物理實驗教學(xué)工作計劃
物理實驗教學(xué)工作計劃一：
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程，而物理又是以實驗為基礎(chǔ)的一門科學(xué)，所以物理實驗在物理教學(xué)中占有舉足輕重的位置。中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是：通過實驗，使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。
實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，而物理實驗的主要進行場所又在物理實驗室，所以物理實驗室的管理工作就顯得尤為重要�，F(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下安排：
1、在開學(xué)第一周督促八年級、九年級備課組及時做好本學(xué)期的具體實驗計劃表。
2、在開學(xué)前兩周，對實驗室儀器進行再次核對整理，做到帳、物、卡相符。
3、在開學(xué)前一月內(nèi)，對玻璃儀器進行清洗，并報廢損毀的玻璃儀器。
4、在平時的教學(xué)中督促各任課老師及時做好相關(guān)手冊的登記工作。
5、督促到實驗室上課的老師時刻保持實驗室整潔、干凈。
6、認(rèn)真做好每周一的大掃除工作。
7、在條件允許的'情況下，盡可能開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
8、及時做好儀器的借出、歸還驗收工作。
物理實驗教學(xué)工作計劃二:
物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分，通過觀察和實驗可以幫助學(xué)生加深對知識的理解，發(fā)展學(xué)生的動手動腦能力，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)精神。為更好地實施實驗教學(xué)，現(xiàn)做計劃如下：
一、實驗?zāi)康?/strong>
1、培養(yǎng)學(xué)生樹立實事求是的科學(xué)精神。
2、掌握科學(xué)的實驗方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實驗?zāi)芰Α?/p>
4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作精神。
二、實驗重點：
本學(xué)期實驗教學(xué)的重點是部分演示實驗分組實驗。
三、實驗難點：
1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。
2、將演示實驗變?yōu)榉纸M實驗。
四、實驗措施：
1、對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。
2、嚴(yán)格要求，按程序進行操作。
3、認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)。
4、開展形式多樣的實驗競賽活動。
5、積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開展實驗活動。
物理實驗教學(xué)工作計劃三:
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹黨的教育方針、加強基礎(chǔ)教育全面發(fā)展為宗旨，以深化教育改革、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手實踐造作能力為目標(biāo)，以《物理新課標(biāo)》和《教材》為基礎(chǔ)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點，促進學(xué)校實驗教學(xué)和物理實驗教學(xué)的順利開展。
二、基本狀況
茅坪中學(xué)八年級共有三個教學(xué)班，一班55人，二班57人，三班54人共計166人。學(xué)�，F(xiàn)有物理實驗室一個，物理器材室一個(兼實驗準(zhǔn)備室)，器材保管員一名。從器材數(shù)量看，每班同時進行實驗時最多只能分13組，每組3-5名學(xué)生，但為了保證分組實驗的效果，每班每次學(xué)生分組實驗分兩批進行。
三、物理實驗教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)中使學(xué)生保持對自然科學(xué)的好奇，培養(yǎng)對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣;在解決問題或做決定時能嘗試運用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法;運用基本的科學(xué)探究方法過程，具有初步的科學(xué)探究能力，具有創(chuàng)新意識，能獨立思考，養(yǎng)成尊重事實，大膽想象的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
四、方法措施
(一)教師演示實驗教學(xué)
1、利用直觀、形象的演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛。
2、利用演示實驗設(shè)置問題，制造懸念，激發(fā)學(xué)生的好奇心。
3、利用演示進行思維引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
(二)學(xué)生分組實驗教學(xué)
1、教師充分準(zhǔn)備，學(xué)生充分預(yù)習(xí)。
2、學(xué)生分組做到科學(xué)化、合理化，每組按3至5人分。
3、注意培養(yǎng)學(xué)生的物理實驗素養(yǎng):造作能力、數(shù)據(jù)處理能力、觀察能力、創(chuàng)造性思維能力、團結(jié)協(xié)作能力。
(三)家庭探究實驗的教學(xué)
1、內(nèi)容:課堂內(nèi)容的進一步探究;生活中常見現(xiàn)象的探究;物理前沿知識的探究。
2、培養(yǎng)實際應(yīng)用能力，靈活解決問題的能力。
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