拍攝的方案
為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的拍攝的方案，希望對大家有所幫助。
拍攝的方案1
活動(dòng)背景：
弘揚(yáng)培養(yǎng)愛校、榮校的良好氛圍，進(jìn)一步活躍三月德育月活動(dòng)，新聞部組織全系學(xué)生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動(dòng)，進(jìn)行詩意校園剪影，開展這個(gè)形式的活動(dòng)一方面是給學(xué)生提供一個(gè)平臺，展示參賽者的攝影技術(shù)，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達(dá)大學(xué)生對校園的熱愛之情。
活動(dòng)主題：
“美麗校園我來拍”
活動(dòng)目的：
集中展示我院素質(zhì)教育和專業(yè)教育取得的`優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)愛校榮校的良好氛圍，展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。
活動(dòng)地點(diǎn)：
展廳
活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
活動(dòng)要求及評獎(jiǎng)方式：
1、作品要求
(1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。
(2)照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。
(3)參賽者須以個(gè)人為單位，至少準(zhǔn)備3張/(5寸)以上作品參賽，并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式，每班至少三位參賽者參加活動(dòng)。
(4)其中的最佳鏡頭獎(jiǎng)是在所有獲獎(jiǎng)作品中挑選，最佳組織獎(jiǎng)是交作品最多、質(zhì)量好的班級。
(5)參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。
2、作品收集方式
參賽作品先交至班級信息委員處，以班級為單位交到學(xué)生會(huì)辦公室，學(xué)生會(huì)成員會(huì)在學(xué)生會(huì)辦公室收取作品。
(注：獲獎(jiǎng)作品的沖洗和打印的費(fèi)用可報(bào)銷)
3、評分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)評委70%，大眾投票30%。
評委會(huì)組成：由主辦方邀請校內(nèi)專業(yè)老師，對作品進(jìn)行評審。
活動(dòng)流程：
1)前期準(zhǔn)備
(1)由宣傳部在藝術(shù)學(xué)院學(xué)打板，宣傳板置于草坪前，以吸引同學(xué)們的關(guān)注。
(2)校刊部成員負(fù)責(zé)去各班宣傳活動(dòng)。
(3)聯(lián)系輔導(dǎo)員下發(fā)通知，進(jìn)一步加大活動(dòng)宣傳力度。
(4)聯(lián)系監(jiān)察部、素質(zhì)拓展部進(jìn)行監(jiān)督。
(5)新聞部安排人員進(jìn)行新聞的采集和拍攝工作。
2)中期安排
(1)時(shí)間安排
12月13日校刊部下班級宣傳、聯(lián)系大一所有輔導(dǎo)員下發(fā)通知。
12月xx日聯(lián)系宣傳部進(jìn)行打板宣傳
12月15日下午六點(diǎn)在辦公樓405，召開各班信息委員、宣傳委員會(huì)議
12月24日-25日收集參賽作品
12月26日邀請張智樂等老師擔(dān)任評委對作品進(jìn)行評比
12月28日校刊部對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行打板展出
12月29日中午12點(diǎn)在草坪前進(jìn)行展出
12月29日在草坪頒獎(jiǎng)(與素質(zhì)擴(kuò)展部一起)
注：1、所有獲獎(jiǎng)的都用證書一本，集體獎(jiǎng)為獎(jiǎng)狀一張
2、邀請老師作評委給老師的禮物是一個(gè)紫砂杯(40元)
3、流動(dòng)資金45元作為獲獎(jiǎng)作品沖洗工費(fèi)的報(bào)銷
拍攝的方案2
宣傳片拍攝需要注意的事項(xiàng)非常多，拍攝方式和角度直接影響畫面展現(xiàn)的效果，那么如何選擇拍攝方式呢？
拍攝方式大致分為三種：平攝、仰攝、俯攝；平攝即水平方向拍攝，一部片子是以平攝為主，偶爾需要變換一下拍攝的角度，由下往上的拍攝或由上往下的拍攝，即仰攝與俯攝。這樣影片不會(huì)單調(diào)乏味，觀感能夠增色不少。
一、常用的三種拍攝方式
1、平攝
在企業(yè)宣傳片拍攝過程中，攝像者的身體站直，把攝錄像機(jī)放在胸部到頭部之間的高度拍攝，是最正確的做法，也是握著錄像機(jī)最舒適的位置，要使攝像機(jī)與被攝者始終保持在同一水平線上。
2、仰攝
一半多用于表現(xiàn)拍攝物的宏偉高大，仰攝時(shí)可以根據(jù)想要的效果來調(diào)節(jié)角度，若想目標(biāo)拍出來略顯高大，則拍攝角度傾斜某個(gè)角度向上拍攝，用這種方式拍攝可以強(qiáng)化被拍攝主體。這種拍攝方式多用于拍攝人物近距離特寫畫面，采用仰攝一定要注意拍攝角度，角度不同所表達(dá)的效果就會(huì)有很大的差距，它使用可以渲染氣氛，增強(qiáng)影片的視覺效果，若是用法不當(dāng)或是過多則會(huì)適得其反。
3、俯攝
這種拍攝方式大多用于拍攝超遠(yuǎn)畫面，拍攝大場面的全景，如場景、賽事等，俯攝的畫面效果有層次感、縱深感，可以給人以遼闊寬廣的感覺，若想使畫面更具立體感，需要采用高機(jī)位，以大俯視角度進(jìn)行拍攝，這樣拍出來的宣傳片效果會(huì)更加大氣壯觀。但是近距離拍攝人物卻不太適合使用俯攝的手法，這樣拍出來的效果會(huì)與仰攝拍出來的效果恰恰相反，首先從外形來看會(huì)使人物變矮變胖，其實(shí)人物的氣勢也會(huì)大大降低，非但起不了強(qiáng)調(diào)作用，反而使被拍人物有種被藐視的感覺，氣場大大減弱。因此拍攝方式使用要恰當(dāng)，否則表現(xiàn)出來的效果差強(qiáng)人意。與平攝方法結(jié)合，站在一座高樓大廈前，先用平攝的`方法拍攝樓的底座，再由下往上慢慢移動(dòng)鏡頭直至高樓的頂端，小小的一組鏡頭把整座樓的景觀納入視線，使得高樓更顯雄偉壯觀。
二、拍攝要求。
1、平：拍攝時(shí)，首先將身體面對搖鏡頭的終止方向上，使攝像機(jī)穩(wěn)定，朝向搖攝的最后一點(diǎn)，然后身體轉(zhuǎn)向搖鏡頭的開始方向并開始拍攝。身體慢慢地、均勻地向終止方向轉(zhuǎn)動(dòng)，直到完成整個(gè)搖攝過程。搖攝時(shí)要注意構(gòu)圖平衡，目標(biāo)的行走空間要大于其多余空間。要想結(jié)束拍攝，可停止搖動(dòng)追蹤目標(biāo)，鏡頭不動(dòng)停止兩三秒鐘，讓目標(biāo)慢慢從畫面上消失。拍攝這樣一組鏡頭要提前策劃，在拍攝前要有一個(gè)準(zhǔn)備的過程。要準(zhǔn)備好姿勢，等目標(biāo)出現(xiàn)，而不能等目標(biāo)進(jìn)入要搖攝起始點(diǎn)了才抓起機(jī)器就拍，這樣匆忙拉拴，不會(huì)有好的結(jié)果。所以說必須打一個(gè)提前量。
2、穩(wěn)：運(yùn)鏡時(shí)，一定要平穩(wěn)的移動(dòng)攝像機(jī)的鏡頭。最好使用三腳架，這樣有利于拍攝出穩(wěn)定的畫面。如果用手持機(jī)，其基本姿勢是：首先將兩腳分開約50公分站立，腳尖稍微朝外成八字型，再搖動(dòng)腰部。這樣可以使得搖攝的動(dòng)作進(jìn)行的更為平穩(wěn)。不管是上下?lián)u攝還是左右搖攝，動(dòng)作應(yīng)該做得平穩(wěn)滑順，畫面流暢，中間無停頓，更不能忽快忽慢。要注意不要過分移動(dòng)鏡頭，也不要在沒有需要的情況下移動(dòng)鏡頭。搖攝的起點(diǎn)和終點(diǎn)一定要把握得恰到好處，技巧運(yùn)用得有分有寸。也要避免搖來搖去。搖攝過去就不要再搖攝回來，只能做一次左右或上下的全景拍攝。
3、勻：恰當(dāng)?shù)膿u攝速度搖攝的時(shí)間不宜過長或過短。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，用搖攝的方法拍攝一組鏡頭約10秒左右為宜，過短播放時(shí)畫面看起來像在飛，過長看是又會(huì)覺得拖泥帶水。一組搖攝的鏡頭應(yīng)該有明確的開始與結(jié)束，要在起幅和落幅的畫面上要穩(wěn)定停留一段時(shí)間，一般來說三秒左右就夠了，這樣的鏡頭讓人看起來穩(wěn)定自然，這點(diǎn)很重要。落幅無停留，搖鏡頭將會(huì)給人沒有結(jié)束和不完整的感覺。當(dāng)然根據(jù)藝術(shù)的需要進(jìn)行不同的處理也是常見的：如果想讓畫面增添一些緊張的氣氛，就可稍微加快一點(diǎn)移拍的速度，這樣就能夠達(dá)到預(yù)期的效果，這樣的畫面。
4、準(zhǔn)：拍攝前做好充分準(zhǔn)備，根據(jù)稿本抓住主要意思，對所選備拍物體及周邊情況提前熟悉，盡量不要出現(xiàn)在搖移過程中出現(xiàn)的偏離主體等問題。
三、視頻處理：
1、字幕的運(yùn)用
恰當(dāng)?shù)淖帜豢梢酝怀鼍V目、可以標(biāo)注數(shù)據(jù)、可以美化畫面、可以緩解視覺疲勞。字幕的版式設(shè)計(jì)，字號、字體、字色的選擇，出字的方式、方法、方向、速度運(yùn)用，都是電視生動(dòng)形象的最佳表現(xiàn)形式。另外，文字是謀篇布局的重要手段，是清晰分配篇目、章節(jié)、專欄和條款的重要標(biāo)識。利用字幕標(biāo)識可使整個(gè)片子的條理清楚明瞭。
2、圖表的運(yùn)用
有的宣傳片是總結(jié)匯報(bào)片，必然要涉及到統(tǒng)計(jì)數(shù)字和增長速度方面的內(nèi)容。如果用解說來羅列和用文字來堆砌這些數(shù)據(jù)，不但枯燥乏味，而且很難說明問題。因此必須恰當(dāng)使用方柱體、圓柱體、金字塔體和圓餅色塊比例分割體來標(biāo)識所占百分比率數(shù)值或年份增長速度。這些圖表可以將許多文字都表達(dá)不清的內(nèi)容，用簡單明瞭、形象直觀的圖形表達(dá)出來。圖表的又一功能是可以將一些拍不到的鏡頭和抽象的內(nèi)容用圖表形象地表現(xiàn)出來。這樣，既說明了問題，又美化了屏面，還可以提高后期制作的檔次。
3、特技的運(yùn)用
總結(jié)匯報(bào)片是三維動(dòng)畫的用武之地；特技是包裝、美化電視節(jié)目的重要手段。恰當(dāng)?shù)奶丶歼\(yùn)用，可以提高節(jié)目的藝術(shù)性、觀賞性，可以使節(jié)目增輝、增色，可以提高節(jié)目的水準(zhǔn)。
4、平面地圖的運(yùn)用
在電視宣傳片的制作中，經(jīng)常會(huì)涉及到一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)的地理位置圖和距離周邊城市及交通樞紐的方位里程，以及某開展區(qū)、某項(xiàng)目的規(guī)劃方位。這時(shí)可以非常有效地用平面地圖來完成。這種形式直觀清楚、色彩豐富、美觀大方，有利于活躍屏面。當(dāng)然，有時(shí)也可以用效果圖，沙堆、塑雕來完成。
5、配音的運(yùn)用
在有的宣傳片中，有沒有配音可能會(huì)直接影響一部片子的質(zhì)量。配音的運(yùn)用，可以在字幕的基礎(chǔ)上對宣傳內(nèi)容加以解說，并且，抑揚(yáng)頓挫的解說還會(huì)使觀眾感到身臨其境，讓人更多了解宣傳內(nèi)容。
拍攝的方案3
一、活動(dòng)背景
滿園春風(fēng)來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調(diào)的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動(dòng)的瞬間?只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機(jī)或相機(jī)記錄下大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動(dòng)與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學(xué)生活。
為了培養(yǎng)全院學(xué)生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術(shù)，同時(shí)豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的審美情操，體會(huì)校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'風(fēng)采，安康學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺!特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的攝影大賽。
二、活動(dòng)主題
盎然春意，繽紛校園
三、活動(dòng)內(nèi)容
只要您熱愛攝影，有善于發(fā)現(xiàn)的眼光，那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運(yùn)動(dòng)風(fēng)采、師生風(fēng)貌、日常生活點(diǎn)滴，都可以用相機(jī)或手機(jī)記錄下來。如果你是學(xué)生，就請?jiān)谶@里展示你們的青春風(fēng)采;就讓我們記錄下這一切難忘的時(shí)刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動(dòng)或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧!
四、活動(dòng)簡介
活動(dòng)對象
安康學(xué)院全體師生
活動(dòng)時(shí)間 宣傳時(shí)間：
投稿時(shí)間：20xx年4月2日——20xx年4月20日
評比時(shí)間：
公布時(shí)間：
活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置：
最佳風(fēng)景攝影獎(jiǎng)、最佳人物攝影獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)
(本次活動(dòng)共設(shè)置3個(gè)項(xiàng)目9個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)項(xiàng)目共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))
活動(dòng)要點(diǎn)：
�、徘捌跍�(zhǔn)備：
傳單宣傳：所有團(tuán)員由宣傳部調(diào)遣張貼傳單(見附錄)于校道及宿舍區(qū)，并發(fā)放通知給各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。
展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部定時(shí)到校園BBS和各院各相關(guān)q群發(fā)信息
⑵后勤工作：由總務(wù)部分工合作做好選手作品登記，整理分類，制作相應(yīng)的登記表、通訊錄
⑶頒獎(jiǎng)工作：由評委組經(jīng)過評選選出的優(yōu)勝作品將給予獎(jiǎng)勵(lì)
�、日故驹u比結(jié)果：
新聞中心和編輯部：利用院報(bào)或?qū)W工通訊向全院展示優(yōu)秀作品
宣傳部：繪制展板向全院展示優(yōu)秀作品
網(wǎng)絡(luò)部：利用媒體展示優(yōu)秀作品
五、活動(dòng)具體安排
通知的下發(fā)及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發(fā)放張貼活動(dòng)通知。
作品收集及信息登記：活動(dòng)結(jié)束的三到五天后由總務(wù)部開始進(jìn)行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。
作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)評比，及次日獲獎(jiǎng)參賽作品的展出。
獎(jiǎng)項(xiàng)頒布：舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)，包括證書及獎(jiǎng)品，次日張貼獲獎(jiǎng)通知。
六、活動(dòng)要求：
作品應(yīng)結(jié)合活動(dòng)主題，內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，題材風(fēng)格不限，彩色、黑白不限;
攝影范圍限制為安康學(xué)院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。
作品最好付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。
作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，照片不能經(jīng)過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格：
每位參賽選手作品數(shù)量原則上不超過5份，評獎(jiǎng)時(shí)原則上一個(gè)參賽者不能評2份以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、作品收集方式
照片形式：可由本人交于303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長于4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部干事在辦公室收取作品。
圖片形式：發(fā)送至郵箱
注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯(lián)系方式。(如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進(jìn)行展覽的作品請注明)
八、評選規(guī)則
由選派學(xué)生代表作為大眾評審進(jìn)行初評，而后由我校的相關(guān)專業(yè)老師作為專業(yè)評審進(jìn)行復(fù)評，最終篩選出獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)將進(jìn)行公示展出。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)報(bào)表
一等獎(jiǎng)3 名 相框
二等獎(jiǎng)3 名 相框
三等獎(jiǎng)3 名 相框
總計(jì)：xx元
拍攝的方案4
一、出品單位
二、制作單位
肇慶市端州區(qū)代表作文化傳播有限公司
三、視頻內(nèi)容
1.職業(yè)形象展示
表現(xiàn)內(nèi)容：著裝、儀容、站姿、坐姿、舉手禮、指引和分流客戶等表現(xiàn)形式：企業(yè)形象+輕音樂。
2.特殊情況處理
表現(xiàn)內(nèi)容：客戶投訴、外國客戶有緊急業(yè)務(wù)處理、客戶急需用錢但排隊(duì)人多、火災(zāi)、客戶傷病等
表現(xiàn)形式：劇情
室外，銀行全景，白天（引入）
室內(nèi)，銀行營業(yè)廳，白天
四會(huì)農(nóng)商銀行里面，工作人員在認(rèn)真進(jìn)行日常工作（數(shù)錢、業(yè)務(wù)辦理等），保安巡邏，機(jī)器叫號聲，客戶排隊(duì)...
年青人到四會(huì)銀行準(zhǔn)備為公司辦理業(yè)務(wù)
大堂經(jīng)理為年輕人取票，年輕人坐在大堂觀察銀行的情況（然后展示銀行在處理特殊情況和服務(wù)特殊客戶時(shí)的情景）特殊情況
客戶傷�。阂晃慌最I(lǐng)因?yàn)楣ぷ髟蛟阢y行辦理業(yè)務(wù)時(shí)因?yàn)榈脱菚灥梗y行保安和職員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場進(jìn)行救助后120到場接走，圍觀群眾向銀行職員豎起大拇指由衷贊嘆特殊客戶
殘疾人：一位坐輪椅的殘疾人進(jìn)去到銀行后，因?yàn)椴环奖愕膯栴}，夠不到排隊(duì)機(jī)的刷卡系統(tǒng)，在幾次嘗試后，保安接過他的卡并幫忙刷然后推著殘疾人去辦理業(yè)務(wù)，殘疾人（欣慰臉）
老人：一位老婆婆進(jìn)去到銀行后，因?yàn)槔匣ㄑ鄣膯栴}，看不清柜員機(jī)的字（可拍在眼鏡那，邊模糊的情景），然后大堂經(jīng)理迅速上前幫忙。隨后耐心解答老年人對銀行各種業(yè)務(wù)不理解的.問題
最后，在年青人視線范圍內(nèi)，前面三位人員在身邊路過，為銀行服務(wù)態(tài)度感到驚喜之余，也打電話給老板說應(yīng)該能跟四會(huì)農(nóng)商行有更多的合作！
四、代表作簡介
肇慶市端州區(qū)代表作文化傳播有限公司，全面、專業(yè)的一站式視頻短片和微電影制作團(tuán)隊(duì)，一直在影視文化領(lǐng)域精耕細(xì)作。已實(shí)現(xiàn)了專業(yè)化運(yùn)作、規(guī)模化經(jīng)營。影視內(nèi)容的策劃、拍攝、制作、宣傳、發(fā)行、廣告
等各個(gè)環(huán)節(jié)，在科學(xué)的流程把控下，專業(yè)分工、協(xié)同作業(yè)，使公司在不斷擴(kuò)張的同時(shí)并保持穩(wěn)定的作品質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容價(jià)值最大化，矢志成為本土最具影響力的微電影創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。
拍攝的方案5
一、整體思路說明：宣傳片整體構(gòu)架分為五個(gè)篇章，以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個(gè)篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場片花，將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。
二、制作方式：以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機(jī)相結(jié)合起來，將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過對學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。
三、具體構(gòu)架實(shí)施：
(一)第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——?dú)v史篇?dú)v史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨，不斷接受社會(huì)洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過程，這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長河的樂章，由1897年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進(jìn)程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值，得到了社會(huì)、家長對于浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現(xiàn)：
1、社會(huì)變革：社會(huì)大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。
2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式，生動(dòng)而感人的畫面與動(dòng)人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時(shí)期的.變遷)
(二)第二篇章：堅(jiān)持不懈、揚(yáng)帆起航——概述篇從一個(gè)整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn)，概述篇章是整個(gè)專題片對于學(xué)校介紹的一個(gè)總括，總體闡述浙工大，內(nèi)容由以下幾個(gè)部分組成：1、創(chuàng)建：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)2、環(huán)境：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。
(三)第三篇章：蓬勃發(fā)展、激揚(yáng)奮進(jìn)——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰，密切結(jié)合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯(cuò)表達(dá)，發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點(diǎn)，因此，將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表面，這一篇章由以下幾個(gè)方面構(gòu)成：
1、師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進(jìn)行場景互動(dòng)。
2、教育教學(xué)：各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果。
3、管理體系：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機(jī)制等工作體系。
4、校園文化：將一百一十多年來，學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類活動(dòng)，無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動(dòng)一一展現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。
(四)第四篇章：開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績，這也是為最后一篇章為鋪墊，同時(shí)，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn)，可分為以下幾個(gè)小節(jié)：
1、驕陽碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進(jìn))
2、桃李滿天：在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開校園步入社會(huì)后，對社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，也是表達(dá)老師桃李滿天下的含義。
(五)第五篇章：勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)——展望篇在展望篇中，主要是表現(xiàn)出對學(xué)校未來發(fā)展的展望，為將來的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo)，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各屆人士、廣大家長、教職員工和學(xué)子們對學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過程，將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)，在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!
附注：
在每一篇章中都需要一個(gè)轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場時(shí)長約為5秒，設(shè)計(jì)如下：將整體畫面設(shè)計(jì)為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點(diǎn)綴，標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個(gè)片花呈出干凈整潔的畫面效果，并同時(shí)表達(dá)出對老師和學(xué)校的祝福之情。
拍攝的方案6
拍攝方法
1.測光：人像用點(diǎn)測光或中央重點(diǎn)測光，風(fēng)景用矩陣測光
2.對焦：
拍群體人像用自動(dòng)區(qū)域自動(dòng)對焦
拍單個(gè)人像：用單點(diǎn)自動(dòng)對焦、動(dòng)態(tài)區(qū)域自動(dòng)對焦或自動(dòng)區(qū)域自動(dòng)對焦
若要突出單個(gè)人像：用單點(diǎn)自動(dòng)對焦
3.曝光：
晴天 ISO 200以下、曝光補(bǔ)償 （-1/3EV ）
陰天 ISO 400，曝光補(bǔ)償 （-1/3EV ）
晚上 is0400-iso1600，正常曝光
4.動(dòng)態(tài)：
暗處拍明處或明處拍暗處時(shí)用高動(dòng)態(tài)HDR
一，下午拍人像，側(cè)光，套頭在廣角端用F8的光圈，50MM長焦端用F10的光圈，這樣成像很清晰，銳化加5
二， ISO800等于把閃光指數(shù)提升到2.8倍 ，光線充足下，高感表現(xiàn)也不錯(cuò)的，弱光下的高感才會(huì)弱
三，固定相機(jī)，放慢快門速度，轉(zhuǎn)動(dòng)對焦環(huán)，可以拍出視角大小變化的模糊效果
四，白天拍攝沒必要高ISO，ISO大了噪點(diǎn)多，特別是夜景，3200ISO的噪點(diǎn)是無法忍受的
五，優(yōu)化設(shè)置用的標(biāo)準(zhǔn)模式吧，銳度+3，飽和度+1，對比度+1，A檔，白平衡自動(dòng)。
六，建議把光圈調(diào)小些，ISO調(diào)高些，把快門提上去，否則精彩瞬間給拍糊了，那才叫揪心
七，在你機(jī)器已經(jīng)最大光圈的前提下，ISO最多調(diào)到你的安全快門就可以了。
什么是安全快門？就是你所采用的焦段的倒數(shù)……例如55MM的安全快門約等于1/60S
八，據(jù)說55端的鏡頭銳利度最佳光圈是F11
九，關(guān)于M檔：
1、根據(jù)天氣和現(xiàn)場光線設(shè)置ISO感光度，感光數(shù)值越低越好（按住相機(jī)左側(cè)“Fn”鍵后，用右手拇指撥動(dòng)“指令撥盤”即可調(diào)整感光數(shù)值）；
2、根據(jù)現(xiàn)場光線和拍攝意圖設(shè)定光圈值（按住相機(jī)右上方的“曝光補(bǔ)償”按鈕后撥動(dòng)“指令撥盤”調(diào)整光圈數(shù)值）；
3、最后再直接撥動(dòng)“指令撥盤”調(diào)整快門數(shù)值即可，快門數(shù)值設(shè)置時(shí)要查看取景器里顯示的曝光補(bǔ)償顯示，曝光減0.3至0.7稍好。
十，d5100的色彩和銳度還是不錯(cuò)滴！
十一，相機(jī)設(shè)置：銳度3，對比度1，飽和度1
人像銳度4，風(fēng)景銳度7
十二，照片對比度高會(huì)導(dǎo)致陰影細(xì)節(jié)損失較多
十五，建議：買到副廠鏡頭的同學(xué)們多用M檔拍攝，解決原廠機(jī)身對副廠鏡頭在等焦距條件下故意縮短曝光時(shí)間造成成像色彩偏淡的問題。
十六，35 1.8G，此頭最佳成像光圈在F5.6-F8之間
十七，不是抓拍的問題哦，1/5的快門你怎么抓也抓不到的，想抓拍人怎么說也要1/30才能保證整個(gè)人不會(huì)完全糊掉……
十九， M檔是全手動(dòng)檔，可以通過調(diào)整光圈ISO快門速度任意組合來改變曝光值，無需曝光補(bǔ)償，軟件可能這樣設(shè)計(jì)，也不算什么大問題
二十，M檔下，你光圈和快門都由你親手去決定……還要去補(bǔ)嘗什么呀？不夠什么就改什么就行了……還要相機(jī)幫你呀……M檔，相機(jī)不幫你……只幫你測光
二十一，在A擋調(diào)曝光補(bǔ)償，快門會(huì)變，估計(jì)機(jī)器是靠改變快門時(shí)間來完成曝光補(bǔ)償?shù)母淖儯虼嗽谑謩?dòng)擋光圈快門都由你確定的情況下，曝光補(bǔ)償自然是不會(huì)有效果了
二十二，如果只是為了拍夜景 可以用長時(shí)間曝光的方式 曝光時(shí)間4秒左右 ISO100 這樣出的片清晰明亮 但是移動(dòng)物體會(huì)模糊在拍攝夜間移動(dòng)物體的時(shí)候才調(diào)高ISO 但不建議超過3200 ， 一般1600夠用了
單反相機(jī)各個(gè)鏡頭焦段的用途首先要說明的是。焦段對各種相機(jī)都一樣的.，
10mm左右的焦段，是超廣角焦段。主要用于風(fēng)景攝影，紀(jì)實(shí)攝影等，照出來的角度非常大，很有沖擊力
24mm左右的焦段，是小廣角，主要用于風(fēng)景攝影，紀(jì)實(shí)攝影等，旅游紀(jì)念照用這個(gè)焦段不錯(cuò)
50mm左右的焦段，是標(biāo)準(zhǔn)焦段，視角平易近人，變形少，主要用于風(fēng)景攝影，人像攝影，紀(jì)實(shí)攝影等
85mm左右的焦段，是中焦段，這個(gè)焦段主要用于拍人像，靜物等
200mm左右的焦段，是長焦段，這個(gè)焦段常用于抓拍，特寫等
500mm左右的焦段，是超長焦段，這個(gè)焦段就可以打鳥了，也就是拍鳥
500mm以上的超長焦，打鳥更方便，隔一個(gè)操場遠(yuǎn)偷拍很輕松
長焦，超長焦還經(jīng)常被用在體育攝影
這樣在運(yùn)動(dòng)場邊上就可以拍運(yùn)動(dòng)員特寫了。
各個(gè)焦段的用途，并不局限，關(guān)鍵還是看自己的發(fā)揮和想法。
有時(shí)候拍人像也可以用超廣角之類的，會(huì)有意想不到的效果。
拍攝的方案7
一、整體思路說明：
宣傳片整體構(gòu)架分為五個(gè)篇章，以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個(gè)篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校xx年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場片花，將“浙理工xx年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。
二、制作方式：
以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機(jī)相結(jié)合起來，將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及xx年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過對學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的.拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。
三、具體構(gòu)架實(shí)施：
�。ㄒ唬┑谝黄拢恒”M職守，眾口爍金——?dú)v史篇?dú)v史篇是從“浙江理工大學(xué)xx周年”這一歷史回顧的角度來突出xx年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨，不斷接受社會(huì)洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過程，這一篇章由xx年學(xué)校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長河的樂章，由xx年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進(jìn)程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值，得到了社會(huì)、家長對于浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現(xiàn)：
1、社會(huì)變革：社會(huì)大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。
2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校xx多年以來在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音展現(xiàn)。（電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式，生動(dòng)而感人的畫面與動(dòng)人的旋律音效同期處理為xx年建校以來一中不同時(shí)期的變遷）
�。ǘ┑诙拢簣�(jiān)持不懈、揚(yáng)帆起航——概述篇從一個(gè)整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn)，概述篇章是整個(gè)專題片對于學(xué)校介紹的一個(gè)總括，總體闡述浙工大，內(nèi)容由以下幾個(gè)部分組成：1、創(chuàng)建：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況（總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”）2、環(huán)境：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。
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1、師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進(jìn)行場景互動(dòng)。
2、教育教學(xué)：各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果。
3、管理體系：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機(jī)制等工作體系。
4、校園文化：將xx多年來，學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類活動(dòng)，無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動(dòng)一一展現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。
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1、驕陽碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來（此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進(jìn)）
2、桃李滿天：在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開校園步入社會(huì)后，對社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，也是表達(dá)老師桃李滿天下的含義。
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附注：
在每一篇章中都需要一個(gè)轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場時(shí)長約為5秒，設(shè)計(jì)如下：將整體畫面設(shè)計(jì)為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點(diǎn)綴，標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個(gè)片花呈出干凈整潔的畫面效果，并同時(shí)表達(dá)出對老師和學(xué)校的祝福之情。
拍攝的方案8
1、確定宣傳期與拍攝期
幼兒園畢業(yè)季一般是從三月開始宣傳接單，五月初開始拍攝，這個(gè)時(shí)間是氣候最好的時(shí)候，溫度適宜，在拍攝中孩子也不容易出現(xiàn)中暑、流鼻血等現(xiàn)象。
2、制定拍攝計(jì)劃
根據(jù)人數(shù)、學(xué)校位置制定拍攝計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校的光線環(huán)境、硬件設(shè)施、操場方位等確定拍攝時(shí)間，例如：操場在教學(xué)樓西邊，拍外景的時(shí)間就可以定在早上，盡量避免太陽暴曬，中午時(shí)分太陽最熱的時(shí)候，可以拍教室內(nèi)部。
3、確認(rèn)拍攝人員名單以及服裝準(zhǔn)備
需要老師及家委會(huì)配合，提前準(zhǔn)備參與拍攝的人員名單。
服裝方面一般是三套服裝，一套園服、一套校服運(yùn)動(dòng)裝、一套博士服。
4、攝影師團(tuán)隊(duì)構(gòu)成及工作內(nèi)容
主拍攝影師一名，負(fù)責(zé)正片拍攝，也就是交付相冊的所有照片，如集體合影、小組合影、夢想照等，根據(jù)拍攝計(jì)劃完成相應(yīng)拍攝任務(wù)。
花絮攝影師兩名，負(fù)責(zé)全程記錄等待拍攝正片的孩子玩鬧的瞬間，屬于紀(jì)實(shí)攝影的類型，拍攝最真實(shí)，最具藝術(shù)價(jià)值的照片，也是家長最喜歡的照片類型。
花絮照片通過電子版形式贈(zèng)與家長，不會(huì)排版設(shè)計(jì)進(jìn)入相冊。
攝像師一名，引導(dǎo)師一名，兩者通過配合，全場抓拍孩子玩鬧瞬間，引導(dǎo)師也會(huì)適當(dāng)引導(dǎo)孩子做一些畫面配合，抓拍為主，擺拍為輔，最后單獨(dú)留一些時(shí)間根據(jù)拍攝計(jì)劃里的分鏡頭腳本策劃拍攝。
化妝師一名，主要協(xié)助主拍攝影師保持孩子發(fā)型不亂，造型整齊。
5、器材準(zhǔn)備
相機(jī)：佳能5D4、佳能R5
鏡頭：50mm f/1.2L、50mm f/1.4、35mm f/1.4L、24-70mmf/2.8、135mm f/2。
35mm、50mm鏡頭主要拍紀(jì)實(shí)部分，24-70mm用來拍合影，135mm用來拍攝小組合影以及部分紀(jì)實(shí)照片。
畢業(yè)照合影的三種類型
合影一般分為園服全體合影、博士服合影、男生組合影、女生組合影，以及三人、五人等小組合影。
1、全體合影
全體合影根據(jù)人數(shù)多少來排列，一般是前面坐一排，后面站一排，老師站在最后一排。
一定要多拍攝一些照片，確保最終能選出每個(gè)人都表情較好的照片。
拍攝時(shí)可以做一些互動(dòng)，比如向孩子們提問，讓他們集體回答。
可以根據(jù)孩子們的喜好進(jìn)行提問，如：棒棒糖甜不甜？老師美不美？我變個(gè)棒棒糖魔術(shù)好不好……讓孩子們盡量保持放松。
他們回答問題時(shí)并不是最好的拍攝時(shí)機(jī)，而是在回答完以后，興高采烈的瞬間才是最佳拍攝時(shí)機(jī)。
2、男生組和女生組合影
男生、女生分組拍，可以提升交付成品相冊的.豐富性，不用特別正規(guī)，也不用直視鏡頭。
選擇一處場景，讓孩子們固定到自己的位置上，讓他們互相講故事，從而抓拍生動(dòng)的瞬間。
3、小合影
拍攝小組照片時(shí)，除了不要離開指定區(qū)域，盡量不要干預(yù)孩子，讓他們放松的聊天、玩鬧，可以拍出很自然的照片。
讓一個(gè)孩子坐在凳子上，其他孩子逐一坐上去，到第三個(gè)孩子開始坐的時(shí)候，表情就會(huì)很有趣，一直到五個(gè)人，是這個(gè)動(dòng)作的極限。
讓孩子互相擠對方，往往能出現(xiàn)意想不到的效果。
引導(dǎo)孩子們至選好的場景坐下，不要急于拍攝，讓他們互相給對方講個(gè)故事，一定會(huì)出現(xiàn)想要的畫面。
幼兒園老師是孩子們?nèi)松械谝粋�(gè)正式的老師，和老師的合影很有紀(jì)念價(jià)值。
一定要讓老師盡量的放松、放松、再放松。
利用幼兒園常見的攀爬架做前景，也能拍出意想不到的效果。
每個(gè)人都玩過的“老鷹抓小雞”，分組進(jìn)行。
拍攝的方案9
恪盡職守，眾口爍金——?dú)v史篇?dú)v史篇是從“浙江理工大學(xué)xx周年”這一歷史回顧的角度來突出_年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨，不斷接受社會(huì)洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過程，這一篇章由_年學(xué)校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長河的樂章，由_年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的'進(jìn)程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值，得到了社會(huì)、家長對于浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現(xiàn)：
1、社會(huì)變革：社會(huì)大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。
2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校_多年以來在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式，生動(dòng)而感人的畫面與動(dòng)人的旋律音效同期處理為年xx建校以來一中不同時(shí)期的變遷)
堅(jiān)持不懈、揚(yáng)帆起航——概述篇從一個(gè)整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn)，概述篇章是整個(gè)專題片對于學(xué)校介紹的一個(gè)總括，總體闡述浙工大，內(nèi)容由以下幾個(gè)部分組成：1、創(chuàng)建：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”2、環(huán)境：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。
拍攝的方案10
一、方案說明：
企業(yè)電視宣傳片是一部系統(tǒng)介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、產(chǎn)、研實(shí)力、國際、國內(nèi)市場的形象宣傳片，因此，該片的制作務(wù)求達(dá)到氣勢宏大、節(jié)奏緊湊、科技領(lǐng)先的效果，展示作為中國一航大型骨干企業(yè)和全國機(jī)電行業(yè)500強(qiáng)企業(yè)的風(fēng)采。全片采用先總后分?jǐn)⑹龇椒�，可根�?jù)各產(chǎn)業(yè)或場合需要對宣傳片進(jìn)行任意組合。宣傳片片長暫擬定為12’。
二、宣傳片框架：
宣傳片分為：“綜述”、“各產(chǎn)業(yè)分述”、“管理、文化”、“展望”四大部分。
1.綜述部分（3’）：內(nèi)容：統(tǒng)領(lǐng)全片。介紹金城60年歷史文化淵源、隸屬關(guān)系，以及獲得的稱號、重點(diǎn)榮譽(yù)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等。重點(diǎn)突出：航空高科技、馳名商標(biāo)、出口免驗(yàn)、3C認(rèn)證、國際合資合作、國慶閱兵、對建設(shè)的'貢獻(xiàn)等信息。效果：運(yùn)用三維動(dòng)畫、字幕、影調(diào)變化及其它各種電視特技手段塑造立足國內(nèi)、放眼世界的高科技企業(yè)集團(tuán)形象。
2.各產(chǎn)業(yè)分述部分（各產(chǎn)業(yè)用片花相隔）：分別介紹金城各主要產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及今后的發(fā)展前景。重點(diǎn)介紹金城的：航空、輕型動(dòng)力、摩托車、國際出口、專用車、三產(chǎn)。
（1）航空機(jī)電產(chǎn)業(yè)（1’30”）：內(nèi)容：金城南京中心專業(yè)板塊；產(chǎn)、研實(shí)力；在中國一航地位以及金城為國家航空事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)；航空民品。發(fā)展方向、前景：建“發(fā)展的中心、和諧的中心、創(chuàng)新的中策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書活動(dòng)策劃書六策影視傳媒--華東影視制作第一品牌心”。效果：冷色調(diào)為主，體現(xiàn)航空產(chǎn)業(yè)高科技感。
�。�2）輕型動(dòng)力產(chǎn)業(yè)（1’）：介紹金城輕型動(dòng)力的應(yīng)用領(lǐng)域，國內(nèi)外合作、發(fā)展前景。
�。�3）摩托車產(chǎn)業(yè)（1’30”）：現(xiàn)狀：研發(fā)實(shí)力、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)；與國際高端企業(yè)技術(shù)合作（日本、意大利艾普瑞利亞等；突出：“由進(jìn)到出的幾輪循環(huán)”、合作中技術(shù)與產(chǎn)品、市場、品牌、資格“四個(gè)對等”）、
參加國際頂級賽事――達(dá)喀爾。效果：節(jié)奏感強(qiáng)、畫面變換快，體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。
（4）專用車產(chǎn)業(yè)（2’）：金城專用車的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)應(yīng)用領(lǐng)域，及其規(guī)模、愿景和在建設(shè)中發(fā)揮的作用，參與國慶閱兵。
�。�5）國際出口事業(yè)（1’）：內(nèi)容：介紹金城出口由“賣出去”到“走出去”轉(zhuǎn)變；市場結(jié)構(gòu)、市場業(yè)績；“三權(quán)”、出口免驗(yàn)等。
效果：大信息量的合作場面。影調(diào)偏暖，渲染合作中的金城具有親和力及寬廣胸懷。
�。�6）三產(chǎn)事業(yè)（1’）：內(nèi)容：金城三產(chǎn)現(xiàn)擁有的資源、金城科技園發(fā)展思路、前景（三維動(dòng)畫表現(xiàn)）效果：既有實(shí)景（金城科技大廈效果圖、金龍?bào)醇以�、廠區(qū)建筑等）物又輔以虛景（三維動(dòng)畫）描繪金城科技園區(qū)高科技產(chǎn)業(yè)孵化器前景。
3.管理、文化部分（30”）：內(nèi)容：企業(yè)文化、企業(yè)精神（航空報(bào)國、追求第一；激情進(jìn)取、志在超越等）、員工培訓(xùn)、CIMS工程。
效果：通過文化、科技、管理介紹，體現(xiàn)金城深厚的底蘊(yùn)。
4.展望部分（30”）：企業(yè)中、長期發(fā)展規(guī)劃、思路和愿景。效果：場面宏大、畫面、音樂節(jié)奏快速，通過大信息量畫面體現(xiàn)金城產(chǎn)業(yè)多元化、與國際接軌的大企業(yè)形象。
三、宣傳片要求
�。�1）解說詞要有氣勢，敘述虛、實(shí)結(jié)合；
�。�2）畫面角度新穎、場面宏大；運(yùn)用三維動(dòng)畫、字幕及各種電視特技手段塑造立足國內(nèi)、放眼世界的高科技企業(yè)、集團(tuán)形象。
（3）充分利用電視特技手段，如：影調(diào)變化、快、慢動(dòng)作變化、多畫面柔化過渡等技法，使電視片畫面活躍、跳動(dòng)。
�。�4）整部宣傳片節(jié)奏感強(qiáng)、過渡流暢、自然。利用電視聲、畫同步和聲、畫分離方法該同步就同步，該分離就分離，虛實(shí)結(jié)合，使企業(yè)的各種信息從視、聽兩個(gè)信息通道充分傳達(dá)給受眾。
（5）片頭要有虎頭之氣勢、片尾要有豹尾之力度。使受眾賞片后有震撼之感。
�。�6）恰當(dāng)反映“中航”和“中航金城”信息。
拍攝的方案11
前言
此次活動(dòng)為更進(jìn)一度繁榮校園文化，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)以外的技能，豐富大學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)社團(tuán)本色風(fēng)采，培養(yǎng)與社會(huì)接觸的能力，從而來幫助提高綜合素質(zhì)，形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學(xué)生活動(dòng)氛圍，并為話劇社在新的階段中提高宣傳制度，擴(kuò)大影響力，同時(shí)也以傳承嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院多年以來學(xué)生與學(xué)生間的互助精神及學(xué)校的優(yōu)良風(fēng)氣為宗旨，發(fā)揚(yáng)醫(yī)學(xué)院的良好校風(fēng)。且此次活動(dòng)的成功進(jìn)行可以擴(kuò)大嘉興試，拍攝出來的結(jié)果同時(shí)也可以做為嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院在學(xué)生課余生活方面的一學(xué)院醫(yī)學(xué)院的影響力，畢竟這也是醫(yī)學(xué)院乃及整個(gè)嘉興學(xué)院從來沒有過的'一次嘗個(gè)重要展示成果，因活動(dòng)以醫(yī)學(xué)院為背景，拍攝場景選取在醫(yī)學(xué)院，且在劇中可明顯表明給觀眾，以醫(yī)學(xué)院為中心展開的一個(gè)情景劇。并且，拍攝完畢后，會(huì)在嘉興電視臺，網(wǎng)絡(luò)論壇，及嘉興學(xué)院越秀校區(qū)的學(xué)生活動(dòng)中心同步播放，且醫(yī)學(xué)院可拿到一份完整的刻錄DV以做紀(jì)念。以供以后宣傳之用。
一）活動(dòng)目的
醫(yī)學(xué)院方面：以醫(yī)學(xué)院為背景，重在表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的友好互助的團(tuán)隊(duì)精神，與良好的校園氛圍，傳達(dá)自身成就的優(yōu)秀文化，
表露社會(huì)中存在的涉及大學(xué)學(xué)生的普遍問題，以及社會(huì)人士包括學(xué)校，學(xué)生等對公益活動(dòng)的理解和支持。從而既之宣傳醫(yī)學(xué)院成立的“愛心基金”的必要性與可行性，讓更多的人投入到幫助他人的事業(yè)中去，讓周圍的同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)互助的重大意義與帶給自己的快樂。
工作室方面：第一次嘗試與大學(xué)生合作拍攝情景劇，讓更多的學(xué)生朋友認(rèn)識工作室，為工作室發(fā)展做宣傳與鋪墊走出重要的一步，重在以后這方面的發(fā)展，并得到一個(gè)作品以作新拍攝類型的樣品， 為他們嘗試想開辟的一個(gè)新欄目，新平臺做基礎(chǔ)。以后可適當(dāng)長期合作。
二）活動(dòng)主旨：
發(fā)揚(yáng)互助精神，展現(xiàn)優(yōu)秀校風(fēng)。
三）活動(dòng)時(shí)間：
10月底至12月初。
四）活動(dòng)取景地點(diǎn)：
嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院梁林校區(qū)
五）活動(dòng)主辦單位：
嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支 /禾雨影音工作室
六）活動(dòng)承辦單位：
嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院星萌話劇社
七）活動(dòng)贊助單位：
方案1）醫(yī)學(xué)院贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動(dòng)，并提供該劇表演人員，及負(fù)責(zé)一些劇務(wù)工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員，進(jìn)行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，活動(dòng)結(jié)束后最終版權(quán)屬校方。
方案2）移動(dòng)公司全程贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動(dòng)，并提供演員，但女主角由南湖學(xué)院“魅力女生”活動(dòng)第一名擔(dān)任（但為12月之后才能選拔開機(jī)）；禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業(yè)人員，進(jìn)行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，版權(quán)屬禾雨影音工作室。
方案3）中國建設(shè)銀行全程贊助冠名，話劇社作為承辦，舉辦海選活動(dòng)，并提供該劇表演人員，及負(fù)責(zé)一些劇務(wù)工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員，進(jìn)行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，活動(dòng)結(jié)束后最終版權(quán)屬校方。
八）活動(dòng)對象：
面向嘉興學(xué)院全體學(xué)生。
九）活動(dòng)性質(zhì)：
活躍學(xué)院氣氛，豐富校園生活
十）活動(dòng)分工合作：
宣傳和海選由嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院星萌話劇社負(fù)責(zé)，拍攝及一切電影后期工作由工作室負(fù)責(zé)。
十一）活動(dòng)內(nèi)容及就具體流程
活動(dòng)宣傳
1 前期宣傳：
（１）海選活動(dòng)前做好宣傳，
可通過嘉興學(xué)院校廣播站、宣傳海報(bào)、情景劇大型噴繪、學(xué)生短信平臺及院報(bào)學(xué)報(bào)等媒體進(jìn)行全方位的綜合宣傳，張貼于校園里，為三周（可考慮短信群發(fā)）
（2）關(guān)于海選活動(dòng)（活動(dòng)細(xì)則詳情見附頁），報(bào)名者上交詳細(xì)報(bào)名表并進(jìn)行2分鐘的自行表演，
�。ǎ常┈F(xiàn)場評委由醫(yī)學(xué)院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員，以及影音工作室方邀請的專業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行評比。
2 中期宣傳：
及時(shí)出展板介紹比賽情況，公布第一輪入圍者名單，再進(jìn)行復(fù)賽，直至公布最后確定的主要演員，海選比賽安排全體同學(xué)觀看。，實(shí)行公開化原則。
3 后期宣傳：
拍攝完畢后，舉辦一個(gè)殺青儀式，并要搞首映式（活動(dòng)細(xì)則詳情見附頁），由主要演員及個(gè)別嘉賓出席，分享拍攝中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見面會(huì)完畢后，在嘉興網(wǎng)絡(luò)電視臺，專門開辟的論壇及學(xué)生活動(dòng)中心同時(shí)播出，并提供平臺下載，作為后期宣傳工作，
活動(dòng)其他準(zhǔn)備工作：
包括活動(dòng)地點(diǎn)、場地布置、活動(dòng)當(dāng)天工作安排、活動(dòng)所需的物品道具，及拍攝時(shí)的道具準(zhǔn)備工作必須到位。
活動(dòng)流程：
1、海選活動(dòng)
包括前期初選，復(fù)選以及后期的演員角色確定并公布
2、演員熟悉劇本
在進(jìn)行復(fù)選后，剩余的選手將有機(jī)會(huì)接觸劇本，熟悉劇情。
3、正式開機(jī)儀式
將在第一個(gè)現(xiàn)場場景上舉行開機(jī)試鏡儀式。
4、拍攝4~5天
將分階段在開機(jī)儀式后的周末以分進(jìn)程的形式，取景拍攝。
5、殺青儀式
演員見面會(huì)，并舉行隆重的首映儀式，贊助商領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓將出席首映儀式。
6、劇情寫真集問世
根據(jù)實(shí)際情況以及現(xiàn)場和今后影片反響，進(jìn)行影片后期創(chuàng)作。
活動(dòng)財(cái)務(wù)（初）預(yù)算：
服裝租賃：12套* 30元（一套）*4*12=1600元
專業(yè)攝象機(jī)等器材的運(yùn)費(fèi)：50（每趟）*8（個(gè)來回）=400元
劇本費(fèi)：200元（包括劇本的復(fù)印費(fèi)）
演員伙食：15人*20人*4天=1200元
演員造型：30/人*6（個(gè)人）*4（天）=720元
拍攝中道具費(fèi)及其他水之類的必需物品：1200元
整個(gè)活動(dòng)的宣傳資料費(fèi)：1000元
首映儀式總費(fèi)用：1000元
總計(jì)=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320（元）
拍攝的方案12
目的及意義：
有效地鞏固、提升政府以及企業(yè)形象.
展示政府風(fēng)采業(yè)績、地方人文特色以及企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)
展示政府以及企業(yè)各部門良好的工作風(fēng)貌
宣傳片制作具體操作流程：
1、腳本策劃—>拍攝創(chuàng)意—>拍攝—>動(dòng)畫—>配音—>非線性編輯—>出盤
當(dāng)客戶有影視制作需求時(shí)——請和我們聯(lián)系，讓我們制片組、創(chuàng)意組充分了解客戶的需求及了解您的企業(yè)、單位、產(chǎn)品的情況——客戶確定制作方案后，我們按客戶的制作要求確定制作形式及向客戶報(bào)價(jià)-——確認(rèn)及簽定協(xié)議，付首期款后我們開始拍攝制作——我公司向客戶提供創(chuàng)意腳本方案——拍攝完成后我們進(jìn)行后期剪輯制作——粗剪毛片并請客戶審查——根據(jù)客戶審查后的意見進(jìn)行后期修改及音效合成——請客戶審查后向客戶提供完成的成品播出帶。
2、流程說明
xxxx拍攝前準(zhǔn)備的工作------就經(jīng)確認(rèn)的制作腳本（相當(dāng)于電影的劇本）由導(dǎo)演向各個(gè)制作單位講述布置，模特演員試鏡、化裝造型、音樂、道具、場景燈光、影調(diào)、布景方案、服裝等有關(guān)拍攝的細(xì)節(jié)進(jìn)行全面的籌備，以求達(dá)到預(yù)期的`效果。
x第一、二次制作籌備會(huì)-----把拍攝中的細(xì)節(jié)向客戶呈報(bào)并說明制作的細(xì)節(jié)理由；未能確認(rèn)的部分進(jìn)行再一次的準(zhǔn)備，影視部提報(bào)新的拍攝方案，供客戶確認(rèn)。
x拍片前最后檢查------正式拍攝之前，制片人員對最終確定的各個(gè)細(xì)節(jié)，進(jìn)行最后的檢查確認(rèn)。
x拍攝------按照最終制作準(zhǔn)備會(huì)的決議，在安排好的時(shí)間、地點(diǎn)由攝制組按照拍攝腳本進(jìn)行拍攝。為了對客戶和創(chuàng)意負(fù)責(zé)，除了攝制組之外，影視部的制片人員會(huì)聯(lián)絡(luò)客戶、有關(guān)創(chuàng)作人員等參加拍攝。
x沖洗作業(yè)-----拍攝使用的電影膠片需要在專門的沖洗廠里沖洗出來。
x轉(zhuǎn)磁-----也被稱作過TC。由電影膠片的光學(xué)信號轉(zhuǎn)變成用于電視制作的磁信號;轉(zhuǎn)磁的過程中一般會(huì)對拍攝素材進(jìn)行色彩和影調(diào)的處理。
x初剪------也稱作粗剪。拍攝素材在經(jīng)過轉(zhuǎn)磁以后，要先輸入到電腦中導(dǎo)演和剪輯師才能開始了初剪。初剪階段，導(dǎo)演會(huì)將拍攝素材按照腳本的順序拼接起來，剪輯成一個(gè)沒有視覺特效、沒有旁白和音樂的版本。
x看A拷貝------所謂A拷貝，就是經(jīng)過初剪的那個(gè)沒有視覺特效、沒有音樂和旁白的版本。這個(gè)版本是將要提供給客戶以進(jìn)行視覺部分的修正的，這也是整個(gè)制作流程中客戶第一次看到制作的成果。
x正式剪輯-----在客戶認(rèn)可了A拷貝以后，就進(jìn)入了正式剪輯階段，這一階段也被成為精剪。精剪部分，首先是要根據(jù)客戶在看了A拷貝以后所提出的意見進(jìn)行修改，然后將特技部分的工作合成到廣告片中去。廣告片的畫面部分的工作到此完成。
x作曲或選曲------影視片的音樂可以作曲或選曲。
x配音合成-----完成旁白和對白。在旁白和對白完成以后，音效剪輯師會(huì)為廣告片配上各種不同的聲音效果，最后一道工序就是將以上所有元素并的各自音量調(diào)整至適合的位置，并合成在一起。
x出播出帶。
x交片----將完成的影視片經(jīng)過客戶認(rèn)可后在合同約定的時(shí)間內(nèi)交到客戶手中。
宣傳片制作配置：
1、廣播級數(shù)字BETA攝像機(jī)單機(jī)拍攝(典型政府以及企業(yè)宣傳片)
2、資深導(dǎo)演/專業(yè)攝像師/燈光師/電臺專業(yè)播音員解說/片頭片花
3、后期SGI工作站高端非線編輯機(jī)房
4、素材拍攝和成片比例為10：1
宣傳片制作報(bào)價(jià)：
專題片、資料片拍攝制作價(jià)格
10分鐘（拍攝、剪輯、配音、字幕、音樂）
元（成片）（不含特技費(fèi)）（以上可單剪成1′、30″、15″、5″每次剪輯費(fèi)用元）
20分鐘（拍攝、剪輯、配音、字幕、音樂）
元（成片）（不含特技費(fèi)）
30分鐘（拍攝、剪輯、配音、字幕、音樂）
元（成片）（不含特技費(fèi)）
60分鐘（拍攝、剪輯、配音、字幕、音樂）
元（成片）（不含特技費(fèi)）
2000張以上DVD
每盤元
10,000張DVD以上
每盤元
腳本設(shè)計(jì)
元
其他方式拍攝報(bào)價(jià)：
根據(jù)企業(yè)宣傳片形式的不同拍攝時(shí)間長短。使用設(shè)備不同。是否需要三維動(dòng)畫等。制作費(fèi)用差別很大。此報(bào)價(jià)僅供參考
詳細(xì)報(bào)價(jià)在以上幾個(gè)方面確定后給出
1)攝影機(jī)+16mm膠片拍攝
資深導(dǎo)演/專業(yè)攝影師/燈光組/電臺專業(yè)播音員/片頭片花
后期SGI工作站高端非線機(jī)房(FLINT/SMOKE/寬泰)
適合城市/開發(fā)區(qū)/旅游景點(diǎn)/大企業(yè)宣傳片
元左右(十盤,拍1天/使用軌道)
元左右(十盤,拍2天/使用軌道1天+搖臂1天)
城市/大企業(yè)宣傳片需要多日拍攝根據(jù)具體方案給出報(bào)價(jià)
2)高清攝像機(jī)拍攝
資深導(dǎo)演/專業(yè)攝像師/燈光組/電臺專業(yè)播音員解說/片頭片花
后期SGI工作站高端非線機(jī)房(FLINT/SMOKE/寬泰)
適合城市/開發(fā)區(qū)/旅游景點(diǎn)/大企業(yè)宣傳片
元左右(拍攝1天/使用軌道)
元左右(拍攝2天/使用軌道1天+搖臂1天)
城市/開發(fā)區(qū)宣傳片需要多日拍攝根據(jù)具體方案給出報(bào)價(jià)
3)廣播級數(shù)字BETA攝像機(jī)拍攝(典型企業(yè)宣傳片,推薦)
資深導(dǎo)演/專業(yè)攝像師/燈光師/電臺專業(yè)播音員解說/片頭片花后期SGI工作站高端非線機(jī)房
適合標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)形象宣傳片的拍攝制作
元左右(拍攝1天)
元左右(拍攝2天/使用軌道1天+搖臂1天)
4)DVCPRO攝像機(jī)拍攝
資深導(dǎo)演/專業(yè)攝像師/燈光師/電臺專業(yè)播音員解說/片頭片花后期專業(yè)非線機(jī)房剪輯govyi.com
適合小型企業(yè)形象宣傳片/展會(huì)宣傳片/企業(yè)專題片等
元左右(拍攝1天/廣院學(xué)生配音/攝像兼燈光)
元左右(拍攝1天/使用軌道/電臺播音員/專業(yè)燈光師)
5)3CCD高檔DV攝像機(jī)拍攝(SONY190P或松下180)
資深導(dǎo)演/專業(yè)攝像師/廣院播音系學(xué)生解說/片頭片花
后期非線工作站剪輯
適合小型企業(yè)宣傳片/展會(huì)宣傳片/企業(yè)專題片等
元左右(拍攝1天)
導(dǎo)演介紹：
黃建國：湖南電廣傳媒、湖南電視臺特聘首席攝像，資深導(dǎo)演，曾執(zhí)導(dǎo)大型文藝片《xxxxx》。
拍攝的方案13
一個(gè)完整的短視頻運(yùn)營方案，包含的內(nèi)容有：
一、方案目的
做這個(gè)短視頻賬號，或者賬號矩陣，是為了什么。這個(gè)需要和具體的產(chǎn)品或者服務(wù)相結(jié)合。如果有能變現(xiàn)的產(chǎn)品和服務(wù)，就需要把在短視頻賬號運(yùn)營當(dāng)中體現(xiàn)出重點(diǎn)要轉(zhuǎn)化的產(chǎn)品或服務(wù)。
方案目的要唯一，要具體，要純粹。賺錢與情懷一般來說是沖突的，要有所取舍。
二、目標(biāo)用戶群體和賬號內(nèi)容定位
這部分需要講清楚面向什么人群做內(nèi)容，內(nèi)容滿足了目標(biāo)用戶群的什么需求。具體可以通過分析競品賬號，對典型的目標(biāo)用戶進(jìn)行深度訪談來實(shí)現(xiàn)。定位不是一步到位的，可能需要多次調(diào)整。但是一開始要有一個(gè)方向，免得漫無目的。重復(fù)試錯(cuò)也得是在一定基礎(chǔ)上做迭代才有價(jià)值。沒有方向的試錯(cuò)，是瞎胡混。
如何分析一個(gè)競品賬號，推測內(nèi)容團(tuán)隊(duì)大小，生產(chǎn)流程，選題方向，目標(biāo)用戶群特征，變現(xiàn)和轉(zhuǎn)化，粉絲運(yùn)營等，這個(gè)需要多練習(xí)，把一個(gè)完整的短視頻運(yùn)營方案做填空題，就能復(fù)原對方的運(yùn)營思路。當(dāng)然還可以直接去搜索相關(guān)資料，去問對方的運(yùn)營人員，去請教業(yè)內(nèi)人士等。
三、賬號裝修和內(nèi)容生產(chǎn).
這部分是重點(diǎn)。賬號裝修，思路可以參考個(gè)人微信號的整體裝修思路，也可以參考qq空間的裝修思路。頭像，昵稱，主頁封面圖，個(gè)人簽名/簡介等。
內(nèi)容生產(chǎn)方面，我要著重強(qiáng)調(diào)一下，就是把每次段子更新，都做到智能手機(jī)新品發(fā)布會(huì)那樣細(xì)致。
一個(gè)完整的視頻段子作品，段子本身只是其中一環(huán)。除了段子還有好幾個(gè)方面。
一個(gè)完整的短視頻包含10大要素
1）視頻段子：結(jié)構(gòu)緊湊，越短越好，人物正臉，情感激發(fā)，情緒喚起，身份認(rèn)同，社交貨幣，情節(jié)沖突與反轉(zhuǎn)，熱門梗和配樂的加成，引發(fā)爭議評論。段子內(nèi)容在下方詳細(xì)展開。
2）封面和字幕：封面風(fēng)格統(tǒng)一，字幕醒目略帶懸疑啟發(fā)好奇心。注意封面圖片和文字設(shè)置，統(tǒng)一風(fēng)格，打開主頁以后整齊劃一的感覺。
3）配樂/原聲：允許使用文我的作品原聲。熱門元素的使用，原聲標(biāo)簽也是一個(gè)重要的`流量入口。
4）標(biāo)簽：熱門標(biāo)簽是重要的流量入口。自創(chuàng)標(biāo)簽約等于封閉的流量池。官方活動(dòng)也是通過標(biāo)簽
5）視頻簡介文字：引發(fā)評論，點(diǎn)贊，互動(dòng)，轉(zhuǎn)發(fā)。還可以@某個(gè)特定的賬號，做賬號聯(lián)動(dòng)。
6）同框拍攝：允許別人跟我拍同框。一個(gè)獨(dú)有的流量入口，有轉(zhuǎn)發(fā)和展現(xiàn)的功能。
拍攝的方案14
本周末外出上實(shí)習(xí)課，現(xiàn)將實(shí)施方案通知如下：
時(shí)間：
20xx年5月11日下午**點(diǎn)至18點(diǎn)。
地點(diǎn)：
xx森林公園。
參加人員：
xx分校全體學(xué)員及老師。
步驟：
1、全體學(xué)員**點(diǎn)在教室報(bào)到，準(zhǔn)備完畢后**：30乘車出發(fā)。
2、到達(dá)目的后分組進(jìn)行。
3、錄像和拍攝完畢后，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。
應(yīng)注意的有關(guān)事宜：
一、模擬現(xiàn)場主持題目如下：
1、介紹xx公園的`風(fēng)景。
2、進(jìn)到公園內(nèi)部找一處風(fēng)景進(jìn)行現(xiàn)場介紹。
要求：時(shí)間限制在三分鐘以內(nèi)即可，盡量脫稿。鍛煉現(xiàn)場能力
錄像時(shí)候必須脫稿難得的訓(xùn)練機(jī)會(huì)希望大家慎重對待不要浪費(fèi)寶貴的外出機(jī)會(huì)。
二、編導(dǎo)拍攝提示：
1、介紹xx森林公園風(fēng)景，重在景物構(gòu)圖，要注意景物位置、
用光、色彩、虛實(shí)、景別（細(xì)節(jié)）。可忽略運(yùn)動(dòng)鏡頭。
2、拍攝現(xiàn)場報(bào)道，重在拍攝主持人與景物的結(jié)合�？珊侠響�(yīng)用一些運(yùn)動(dòng)鏡頭。
目的：通過拍攝，掌握基本的畫面構(gòu)圖技巧，體會(huì)推、拉、搖、移、跟、變焦對畫面的影響，并獲得實(shí)際的感受。
三、一切行動(dòng)聽從指揮，注意安全，不得單獨(dú)行動(dòng)。
四、如家里有照相機(jī)的可以帶上以方便學(xué)習(xí)。
五、分組如下：
1組：（10人）
主持人：吳x。
拍攝人：王x。
指導(dǎo)老師：邊老師、x電視臺老師。
2組：（10人）
主持人：岳x。
拍攝人：華x。
指導(dǎo)老師：宋老師、翁老師。
拍攝的方案15
一、指導(dǎo)思想：
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的.良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：
相約xx年，共迎我校美好的明天。
三、參加對象：
全體師生
四、匯演時(shí)間：
xx年12月31日(暫定)
五、匯演地點(diǎn)：
學(xué)校舞臺
六、文藝匯演籌備進(jìn)度：
(一)節(jié)目征集
1)節(jié)目來源
①每班至少推選一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，最多限報(bào)三個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。經(jīng)彩排選定30個(gè)節(jié)目，以評分為依據(jù)，高分優(yōu)先，優(yōu)勝劣汰。
�、诿總�(gè)年級組教師必須推報(bào)一個(gè)集體節(jié)目。(年級組教師參與率為80%以上，獎(jiǎng)勵(lì)20元，為60%以上獎(jiǎng)勵(lì)1800元，為40%獎(jiǎng)勵(lì)1500元。)
2)節(jié)目內(nèi)容要求：內(nèi)容健康向上，表現(xiàn)愛國主義熱情，反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌，具有時(shí)代特征，校園特點(diǎn)，體現(xiàn)思想和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)時(shí)間安排(初定)
1、節(jié)目時(shí)間：每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘，語言類不超過8分鐘。
2、節(jié)目征集時(shí)間：年12月5至20年12月15日。
3、節(jié)目征集方式：各班團(tuán)支書于年12月12日13：00前統(tǒng)一12月15日各班把節(jié)目單、伴奏音樂交到彭南老師手中。
4、節(jié)目彩排：年12月13、14、15日中午在學(xué)校禮堂。
5、節(jié)目名單確定：年12月20日完成主持詞撰寫，節(jié)目單設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備道具。
6、正式演出：年12月31日。
(三)評分標(biāo)準(zhǔn)(10分)
1、緊扣主題，思想性強(qiáng)。(3分)
2、表演形式新穎，演出效果好。(若有老師參加則加0。2分/人)(5分)
3、服裝整齊，鮮艷，臺風(fēng)正。(染發(fā)、男生長發(fā)扣0。5分/人)(1分)
4、遵守紀(jì)律，服從指揮。(1分)
(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、分類別獎(jiǎng)勵(lì)：三獨(dú)類節(jié)目：按50%取獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)80元、二等獎(jiǎng)70元、三等獎(jiǎng)60元;
2、集體獎(jiǎng)勵(lì)：按50%取獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)120元、二等獎(jiǎng)110元、三等獎(jiǎng)100元;
3、教師個(gè)人節(jié)目每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。年級組參與人數(shù)達(dá)80%以上，獎(jiǎng)勵(lì)20元。
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