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      2. 學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-05-08 12:11:09 方案 我要投稿
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        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案

          為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案1

          一:主題思想:

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然,關(guān)愛(ài)環(huán)境意識(shí)。樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗(yàn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的快樂(lè)!

          二、參加對(duì)象:

          全園師生(豆班不參加具體活動(dòng))

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          各班準(zhǔn)備水桶,澆水工具

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年3月12日上午9:30-10:30

          五、活動(dòng)流程:

          時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注9:30-9:40宣傳啟動(dòng)儀式幼兒園球場(chǎng)xx全園參加(各班清點(diǎn)人數(shù))9:40-10:00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個(gè)幼兒都參與到澆水活動(dòng)中來(lái),一人一點(diǎn),教師輔助宣導(dǎo)植樹(shù)節(jié)的意義10:10-10:20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負(fù)責(zé)清理各自區(qū)域的'紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導(dǎo)幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案幼教早教。10:20-11:00“我是環(huán)保小天使”繪畫(huà)活動(dòng)各班教室各班教師各班教師引導(dǎo)幼兒將今天見(jiàn)聞?dòng)美L畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái),離園活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

          植樹(shù)節(jié)各班負(fù)責(zé)區(qū)域:大班組:游泳池后邊樹(shù)木

          中班組:山坡后樹(shù)木

          小班組:戲水池后樹(shù)木

          豆班組:組織幼兒巡場(chǎng)觀看,教師做好引導(dǎo)工作!

          六、工作人員:

          主持人:xx

          拍攝:xx、各班

          協(xié)助人員:辦公室人員按照分工歸回各級(jí)組

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案2

          設(shè)計(jì)意圖:

          一年一度的植樹(shù)節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng),為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹(shù)節(jié)到底是什么?它是多少號(hào)?它有什么樣的意義等等

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

          2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、晨間談話

          植樹(shù)節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情

          二、利用午餐后時(shí)間

          1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

          2、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

          三、種樹(shù)

          激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣

          1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來(lái)幼兒園早的'小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高,最好

          2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

          3、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)的意義

          3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài);增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的.才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺(jué)與自律,提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,給我們的地球母親穿上綠色的衣裳,讓她能夠快樂(lè)生活,快樂(lè)發(fā)展。使我們的環(huán)境更加美麗。

          二、活動(dòng)口號(hào)

          為地球增添一點(diǎn)綠色,讓地球快樂(lè)成長(zhǎng)

          三、活動(dòng)時(shí)間3月12日上午

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          樹(shù),鐵鍬,繩子,卡片,紅旗

          五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          注意路途安全,注重自身形象,在植樹(shù)的過(guò)程中要體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作的精神切勿嬉戲打鬧。

          六、活動(dòng)過(guò)程

          (一)宣傳動(dòng)員階段

          1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

          2、發(fā)出倡議書(shū)

          3、報(bào)名

          (二)實(shí)施階段

          1、集合

          3月12日8:00點(diǎn)名。提前10分鐘到場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

          2、出發(fā)

          8:30正式出發(fā),劃分場(chǎng)地,分好工具。沿途經(jīng)過(guò)環(huán)山路,帶頭學(xué)生舉紅旗,要求學(xué)生著裝校服,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。

          3、場(chǎng)地選擇:環(huán)山路的山坡上

          4、開(kāi)始植樹(shù)

          9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹(shù)地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹(shù)。

          5、植樹(shù)評(píng)比

          各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放小禮品。

          6、11:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫(xiě)下自己的愿望、想說(shuō)的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。

          7、12:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

          (三)總結(jié)階段

          針對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié)。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案4

          一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

          2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

          3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”。

          4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

          5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

          6.樹(shù)苗若干。

          二、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

          1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

          2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

          3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的.重要性。

          4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

          (二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

          1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

          活動(dòng)流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

          2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

          活動(dòng)流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

          3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

          活動(dòng)流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案5

          一、活動(dòng)主題

          一年種一棵樹(shù),綠化我們的幼兒園。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年3月12日(星期二)8:40-9:30

          三、集合地點(diǎn):

          幼兒園操場(chǎng)

          四、植樹(shù)地點(diǎn):

          xxx地點(diǎn)

          五、活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;

          2、通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的'協(xié)作能力;

          3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、植樹(shù)工具等)。

          2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)。

          3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。

          4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

          5、活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望。

          6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)挖出樹(shù)坑,方便種植。

          7、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。

          8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。

          七、活動(dòng)過(guò)程:

          1、升旗儀式。

          2、國(guó)旗下講話。

          3、種植樹(shù)苗。

          (1)植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。

          (2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹(shù)的名稱(chēng)

          (3)邊植樹(shù)邊講解植樹(shù)過(guò)程:

          a、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑。

          b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、澆水。

          (4)每班依次把心愿卡掛在樹(shù)上。

          4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水施肥,寫(xiě)生等。

          5、活動(dòng)完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)前合影。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案6

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。

          2、讓幼兒積極參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

          3、激發(fā)幼兒愛(ài)幼兒園、愛(ài)大自然的情感。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、關(guān)于植樹(shù)節(jié)的`來(lái)歷視頻、人們亂砍亂伐樹(shù)木的視頻。

          2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

          三、活動(dòng)流程:

          1、介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

          2、讓孩子們進(jìn)行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

          3、帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外觀察各種樹(shù)木。

          4、布置任務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),掛牌,給小樹(shù)澆水。

          5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況,可提供文字、圖畫(huà)或照片。

          6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

          四、對(duì)本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案7

          一、活動(dòng)目的

          以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

          二、行動(dòng)口號(hào)

          行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年3月6日——3月14日

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1、植綠:本周四中午

          a、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

          b、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,主要對(duì)學(xué)校停車(chē)區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動(dòng))

          2、捐綠:

          各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能,通過(guò)捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”,負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級(jí)中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計(jì)好名片(介紹并取一個(gè)富有詩(shī)意的.名稱(chēng)),參加學(xué)校的“綠意”展覽活動(dòng),讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí)。

          3、護(hù)綠:本周三中午

          各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),細(xì)心照料親手播下的種子。并對(duì)各班的綠化帶開(kāi)展揀

          垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

          五、評(píng)比內(nèi)容:

          1、等到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),評(píng)比出“綠色中隊(duì)”。

          2、評(píng)比出“十佳盆景”。(展評(píng)時(shí)間:3月14日周二一天)

          少先隊(duì)大隊(duì)部

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案8

          一、活動(dòng)主題

          我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)

          二、活動(dòng)形式

          在幼兒園的組織下,幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛(ài)心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          3、4月份

          四、活動(dòng)目標(biāo)

          1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)

          境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

          2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

          3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門(mén),聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、水車(chē)、植樹(shù)工具等)

          (1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

          (2)政府部門(mén)提供不了的物資,幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購(gòu)置樹(shù)苗或租賃水車(chē)。

          (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí),爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

          (4)幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹(shù)種。

          2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)”、“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境美化家園”,及合作政府部門(mén)的宣傳資料。

          3、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛(ài)心林——××部門(mén)與××幼兒園。

          4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng):家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。

          5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望,寫(xiě)兩張。

          6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹(shù)坑的位置,以便統(tǒng)一植樹(shù)間距。

          7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

          8、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。

          六、活動(dòng)流程

          分組植樹(shù):一組:大班年級(jí)組;二組:中班年級(jí)組;三組:小班年級(jí)組。

          具體流程:

          1、植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。

          2、組織一組家長(zhǎng)和幼兒先到植樹(shù)場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車(chē),路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班老師護(hù)隊(duì)。

          3、到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽(tīng)植樹(shù)過(guò)程。

          4、負(fù)責(zé)老師講解植樹(shù)過(guò)程:

          (1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑,供家長(zhǎng)參考。

          (2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹(shù)工具:鐵鍬,小水桶,樹(shù)苗。

          (3)樹(shù)坑挖好后,家長(zhǎng)和幼兒一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹(shù)上。

          (4)給小樹(shù)澆完水,大家把工具重新放好。

          5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)把植樹(shù)紀(jì)念碑樹(shù)立在心愿林旁邊。

          6、在植樹(shù)紀(jì)念碑前合影留念。

          7、組織各組家長(zhǎng)和幼兒返回。

          8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

          七、后期工作

          1、樹(shù)木種植完畢后,園方要注意后期樹(shù)木的護(hù)理工作,保證成活率。

          2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水施肥,野外寫(xiě)生等。

          溫馨提示:

          1、在植樹(shù)過(guò)程中一定要注意安全問(wèn)題,植樹(shù)工具專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

          2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

          八、補(bǔ)充方案:

          如果沒(méi)有合適的植樹(shù)場(chǎng)地,幼兒園如何開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)呢?

          1、活動(dòng)形式:幼兒園可以開(kāi)展為樹(shù)木掛牌,為花草澆水等活動(dòng),為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

          2、活動(dòng)準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹(shù)木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹(shù)木名稱(chēng),生長(zhǎng)特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的'工具:小水桶若干個(gè),鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

          3、活動(dòng)流程:

          (1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹(shù)木給每班分好,讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹(shù)木的所在區(qū)域。

          (2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。

          (3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)木,給樹(shù)木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹(shù)根部的雜草撥開(kāi),挖出一個(gè)可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹(shù)木澆水。

          (4)活動(dòng)完畢,師生合影留念。

          4、活動(dòng)延伸:

          美術(shù)活動(dòng):小班——填畫(huà):我給小樹(shù)穿新衣;中大班——繪畫(huà):快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)、我們的樹(shù)林等

          科學(xué)活動(dòng):豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長(zhǎng),種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過(guò)程。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案9

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),綠化孕育了文明,人類(lèi)要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

          為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我大班年級(jí)將組織孩子開(kāi)展“為地球種上愛(ài)的種子,為大家建造美的家園”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

          通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的.綠色開(kāi)始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、小分隊(duì)的護(hù)綠口號(hào),園提供制作好的宣標(biāo)志的材料

          2、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

          3、幼兒自制宣傳旗、小樹(shù)頭飾、水桶、杯子等。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          3月11日上午

          四、參加人員:

          大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

          2、對(duì)人員進(jìn)行分組。(集中操場(chǎng))

          a由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)旗。

          添綠小分隊(duì)(諸、金)

          護(hù)綠小分隊(duì)(張、姜)

          環(huán)保小分隊(duì)(陳、姚)

          文明小分隊(duì)(小張、周)

          關(guān)愛(ài)小分隊(duì)(李、俞、王)

          b隊(duì)長(zhǎng)宣讀分隊(duì)的宣傳口號(hào),讓孩子們了解。

         。ㄏ仍诓賵(chǎng)一隔一的站好隊(duì)拿好牌,聽(tīng)老師宣讀倡議書(shū),再分別請(qǐng)六人一組三十人到校外宣傳。)

          3、宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。

          4、小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出發(fā)。

         。ㄋ、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

          5、回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的活動(dòng)情況。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案10

          活動(dòng)目標(biāo):和植物的親密接觸

          動(dòng)力系統(tǒng):通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。

          能力系統(tǒng):

          1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

          2、發(fā)展幼兒觀察力、語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。

          知識(shí)系統(tǒng):

          1、知道水果、蔬菜和花草樹(shù)木等都有種子。

          2、初步了解感知種植的步驟。

          3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

          活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),為地球增添一點(diǎn)綠色。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          教師準(zhǔn)備:土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹(shù)枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實(shí)物:蔬菜、水果、五谷等。

          幼兒準(zhǔn)備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類(lèi),青菜種子、土豆、白菜根……)

          活動(dòng)形式:親子共同參與種植活動(dòng)。

          活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班級(jí)教室。

          活動(dòng)流程:

          一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。

          1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問(wèn):小朋友們,你們認(rèn)識(shí)它嗎?你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

          2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。

          提問(wèn):(1)這是什么水果?

          (2)找一找它的種子在哪里?說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的?

          3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。

          提問(wèn):(1)你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?

          (2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里?)

          二、了解植物的成長(zhǎng),親子種植植物。

          1、教師示范:清晰種植步驟。

          講解種植步驟:

          首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個(gè)小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點(diǎn)水,放到陽(yáng)光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。

          2、動(dòng)手操作:親子種植小植物。

          講解種植要求:

          爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說(shuō)出:(1)你們種的是什么種子?(2)種子發(fā)芽后是什么樣子?(3)要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大?(4)會(huì)接什么樣的果實(shí)?

          親子種植:

          (1)教師先將種子和果實(shí)(或圖片)相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示,供家長(zhǎng)和幼兒前來(lái)選擇。

          (2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

          (3)家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

          3、制作標(biāo)簽,鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。

          (1)家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

          (2)寫(xiě)上:植物名稱(chēng)、主人姓名。

          (3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。

          (4)啟發(fā)寶寶對(duì)植物說(shuō)一句話。

          4、介紹與分享,促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。

          請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說(shuō)的話。

          三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動(dòng))。

          教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識(shí)。

          玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。

          活動(dòng)延伸:

          1、在家中和幼兒園建立植物種植角。

          (1)提出植物角建立要求,幼兒每天照顧關(guān)注自己的植物,建立責(zé)任感;

          (2)幼兒每天堅(jiān)持對(duì)自己的植物說(shuō)上一句話。

          2、觀察記錄:教師和幼兒一起每天觀察,比較種子的生長(zhǎng)情況。

          (1)發(fā)生變化的:發(fā)芽了。

          引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),并用筆記錄下來(lái):

          幼1:我種的青菜籽發(fā)芽了,長(zhǎng)出了兩片小葉子。

          幼2:我的綠豆也發(fā)芽了,比他的青菜長(zhǎng)得高,葉子也比較大。

          幼3:我的黃豆怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?

          (2)未發(fā)生變化的:未發(fā)芽。

          與幼兒一起挖開(kāi)土觀察,了解、分析種子不發(fā)芽的.原因。

          (a)有的種子,如黃豆已爛了,是因澆水太多;有的種子埋得太深,難以發(fā)芽。

          (b)幫這部分幼兒重新補(bǔ)種,以保留其對(duì)種子的關(guān)注興趣。評(píng)析:幼兒自己種植、自己管理,體現(xiàn)了幼兒的主動(dòng)探索,在和同伴種植情況的比較中,又培養(yǎng)了幼兒觀察力、比較能力及初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

          3、讓幼兒以觀察畫(huà)的方式記錄種子的生長(zhǎng)過(guò)程,再把小苗移栽到園內(nèi)種植園地中,使該系列活動(dòng)持續(xù)深入地開(kāi)展下去。

          4、與家人一起開(kāi)展同樣的活動(dòng)。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案11

          一、活動(dòng)主題

          一年種一棵樹(shù),綠化我們的幼兒園。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年3月12日(星期二)8:40-9:30

          三、集合地點(diǎn):

          幼兒園操場(chǎng)

          四、植樹(shù)地點(diǎn):

          xxx地點(diǎn)

          五、活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的`責(zé)任感;

          2、通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力;

          3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、植樹(shù)工具等)。

          2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)。

          3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。

          4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

          5、活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望。

          6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)挖出樹(shù)坑,方便種植。

          7、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。

          8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。

          七、活動(dòng)過(guò)程:

          1、升旗儀式。

          2、國(guó)旗下講話。

          3、種植樹(shù)苗。

          (1)植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。

          (2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹(shù)的名稱(chēng)

          (3)邊植樹(shù)邊講解植樹(shù)過(guò)程:

          a、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑。

          b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、澆水。

          (4)每班依次把心愿卡掛在樹(shù)上。

          4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水施肥,寫(xiě)生等。

          5、活動(dòng)完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)前合影。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案12

          一、設(shè)計(jì)意圖

          在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的'意義,增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),開(kāi)展植樹(shù)節(jié)—“種植綠色放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的植物的種子或枝丫,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜花草樹(shù)木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

          二、活動(dòng)方案

          (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日

          (二)活動(dòng)目標(biāo)

          1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)花草植物的意識(shí)。

          2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

          (三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個(gè)班牌。

          (四)活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園后操場(chǎng)綠化帶。

          (五)活動(dòng)具體內(nèi)容

          1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

          2.觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。

          3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

          4.播種春天易生長(zhǎng)的植物種子和枝丫。

          5.貼上植物名牌。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案13

          一、活動(dòng)背景:

          春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

          2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風(fēng)采。

          3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“綠色大自然”“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面;

          如:小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;

          中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;

          大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

          2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗;

          3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

          4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料);

          5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具;

          6、樹(shù)苗若干。

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)

          植樹(shù)節(jié)活動(dòng)儀式流程

          1、園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

          2、邀請(qǐng)園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

          3、邀請(qǐng)社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

          4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

          (二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

          1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

          流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

          延伸活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)

          2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

          流程:在幼兒園種植園地,認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù),畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

          延伸活動(dòng):樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的'形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,……制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化。

          3、活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

          流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到xxx公園給樹(shù)木掛牌——進(jìn)行掛牌——測(cè)量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄——合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

          幼兒老師制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

          延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

          樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案14

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系;

          2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件;

          2、自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3-4張;

          3、植樹(shù)的工具,在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角,備好柳樹(shù)枝段。

          三、設(shè)計(jì)思路:

          從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的'具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜纾\(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          一、講樹(shù)

          1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。

          2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

          3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

          二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)

          觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

          三、玩樹(shù)牌

          幼兒每人3-4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。

          玩法:

          雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

          四、種樹(shù)

          1、激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”?

          (1)種植工具

          (2)種植方法

          2、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。

          3、插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案15

          一、活動(dòng)目的

          3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī),開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

          二、活動(dòng)口號(hào)

          建綠色校園,樹(shù)綠色理想

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年3月10日-20xx年6月1日

          四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

          1、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)(3月10日)

          結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)。

          2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)

          各班在周二下午主題班會(huì)上,開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園,樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

          3、“植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)

          3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

          4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)

          以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖,書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

          5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)

          各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

          6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)

          請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的'知識(shí),也可以通過(guò)咨詢(xún)行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

          7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)

          五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);

          2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案16

          一、活動(dòng)背景:

          早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的'樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)我們美好家園的情感,我們決定組織孩子們開(kāi)展“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

          2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風(fēng)采。

          3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!钡扔嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料,向大自然學(xué)習(xí)。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。

          2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳條幅。

          3、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

          4、樹(shù)苗若干。

          四、活動(dòng)流程:

          (一)“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

          1、教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

          2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

          3、教師向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

          4、提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)我們綠色家園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”。

          (二)分班級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

          1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”

          流程:給公園的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

          2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)家園”

          流程:在公園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

          3、大班家園活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”

          流程:幼兒在家長(zhǎng)陪同下在公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案17

          一、活動(dòng)主題

          了解大自然愛(ài)護(hù)樹(shù)木

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)講講、看看、玩玩、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

          2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

          2、自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張

          3、彩筆、白紙

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)講樹(shù)

          1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。

          2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

          3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

          (二)夸夸樹(shù)木(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)

          觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

          (三)玩樹(shù)牌

          玩法:

          1、幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。

          2、雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的.一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

          (四)畫(huà)樹(shù)

          幼兒根據(jù)自己剛才的所看、所聽(tīng)用彩筆畫(huà)一畫(huà)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的畫(huà)。讓幼兒說(shuō)一說(shuō)畫(huà)的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進(jìn)行展示。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案18

          一、活動(dòng)主題

          呵護(hù)綠色放飛希望

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟?lèi)的朋友;

          2、能夠愉快的參加活動(dòng),積極與父母共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè);

          3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;

          4、倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          宣傳條幅、樹(shù)苗、植樹(shù)工具(鏟、水桶等)、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)牌、家長(zhǎng)簽名條幅、班牌、教師統(tǒng)一服裝、筆等。(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行準(zhǔn)備)

          宣傳條幅:例如

          (1)植樹(shù)在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)

          (2)xx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植“親子樹(shù)”活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn):xx市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00)(植物園門(mén)口、幼兒園懸掛)

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          1、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門(mén)口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。

          2、10:00各班參加種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)幼兒在班主任的.組織下到xx林集合。

          第一組:新生組

          (1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹(shù)”、澆水。

          (2)為小樹(shù)掛上認(rèn)養(yǎng)牌。

          (3)簽名儀式(在條幅“xxx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植親子樹(shù)活動(dòng)“上簽名)

          (4)班級(jí)在條幅下合影留念。

          第二組:老生組

          (1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為20xx年認(rèn)養(yǎng)的親子樹(shù)松土、澆水。

          (2)為小樹(shù)更換認(rèn)養(yǎng)牌。

          (3)簽名儀式

          (4)班級(jí)合影留念

          3、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。

          五、活動(dòng)要求:

          1、各班上交20xx年第三屆“種植親子樹(shù)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹(shù)”活動(dòng)總結(jié)

          2、班級(jí)兩位老師上交植樹(shù)節(jié)活動(dòng)反思

          3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷

          4、第三屆“種植親子樹(shù)”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫(xiě))

          5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。

          6、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案19

          陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

          2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

          3.通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的'家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

          2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

          3、樹(shù)苗若干。

          分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

          活動(dòng)安排:

          1.幼幼班、低幼班:家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

          (1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹(shù)的童謠。

          (2)播撒一片綠色讓世界更美麗

          流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

          2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

          流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

          3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

          活動(dòng)一:綠化植物知多少

          老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

          活動(dòng)二:你我同行,愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù)

          流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到xx認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛(ài)心樹(shù)”,在樹(shù)干上掛上“愛(ài)心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛(ài)心卡”上寫(xiě)上:姓名、為樹(shù)取得名字、對(duì)xx的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水。

        學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)方案20

          一、活動(dòng)目的

          1、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)

          2.了解樹(shù)的知識(shí)

          3.進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的平衡關(guān)系。

          4.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

          5.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的'能力。

          二、行動(dòng)口號(hào)

          我們是環(huán)境保護(hù)者!

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx.3.11—20xx.3.14

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

          2.開(kāi)展系列活動(dòng)

          (1)圍繞愛(ài)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。

          (2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

          (3)制作綠化創(chuàng)意卡比賽活動(dòng)

          (4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(shū)(建議書(shū)、倡議書(shū)各一份)今天,我們五三中隊(duì)以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹(shù)節(jié)”,增強(qiáng)隊(duì)員“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓隊(duì)員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

          (5)進(jìn)行植樹(shù)節(jié)朗誦比賽和作文比賽

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