1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 科普教育活動方案

        時間:2024-08-26 06:02:51 方案 我要投稿

        科普教育活動方案8篇

          為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的科普教育活動方案,歡迎閱讀與收藏。

        科普教育活動方案8篇

        科普教育活動方案1

          指導(dǎo)思想:

          全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,進一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點。

          工作要點:

          一、抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師

          科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由校長室、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學(xué)?萍柬椖康膶嵙,使學(xué)?萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。

          二、抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍

          發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學(xué)校科學(xué)教育的又一個陣地。

          三、開展科技活動,全面推進學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育

          當今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。xx經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調(diào)指出:“廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰!

          根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個新的水平。

          科技活動的要點:

          A、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

          B、通課堂播放科普知識影片。

          C、在師生中開展學(xué)?破照魑馁。

          D、組織開展相關(guān)的`繪畫、小制作、航模等項目的比賽。

          E、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。

          F、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。

          四、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢,以科技活動推進科學(xué)教育

          經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的科技活動,在多次活動中取得了引人注目的成績,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關(guān)的活動,有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。

          A、繼續(xù)開展好學(xué)?萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。

          B、參加各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學(xué)校的科技活動更上一層。

          五、組織開展科普宣傳周活動

          組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐、探究能力。

          學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

          六、具體活動安排如下:

          9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力,對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動學(xué)習(xí)機會和場所。

          10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。

          11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。

          12月份:將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果。

          20xx年2月專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識

          3月項目實踐(科技制作)參加各級青少年科技創(chuàng)造活動比賽

          4月參加濰坊市機器人大賽,面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實際問題。

          5月項目實踐(創(chuàng)新設(shè)計制作),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

          6月總結(jié)評比表彰

        科普教育活動方案2

          一、指導(dǎo)思想:

          為貫徹國家的環(huán)保政策,配合學(xué)校創(chuàng)模工作的深入開展;為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識和環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立環(huán)保的責任心與使命感。我校決定開展以“科技與環(huán)保同行”為主題的科技節(jié)活動。進一步激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,提高學(xué)生的.科學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長;進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和團隊合作精神;進一步促進校園文化建設(shè)。把科技教育、環(huán)境教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。在全面推進素質(zhì)教育的進程中,打開我?萍脊ぷ鞯男戮置妗

          二、科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:xxx(校長)

          副組長:xxx(書記)xxx(副校長)xxx(副校長)

          組員:xxx(分管)、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

          三、活動時間:

          20xx年5月4日---5月31日

          四、活動主題:

          “科技與環(huán)保同行”

          五、活動對象:

          全校學(xué)生

          六、活動內(nèi)容及具體安排:

          (一)活動項目

          1、“科技與環(huán)保同行”主題班會

          2、20xx年科技節(jié)專題黑板報

          3、環(huán)?破招

          4、區(qū)青少年活動中心專家講座

          5、環(huán)保知識競賽

          6、“漢字圖形化”標識創(chuàng)意設(shè)計比賽

          7、美好家園攝影比賽

          8、未來生活暢想征文競賽

          9、創(chuàng)秀低碳——創(chuàng)意環(huán)保時裝秀活動

          10、科學(xué)想象力繪畫比賽

          (二)活動安排表

          (三)各項活動細則:略

        科普教育活動方案3

          活動時間:4月1日~4月30日

          活動對象:實小片區(qū)全體學(xué)生

          活動主題:以“用創(chuàng)新點綴人生讓科技融入理想”為主題,班班參加,人人參與,開展多種形式的科技教育實踐活動。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機會,讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。

          活動口號:走進科學(xué)、放飛夢想!

          活動主要內(nèi)容:

          一、科普知識宣傳

          1.充分利用校園廣播、國旗下講話,做好“校園科技節(jié)”宣傳發(fā)動工作。各班于4月15前開展一次科普知識主題中隊會(材料交德育處),出一期科普知識宣傳專題黑板報,德育處將組織相關(guān)人員對班刊進行評比。

          2.開展科普知識競賽。三至六年級各班選派三名同學(xué)參加試卷答題,試卷題目的內(nèi)容包括:三至六年級科學(xué)教科書中的知識和課外科普知識。學(xué)校將按競賽成績評出一、二等獎若干名(具體競賽時間另行通知)。

          3.制作科普手抄報。四至六年級學(xué)生圍繞“氣象與生活”為主題進行創(chuàng)作,各班推薦3幅優(yōu)秀作品(將班級、姓名寫在作品反面的右下角),年段匯總后于4月18日前送交德育處。學(xué)校將與縣科協(xié)、縣氣象局、縣環(huán)保局組成評委組,以年段為單位,按照美工、創(chuàng)意、文字質(zhì)量等因素進行評選。評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。

          4.科普知識專家講座。學(xué)校將邀請省特級教師、小學(xué)中學(xué)高級教師、全國科技創(chuàng)新大賽金牌科技輔導(dǎo)員蒞校,為全體師生舉辦科普知識專題講座(具體時間另行通知)。

          5.參觀縣氣象臺。組織五年段學(xué)生分四批次(每2個班為一組)參觀縣氣象臺,聽取專家講解氣象觀測常識,近距離感受氣象監(jiān)測服務(wù)(具體時間另行通知)。

          二、科普實踐活動

          1.科技創(chuàng)新作品

          以“科學(xué)性、實用性、美觀性、巧妙性”為原則,指導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)新,每個班級至少完成1項科技作品,于4月24日下午放學(xué)前交到教務(wù)處。上交的科技作品應(yīng)當保持作品的完整性,并在作品表面貼上作品名稱、作者和簡要說明等。學(xué)校將組織相關(guān)評審小組進行評獎,并將獲獎作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

          2.科幻畫比賽

          各班應(yīng)發(fā)動學(xué)生圍繞科技節(jié)主題進行自由發(fā)揮,廣泛參與(低年級統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,中高年級用4開美術(shù)紙,班級姓名及作品題目寫在背面右下角),并在班級評比的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦3份科幻畫作品,于4月20日下午放學(xué)前由年段統(tǒng)一上交到學(xué)校教務(wù)處。學(xué)校將組織相關(guān)評審小組進行評獎,并將獲獎作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

          3.思維挑戰(zhàn)賽

          主題:摩天大樓

          活動方式:四至六年段,每個班級選派4名同學(xué)組成一個代表隊,在40分鐘內(nèi),利用統(tǒng)一準備的材料,通過構(gòu)思,用紙為原料設(shè)計并建造一幢盡可能高的“摩天大樓”,如果建造的“摩天大樓”達到10厘米的高度,并成功地支撐住壘球,可得到10分,以后的`高度以每10厘米加10分依次計算。

          說明:

          (1)制作紙橋的材料:四張A4白紙、雙面膠、壘球(學(xué)校提供),剪刀、尺子、筆(各個代表隊自備)。

          (2)“大樓”形狀不限,高度不得低于10厘米,并且能支撐住壘球,不符合要求的小組立即淘汰。

          (3)把壘球放于“大樓”頂部,停留10秒鐘即為加載成功。根據(jù)“大樓”的高度進行排名評比,高度一樣的“大樓”比較所用材料,材料用得少的獲勝。

          三、成果展示,總結(jié)表彰

          在廣泛開展科技競賽評選活動的基礎(chǔ)上,對評選出的各個項目的優(yōu)秀作品進行表彰,并于4月27日至30日在主樓一樓大廳舉辦成果展覽活動,全面展示科技節(jié)活動成果,并舉行表彰大會進行宣傳表彰,推動學(xué)?萍冀逃娜妗⒖焖侔l(fā)展。

        科普教育活動方案4

          〖主題〗簡易望遠鏡的制作

          〖目標〗

          1、培養(yǎng)學(xué)生的空間想像能力,提高動手能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

          2、了解凸透鏡、凹透鏡的特性。

          3、了解望遠鏡的基本結(jié)構(gòu)。

          4、能獨立制作簡易望遠鏡。

          〖對象〗初一學(xué)生

          〖時間〗XX年3月26日下午3:55—4:40

          〖地點〗初一(2)教室

          〖準備〗

          1、提前通知學(xué)生自帶小箭刀一把。

          2、教師準備制作器材每人一套,主要有:凸透鏡一副、凹透鏡一副、成形貼塑紙1張,雙面膠帶紙一卷(見實物圖片)。

          〖過程〗

          1、每人分發(fā)凸透鏡、凹透鏡各一副。

          教師:介紹凸透鏡、凹透鏡的判斷方法并要求學(xué)生分別用兩透鏡觀察事物。

          學(xué)生:用凸透鏡觀察的東西被放大,用凹透鏡觀察的東西縮小,但都出現(xiàn)有時清晰,有時模糊的現(xiàn)象(允許同學(xué)之間交流,并派代表發(fā)言)。

          教師:分析學(xué)生觀察時出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,歸納凸透鏡、凹透鏡的`特性,并指出:利用透鏡觀察事物,都有一定的距離范圍,若不在范圍內(nèi),觀察到的圖像將會變得模糊。

          教師:要求學(xué)生一只手拿凸透鏡,另一只手拿凹透鏡,組合后觀察事物(一眼睛與凹透鏡、凸透鏡的中心要成一直線)。

          學(xué)生:凸透鏡、凹透鏡組合使用

          在組合觀察時會出現(xiàn)的幾種情況:

          1)、凸透鏡靠近眼睛,凹透鏡在后。

          2)、凹透鏡靠近眼睛,凸透鏡在后。

          3)、兩透鏡之間的距離小一點。

          4)、兩透鏡之間的距離大一點。

          分別由幾位同學(xué)交流觀察結(jié)果。

          教師:在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上歸納:如果用一只手將凹透鏡靠近自己的眼睛,另一只手將凸透鏡移動,調(diào)節(jié)兩透鏡之間的距離,能觀察到清晰的圖像,而且能把物體拉近,如果我們把凸透鏡、凹透鏡合理的組合,便能制作簡易的望遠鏡。

          教師:要求學(xué)生利用現(xiàn)有器材制作簡易望遠鏡。

          學(xué)生:發(fā)揮想像(將平面的貼塑紙折成立體),隨意制作。

          學(xué)生在制作時大體有以下過程:

          1)、根據(jù)貼塑紙上的壓痕,進行相關(guān)折疊。

          2)、利用雙面膠分別將凹透鏡、凸透鏡貼在相應(yīng)的位置上。

          3)、總裝,清晰度調(diào)整。

          教師:在巡視的基礎(chǔ)上對部分學(xué)生在制作中存在的不足給予指導(dǎo),將優(yōu)秀的作品展示,點評。

          〖評價〗能初步安裝成型為合格等級,望遠鏡的外殼棱角分明,側(cè)面平服,凸透鏡、凹透鏡位置安裝準確為優(yōu)秀等級。

          〖小結(jié)〗這次活動,突出以學(xué)生為主體,針對初一學(xué)生的年齡特點,讓他們利用凸透鏡、凹透鏡(以及組合)來觀察事物,從而發(fā)現(xiàn)問題,通過學(xué)生討論、老師點撥,悟出望遠鏡的原理,同時激發(fā)了他們的制作欲望。在制作的過程中,教師不作示范、不定條條框框,讓學(xué)生發(fā)揮各自的想像能力,雖然在制作中出現(xiàn)將透鏡裝反,紙殼成型錯誤等問題,但通過同學(xué)之間的相互交流學(xué)習(xí),最后全班同學(xué)均能完成,動手能力得到了鍛煉。

        科普教育活動方案5

          一、社團的組織

          1、時間:每周二下午第二節(jié)課后(3:30——-4:10)。

          2、成員:以五年級為主,每班5至8人。

          3、地點:五年級辦公室與五(1)班教室之間的空教室。

          二、社團活動的具體工作安排

          第三周:組織成立小學(xué)科技社團,學(xué)習(xí)社團活動章程。

          第四周:種子發(fā)芽實驗計劃及觀察記錄。

          第五周:蚯蚓的選擇實驗計劃及觀察記錄。

          第六周:國慶放假。

          第七周:做一個生態(tài)瓶并觀察記錄。

          第八周:學(xué)習(xí)葉脈標本制作方法。

          第九周:采集制作葉脈標本的葉子。

          第十周:制作葉脈標本(原色)。

          第十一周:制作葉脈標本(彩色)。

          第十二周:科技創(chuàng)新項目(科學(xué)小論文的`撰寫一)。

          第十三周:科技創(chuàng)新項目(科學(xué)小論文的撰寫二)。

          第十四周:學(xué)習(xí)葉的標本制作方法。

          第十五周:采集、壓制。

          第十六周:上臺紙、固定、貼標簽。

          第十七周:自制葉的標本展示、評比。

          第十八周:讀一本科普知識書籍或文章。

          第十九周:寫一篇讀科普書或文章的心得。

          第二十周:學(xué)做一件科技小作品

        科普教育活動方案6

          一、 指導(dǎo)思想

          為全面貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》精神、《中華人民共和國未成年人保護法》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想 道德建設(shè)的若干意見》精神,我校決定將在3月26舉辦科技節(jié),開展形式多樣的科普教育活動。本次活動旨在滿足中小學(xué)生素質(zhì)教育中加強科技教育的需要,豐富 學(xué)生的第二課堂,拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的.熱情,提升學(xué)生的的科學(xué)素養(yǎng),將知識性、趣味性和教育性融為一體,是一次有意義的科普活動。

          二、 活動時間:

          3月26日

          、 活動對象:

          1——9年級

          四、 活動內(nèi)容:

          1、探索宇宙的影視光盤放映。

          2、探索宇宙展板的展出。

          3、每個學(xué)生發(fā)相關(guān)書籍一本:《探索宇宙》

          4、探索宇宙科普電影的放映。

          5、火箭模型升空現(xiàn)場演示的觀摩活動。

          五、具體安排:

         。ㄒ唬┗顒拥攸c:觀看電影在多功能廳、火箭模型升空演示在東操場。

         。ǘ⿻r間安排:

          7 :40——8 :25 一年級觀看電影 二年級火箭模型升空演示

          8 :55——9 :40 二年級觀看電影 一年級火箭模型升空演示

          9 :50——10:35 三年級觀看電影 四年級火箭模型升空演示

          10:45——11:30 四年級觀看電影 三年級火箭模型升空演示

          12:15——13:00 五年級觀看電影 七年級火箭模型升空演示

          13:00——13:45 六年級觀看電影 五年級火箭模型升空演示

          13:55——14:40 七年級觀看電影 六年級火箭模型升空演示

          15:05——15:50 八年級觀看電影 九年級火箭模型升空演示

          16:00——16:40 九年級觀看電影 八年級火箭模型升空演示

          六、 注意事項:

          1、為了不影響正常的教學(xué)秩序,觀看科普電影、火箭模型升空演示的活動按課表由當天各任課老師負責,帶領(lǐng)學(xué)生準時到指定地點參加活動,請相關(guān)班主任事先通知本班的任課老師。

          2、請各班主任做好宣傳、組織、教育工作,確;顒訙蕰r、有序、安全地開展。

        科普教育活動方案7

          一、主要活動

          1、提高篇

          1)科技征文

          為進一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識,體會科技為生活帶來的巨大變化,面向全體高一高二學(xué)生,征集科普文章,科技節(jié)活動方案。題目自擬,文章字數(shù)應(yīng)在800字~1000字之內(nèi),原稿紙抄寫。優(yōu)秀文章在校園內(nèi)展出。

          2)科普網(wǎng)頁設(shè)計

          使用html語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡釋科技主題或傳遞科技信息的網(wǎng)頁作品,一般在20個網(wǎng)頁以上。在分辨率為1024(或以上)像素的電腦屏幕上瀏覽時,頁面保持整齊,不影響美觀。網(wǎng)頁作品容量不大于50mb(非壓縮文件)

          3)科技應(yīng)用方案

          為能夠進一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣,體驗科技創(chuàng)新帶來的方便與快樂,針對生活中接觸到的物品,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點與不足,用自己的語言描述優(yōu)秀的物品成功之處和不足之處,并設(shè)計出解決方案或者提出改進意見。(科技應(yīng)用方案要求用a4紙打印)

          2、實踐篇

          1)發(fā)明創(chuàng)造

          指發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計。發(fā)明是指對產(chǎn)品、方法或者其改進所提出的新的技術(shù)方案;實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計是指對產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的.新設(shè)計。

          2)技術(shù)創(chuàng)新:新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案,規(guī)劃方案《科技節(jié)活動方案》。即成熟、可行并在實際應(yīng)用中效果顯著的前景廣泛的技術(shù)成果,以及在研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。

          注:食品、煙、酒、化妝品類項目不接受評比。

          二、作品要求

          1)發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必須有圖表資料。根據(jù)項目的需要,可以包括:外觀圖,手繪或照片均可;結(jié)構(gòu)圖,手繪或打印均可;原理圖,手繪或打印均可;錄像帶,不超過5分鐘。

          2)證明材料。若項目涉及下列內(nèi)容,必須在上報時提供有關(guān)部門是證明材料:醫(yī)療保健用品,由市級以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定;動植物新品種,由市級以上農(nóng)科部門開具證明,證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。國家保護的動植物,由市級以上林業(yè)部門開具證明,證明研究過程沒有對動植物造成損害。

          3)評選標準及有關(guān)規(guī)定:遵循“三自”原則和“三性”原則!叭浴痹瓌t是指自己選題,必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的;自己設(shè)計和研究,設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻,必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。自己制作和撰寫,作者本人必須參與作品的制作!叭浴痹瓌t是指科學(xué)性,包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義,技術(shù)方案的合理性。發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性,研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性;先進性,包括新穎程度、先進程度、技術(shù)水平與難易程度。實用性,指該項發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會效益,經(jīng)濟效益或效果,便于應(yīng)用和投產(chǎn)以上一系列作品均在2月22日上午10點到教室上交、不得遲到。

        科普教育活動方案8

          各中小學(xué)、幼兒園:

          今年5月12日是我國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”。按照市縣教育局有關(guān)規(guī)定,為進一步做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,全面提高全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力,切實增強全鎮(zhèn)師生及幼兒的應(yīng)急法制意識和應(yīng)對突發(fā)事件的自救互助能力。為把5月7日至13日的“應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周”活動做真做實,特制訂活動實施方案:

          一、高度重視

          精心組織

          此次宣傳周活動,是貫徹落實《突發(fā)事件應(yīng)對法》和國家、省、市、縣加強應(yīng)急管理工作決策部署的具體行動,各中小學(xué)、幼兒園要牢固樹立責任意識和憂患意識,精心制定工作方案,明確責任分工,確保各項工作落實到位。為此,xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長張xx任組長,周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的“關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)活動辦公室,暢國良任辦公室主任。并要求全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園成立相應(yīng)的組織,切實吧此項活動落到實處。

          二、突出重點

          統(tǒng)籌安排

          5月5日和5月6日分別召開了中小學(xué)校長、幼兒園長動員會和骨干教師、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表座談會,宣傳關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動的重大意義;要求各中小學(xué)要充分有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地,廣泛普及開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育知識,讓每個師生都樹立起防災(zāi)減災(zāi)和科普新理念。 5月8日我們了聘請省消防總隊專家來我鎮(zhèn)指導(dǎo)消防安全工作,并帶領(lǐng)我們的.中小學(xué)校長、幼兒園長進行了消防演練。在活動周期間,要求全鎮(zhèn)中小學(xué)組織師生收看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)及自救互助知識講座,進行應(yīng)急演練。

          三、宣傳到位

          措施得力

          1、各中小學(xué)要在學(xué)校顯著位置懸掛張貼宣傳標語,校園內(nèi)顯示防災(zāi)減災(zāi)知識等內(nèi)容,且書寫規(guī)范,布置合理。積極開展宣傳周活動,營造濃郁的宣傳氛圍。

          2、學(xué)校設(shè)有宣傳欄和閱報欄,要求書寫(張貼)規(guī)范,內(nèi)容健康、緊扣活動主題,并能及時更新。

          3、有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)以及自救互助知識,樹立“安全重于山、責任大于天”憂患意識。

          4、各中小學(xué)要組織師生學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震減災(zāi)法》、《動物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。

          5、認真總結(jié)活動經(jīng)驗,注重收集活動典型,做好活動記錄,保存活動影像資料,做好活動的上報與存檔工作。

        【科普教育活動方案】相關(guān)文章:

        科普教育活動方案09-01

        開展科普活動方案03-13

        全國科普日活動方案06-16

        科普活動方案3篇03-03

        全國科普日活動策劃方案10-11

        校園科普活動方案范文05-15

        科普活動方案范文(精選11篇)05-18

        全國科普日活動策劃方案(精選10篇)09-07

        科普宣傳的活動方案范文(通用10篇)08-21

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>