幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-29 09:16:30 方案我要投稿

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案14篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案14篇

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　以“愛心義賣，快樂無處不在”為口號(hào)，本著“您的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)隊(duì)員將自身不需要的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流，從而培養(yǎng)隊(duì)員的交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和愛心。

　　二、活動(dòng)意義：

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。

　　2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隊(duì)員要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

　　3、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)隊(duì)員的能力，讓隊(duì)員們需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　4、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

　　5、作為愛心之旅的活動(dòng)之一，將所得愛心款捐贈(zèng)給春蕾小學(xué)的`隊(duì)員們。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（舊衣物、舊書籍、舊玩具等），收集起來，標(biāo)上意向價(jià)，對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們將買賣商品愛心所得捐贈(zèng)給春蕾學(xué)校的隊(duì)員們。

　　四、參加人員：

　　四年級(jí)（1）班的全體隊(duì)員

　　五、活動(dòng)程序：

　　1.發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、磁帶、文化用品、生活用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、小制作等物件，并寫明允許最低價(jià)。

　　2.制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫，并標(biāo)明最低價(jià)，裝訂成冊(cè)。（該本不與顧客見面，由售貨員參考）

　　3.分組，推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員、推銷員、后勤管理人等，自制掛牌，要求掛牌營(yíng)業(yè)。

　　4.要在規(guī)定地點(diǎn)擺放2-4張課桌，圍成柜臺(tái)形狀。

　　5.要為本組自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱”。

　　6.要做好本組的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力。

　　7.各組學(xué)生要自帶少量經(jīng)費(fèi)用于購買各種文化藝術(shù)物品。

　　8.各組所得收入，捐獻(xiàn)給春雷小學(xué)。

　　9. 評(píng)出最佳營(yíng)業(yè)員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名，班里進(jìn)行表彰。

　　10.各組活動(dòng)后談心得、說體會(huì)。

　　11.各組上交一篇優(yōu)秀活動(dòng)習(xí)作。

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)、指導(dǎo)人：

　　公明二小四（1）中隊(duì)

　　20xx年10月

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　(一)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，懂得珍惜資源，愛惜物品，樹立變廢為寶的意識(shí)。

　　(二)體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。

　　(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的`物品，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量，從而培養(yǎng)語言表達(dá)力、社交能力和計(jì)算能力。

　　(四)學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日下午。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園各活動(dòng)場(chǎng)地。

　　四、宣傳方式

　　通過班級(jí)、QQ群、邀請(qǐng)函、拉橫幅等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們積極參與。

　　五、參加人員

　　中、大班組幼兒及家長(zhǎng)參與擺賣，小班組幼兒及家長(zhǎng)觀摩。

　　六、活動(dòng)攤位布置

　　(一)商品品種：玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品等。

　　(二)商品買賣價(jià)格：x元——x元。

　　七、快樂跳蚤市場(chǎng)守則

　　(一)貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買。

　　(二)交換或購買過程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問，不得直接參與。

　　(三)互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，童叟無欺。

　　(四)購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。

　　八、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(一)提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來并消毒好。

　　(二)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

　　(三)活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。

　　(四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

　　(五)事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育。

　　九、活動(dòng)流程

　　(一)15:20家長(zhǎng)帶上買賣物品簽到后到班級(jí)接孩子。

　　(二)15:30全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和買賣要求，保持市場(chǎng)整潔有序。

　　(三)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣。

　　(四)16:50活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，家長(zhǎng)和幼兒離開。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　1.萌發(fā)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，同時(shí)養(yǎng)成“幫扶他人”、“奉獻(xiàn)愛心”的精神，從小懂得關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體，體驗(yàn)樂于助人的成長(zhǎng)自豪感。

　　2.能自信、大方地完成買、賣交易，提高語言表達(dá)能力、人際交往能力和應(yīng)變能力。

　　3.初步理解“買、賣”、“錢”、“價(jià)值”等概念，完成收、支、找零等步驟。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　大中小三個(gè)年齡組分成A、B兩組，于29日上午輪流開展。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園戶外操坪（天晴）、各班陽臺(tái)（下雨）

　　四、參與人員：xx省xx幼兒園全體師幼、各班家委會(huì)代表、各班家長(zhǎng)。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．家庭準(zhǔn)備：若干件幼兒自己不使用的玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品，可以是成人的舊物品售賣一些用過的但沒有損壞的書本、玩具、衣物等用具（要求七八成新，干凈、完整、能夠再次使用），價(jià)格不超過10元。

　　2．幼兒準(zhǔn)備：這次活動(dòng)旨在鍛煉小朋友的社交能力和理財(cái)能力，幼兒已認(rèn)識(shí)錢幣，親自參與買賣，學(xué)習(xí)計(jì)算價(jià)錢，討價(jià)還價(jià)，對(duì)交易有了一個(gè)基本的`了解。重要的是我們看到孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中的確在體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)，在享受，更重要的是培養(yǎng)了孩子們樂于助人的良好品質(zhì)。

　　3．教師準(zhǔn)備：看相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)；各班活動(dòng)攤位若干個(gè)；募捐箱一個(gè)。

　　4.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：各班談話活動(dòng)《愛心義賣》，家長(zhǎng)、老師要幫助孩子了解買賣和推銷的方法。

　　六、人員安排

　　音樂控制

　　物質(zhì)材料準(zhǔn)備（地墊、標(biāo)簽紙）

　　場(chǎng)地及幼兒安全

　　各區(qū)域負(fù)責(zé)人

　　錢幣管理

　　李騰飛

　　臧揚(yáng)

　　胡坤、郭五洲、李騰飛

　　各班班長(zhǎng)

　　幼兒、家長(zhǎng)

　　七、區(qū)域劃分

　　時(shí)間

　　A組

　　B組

　　區(qū)域劃分（天晴）

　　下雨

　　A組：

　　上午9:30——10:20

　　B組：

　　10:30——11:20

　　寶寶

　　小四

　　旗臺(tái)

　　一樓東、二樓中東

　　中四

　　中五

　　輪胎處（輪胎處會(huì)有畫展，兩個(gè)班注意區(qū)域往前呈列一點(diǎn)）

　　一樓西、一樓中西

　　中二

　　小二

　　輪胎對(duì)面區(qū)域

　　二樓東、二樓中東

　　中三

　　小三

　　體育器械區(qū)

　　二樓西、二樓中西

　　大四

　　小一

　　跑道

　　三樓西、三樓中西

　　中一

　　小五

　　跑道對(duì)面

　　三樓東、三樓中東

　　大一

　　大二

　　園門與十八棟過道處

　　四樓東、四樓西、四樓中西

　　大大班

　　投擲區(qū)

　　五樓多功能室

　　A組寶寶、中四、中二、中三、大四，分別領(lǐng)取6塊地墊，結(jié)束后交接給相對(duì)應(yīng)的B組班級(jí)。

　　A組中一、大一、大大班，于體育室給每個(gè)幼兒領(lǐng)取一張泡沫墊，結(jié)束后交接給相對(duì)應(yīng)的B組班級(jí)。

　　八、活動(dòng)過程

　　時(shí)間、地點(diǎn)

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　準(zhǔn)備

　　備注

　　5月29日

　　1、全園按年齡班組分成A、B兩組組分別于當(dāng)天上午兩個(gè)時(shí)段輪流開展義賣活動(dòng)，準(zhǔn)備義賣物品。

　　義賣物品要求：

　�。�1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

　�。�2）可以是學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)、服裝等。

　�。�3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

　　2、老師進(jìn)行參加人員和物品的統(tǒng)計(jì)。

　　1、材料準(zhǔn)備：價(jià)格標(biāo)簽、各班準(zhǔn)備一個(gè)募捐箱地?cái)倝|。

　　2、家長(zhǎng)老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的物品，同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品，推銷自己的物品。

　　1.劃分班級(jí)區(qū)域

　　2.各班在區(qū)域劃分內(nèi)安排若干個(gè)攤位。

　　2．分成AB兩組（A組：中B組：），兩大組在上午兩個(gè)時(shí)段里采取輪流制買賣物品，A組開展義賣的班級(jí)賣物品，由B組的幼兒及家長(zhǎng)來參與買物品，第一輪交易活動(dòng)結(jié)束后聽到音樂，B組與A組交換角色，進(jìn)行第二輪活動(dòng)。

　　1、幼兒統(tǒng)一著園服。

　　2、區(qū)域布置

　　交易成功后，幼兒保管所得錢數(shù)，于班級(jí)教室內(nèi)進(jìn)行募捐，家委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄后再參與園所募捐活動(dòng)。

　　各班整理自己場(chǎng)地。

　　保管各班義賣所得的錢物

　　九、注意事項(xiàng)

　　1．物品買賣價(jià)格：0.5元----10元。

　　2．貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買；交換和購買過程中由小朋友自行決定，家長(zhǎng)做顧問，不直接參與。

　　3．活動(dòng)進(jìn)行前，請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。

　　4．每位幼兒須有家長(zhǎng)陪同，請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子，確保安全。

　　5．需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。

　　6．讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。

　　7．嚴(yán)格遵守買賣自由，公平交易的原則，互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。購買過程中需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。

　　8．各家庭創(chuàng)設(shè)特色創(chuàng)意叫賣等。

　　9.請(qǐng)各位家長(zhǎng)9：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　現(xiàn)在每個(gè)家庭都是一個(gè)孩子，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)，為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜，隨著年齡的增長(zhǎng)，玩具、書籍都面臨著淘汰，留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值，因此，我們希望通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

　　二、教育目標(biāo)：

　　1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

　　2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。

　　3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。（活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品；能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量

　　4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

　　3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長(zhǎng)準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布（備用）。

　　4、人員安排：園長(zhǎng)主持活動(dòng)開幕。

　　5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品

　　6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

　　7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢（10元以內(nèi)，要求為散錢，如要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月26日上午9：00-11：00

　　五、活動(dòng)對(duì)象：家園共樂

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：華夏童年國(guó)際幼兒園

　　七、活動(dòng)口號(hào)： 今日小跳蚤，明日大商家

　　八、活動(dòng)組織;

　　總指揮：石x

　　副指揮：韓xx及樓層組長(zhǎng)

　　組長(zhǎng)：各班班主任

　　九、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、知識(shí)與情感準(zhǔn)備

　　組織一堂社會(huì)課程，要求教師向?qū)殞毥榻B交易的買賣形式，并創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)自由交易的'樂趣，并總結(jié)交易過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)；根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)了解貨幣知識(shí)。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備

　　各班張貼《跳蚤市場(chǎng)倡議書》及報(bào)名方式班級(jí)創(chuàng)設(shè)“跳蚤市場(chǎng)”主題墻，內(nèi)容：倡議書、活動(dòng) 方案、相關(guān)活動(dòng)圖片展示園所招生宣傳資料及家長(zhǎng)信息統(tǒng)計(jì)表。

　　3、人員準(zhǔn)備

　　活動(dòng)組：負(fù)責(zé)創(chuàng)設(shè)攤位并組織義賣家庭完成本次活動(dòng)。

　　招生宣傳組：負(fù)責(zé)來園簽到，發(fā)放宣傳品，拍照攝像，以便做宣傳欄、報(bào)紙等宣傳品

　　安全維護(hù)組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全及醫(yī)護(hù)

　　十、參加人員

　　家長(zhǎng)幼兒全體教師參與（保育老師自愿參與）

　　十一、活動(dòng)流程

　　時(shí)間 : 5月26日

　　工作內(nèi)容: 幼兒園張貼倡議書，各班主任于放學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)形式

　　負(fù)責(zé)人: 韓xx 各班班主任

　　備注 : 各班班主任詳細(xì)介紹活動(dòng)的意義，開展形式

　　5月27日: 各班級(jí)組織社會(huì)課程各班班主任各班級(jí)授課時(shí)進(jìn)行交易情景練習(xí)

　　5月28日: 園所活動(dòng)準(zhǔn)備、場(chǎng)地布置、物品籌備

　　5月29日晚召開全體員工會(huì)議園長(zhǎng) 詳細(xì)分工

　　5月30日上午 9：00—11：00 活動(dòng)開展：義賣活動(dòng) 《園長(zhǎng) 內(nèi)部品質(zhì)、招生宣傳相結(jié)合》

　　十二、活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備(8：20 — 8：50）：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)（以班級(jí)為單位劃分區(qū)域）擺好攤。

　　2、開業(yè)典禮（9:00 — 9:30）：

　　A、請(qǐng)買家家長(zhǎng)和孩子一起到奧萊商場(chǎng)門口參加開業(yè)典禮（站隊(duì)以韻律操的位置站好，家長(zhǎng)牽著孩子的手，孩子在左，家長(zhǎng)在右）。

　　B、主持人致開場(chǎng)詞。

　　C、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場(chǎng)”正式開業(yè)。

　　3、快樂跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)（預(yù)計(jì)時(shí)間9：30 — 10:30）

　　4、結(jié)束：

　　A、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場(chǎng)。

　　B、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案5

　　家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)，為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜，隨著年齡的增長(zhǎng)，玩具、書籍都面臨著淘汰，留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值，因此，我們希望通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo):

　　1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義。

　　2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。

　　3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量)

　　4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年XX月XX日下午4:00-6:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園門外走道

　　四、參加人員：

　　全體小朋友和家長(zhǎng)(學(xué)前班賣家，小中大班為顧客)

　　五、活動(dòng)攤位：

　　30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)

　　1、攤位品種:玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。

　　2、物品買賣價(jià)格:根據(jù)情況自己來定(價(jià)格在5角到10元以內(nèi))

　　六、快樂跳蚤市場(chǎng)守則:

　　1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問，不得直接參與;互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，童叟無欺。

　　2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

　　3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅。

　　4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備大塊布放需要買的東西(備用)。

　　5、學(xué)前班賣家需準(zhǔn)備一些糖果，萬圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。

　　6、小中大班為呼應(yīng)萬圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場(chǎng)，為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。

　　7、人員安排:

　　園長(zhǎng)主持活動(dòng)開幕

　　學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)到指定地方擺攤位，維護(hù)秩序，其他老師做市場(chǎng)管理人員。

　　8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品，小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。

　　9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

　　10、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，要求為散錢，如5角、1元、5元和硬幣、紙幣)，最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備(4:00--4:20)家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。

　　2、開業(yè)典禮(4:20 - 4:30)

　　a、園長(zhǎng)致開場(chǎng)詞，宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開業(yè)。

　　b、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)

　　(預(yù)計(jì)時(shí)間4:30 - 6:00)

　　3、營(yíng)業(yè)總收入由家長(zhǎng)和學(xué)前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用。

　　4、結(jié)束:各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。

　　九、溫馨提示：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;讓孩子做力所能及的事情，學(xué)會(huì)整理自己的東西。

　　2、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢!

　　3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，不妨策劃一下推銷用語，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。

　　4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識(shí)錢幣、學(xué)習(xí)換算、加減，收，體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。

　　十、友情提醒您:

　　1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避免孩子見了喜歡的就搶，交錢?不是我的事，協(xié)商?那是大人的.事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

　　2、準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn)，萬一根據(jù)市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。

　　3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下，需要有人帶領(lǐng)，還需要有人看攤)。

　　4、提前準(zhǔn)備好零錢，有些東西能換就換，不能換的就要買了。

　　5、幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。

　　6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要合適

　　7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案6

　　“小鬼當(dāng)家——我的玩具我做主”

　　大多數(shù)家長(zhǎng)都有相同的苦惱：孩子玩過的玩具、圖書一大堆，孩子沒興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦？快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場(chǎng)，將自己的玩具、圖書與他人進(jìn)行換購，或許你會(huì)收獲意想不到的驚喜哦！

　　本次活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　x月x日。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)。

　　三、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬┬“嘟M幼兒玩具、圖書交換活動(dòng)流程

　　1、前期準(zhǔn)備（5：10 — 5：20）：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。

　　2、互動(dòng)小游戲（5：20—5：30）：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲。

　　3、禮物交換、分享（5：30—6：00）：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位，在禮物交換過程中，鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。（每個(gè)攤位必須有人看管，大人、小孩不限）

　�。ǘ┲写蟀嘟M幼兒跳蚤市場(chǎng)流程

　　1、前期準(zhǔn)備（5：10 — 5：20）：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，放好商品和價(jià)簽，布置海報(bào)等。

　　2、開業(yè)典禮（5：20——5：40）：為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證。

　　3、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)（5：40 — 6：10）：幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書的'換購。

　　4、結(jié)束：

　　A、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場(chǎng)。

　　B、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。

　　四、請(qǐng)您配合：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生。請(qǐng)讓孩子一起干活，學(xué)會(huì)整理自己的東西。

　　2、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽。家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢！中班幼兒玩具、圖書價(jià)格在1——5元，大班幼兒玩具、圖書價(jià)格在1——10元

　　3、家長(zhǎng)協(xié)助孩子練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。

　　4、讓幼兒認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的錢幣，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。

　　5、在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的”。

　　6、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式。

　　7、提前準(zhǔn)備好零錢，部分幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。

　　8、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中。

　　9、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)總體目標(biāo)

　　通過開展“兒童跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小事做起，初步養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、不浪費(fèi)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，通過愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的同情心、愛心、責(zé)任感及使命感。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為；

　　2、在買賣過程中，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)信的品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重他人；

　　3、在與人交往的過程中，培養(yǎng)幼兒交往能力、語言表達(dá)能力及遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；

　　4、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

　　5、培養(yǎng)幼兒的同情心、愛心、責(zé)任感及使命感。

　　三、活動(dòng)方案：

　　時(shí)間：12月30日上午8點(diǎn)30分開始

　　地點(diǎn)：物資機(jī)關(guān)幼兒園三樓

　　參與對(duì)象：4—6歲兒童

　　具體流程：

　　1、活動(dòng)之前，請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備5件商品。

　　2、8：30分由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子鋪擺攤位，擺放商品和價(jià)簽。

　　3、8：45分點(diǎn)正式開始交易。

　　4、先請(qǐng)幼兒推銷一下自己的產(chǎn)品。

　　5、自由交換，每件商品價(jià)格不得高于10元。

　　四、交易物品

　　兒童書籍、文具用品、兒童玩具、兒童用具、等各類舊物及幼兒自制作品。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、即日起由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的.玩具和物品。

　　2、用于銷售的物品定價(jià)在1—10元之間，家長(zhǎng)需和孩子共同確定價(jià)格并制作價(jià)格標(biāo)簽。

　　3、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選一些家中閑置不用的物品，盡量讓孩子做主。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子在家練習(xí)推銷及買賣商品的技能。

　　4、在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用人民幣及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

　　六、捐款活動(dòng)：

　　將活動(dòng)所得錢款自愿放到捐款箱中，由班中教師及幼兒代表一起捐給希望工程。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的

　　1)讓幼兒了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量，學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交流能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。

　　2)宣傳環(huán)保理念，讓幼兒從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓孩子在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，懂得舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識(shí)。

　　3)培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識(shí)，讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦，增進(jìn)親子之間的情感交流。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)(請(qǐng)根據(jù)本園情況而定)

　　四、宣傳方式：

　　通過微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報(bào)、電話邀約等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子積極參與。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

　　教師提前教幼兒認(rèn)識(shí)錢幣、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的貨幣計(jì)算及買賣交易情景熏陶(如：交易語言、吆喝、討價(jià)還價(jià)等)提前對(duì)幼兒進(jìn)行全面的情感、安全、文明禮儀、購買常規(guī)等方面的教育。

　　2、幼兒與家長(zhǎng)物質(zhì)準(zhǔn)備

　　請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報(bào)/展架，想好廣告詞，制作價(jià)格標(biāo)簽等，并自帶擺地?cái)偟牟家粔K(每攤位的大小為：1米×1米)，自備紙條、筆、小喇叭等。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣。提醒幼兒帶好零錢(20元以內(nèi)，如1元、5元、10元)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

　　3、園所準(zhǔn)備

　　事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育，確定每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。

　　六、活動(dòng)流程(時(shí)間僅供參考)

　　1、18:30—19:00(攤位布置)：架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動(dòng)區(qū)域。家長(zhǎng)到活動(dòng)場(chǎng)地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開始進(jìn)行店面的布置。

　　2、19:00-19:20(開業(yè)剪彩)：擊鼓造勢(shì)(或開場(chǎng)舞)、園長(zhǎng)講話、集市長(zhǎng)(主持人)講解市場(chǎng)規(guī)則、買賣要求以及評(píng)選規(guī)則。

　　3、19:20—20:00(買賣時(shí)間)：正式開市，自由交易。班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣，可向現(xiàn)場(chǎng)路人售賣同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買賣。要求活動(dòng)結(jié)束后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)垃圾進(jìn)行收拾。

　　4、20:00-20:10宣布各獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)果�！白罴呀�(jīng)營(yíng)獎(jiǎng) ”、“ 最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、各并為小攤主頒發(fā)證書。班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) 最佳組織獎(jiǎng) 最佳參與獎(jiǎng)”

　　七、附：家長(zhǎng)通知

　　親愛的家長(zhǎng)朋友：

　　為培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶，現(xiàn)以"六一"兒童節(jié)為契機(jī)，開展良性循環(huán)、物盡其用、以物易物的兒童創(chuàng)意集市活動(dòng)，請(qǐng)您支持本次活動(dòng)，為寶寶準(zhǔn)備下列三樣以上物品并填寫下表。

　　1、書籍書刊(各類兒童讀物，兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

　　2、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品，最好是全新閑置)

　　3、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、挖機(jī)、芭比娃娃等各類大小玩具)

　　4、兒童用具(扭扭車、兒童車等各種成長(zhǎng)階段用具)

　　5、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

　　6、自制食品(家長(zhǎng)帶著寶寶提前或現(xiàn)場(chǎng)制作果汁及各類特色食品)

　　溫馨提示

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的.玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;請(qǐng)讓孩子一起參與，學(xué)會(huì)整理自己的物品。

　　2、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢!

　　3、這個(gè)活動(dòng)是和有趣的游戲，不妨策劃一下推銷用語，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力

　　4、可以教他們認(rèn)識(shí)錢幣、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的換算、加減，收，體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理：財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。

　　5、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東東。提前準(zhǔn)備好零錢，幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。

　　6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中。

　　7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。

　　主持詞

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　大家下午好，歡迎您來到**幼兒園兒童創(chuàng)意集市的現(xiàn)場(chǎng)。

　　為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂，從小具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí)，**幼兒園特意組織了這次別開生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

　　小朋友都等不及啦!我來講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買賣活動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。

　　第一，每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為;

　　第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易;

　　第三，交易過程要文明，禮貌;

　　第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不大聲說話，不亂扔垃圾。

　　再來講一下我們?cè)u(píng)選的規(guī)則：……

　　好了，小朋友們用自己的語言來打動(dòng)我們大家，讓我們都想要買你的東西。下面是跳蚤市場(chǎng)自由交易時(shí)間。祝小朋友們都可以買賣成功!下面我們就開始今天的小小跳蚤市場(chǎng)吧!

　　在這次活動(dòng)中小朋友們賣的是玩具、換的是成長(zhǎng)。這場(chǎng)讓萌娃們當(dāng)“掌柜”活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高了孩子們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。他們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣。從小培養(yǎng)節(jié)儉、自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)，讓他們?cè)诮灰字性鲩L(zhǎng)才干，學(xué)到本領(lǐng)。同時(shí)也獲得了豐富的生活積累。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，養(yǎng)成節(jié)約資源的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。

　　二、活動(dòng)方案

　　時(shí)間：20xx年3月26日9：00-12：00，下午3：00-6：00

　　地點(diǎn)：商場(chǎng)一樓中廳

　　參與對(duì)象：學(xué)員及朋友（任何人都可以到這里來玩，來買東西）學(xué)員提前準(zhǔn)備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請(qǐng)小朋友來買東西。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、合理規(guī)劃自己的錢，進(jìn)行自由買賣。

　　2、在買賣過程中能與他人禮貌交流。

　　3、愿意將自己的'舊物與小朋友分享，交換、體驗(yàn)買賣的樂趣。

　　四、交易物品

　　A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

　　B、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品）

　　C、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

　　D、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等）

　　E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

　　五、報(bào)名辦法

　　附：跳蚤市場(chǎng)的好處

　　1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場(chǎng)，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產(chǎn)得以盤活，在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣，并培養(yǎng)節(jié)儉、奉獻(xiàn)、自立、自主的意識(shí)。

　　2、對(duì)孩子們進(jìn)行一次理財(cái)教育，培養(yǎng)他們初步的理財(cái)觀念及勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓他們也像小大人一樣‘討價(jià)還價(jià)’，而且對(duì)自己手上的錢珍惜。

　　3、舉辦此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力和勤儉節(jié)約意識(shí)，讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，培養(yǎng)愛心。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書香校園,特舉辦本次圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過圖書跳蚤活動(dòng)，實(shí)惠的價(jià)格、稱心的書刊、真誠(chéng)的交流，不僅培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，還激發(fā)了學(xué)生買好書、看好書的熱情。

　　二、活動(dòng)要求：

　　要求一至六年級(jí)每班每生將自己已經(jīng)看過或存放已久的,但仍保存較好的書籍(如圖書,小說,學(xué)生作文等)拿出來,放到圖書跳蚤市場(chǎng)中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他同學(xué)，或與其他同學(xué)等價(jià)交換。

　　三、活動(dòng)程序：

　　1、每班要把自己班學(xué)生要賣出來的各類書籍存放在指定區(qū)域。

　　2、各班選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好班級(jí)內(nèi)學(xué)生賣書情況的.記錄(將書名和賣書者一一對(duì)應(yīng)起來),將書籍搬至劃定的區(qū)域。

　　3、每班書攤上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)書籍出售 (要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計(jì)算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。

　　4、各班出售書籍后的款項(xiàng)，可以以賣書者個(gè)人形式購買在其他跳蚤攤位購置二手書籍。各班班主任負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)工作。

　　四、活動(dòng)方式：

　　全校師生以班級(jí)為單位,以充分的熱情參與此次活動(dòng),班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校18個(gè)班級(jí)擺放18個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　江花小學(xué)塑膠跑道兩側(cè)，門口、草場(chǎng)等由大隊(duì)部負(fù)責(zé)劃出18個(gè)場(chǎng)地。

　　六、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月27日下午

　　七、現(xiàn)場(chǎng)管理人員：一、二年級(jí)：周躍軍、周國(guó)富、董潔波

　　三、四年級(jí)：何亞芳、曹葉、陳佩芬、

　　五、六年級(jí)：周方良、周華康、周銀昌

　　報(bào)道：張凌燕攝影：鄭丹

　　江花小學(xué)大隊(duì)部

　　20xx年4月20日

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)目的：

　　1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營(yíng)造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)能力。

　　2.給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.5.19和5.20下午第一節(jié)下課起開始

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　星湖小學(xué)操場(chǎng)

　　5月19日：四年級(jí)：林蔭道宣傳欄做背景（每班一把太陽傘防曬）

　　五六年級(jí)：足球場(chǎng)文化墻做背景（每班一把太陽傘防曬）

　　5月20日：一年級(jí)在四年級(jí)位置，二三年級(jí)在五六年級(jí)位置

　　參加人員：

　　一至六年級(jí)全體師生

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。�1）本著自愿的原則，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過的、五成以上新的、愿意交換的圖書。可以自己拿去交換，也可以交給班級(jí)留在本班書店做交換用。

　�。�2）各班級(jí)要做好交換書籍的登記造冊(cè)工作（圖書登記表由教導(dǎo)處發(fā)）。（3）用于交換的圖書要附書卡。書卡由本人個(gè)性化制作。要求：32開大小，上方簡(jiǎn)介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級(jí)、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡(jiǎn)潔，體現(xiàn)對(duì)書籍的愛護(hù)、對(duì)他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

　　各班級(jí)要挑選比較好的寄語至少10條，讓學(xué)生重新抄寫一份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以投到寄語箱中，參加優(yōu)秀寄語的評(píng)選。

　　（3）活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生帶著自己的圖書，到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書。

　　責(zé)任人：各班正、副班主任。

　　環(huán)境布置：

　　（1）每班換書點(diǎn)撐起一把太陽傘成為本班的書店點(diǎn)，交換的'圖書擺在地上。要求各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生，制作富有班級(jí)特色的宣傳語、海報(bào)等，營(yíng)造富有班級(jí)特色的“圖書跳蚤市場(chǎng)”環(huán)境文化，并精心設(shè)計(jì)布置好自己班級(jí)的“書店”，取好“店名”，合理美化。實(shí)現(xiàn)“書店”的個(gè)性化布置。（責(zé)任人：正副班主任）

　�。�2）放輕緩古典音樂。（責(zé)任人：梁新華）

　　活動(dòng)過程

　�。�1）廣播提示活動(dòng)開始，各班帶隊(duì)入場(chǎng)。（責(zé)任人：班主任）由年級(jí)組長(zhǎng)宣布本年級(jí)圖書自由市場(chǎng)換書開始并帶頭換書。

　�。�2）學(xué)生自由換書。各班同學(xué)要熱情推銷，換書學(xué)生要文明有序。

　　責(zé)任人：各班正副班。

　　（3）活動(dòng)結(jié)束后，各班要進(jìn)行總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長(zhǎng)同意。

　　2.每年級(jí)教師正、副班主任共同參與，做好本年級(jí)本班的圖書管理，紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。

　　3.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動(dòng)開展得順利、有趣、熱烈。

　　4.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓，交流要有禮貌，有序進(jìn)行換書活動(dòng)；嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律，杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。

　　5.結(jié)束活動(dòng)后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。

　　6.活動(dòng)結(jié)束后，將成交記錄上交至教導(dǎo)處。

　　7.學(xué)校將從布景設(shè)計(jì)、學(xué)生參與熱情（活動(dòng)場(chǎng)面）、成交記錄、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、展后清潔衛(wèi)生五個(gè)方面給予各班以評(píng)比。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案12

　　活動(dòng)主題：校園跳蚤市場(chǎng)。

　　一、活動(dòng)可行性評(píng)估

　　本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。

　　二、活動(dòng)前提條件

　　1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。

　　2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的`協(xié)助和支持。

　　3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。

　　4、爭(zhēng)取到至少xx名的學(xué)生參與活動(dòng)。

　　5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。

　　6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

　　主辦者：學(xué)生會(huì)。

　　三、活動(dòng)前期籌備

　　1.形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。

　　2.向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。

　　3.對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃

　　衣物，運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品。

　　4.x月x號(hào)下午x點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作。

　　四、活動(dòng)宣傳

　　1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。

　　2.制作xx張海報(bào)，每天x張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。

　　3.在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，xx一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。

　　五、活動(dòng)規(guī)則

　　1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義。

　　2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)。

　　3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換。

　　4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器。

　　5.學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

　　六、參賽對(duì)象

　　xx全體師生。

　　七、參賽方法

　　可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目的

　　1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間英語交流的平臺(tái)；

　　2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)；

　　3、以此次活動(dòng)后的的捐贈(zèng)活動(dòng)，引起學(xué)生們對(duì)扶貧幫困活動(dòng)的注意，并進(jìn)而開展一系列的愛心活動(dòng)；

　　4、把本次活動(dòng)籌集的經(jīng)費(fèi)捐助給四川地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校

　　5、通過交談，提升同學(xué)們用英語交流的興趣

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　我校五、六年級(jí)全體師生

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月下旬即可開始籌備

　　四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許

　　2、場(chǎng)地許可和設(shè)置，愛心標(biāo)簽的制作和發(fā)放

　　3、選出20名小小市場(chǎng)管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行

　　五、活動(dòng)方案

　　1、各班設(shè)置一個(gè)攤位，各班級(jí)的鋪面充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，每班為自己的攤位設(shè)計(jì)一塊廣告牌，廣告牌內(nèi)容有店鋪名、中隊(duì)名和標(biāo)語，每個(gè)攤位環(huán)境盡顯班級(jí)文化和特色，有部分學(xué)生可進(jìn)行宣傳。出售過程中學(xué)生進(jìn)行討價(jià)還價(jià)，雙方交易成功的'物品，及時(shí)到市場(chǎng)管理員處進(jìn)行登記并換取愛心標(biāo)簽。通過這項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)，并通過向?yàn)?zāi)區(qū)學(xué)校獻(xiàn)愛心的方式提升本次活動(dòng)的精神意義。

　　2、由各班班主任老師進(jìn)行宣傳，負(fù)責(zé)相關(guān)物品的收集。

　　3、活動(dòng)過程中，各班進(jìn)行明碼標(biāo)價(jià)，可設(shè)置1元區(qū)，2元區(qū)，3元區(qū)（最多可設(shè)到5元區(qū)）或換物區(qū).

　　4、本次活動(dòng)，將根據(jù)各班的文明活動(dòng)特色和所籌集的款項(xiàng)，綜合考慮，最終評(píng)選出2個(gè)愛心班級(jí)，進(jìn)行鼓勵(lì)和表彰。

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx

　　20xx年9月5日

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案14

　　聽說過跳蚤市場(chǎng)嗎?跳蚤市場(chǎng)是歐美等西方國(guó)家對(duì)舊貨地?cái)偸袌?chǎng)的別稱。由一個(gè)個(gè)地?cái)倲偽唤M成，市場(chǎng)規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過但已過時(shí)的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，孩子用過的玩具，大到完整的舊汽車、電視機(jī)、洗衣機(jī)，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。交易者通常都不是專門的商人，但討價(jià)還價(jià)的過程卻讓人歷練了與形形色色的人交往、溝通的能力，既獲得了物美價(jià)廉的物品，又培養(yǎng)了理財(cái)?shù)哪芰Γ疫^程中，樂趣無窮，讓人流連忘返。

　　一、活動(dòng)意圖：

　　每個(gè)孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的成長(zhǎng)也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，既鍛煉他經(jīng)營(yíng)的能力，又鍛煉他分享交換的.意識(shí)。怎么樣?快快行動(dòng)起來吧!和寶貝在家整理一下，來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場(chǎng)進(jìn)行寶貝大交換吧!

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1.讓孩子對(duì)社會(huì)的運(yùn)行結(jié)構(gòu)有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗(yàn)。

　　2.進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。

　　3.通過活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子，不浪費(fèi)自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx院。

　　四、參與對(duì)象：

　　中班年級(jí)組全體師幼。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.家園互動(dòng)：各班事前發(fā)通知單，家長(zhǎng)與孩子提前準(zhǔn)備家中x件家中閑置、有利用價(jià)值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。