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學校組織做一個有道德的人活動方案
一、指導思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為主線，以立德樹人為根本任務，貼近實際、貼近生活、貼近未成年人群體，組織他們在家庭、學校、社會參加各種行之有效的以"做一個有道德的人"為主題的道德教育和實踐活動，培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質，增強未成年人的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，引導未成年人勤奮學習、快樂生活、健康成長，培育德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、活動目標
把"做一個有道德的人"主題教育實踐活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要內容，作為推動社會主義核心價值體系學習教育的具體舉措，動員和組織未成年人積極參與"中國夢"學習教育、"灑掃應對"、"認星爭優(yōu)、做美德少年"、"日行一善"、編輯"節(jié)日小報"、撰寫"文明小博客"以及"網(wǎng)上祭英烈"、向國旗敬禮、"學習雷鋒、做美德少年"等網(wǎng)上簽名寄語活動和"經(jīng)典誦讀"、優(yōu)秀童謠征集傳唱、"童心向黨"歌詠活動、校園道德講堂、"美麗家園、美好生活"等教育實踐活動，著力在深化內涵、擴大外延兩個方面下功夫，引導未成年人從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母，在學校尊敬師長，在社會謙恭待人，增強道德判斷力和道德榮譽感，培育良好道德觀念和文明行為。
三、活動內容
按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，組織未成年人在日常生活學習當中，在家庭、學校、社會參加針對性、參與性和實效性強的實踐活動。
（一）落實開展"中國夢"學習教育活動。①組織開展"我的中國夢"征文、講座、演講、征集創(chuàng)作道德歌曲等系列活動。年上半年，開展"我的中國夢"主題演講、國旗下講話、主題班會、道德講堂等活動；年下半年，開學初以"中國夢"為主題上好"開學第一課"，開展"我的中國夢"主題征文、"節(jié)日小報"(結合國慶節(jié))制作活動等，鼓勵各班級將開展活動情況上傳到"班級文明小博客"上，通過網(wǎng)絡釋放夢想正能量，凝聚青少年學生愛國情感，引導學生努力學習、奮發(fā)有為，報效祖國和人民。向學生推薦100部愛國主義影視片、100本優(yōu)秀勵志圖書。
�。ǘ╅_展"四尚之星"、"尚思小學十佳美德少年"評選活動。"四尚之星"、"尚思小學十佳美德少年"評選活動是實現(xiàn)未成年人自我教育、自我提高的重要途徑，在學校設置"四尚之星"、"尚思小學十佳美德少年"和校園上給予展示宣傳。表彰結果作為逐級推薦參加縣、市級美德少年評選的基本依據(jù)。在學校宣傳市、縣"美德少年"的先進事跡，組織開展學習活動，對生活困難的"美德少年"開展幫扶活動。
�。ㄈ┙M織未成年人開展學雷鋒活動。
第一階段：學習雷鋒精神（三月份1日-9日）
1.美化、優(yōu)化校園。組織學生重溫《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。
2.國旗下講話、班會主題：學習雷鋒好榜樣。
3.舉行學習雷鋒微博留言評選活動。
4.成立"愛心驛站"�；I集資金，資助困難學生、單親學生、留守兒童；組建愛心志愿隊，開展獻愛心活動。
5.組織隊員深入社區(qū)、老人公寓開展學雷鋒活動。
6.結合3.8國際婦女節(jié)，每位學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
第二階段：踐行雷鋒精神（三月份10日-23日）
1.編寫傳唱"學習雷鋒三字歌"。
2.結合3月12日植樹節(jié)，組織學生愛綠、護綠專題教育。
3."學習雷鋒，好榜樣"歌唱比賽。
4.開展"一言一行見公德"的道德實踐活動。結合《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，要求全體學生從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，一起爭做"新時代小雷鋒"：把沒關緊的水龍頭擰緊，做節(jié)能小雷鋒；主動撿起地上的果皮紙屑，做環(huán)保小雷鋒；幫助有困難的老人或同學，心小雷鋒；微笑著向長輩問好，做禮貌小雷鋒；公交車上禮讓車位，做謙讓小雷鋒；主動幫助父母做家務，做孝敬小雷鋒......切切實實地把學雷鋒活動落實到自身的學習和生活中去。
第三階段：頌揚雷鋒精神（三月份24日-31日）
1.各班繼續(xù)開展學雷鋒系列活動，弘揚雷鋒的"八種精神"，踐行六個"要求"。
2.組織全校積極參加"學習雷鋒，爭當先鋒"征文比賽。
3.塑造身邊的學習典型，每個班評出1名"學雷鋒小標兵"。
�。ㄋ模╅_展"網(wǎng)上祭英烈"簽名寄語活動。清明期間，組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。同時，開展清掃烈士墓志愿服務行動。各年段、班級組織學生登錄中國文明網(wǎng)"網(wǎng)上祭英烈"欄目或中國文明網(wǎng)聯(lián)盟、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、泉州德育網(wǎng)，參與網(wǎng)上祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。由少先隊牽頭組織隊員開展主題隊日活動，開展祭掃烈士陵墓活動，到革命烈士墓地獻花、培土、清理雜草，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現(xiàn)"中國夢"而奮斗。以制作"清明節(jié)日小報"為主要載體，以"體驗感悟"為活動重點，深入挖掘清明節(jié)的深厚文化內涵，引導廣大未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。開展"中國夢"主題系列活動，撰寫"文明小博客"。召開歌頌、描繪和放飛"中國夢"的主題班會觀摩活動，各班級觀摩學習后，積極開展活動(活動形式力求豐富多彩，如演講、詩歌朗誦等)，會后將相關資料(ppt課件，相片等)上傳到本班級的"文明小博客"。各班級將參與清明祭掃、網(wǎng)上祭英烈和環(huán)境清潔活動的體驗感悟撰寫成博文，再上傳到班級博客中。
�。ㄎ澹╅_展"誦讀經(jīng)典，傳承文化，潤澤生命"活動。通過開展經(jīng)典誦讀活動，讓全校師生去領略經(jīng)典的魅力，啟迪智慧的火花，去傾聽生命的歌唱，感悟人生的真諦，去憧憬理想的德育，養(yǎng)成高尚的德性使學生學會正確處理人與人、人與社會、人與自然之間的關系，學會互相尊重、互相關懷、互相照顧、互相合作，形成愛父母、愛祖國、愛人類、愛自然、愛生命的思想情感，從而不斷提升倫理道德和文明素養(yǎng)，提升語言文字運用水平。在廣泛深入地開展經(jīng)典誦讀活動的基礎上，開展文藝節(jié)暨"中華經(jīng)典誦讀"文藝匯演。
（六）開展"日行一善"道德實踐活動。通過全面實施"日行一善"教育實踐活動，教育引導廣大學生懂得"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"的道理，使我校學生充分體驗習善、行善、揚善的快樂，用實踐養(yǎng)成長道德心，逐步實現(xiàn)由"日行一善"到"時時行善"，最終實現(xiàn)"善行一生"。同時通過"小手拉大手"，帶動家庭其他成員共同參與，起到"一個學校教育一批學生，一個孩子帶動一個家庭"的社會效應，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚，推動全校學生道德水平的提高。
�。ㄆ撸╅_展"童心向黨"歌詠活動。以弘揚社會主義核心價值體系為根本，運用積極向上、昂揚勵志的音樂資源，通過教唱、學唱、演唱等活動，努力增強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的普及性、生動性和實效性，激發(fā)愛黨愛國熱情，傳揚民族精神和時代精神，陶冶美好情操，提升校園文化建設，并在持續(xù)推進中豐富內涵、創(chuàng)新拓展。
�。ò耍╅_展"灑掃應對"主題教育實踐活動。"灑掃應對"就是教育孩子待人接物。具體內容包括生活能力、勞動技能和勤儉節(jié)約等日常生活習慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習慣養(yǎng)成教育。發(fā)揮學校的龍頭作用、家庭的基礎作用、社會的平臺作用，把"灑掃應對"的要求貫穿其中，引導學生人人、時時、處處體驗感悟，增強自覺性、主動性，爭做有道德的人。
�。ň牛╅_展"節(jié)日小報"創(chuàng)作活動。發(fā)動學生以制作"節(jié)日小報"為主要載體，以"體驗感悟"為活動重點，采取多種形式，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀念日、地方文化節(jié)日、校園節(jié)日，特別是春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵，引導廣大未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，促進全校廣大未成年人在創(chuàng)作中培養(yǎng)綜合素質、在參與中感悟民族精神、在實踐中激發(fā)愛國熱情和民族自豪感。
�。ㄊ╅_展"向國旗敬禮"網(wǎng)上簽名寄語活動。以國慶期間重要節(jié)日活動為載體，以網(wǎng)上簽名寄語活動為形式，組織廣大未成年人上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)感言、表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。"
�。ㄊ唬╅_展"文明小博客"活動。以"文明小博客"為骨干，著力推進德育數(shù)字化建設。積極探索主動運用網(wǎng)絡開展未成年人思想道德建設的途徑和方式，引導和認真組織未成年人開展文明上網(wǎng)，倡導未成年人以個人、班級、家庭名義參與"寫文明博客，做一個有道德的人"。
�。ㄊ╅_辦"校園道德講堂"。通過舉辦模范人物演講會、報告會，引導未成年人廣泛開展學習雷鋒、道德模范、身邊好人、美德少年等活動，倡導社會主義榮辱觀，弘揚民族精神。
四、活動要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。充分認識開展"做一個有道德的人"主題教育實踐活動的重要意義，切實加強領導，建立長效機制。成立活動領導小組：
組長：蘇志強（校長）
副組長：歐陽彩云（分管德育副校長）
主辦部門：德育處
協(xié)辦部門：教務處、總務處、各年段
成員：學校德育工作領導小組成員
把開展"做一個有道德的人"主題教育實踐活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為學校教育的重點工作，列入思想政治課的重要內容，納入到學科教學中。德育處精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的團隊活動和社會實踐活動，推進活動常態(tài)化。
�。ǘ⿵娀赖轮黝}。突出道德要求、強化道德養(yǎng)成。遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，從未成年人思想道德建設的實際出發(fā)，有計劃、分步驟地進行道德教育，深化"做一個有道德的人"主題教育實踐活動，引導未成年人從現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊做起，努力踐行社會主義榮辱觀，在日常生活學習中身體力行道德規(guī)范，在潛移默化之中深刻理解道德要求，增強道德觀念，打牢道德基礎。
（三）廣泛宣傳發(fā)動。通過校園網(wǎng)、�？⑿@廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報等途徑加大對"做一個有道德的人"主題教育實踐活動的宣傳力度，及時宣傳活動的進展情況，宣傳學校未成年人精神面貌出現(xiàn)的新變化，使"做一個有道德的人"成為影響廣大未成年人健康成長得的新主題、新方向。
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