵呵 美工:能干的小手

          戶外體育活動與游戲

          學(xué)習(xí)輕器械操 跳圈 小工人造房子

          家長工作

          請家長為幼兒準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。

          中 班 周 工 作 計(jì) 劃

          (9月7 日— 9月11日)

          本周重點(diǎn)工作

          1、常規(guī)培養(yǎng)。

          2、節(jié)日教育。

          生活活動

          1、提示幼兒多喝白開水。

          2、教育幼兒隨天氣變化增減衣服。

          幼兒園班級月度工作計(jì)劃 6

          一、本月工作重點(diǎn):

          1、鼓勵幼兒做自己能做的事情。

          如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足。

          2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

          3、鼓勵幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

          二、教育目標(biāo):

         。ㄒ唬、健康領(lǐng)域:

          1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

          2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

          3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

          4、會玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動器材,喜歡做模仿操。

         。ǘ⒄Z言領(lǐng)域:

          1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

          2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

          3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識。

         。ㄈ、社會領(lǐng)域:

          1、會自己選擇活動,做自己能做的事情。如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

          2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

          3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。

          愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

          (四)、科學(xué)領(lǐng)域:

          1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動。

          2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。

          3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見量(如大小、長短等)的'差別。

          4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)

          5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

         。ㄎ澹⑺囆g(shù)領(lǐng)域:

          1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。

          2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。

          3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

          4、能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。

         。⒓覉@共育:

          1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運(yùn)動興趣和抗病能力。

          2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

          3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機(jī)會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

          4、建議家長每天堅(jiān)持和幼兒一起看書,在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。

          5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵家長教育幼兒愛護(hù)玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起。

          幼兒園班級月度工作計(jì)劃 7

          一、班況分析:

          本班共有幼兒44名,其中男孩有22名,女孩有22名。通過上學(xué)年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

          二、教育教學(xué)工作

          1、對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間。我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

          2、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的.協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能。人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。

          3、能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。

          4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

          5、保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。

          三、保健工作

          1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。

          2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

          3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間;顒又,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。

          繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

          4、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。

          四、家長工作

          實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

          1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。

          2、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗(yàn)、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

          五、安全工作

          1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等。

          2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,認(rèn)識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅(jiān)持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。

          在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

          幼兒園班級月度工作計(jì)劃 8

          一、兒歌

          《小星星》小星星,亮晶晶,小月友,謝謝你,東西南北分不清。

          《紅月亮》小弟弟,畫月亮。畫好月亮拍手唱。我的月亮紅又紅, 好像太陽一個樣。

          《雪娃娃》雪娃娃。門外站,好像貓兒眨眼睛。請你進(jìn)來玩一玩。一個東,一個西。屋里太熱,我不來。

          《畫》

          《大駱駝》

          《小羊小》

          遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在, 人來鳥不驚。

          駱駝駱駝志氣大,風(fēng)吹日曬都步怕。走沙漠,運(yùn)鹽巴,再苦再累不講話。

          小羊小,吃清草。吃了青草長羊毛。羊毛白,羊毛長,能打毛絨織衣裳。

          二、古詩

          《相思》

          《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

          紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。

          故人西辭黃鶴樓,煙花三月下場州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

          《早發(fā)白帝城》

          《九月九日憶山東兄弟》

          朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

          獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

          三、智能數(shù)學(xué)

          手口一致點(diǎn)數(shù)

          1—10

          圖形認(rèn)識,認(rèn)識寬、窄、快、慢、冷、熱。

          培養(yǎng)數(shù)學(xué)智能,邏輯思維

          幼兒識字:牛、馬、羊、魚、蟲、

          四、英語單詞:

          頭 Head 手 Hand 腳 Fat 手指 Finger 胳膊 Arm 腿 Leg

          五、幼兒閱讀

          《誰吃了我的'餅干》看圖講故事《水果歌》 《方方的手帕》 《雪花》

          六、蒙氏數(shù)學(xué):

          《給竹棒》 《彩色蛇》

          七、六大領(lǐng)域:

          《多和少》 《水果來聚會》 《顏色配對》 《繞線團(tuán)》

          八、美術(shù):

          《木梳》 《大鯨魚》 《認(rèn)真地畫畫》 《冰淇淋》 《給橘子涂顏色》

          九、手工:

          神奇的口袋

          十、歌曲:

          《小紅帽》 《理發(fā)師》 《帶禮物給外婆》 《拔蘿卜》

          幼兒園班級月度工作計(jì)劃 9

          經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

          一、本月重點(diǎn)工作

          1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

          2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

          3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的`能力。

          4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

          二、健康領(lǐng)域

          1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

          2.知道身體不舒服時告訴成人。

          3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

          4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

          三、語言領(lǐng)域

          1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

          2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

          3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

          四、社會領(lǐng)域

          1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

          2.認(rèn)識常見的交通工具。

          3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

          五、科學(xué)領(lǐng)域

          1.用對應(yīng)的`方法體會物體數(shù)量的多與少。

          2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。

          3.喜歡、愛護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

          4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

          六、藝術(shù)領(lǐng)域

          1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

          2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

          3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

          4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。

          七、家園共育

          1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

          2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

          3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運(yùn)用。

          八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

          2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

          3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

          幼兒園班級月度工作計(jì)劃 10

          本月重點(diǎn)

          1﹒加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。

          2﹒開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認(rèn)識,并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。

          3﹒請家長配合,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。

          4﹒引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動規(guī)則。

          常規(guī)教育活動重點(diǎn)

          1﹒加強(qiáng)幼兒晨鍛的安全教育。

          2﹒引導(dǎo)幼兒能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物,了解各種圖形的特征。

          3﹒教育幼兒集體活動時能遵守紀(jì)律,不隨便講話。

          4﹒教育幼兒安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

          主題活動及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1﹒主題活動《圖形寶寶》。

          2﹒布置與主題相對應(yīng)的主題墻飾,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

          3﹒開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認(rèn)識,并能關(guān)注身邊的'具有圖形特征的事物。

          4﹒開設(shè)送圖形寶寶回家的益智區(qū)游戲,鞏固對圖形的認(rèn)識。

          游戲活動及區(qū)角材料投放

          游戲活動:

          益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。投放與主題有關(guān)的材料在各個區(qū)角中。

          家長工作及家長園地更換

          1﹒引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。

          2﹒為幼兒的活動提供感知、表現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會,這樣有助于幼兒的學(xué)習(xí)。

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