有關(guān)研討會方案三篇
為了確保工作或事情能高效地開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的研討會方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研討會方案 篇1
一、序言：
權(quán)威調(diào)查顯示，風(fēng)濕、骨傷病是臨床上常見、多發(fā)的一類疑難病，具有慢性、易復(fù)發(fā)、致殘率高的特點，是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最為龐大的一類疾患。在中國，風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、椎間盤突出、強直性脊柱炎患者占人口總數(shù)的20%。其發(fā)病率可達25%，其中有80%未得到有效治療，屢治不愈，病情惡化，被逼向癱瘓的邊緣。為了使我市骨傷疑難病患者，足不出市就能享受到北京、上海、武漢等省市權(quán)威專家和技術(shù)，作為鄂西北風(fēng)濕·骨病重點診療單位——襄樊第四人民醫(yī)院，特舉辦“骨傷病學(xué)術(shù)研討會” 暨“骨傷病康復(fù)工程”，為了使眾多的“風(fēng)濕·骨病”患者達到康復(fù)的彼岸。
二、活動目的：
本次骨傷科學(xué)術(shù)研討會，特邀全國各省市知名骨傷病權(quán)威專家匯聚一堂，從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床實踐及理論研究等各個方面進行經(jīng)驗交流，旨在并更多地關(guān)注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進技術(shù)，從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進一步的提升與發(fā)展，推動鄂西北地區(qū)對骨傷疾病的預(yù)防、治療和研究，幫助廣大骨病患者走出醫(yī)療誤區(qū)，提高骨病的治愈率，降低因此病造成的殘疾。
三、活動主題
科技 人文 微創(chuàng)
首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)研討會”暨“骨傷病康復(fù)工程”
四、活動時間：待定
五、舉動單位：骨傷病定點診療單位——XX市第四人民醫(yī)院
六、活動內(nèi)容
i學(xué)術(shù)交流會：
由全國各省市知名骨傷病名醫(yī)匯聚一堂，從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床操作及理論研究等各個方面進行交流；并更多地關(guān)注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進技術(shù)，從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進一步的提升與發(fā)展。
對參會的專家、學(xué)者進行有關(guān)生平簡述；
ii“骨傷病康復(fù)工程”專家會診會：
推出專家與市民見面會，并對病人進行會診，制定治療方案。
iii技術(shù)推廣：
由名醫(yī)大力推廣骨傷病治療前沿技術(shù)“臭氧介入術(shù)”、“a·s”療法及300多項骨科微創(chuàng)及傳統(tǒng)手術(shù)。
建立全國風(fēng)濕骨病網(wǎng)絡(luò)、會員體系：
�、� 加大與各地風(fēng)濕病研究機構(gòu)（醫(yī)療機構(gòu)、藥廠等）的協(xié)作關(guān)系。
② 建立各地省、市的醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)體系，解決外地患者“就醫(yī)難”的問題，方便患者就診。
�、� 建立風(fēng)濕病會員制度，發(fā)展會員單位和個人，免費提供健康咨詢、預(yù)防、保健指導(dǎo)及免費理療。 （申請注冊會員）
iiii開展健康專題講座
四種形式按順序進行，并以新聞形式對每一階段進報道。如學(xué)術(shù)研討會結(jié)束后，發(fā)出此次學(xué)術(shù)研討會進入第二階段——專家會診階段，登出專家預(yù)約電話。
七、廣告策略：
第一階段：前期鋪墊：
1、以軟性科普文章為主，傳播常見的、多發(fā)的風(fēng)濕·骨病對人們工作和學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生的'危害及負面影響，增強患者早期預(yù)防和積極治療的意識，做好“三早”工作（即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療）意義重大，通過“制造話題”－“輿論焦點”－“呼喚解決方案”的導(dǎo)入策略，借助媒體的聲音，為襄樊第四人民醫(yī)院的“骨傷科學(xué)術(shù)研討會”的正式推出營造社會氛圍。
2、以新聞入手，導(dǎo)入骨傷病學(xué)術(shù)研討會，并對參會專家的資歷一一介紹，突出連續(xù)性，分四期報道。如：
1、我市首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程” 于xx日隆重舉辦，同時推出整版硬廣告。
2、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程”與會名醫(yī)簡介（一）
3、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程” 與會名醫(yī)簡介（二）
4、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程” 與會名醫(yī)簡介（三）
5、同時以新聞形式尋訪兩位特困的骨傷病患者，免費手術(shù)治療或微創(chuàng)新技術(shù)治療。造大身勢，引起市民對此學(xué)術(shù)會及第四人民醫(yī)院骨傷科的關(guān)注。
第二階段：正式導(dǎo)入：
1、以新聞報導(dǎo)為主，圍繞“骨傷科學(xué)術(shù)研討會”的開展，從專家學(xué)術(shù)研討著手，從研討會中談?wù)摰降母鞣N診療技術(shù)、診療方法著手，引出四醫(yī)院在骨傷這方面所具有的技術(shù)實力、專家實力，為會診活動的順利開展埋下伏筆！
2、對征集的特困患者的成功治進行跟蹤報道。
3、學(xué)術(shù)論文系列選登，對醫(yī)院骨傷科設(shè)備、技術(shù)、治療誤區(qū)等方面進行闡述
4、推出專家會診、講坐消息。推廣新技術(shù)、新療法。
5、推出骨傷病專欄講座系列刊登。
八、營銷：與各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立業(yè)務(wù)合作關(guān)系，建立骨傷病人轉(zhuǎn)送渠道。
研討會方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
教師作為教育事業(yè)的第一資源，是提高教育教學(xué)效益，打造學(xué)校品牌的軟實力。開展教學(xué)研討會旨在通過學(xué)校之間的相互合作、相互交流，促進教師之間的.相互學(xué)習(xí)、共同提高，以“落實以學(xué)定教 打造高效課堂”為載體，全面提升學(xué)校課堂教學(xué)品質(zhì)，提升學(xué)校的質(zhì)量品牌。
二、活動目的
通過課堂研討、專家點評、專題講座等為教師構(gòu)筑對話、研討、提升的平臺，讓教師在活動中感悟先進的教育理念，拓展教師視野，提高教師駕馭課堂的技能和藝術(shù)，提高課堂教學(xué)的有效性。
三、活動時間：
20xx年 12月7日（星期五）
四、活動地點：
杭州市三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)
五、活動主題：
落實以學(xué)定教 打造高效課堂
六、活動形式：
以學(xué)校社團課程展示、課例研討、專家點評、專家講座等形式開展交流活動，打造高效課堂的研究。
�。�1）學(xué)校社團課程展示活動。分表演組和展示組
�。�2）課例展示：分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組
�。�3）教學(xué)論壇互動研討：分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組在專家引領(lǐng)下結(jié)合課例，開展觀點報告和專家點評。
�。�4）專家講座專業(yè)引領(lǐng)：全體教師聆聽專家講座。
七、參加人員：
三墩小學(xué)全體老師、結(jié)對學(xué)校老師（學(xué)軍小學(xué)、桐村小學(xué)）、部分兄弟學(xué)校老師等。
八、活動具體安排：
（一） 8：00—8：30 來賓簽到
�。ǘ� 8：30—9：00 開幕儀式
�。ㄈ� 9：00—9：50 社團展示
�。ㄋ模�10：00—11：30 課堂展示
（五）12：40—1：40 互動研討
�。� 2：00—3：30 專家講座
杭州市三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.11
研討會方案 篇3
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會展示的.一個重要窗口。為扎實高效開展畢業(yè)班工作，切實有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校研究定于3月14日舉行畢業(yè)班研討會。
一、活動主題：統(tǒng)一思想，明確目標，群策群力，爭創(chuàng)輝煌！
二、活動時間、地點：
時間：20xx年3月14日（星期五）
地點：校綜合樓三樓會議室。
三、參加人員：
1．20xx屆六年級全體教師；
2．張學(xué)秀校長，黃菊蘭書記，陳爾承副校長，語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合教研組長。
四、活動要求：
1．參會教師要全程參與，做好發(fā)言準備，爭取人人發(fā)言，重點發(fā)言人要做好重點發(fā)言，發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算，對一些問題在研討中求得解決；
2．會后請將相關(guān)資料交謝冬生教導(dǎo)。
五、主持人：謝冬生教導(dǎo)
六、會議議程：
1．學(xué)科代表發(fā)言：語文科代表馮曉潔老師做主題為“爭分奪秒，夯實基礎(chǔ)，多層訓(xùn)練，冷靜迎戰(zhàn)”的發(fā)言；數(shù)學(xué)科代表呂凌燕老師做以“惜時奮進，迎接挑戰(zhàn)”主題為的發(fā)言、英語科代表鄭源真老師做主題為“激發(fā)興趣，扎實基礎(chǔ)，查漏補缺，力創(chuàng)佳績”的發(fā)言。
2．教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想，做法，匯報教學(xué)進度。
3．謝冬生教導(dǎo)進行學(xué)生成績對比分析。
4．陳爾承副校長發(fā)言。
5．黃菊蘭書記發(fā)言。
6．張學(xué)秀校長總結(jié)發(fā)言。
�？谑修r(nóng)墾第二小學(xué)教導(dǎo)處
20xx．3．13
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