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      2. 小學(xué)文明餐桌活動方案

        時間:2024-08-10 21:21:31 方案 我要投稿

        小學(xué)文明餐桌活動方案范文(通用7篇)

          為保障活動順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小學(xué)文明餐桌活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)文明餐桌活動方案范文(通用7篇)

          小學(xué)文明餐桌活動方案 篇1

          實(shí)施方案

          為深入推動全國文明城市創(chuàng)建工作,根據(jù)云龍區(qū)宣傳部、云龍區(qū)區(qū)文明辦的要求,土山寺社區(qū)經(jīng)研究決定,在全社區(qū)開展文明餐桌行動,現(xiàn)制定如下方案:

          一、活動主題

          文明餐桌,以儉養(yǎng)德。

          二、活動時間

          20xx年7月在全社區(qū)各企業(yè)、小學(xué)、幼兒園單位食堂全面鋪開。

          三、總體思路

          以社會主義核心價值體系和“兩型”社會建設(shè)為根本,以提高廣大市民文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),以全社區(qū)各企業(yè)、小學(xué)、幼兒園單位食堂為重點(diǎn),以餐廳、企業(yè)、單位食堂和消費(fèi)者為主要參與者,以創(chuàng)建“文明餐桌行動”示范店、示范食堂及各類群眾性創(chuàng)建活動為抓手,把就餐時“不剩飯不剩菜”的理念變成廣大消費(fèi)者的自覺行動,引導(dǎo)樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的'觀念,在全社會倡樹文明用餐、節(jié)約糧食、尊重勞動的良好氛圍。

          四、活動環(huán)節(jié)

         。ㄒ唬┎蛷d、企業(yè)。主要在各餐廳、企業(yè)店堂內(nèi)醒目位置張貼“文明餐桌行動”的宣傳標(biāo)語、海報(bào);在每張餐桌擺設(shè)“文明餐桌行動”溫馨提示牌,公布“四項(xiàng)承諾”,引導(dǎo)消費(fèi)者“吃多少點(diǎn)多少、吃不了就打包”;普及餐桌禮儀,倡導(dǎo)文明用語,構(gòu)建“服務(wù)有笑臉,消費(fèi)說謝謝”的良好人際關(guān)系;結(jié)合實(shí)際組織開展各具特色的創(chuàng)建活動,讓消費(fèi)者樹立“適度點(diǎn)餐、合理消費(fèi)”的觀念。

         。ǘ⿲W(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)團(tuán)體單位食堂。主要在單位食堂醒目位置張貼“文明餐桌行動”的宣傳標(biāo)語、海報(bào);制定并出臺關(guān)于餐桌文明的規(guī)章制度,運(yùn)用行政手段強(qiáng)化節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;結(jié)合實(shí)際組織開展各具特色的創(chuàng)建活動,普及餐桌禮儀,倡導(dǎo)文明用語,引導(dǎo)學(xué)生和干部職工樹立勤儉節(jié)約意識。

         。ㄈ┬麄饕龑(dǎo)。對于行動積極、效果明顯、示范作用突出的,重點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道,對于措施不力、行動遲緩、效果不明顯的,及時進(jìn)行曝光;廣泛組織志愿者積極參與“文明餐桌行動”的宣傳,使節(jié)儉用餐、文明用餐理念深入人心,成為廣大市民的自覺行為。

          五、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為保證“文明餐桌行動”順利開展,陸王莊社區(qū)高度重視,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:喬友田

          成員:喬友順刑傳秀喬文峰

          各單位要結(jié)合自身實(shí)際情況,成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),制定工作方案,

          小學(xué)文明餐桌活動方案 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          以“不剩飯、不剩菜,文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題,以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念,營造和諧文明的'用餐氛圍,把精神文明融入師生的日常生活,落實(shí)到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          領(lǐng)導(dǎo)小組

          三、工作步驟

          1、制定幼兒園實(shí)施方案。

          2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

          3、宣傳動員。

          4、落實(shí)實(shí)施。

          5、鞏固成果。

          四、具體措施

          1、教職工:

          廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發(fā)動,提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。

          (1)在教職工食堂門口張貼標(biāo)語。

          (2)制定《虹二幼兒園教工餐桌文明公約》。

          (3)班子成員輪流檢查教工文明用餐情況,做到獎懲并舉。

          2、幼兒:

          通過生活活動等相關(guān)課程融入,滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,減少浪費(fèi),而且有利于身體健康。每個班級在生活活動一塊制定相應(yīng)的目標(biāo)和措施。

          小學(xué)文明餐桌活動方案 篇3

          一、活動主題

          小餐桌 大文明

          二、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以提高廣大市民文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),以“粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌”為主題,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實(shí)到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。

          三、活動目標(biāo)

          開展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動,以食堂和師生為主要參與者,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升服務(wù)品位、從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手,切實(shí)做到:節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜,吃多少點(diǎn)多少;安全用餐——不用地溝油,不用變質(zhì)食品;健康用餐——講究營養(yǎng),合理搭配菜品;禮貌用餐——禮讓他人,遵守用餐秩序;衛(wèi)生用餐——愛護(hù)用餐環(huán)境,使用公筷公勺,努力營造“文明用餐”的`良好社會風(fēng)氣。

          五、工作步驟

         。ㄒ唬﹦訂T部署階段。主要抓好以下三項(xiàng)工作:一是成立由校長劉潔同志任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人為成員的餐桌文明活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定《文明餐桌活動實(shí)施方案》,明確活動內(nèi)容和處室的職責(zé),落實(shí)活動經(jīng)費(fèi),負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)餐桌文明活動的開展。三是召開餐桌文明活動動員大會,宣傳《文明餐桌活動總體方案》精神,向師生發(fā)出“小餐桌 大文明”倡議。

         。ǘ┏珜(dǎo)推進(jìn)階段。主要抓好以下六項(xiàng)工作:一是營造活動氛圍,在食堂的進(jìn)門大廳擺設(shè)餐桌文明大行動告示牌,餐廳內(nèi)懸掛一條“小餐桌 大文明”橫幅和“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣,惜食有食”等內(nèi)容的標(biāo)語牌。二是以“小餐桌 大文明”為主題,通過主題班會、黑板報(bào)、國旗下講話、撰寫心得體會等形式,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境,減少了浪費(fèi),而且有利于身體健康,達(dá)成節(jié)儉惜福共識。三是利用思想品德、生物、歷史、綜合實(shí)踐等相關(guān)課程融入、滲透“小餐桌 大文明”等內(nèi)容,宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識。四是通過“小手牽大手”的方式,將“餐桌文明”理念通過學(xué)生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進(jìn)來,擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。五是扎實(shí)開展“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,在原有“文明食堂標(biāo)準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上加入“文明餐桌”新元素,引導(dǎo)消費(fèi)者“吃多少點(diǎn)多少,寧愿不夠再加,最好不要剩下,萬一剩下打包,盡量避免浪費(fèi)”;主動提醒消費(fèi)者開車不喝酒,喝酒不開車;確保食品安全,建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,不使用地溝油,不使用過期食品和不合格產(chǎn)品,不違規(guī)使用食用添加劑,通過“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,提升服務(wù)水平、經(jīng)營特色和文化品位。六是做好勸導(dǎo)和監(jiān)督工作,在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務(wù)行動,勸導(dǎo)就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時批評不文明的餐桌行為,切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動。

          文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習(xí)告別。

          小學(xué)文明餐桌活動方案 篇4

          一、活動口號

          “光盤”行動,從我做起

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長:副組長:

          成員:

          三、活動目標(biāo)

          以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識,倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會文化文明環(huán)境。

          四、活動內(nèi)容

          普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀倡導(dǎo)光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

          五、實(shí)施步驟

         。ㄒ唬﹦訂T部署階段:

          重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動。通過3月11日國旗下的講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議;主題班會由班主任作動員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動。

         。ǘ┙M織實(shí)施階段:

          重點(diǎn)是圍繞主題,突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動。

          1、營造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動,做到學(xué)生人人知曉,同時牽手家長,共同爭做文明餐桌的參與者。

         。1)在活動期間,學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

         。2)在活動期間,出一期黑板報(bào),宣傳文明餐桌行動的重要意義(班主任老師負(fù)責(zé))

          (3)校園宣傳櫥窗的.布置。(德育室負(fù)責(zé))

          (4)校園廣播專題宣傳光盤行動的概念和意義。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

         。5)放發(fā)一封家長書,將光盤用餐行動延伸到社會。

          2、加強(qiáng)管理。

          (1)德育室和大隊(duì)部加大管理和監(jiān)督力度,對學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級開展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的“光盤行動”。每班設(shè)定一位“光盤行動”檢查人員,大隊(duì)部成立“光盤行動”檢查小組,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。并結(jié)合學(xué)校爭星爭章活動,學(xué)校還將每月評出“節(jié)約達(dá)人”。

          (2)總務(wù)處加大對食堂工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

          3、利用班會、網(wǎng)絡(luò)等形式對學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)的宣傳、教育。

          4、在學(xué)生中開展文明餐桌為主題的繪畫比賽;開展一次“節(jié)儉惜!睍ū荣悾ㄟ^這些活動對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約是美德的思想教育。

          (三)總結(jié)階段:

          及時總結(jié)和推廣活動中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。

          1、評選全!肮(jié)約達(dá)人”,進(jìn)行表彰;

          2、通過定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級文明就餐活動情況并及時通報(bào)

          3、結(jié)合主題活動中的開展情況,評選“文明餐桌活動先進(jìn)班級”。

          小學(xué)文明餐桌活動方案 篇5

          為全面落實(shí)中央文明辦關(guān)于“文明大行動”的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提升城市文明程度指數(shù),弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明消費(fèi),勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣,切實(shí)抓好餐桌文明活動的各項(xiàng)工作,我校決定在全校師生中開展文明餐桌行動。

          一、活動主題

          以“文明用餐、節(jié)儉惜福”為主題,把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活,落實(shí)到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動,營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。

          二、活動目標(biāo)

          培育健康的餐桌文化,提高師生就餐文明水準(zhǔn),養(yǎng)成文明消費(fèi),勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣,凈化社會文化文明環(huán)境。主要目標(biāo):普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為。

          三、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

          組長:xx

          副組長:xx xx xx

          成員:xx

          四、工作步驟

          (一)動員部署。

          發(fā)動全體師生、食堂工作人員共同參與,從文明餐桌的`細(xì)節(jié)入手,切實(shí)做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;節(jié)儉用餐。召開餐桌文明行動動員大會,向師生發(fā)出“文明用餐,節(jié)儉惜福”倡議。

          (二)活動實(shí)施。

          主要抓好以下幾項(xiàng)工作:

          1、國旗下講話:利用周一升旗儀式的時間對全體師生進(jìn)行以“文明用餐、節(jié)儉惜!睘橹黝}的思想教育,動員全體師生積極參與到活動中來。

          2、倡議書:利用晨讀時間,以班級為單位舉行活動倡議,宣讀倡議書。爭取將“文明用餐、節(jié)儉惜福”的思想通過學(xué)生傳遞到千家萬戶,使“文明用餐、節(jié)儉惜!钡乃枷肼鋵(shí)到每一位學(xué)生的家庭生活中去。

          3、開展好一個主題班隊(duì)活動。每班開展一個以“文明用餐,節(jié)儉惜福”為主題的班隊(duì)活動。主題班隊(duì)采取先觀摩研討再資源共享、各班借鑒開展的形式。通過主題班會,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境,減少了浪費(fèi),而且有利于身體健康,達(dá)成節(jié)儉惜福共識。

          4、規(guī)范用餐環(huán)境。規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣和用餐行為,倡導(dǎo)餐前排隊(duì)、餐中安靜就坐、餐后不留飯菜,讓師生員工做到厲行節(jié)約、就餐有序、保持安靜、講究衛(wèi)生,確保餐廳安全文明、整潔衛(wèi)生,營造干凈舒適的用餐環(huán)境。

          5、開展文明就餐督查。各班每桌確定一名桌長,由桌長對所在餐桌的就餐學(xué)生進(jìn)行督查打分,每天向班主任反饋就餐情況。學(xué)校成立的文明就餐督查小組,則對每位桌長進(jìn)行督查打分,每周向德育處反饋督查情況。

          6、文明就餐禮儀訓(xùn)練。各班利用晨會課、思想品德課和主題班隊(duì)活動,對學(xué)生宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識,并結(jié)合文明就餐督查,進(jìn)行文明就餐禮儀訓(xùn)練。

          (三)總結(jié)提高

          1.及時表彰獎勵就餐文明先進(jìn)典型。對“餐桌文明行動”活動中做得比較好的同學(xué)、餐桌和班級,給予表彰獎勵。

          2.開展以“我的文明用餐習(xí)慣”、“我身邊的就餐文明之星”等為主題的作文、書畫評比活動。

          文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習(xí)告別,為學(xué)生良好就餐習(xí)慣和積極品種給力加油!

          小學(xué)文明餐桌活動方案 篇6

          為進(jìn)一步做好學(xué)校食品安全工作,優(yōu)化學(xué)校食堂就餐環(huán)境和秩序,提高學(xué)生健康素養(yǎng),養(yǎng)成文明、節(jié)儉、科學(xué)的飲食習(xí)慣,根據(jù)市文明辦要求,決定在全市中小學(xué)校開展文明餐桌行動,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度為目標(biāo),以“勤儉節(jié)約,文明用餐”為主題,在全市學(xué)校食堂餐廳,大力普及餐桌文明、推廣餐桌禮儀,提倡健康用餐、節(jié)約用餐、反對鋪張浪費(fèi),打造餐飲文化,在學(xué)校形成珍惜糧食、尊重勞動、節(jié)約儉樸的良好風(fēng)氣。

          二、活動內(nèi)容

          1.強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。各單位組織發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全部中小學(xué)校食堂餐廳參與活動,在入口處擺設(shè)文明餐桌告示牌,在食堂餐廳顯著位置內(nèi)張貼“文明餐桌行動”等宣傳標(biāo)語,利用電子顯示屏或電子滾動字幕播放宣傳片或宣傳口號:“文明就餐,從我做起”等宣傳口號。

          2.優(yōu)化就餐環(huán)境,展示形象。以此次行動為契機(jī),進(jìn)一步提高學(xué)校食堂餐廳的管理水平,為學(xué)生營造一個衛(wèi)生、潔凈、和諧的就餐環(huán)境。按照濰文明辦發(fā)[20xx]15號文件中“文明餐桌行動”示范食堂標(biāo)準(zhǔn),做到柜臺、空調(diào)、燈具、風(fēng)扇燈設(shè)施設(shè)備無灰塵。墻壁、窗戶無污漬、無蛛網(wǎng),地面無紙屑、煙頭等雜物,物品擺放整齊、圖片張貼規(guī)范。從業(yè)人員持有效健康證明上崗,工作衣帽整潔,并嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求開展工作。

          3.營養(yǎng)配餐,文明就餐。在每張餐桌設(shè)文明餐桌提示卡,通過名言名錄提示學(xué)生,愛護(hù)糧食,文明就餐。學(xué)校要為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生的營養(yǎng)配餐。食堂從業(yè)人員在學(xué)生配餐時幫助其合理搭配菜品及分量,力爭讓學(xué)生吃好吃完。

          4.創(chuàng)建示范,提升服務(wù)。針對“文明餐桌行動”相關(guān)內(nèi)容對食堂從業(yè)人員和學(xué)校廣大師生開展培訓(xùn),普及餐桌禮儀,倡導(dǎo)文明用語,進(jìn)一步提升我市食堂管理水平和服務(wù)水平。

          三、實(shí)施步驟

          活動從20xx年7月份啟動,鼓勵各單位結(jié)合日常工作實(shí)際,組織學(xué)校食堂開展各具特色的活動。

          (一)啟動、宣傳(20xx年7月)。制定《昌邑市中小學(xué)文明餐桌行動實(shí)施方案》,全面開展文明餐桌行動的宣傳活動。各校要制定出本校的活動實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。同時,要通過主題班會、宣傳欄、手抄報(bào)、廣播等多種形式向家長和學(xué)生宣傳,讓合理膳食、勤儉節(jié)約,文明用餐的理念深入人心。

         。ǘ⿲(shí)施、推進(jìn)(20xx年8月至10月)。按照教育局的總體部署,全市中小學(xué)食堂開始全面實(shí)施文明餐桌行動,按照《昌邑市中小學(xué)校文明餐桌行動實(shí)施方案》要求,全面推進(jìn)我市學(xué)!拔拿鞑妥佬袆印笔痉妒程玫膭(chuàng)建工作。各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。

          (三)總結(jié)、表彰(20xx年11月)。對各學(xué)校創(chuàng)建活動進(jìn)行評估驗(yàn)收,推薦表現(xiàn)突出的學(xué)校參加市“文明餐桌示范食堂”的`評審。適時召開中小學(xué)校創(chuàng)建活動總結(jié)表彰會,表彰獎勵活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。活動取得成效后,逐步將活動轉(zhuǎn)為常態(tài)化工作,形成長效機(jī)制,進(jìn)一步提升我市教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)水平。

          四、保障措施及要求

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)街區(qū)教育辦、市直學(xué)校(幼兒園)要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),制定符合自身實(shí)際的工作方案。各單位要把深入實(shí)施中小學(xué)校文明餐桌行動,爭創(chuàng)“示范食堂”作為本學(xué)期重要工作來抓,制定并出臺關(guān)于餐桌文明的規(guī)章制度,運(yùn)用行政手段強(qiáng)化節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念,做好文明餐桌行動的宣傳工作。

          2、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。各鎮(zhèn)街區(qū)教育辦、市直學(xué)校要加強(qiáng)對本單位學(xué)校文明餐桌行動的檢查督導(dǎo),各學(xué)校要高度重視,加強(qiáng)宣傳教育,積極編寫活動簡報(bào),收集活動相關(guān)圖片,認(rèn)真做好本次活動總結(jié)。市教育局將適時組織人員對全市學(xué)校文明餐桌行動“示范食堂”創(chuàng)建情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

          各鎮(zhèn)街區(qū)教育辦、市直學(xué)校(幼兒園)安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作落實(shí),于9月11日前將本單位的行動方案加蓋公章后報(bào)市教育局安全科,電子版發(fā)郵箱xxx

          教育辦要求:各中小學(xué)、幼兒園必須安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,于9月9日前將本單位的行動方案發(fā)到郵箱:xx

          小學(xué)文明餐桌活動方案 篇7

          為進(jìn)一步深化“講文明樹新風(fēng)”活動,弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。倡導(dǎo)綠色環(huán)保、節(jié)儉用餐、文明用餐,推崇文明消費(fèi)、節(jié)約惜福的良好風(fēng)氣,切實(shí)抓好餐桌文明活動的各項(xiàng)工作。根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》要求,我校于9月至12月期間在全校范圍內(nèi)開展了餐桌文明活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

          學(xué)校成立了以校長為組長的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校文明餐桌行動領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立專門辦公室,確定專人辦公。按照活動要求和任務(wù),分階段組織實(shí)施,確;顒禹樌_展。

          市實(shí)驗(yàn)學(xué)校文明餐桌行動領(lǐng)導(dǎo)小組名單

          組長:

          副組長:

          組員:

          二、主抓六大行動

          一是在全校范圍內(nèi),通過宣傳專欄、專題講座、班隊(duì)會、國旗下講話、承諾公示等多渠道多形式進(jìn)行廣泛宣傳。普及餐桌文明意識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,教育和引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,

          二是制定了切實(shí)可行的《安寧市實(shí)驗(yàn)學(xué)校文明餐桌行動實(shí)施方案》。要求師生切實(shí)做到:

          有序就餐——排隊(duì)打飯,不擁擠、不爭搶;

          節(jié)約就餐——不剩飯菜,吃多少盛多少;

          安全就餐——不用地溝油,不吃變質(zhì)食品;

          衛(wèi)生就餐——使用筷勺,不用一次性碗筷;

          文明就餐——保持安靜,不嬉戲打鬧,不亂倒飯?jiān)。三是加?qiáng)了文明用餐監(jiān)督引導(dǎo)工作。在學(xué)校食堂餐廳設(shè)立了“文明用餐”監(jiān)督崗,由事務(wù)員、炊事人員負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督。五年級和七、八年級的年級學(xué)生輪流監(jiān)督促,使師生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

          四是發(fā)起倡議、樹立新風(fēng)。制作了文明用餐倡議書節(jié)儉用餐——不剩菜剩飯、不鋪張浪費(fèi)。

          環(huán)保用餐——不使用一次性餐具。

          文明用餐——倡導(dǎo)文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩。健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡導(dǎo)綠色健康飲食。

          五是規(guī)范管理、加強(qiáng)節(jié)約。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,提高餐飲服務(wù)品質(zhì)。堅(jiān)持采購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,充分利用食材、減少浪費(fèi)。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。

          六是加強(qiáng)培訓(xùn),增強(qiáng)素質(zhì)。對食堂全體職工進(jìn)行節(jié)約糧食、文明用餐方面的知識培訓(xùn),在工作過程中宣傳用語、文明提示語的使用等細(xì)節(jié)中,提高水平和溝通能力。

          通過一段時間的“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識有所增強(qiáng),文明習(xí)慣初步養(yǎng)成。在今后的工作中我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明餐桌的`教育引導(dǎo),進(jìn)一步建立健全各種制度,強(qiáng)化各種監(jiān)督機(jī)制,促使此項(xiàng)活動長期有效地開展下去,在一點(diǎn)一滴中不斷去完善,從節(jié)約中不斷去提高自己的文明素質(zhì),以規(guī)范的文明餐桌禮儀展示我市中小學(xué)生的文明形象,并號召親朋好友踴躍投入文明餐桌行動,享受“文明用餐、節(jié)儉惜!钡目鞓。

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