教師聘任實(shí)施方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的教師聘任實(shí)施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師聘任實(shí)施方案1
一、為推進(jìn)我校內(nèi)部管理體制改革，進(jìn)一步完善雙向選擇，擇優(yōu)上崗的用人制度，逐步建立有效的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高教職工素質(zhì)和辦學(xué)效益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》和人事部、教育部《關(guān)于深化中小學(xué)人事制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》以及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本方案。
二、本意見(jiàn)適用于官莊小學(xué)內(nèi)部各崗位及教師的聘任。
三、班額設(shè)置：
班額年級(jí)學(xué)校
四、崗位設(shè)置：
全部崗位總計(jì)21人。
五、聘任程序：
1、中心學(xué)校聘任官莊小學(xué)校長(zhǎng)為，下發(fā)聘書(shū)。
2、校長(zhǎng)根據(jù)本校的工作需要，聘任領(lǐng)導(dǎo)班子成員：副校長(zhǎng)（正校級(jí)），教導(dǎo)主任，總務(wù)主任，副教導(dǎo)主任。
3、校長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)班子研究的基礎(chǔ)上聘任班主任及任課教師，校長(zhǎng)下發(fā)聘書(shū)，聘期一年。
4、學(xué)校按《崗位工作量核定參照表》（附表）和編制總數(shù)設(shè)定各工作崗位，向全體教師公布。
5、按照雙向選擇的原則，從高年級(jí)到低年級(jí)的順序進(jìn)行競(jìng)聘，教師可根據(jù)學(xué)校提供的崗位及空崗情況填寫(xiě)競(jìng)聘意向表，每位教師在每個(gè)年級(jí)的每次競(jìng)聘時(shí)只能填寫(xiě)一個(gè)崗位志愿。在同一年級(jí)第一輪競(jìng)崗后有空崗的，可在競(jìng)聘二次。若二次競(jìng)聘后仍然空崗的，有聘任委員會(huì)投票選出該崗位合適人選，被選定人不愿上崗者，視為棄權(quán)，不能在參加其他崗位的.競(jìng)聘。在高一年級(jí)未競(jìng)得崗位的同志，可在下一年級(jí)空缺的崗位中競(jìng)聘（即在不同年級(jí)未獲聘的教師，可多次參加競(jìng)聘，但在每個(gè)年級(jí)的每次競(jìng)聘中只能填寫(xiě)一個(gè)志愿，否則無(wú)效）。根據(jù)競(jìng)聘結(jié)果由校長(zhǎng)向獲聘教師下發(fā)聘書(shū)，聘期一年。教師因選擇不到合適的工作崗位或?qū)W(xué)校提供的工作崗位不滿意，可以拒聘，拒聘教師需在《教師崗位競(jìng)聘意向書(shū)》相應(yīng)位置簽名后由學(xué)校報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校，或參加其他學(xué)校的崗位競(jìng)聘。
6、學(xué)校專門成立以全體領(lǐng)導(dǎo)成員及隨機(jī)抽簽的教師代表組成全員聘任工作委員會(huì)，其中領(lǐng)導(dǎo)5人，教師代表6人，總?cè)藬?shù)11人，依據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則決定競(jìng)聘者是否獲崗。
7、學(xué)校聘任工作委員會(huì)根據(jù)教師的具體業(yè)績(jī)表現(xiàn)，工作態(tài)度，政治思想表現(xiàn)，學(xué)歷，專業(yè)等情況，以現(xiàn)場(chǎng)投票的方式?jīng)Q定每個(gè)崗位的獲聘人員（聘任工作委員會(huì)成員需競(jìng)崗時(shí)，當(dāng)事人在投票時(shí)需回避），當(dāng)場(chǎng)向全體教師公布，做到公平、公正、公開(kāi)。
六、跨校聘任的教師，必須由教師寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)，雙方校長(zhǎng)簽字同意，報(bào)中心學(xué)校審批，校長(zhǎng)才能下發(fā)聘書(shū)。
七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中副主任級(jí)擔(dān)課必須達(dá)到學(xué)校規(guī)定的滿工作量，主任擔(dān)課不準(zhǔn)低于學(xué)校擬定的滿工作量的50%。
八、有下列情況的人員，學(xué)校按有關(guān)文件規(guī)定報(bào)中心學(xué)校，中心學(xué)校報(bào)宛城區(qū)教體局批準(zhǔn)后予以辭退。
1、因工作需要調(diào)整不服從組織安排的。
2、連續(xù)曠工超過(guò)15天，或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30天的。
3、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)造成損失；損害單位經(jīng)濟(jì)利益，造成嚴(yán)重后果的。
4、無(wú)理取鬧，打架斗毆，恐嚇威脅單位領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)重影響工作秩序和社會(huì)秩序的。
5、貪污、盜竊、賭博、營(yíng)私舞弊，情節(jié)嚴(yán)重但又不夠刑事處分的。
6、違反操作規(guī)程或工作規(guī)定，發(fā)生責(zé)任事故，造成嚴(yán)重?fù)p失的。
7、嚴(yán)重違背教師的職業(yè)道德，經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變或造成惡劣影響，又不宜給予開(kāi)除處分的。
8、犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤，不宜繼續(xù)在本單位工作的。
九、教職工要正確對(duì)待并支持校長(zhǎng)做好教職工崗位聘任工作，教職工在聘任工作中無(wú)理取鬧、誣陷報(bào)復(fù)的，中心學(xué)校查證核實(shí)后報(bào)區(qū)教體局進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
十、本方案未盡事宜，解釋歸聘任工作委員會(huì)，有爭(zhēng)議的問(wèn)題以聘任工作委員會(huì)集體意見(jiàn)為準(zhǔn)。
教師聘任實(shí)施方案2
為深化我校人事制度改革，進(jìn)一步完善教職工聘任制度，保障學(xué)校和教職工的合法權(quán)益，根據(jù)《芙蓉區(qū)教育局教職工聘任暫行辦法（修訂稿）》、《長(zhǎng)沙市中小學(xué)教職工因工（公）致殘、患絕癥、精神病等人員編制處理暫行辦法》等文件精神以及有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，結(jié)合我校教師職工隊(duì)伍管理狀況，制定本實(shí)施細(xì)則。
一、實(shí)施范圍
本實(shí)施細(xì)則適用于我校的教師和職工的聘任。
二、基本原則
1、堅(jiān)持全員聘任、分層聘任的原則
我校的教師（職工）全部實(shí)行聘任制。我校的在編教師（職工）的聘任工作由本單位負(fù)責(zé)。教師（職工）的聘任期原則上為1年。
2、堅(jiān)持按編定崗、按崗聘任的原則
我校的聘任工作要在上級(jí)部門下達(dá)的編制數(shù)內(nèi)進(jìn)行，聘任時(shí)要確保人員年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面的合理搭配。
3、堅(jiān)持公開(kāi)擇優(yōu)、平等競(jìng)爭(zhēng)的原則
在聘任過(guò)程中，公布擬聘任的崗位、職責(zé)、條件和聘任的程序、紀(jì)律。根據(jù)工作需要和崗位設(shè)置的要求，結(jié)合教職工履行職責(zé)的條件，在嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上，實(shí)行公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任。
4、堅(jiān)持積極穩(wěn)妥、尊重現(xiàn)實(shí)的原則
整個(gè)聘任過(guò)程，我校根據(jù)實(shí)際情況，積極穩(wěn)妥推進(jìn)，做到合理合法。學(xué)校保障教師（職工）的合法權(quán)益，教師（職工）正確對(duì)待并支持學(xué)校做好聘任工作。
三、受聘人員的基本條件
1、嚴(yán)格遵守憲法、法律和有關(guān)政策法規(guī)，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。
2、具有相應(yīng)的學(xué)歷，小學(xué)教師中專（含中專）以上。凡xxxx年起進(jìn)入我校教師隊(duì)伍的教師原則上具有大專以上學(xué)歷。同等條件下，學(xué)歷高的優(yōu)先聘任。
3、具有從事教育教學(xué)或?qū)W校其他工作的能力，普通話和計(jì)算機(jī)必須達(dá)到相應(yīng)等級(jí)。
4、具備教育行政部門認(rèn)定的教師資格和相應(yīng)崗位的教師任職資格。
5、身體健康、能堅(jiān)持正常的教育教學(xué)或?qū)W校其他工作。
6、主要管理人員應(yīng)具備相應(yīng)的綜合素質(zhì)。
四、聘任程序
1、6月25日開(kāi)始啟動(dòng)教職工聘任相關(guān)工作。
2、6月26日成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。聘任領(lǐng)導(dǎo)小組成員由本校黨組織、行政、工會(huì)、紀(jì)檢等方面的人員組成，教師（職工）的聘任、考核、續(xù)聘、解聘等事項(xiàng)由本單位聘任工作小組和聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。經(jīng)征求老師意見(jiàn)，行政會(huì)議決定聘任負(fù)責(zé)人名單如下：
我校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：zz。
我校聘任工作小組成員：zz。
我校聘任工作人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解小組成員：zz。
3、6月29日制定聘任實(shí)施方案。我校在聽(tīng)取工會(huì)和教職工等方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，由學(xué)校聘任工作小組集體研究制定本校聘任實(shí)施方案。
4、7月3日將學(xué)校聘任實(shí)施方案交教職工代表大會(huì)充分討論通過(guò)。
5、7月3日公布編制、崗位、職責(zé)、聘任條件及待遇等事項(xiàng)。教師（職工）根據(jù)自己的條件提出應(yīng)聘書(shū)面申請(qǐng)，填寫(xiě)應(yīng)聘意向書(shū)。
6、7月6日學(xué)校聘任工作小組確定第一批被聘人員，并公布名單。
7、8月28日學(xué)校聘任工作小組確定第二批被聘人員，并公布名單。與所有被聘人員簽訂聘任合同，發(fā)給聘書(shū)。由單位第一負(fù)責(zé)人與受聘教師（職工）依法簽訂聘任合同，發(fā)給聘書(shū)（合同、聘書(shū)由本校制定，合同一式兩份，學(xué)校與個(gè)人各執(zhí)一份）。
8、8月30日上報(bào)教育局學(xué)校聘任工作情況總結(jié)。
五、聘任方式及待遇
1、正常聘任
符合學(xué)校的聘任條件，正常聘任。按職級(jí)、學(xué)科上崗，完成崗位職責(zé)，領(lǐng)取相應(yīng)的工資及福利。
學(xué)校聘任基本條件
A、能按時(shí)上下班，不遲到、早退、曠工。
B、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，備課、上課、聽(tīng)課認(rèn)真并作好記錄，按時(shí)參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)上交教學(xué)論文、總結(jié)等資料。
C、服從學(xué)校工作安排，能較好地完成學(xué)校布置的任務(wù)。
D、無(wú)家長(zhǎng)投訴，或投訴不屬實(shí)。
E、沒(méi)有因班級(jí)管理不善，或在課堂內(nèi)發(fā)生因失職造成的重大安全事故。
F、沒(méi)有因個(gè)人行為給學(xué)校聲譽(yù)帶來(lái)不良影響的情況。
G、年度考核結(jié)果為合格以上。
2、試聘
大中專畢業(yè)生參加工作的第一年為試聘期，試聘期間享受國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)待遇。因自身原因不能完全符合聘任條件的教師（職工），也可以試聘。試聘期間的工資福利待遇低于正常聘任人員，高于待聘人員。試聘期原則上不超過(guò)一年，試聘期滿后，根據(jù)本人履行崗位職責(zé)的情況和程序進(jìn)行聘任。
3、待聘
參加本校競(jìng)聘因本人原因未被聘任，又不屬于不聘范圍內(nèi)的人員，原則上作待聘處理。
待聘待遇
對(duì)于待聘人員，待聘期為1年，學(xué)校應(yīng)給待聘人員提供一次轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)，待聘期內(nèi)必須遵紀(jì)守法，主動(dòng)提高業(yè)務(wù)能力，服從學(xué)校大安排，積極參加校內(nèi)外的聘任，爭(zhēng)取早日上崗。待聘期間，計(jì)算工齡，正常調(diào)資，參加學(xué)校的正常年度考核。待聘人員在待聘期間不享受規(guī)范性崗位津補(bǔ)貼。待聘期滿后還未競(jìng)聘上崗的人員作不聘處理。
4、不聘
因個(gè)人原因有下列情況之一的一律不聘，做落聘處理。情節(jié)嚴(yán)重者，分別給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，觸犯法律者，移交司法機(jī)關(guān)處理。
（1）不遵守教師職業(yè)道德，以權(quán)謀私，或工作服務(wù)態(tài)度差，造成不良影響和后果的；
�。�2）勞動(dòng)紀(jì)律松弛，屢教不改，經(jīng)常遲到、早退或無(wú)故曠工的；
�。�3）工作不負(fù)責(zé)，造成工作失誤，給單位帶來(lái)重大損失的；
�。�4）教學(xué)能力或工作能力差，不適應(yīng)教學(xué)工作者；
�。�5）胡攪蠻纏，目無(wú)法紀(jì)，無(wú)理取鬧，鬧不團(tuán)結(jié)的；
�。�6）工作瀆職、失職、造成嚴(yán)重后果，給國(guó)家集體和人民造成損失的；
�。�7）有違法行為的。
不聘處置
對(duì)于不聘人員，年滿45周歲及以下的待崗期不超過(guò)1年，45周歲及以上的待崗期不超過(guò)2年，不聘期內(nèi)必須改進(jìn)工作中存在的不足，遵紀(jì)守法，主動(dòng)提高業(yè)務(wù)能力，服從學(xué)校的安排，對(duì)于進(jìn)步快的人員，允許參加校內(nèi)外的聘任、學(xué)校的正常年度考核。不聘期間，計(jì)算工齡，正常調(diào)資，在待崗期間發(fā)基本工作的80%作生活費(fèi)。待崗期滿后還未競(jìng)爭(zhēng)上崗的不聘人員，人事關(guān)系調(diào)入人才交流中心，進(jìn)入人才市場(chǎng)擇業(yè)，并且可以按有關(guān)規(guī)定，一次性給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。對(duì)于違反國(guó)家法律、法規(guī)、政策的'不聘人員，按國(guó)家有關(guān)的法律、法規(guī)、政策處理。
六、人員安置
對(duì)于因各種原因未被聘任人員，學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)部消化、教育轉(zhuǎn)化的原則，實(shí)行多層次的人員分流辦法。
1、提前離崗
�。�1）凡經(jīng)政府有關(guān)部門指定醫(yī)院檢查，認(rèn)定已喪失工作能力，不能堅(jiān)持正常工作并達(dá)到了辦理病退條件的人員，必須辦理病退手續(xù)，不再聘任。
2、合理分流
學(xué)校鼓勵(lì)超編未聘人員到缺編學(xué)校。要求調(diào)出本系統(tǒng)人員按教育局有關(guān)規(guī)定辦理。
3、實(shí)行內(nèi)部轉(zhuǎn)崗安置。按照內(nèi)部消化為主的原則，以學(xué)校內(nèi)部管理體制改革為基礎(chǔ)，盡量對(duì)未聘教職工進(jìn)行轉(zhuǎn)崗安置。
4、因工（公）致殘以及因患絕癥、精神病的教職工，按照有關(guān)文件精神，進(jìn)行安排。
七、解聘與辭聘
1、聘任單位、受聘人員雙方協(xié)商一致，可以解除聘任合同，受聘人員人事關(guān)系調(diào)入人才交流中心。
2、聘任單位、受聘任人員單方面解除合同，及由此產(chǎn)生的責(zé)任，根據(jù)簽訂的《湖南省中小學(xué)教職工聘用（任）合同書(shū)》的有關(guān)約定執(zhí)行。
八、聘任制的相關(guān)具體政策與措施
1、聘任時(shí)，所有教師（工人）必須回本單位參加聘任，凡因本人原因（因特殊情況請(qǐng)假經(jīng)單位批準(zhǔn)的除外）未按時(shí)回單位參加聘任的，一律不聘，單位將自動(dòng)離職處理。
2、已辦理病退手續(xù)人員，工資福利按國(guó)家政策發(fā)放。
3、提前離崗的人員，不再列入教職工的編制，但享受國(guó)家規(guī)定的在職人員的工資待遇，工齡連續(xù)計(jì)算，工資按在職人員正�？己藭x檔，住房公積金和養(yǎng)老保險(xiǎn)按在職人員標(biāo)準(zhǔn)繳納；其福利待遇按退休人員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待，待達(dá)到退休年齡時(shí)，再按有關(guān)規(guī)定辦理退休手續(xù)。
4、所聘任教職工的病假、產(chǎn)假和醫(yī)療、住房等待遇按國(guó)家和區(qū)政府的有關(guān)政策和規(guī)定辦理。
5、凡因病假、產(chǎn)假等原因需要離崗三個(gè)月以上的教職工，原則上單位當(dāng)期不予聘任。
6、落聘人員必須遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，必須參加政治學(xué)習(xí)，必須履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。黨員必須參加黨組織生活，履行黨員義務(wù)。
7、學(xué)校將試聘、待聘、不聘人員的情況分類以書(shū)面形式向教育局報(bào)告。
九、保障和監(jiān)督
1、聘任工作中，學(xué)校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組和校長(zhǎng)嚴(yán)格按照聘任原則、條件和程序聘任教師（職工），自覺(jué)接受上級(jí)主管部門、學(xué)校黨組織和教代會(huì)的監(jiān)督。
2、學(xué)校成立有黨組織、工會(huì)和職工代表等組成的勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解小組，在履行聘任合同時(shí)發(fā)生爭(zhēng)議，學(xué)校與受聘者應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成可按規(guī)定申請(qǐng)仲裁。
十、本實(shí)施細(xì)則自公布之日起執(zhí)行。
教師聘任實(shí)施方案3
為了公正合理地做好20xx年小學(xué)高級(jí)教師崗位職務(wù)聘任工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮我鎮(zhèn)教師為教育事業(yè)服務(wù)的積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)教師不斷提高政治思想覺(jué)悟、文化業(yè)務(wù)水平和履行職責(zé)的能力，增大聘任的透明度，根據(jù)xx市人事局《xx市實(shí)行專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘分開(kāi)的試行意見(jiàn)》、《關(guān)于我市教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置和管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》、xx市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局〈20xx年xx市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的意見(jiàn)〉的通知》、《20xx年xx市小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作意見(jiàn)》等文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本方案。
一．成立領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xx
成員：xx、xx。
二．競(jìng)聘對(duì)象、原則、名額
1．競(jìng)聘對(duì)象：20xx年新評(píng)為小學(xué)高級(jí)技術(shù)職務(wù)的11位教師。（xx）
2．競(jìng)聘原則：在核準(zhǔn)的設(shè)崗方案（）和結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，按照德才兼?zhèn)�、公開(kāi)、公平、擇優(yōu)的原則，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式進(jìn)行。
3．競(jìng)聘名額：我鎮(zhèn)現(xiàn)有的小學(xué)高級(jí)教師空崗數(shù)為5人（經(jīng)海門市人事局職稱科、工資科核準(zhǔn)）。
三．競(jìng)聘辦法
1．競(jìng)聘者向領(lǐng)導(dǎo)組遞交任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的述職材料。
2．領(lǐng)導(dǎo)組審核述職材料。
3．競(jìng)聘者用經(jīng)審核的.材料在全鎮(zhèn)教師中進(jìn)行公開(kāi)述職。
4．進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
⑴測(cè)評(píng)權(quán)重為：
A．領(lǐng)導(dǎo)組測(cè)評(píng)：30%。
B．同行測(cè)評(píng)：70%（校內(nèi)60%，校外40%）。
�、茰y(cè)評(píng)要求：
A．測(cè)評(píng)采用等級(jí)制。A、100分；B、80分。
B．對(duì)被測(cè)評(píng)對(duì)象綜合等第只能選擇A或B其中的一項(xiàng)打“√”，每張測(cè)評(píng)表中的A類5人，B類6人，否則無(wú)效。
5．確認(rèn)聘任對(duì)象：
按得分高低確認(rèn)前5位為聘任對(duì)象，如遇得分相同，按以下原則處理：（1）二檔優(yōu)先于三檔；（2）教齡長(zhǎng)的優(yōu)先；（3）年齡長(zhǎng)的優(yōu)先。余下6位在今后有空崗的（）情況下按得分多少優(yōu)先聘任。
四．日程安排
1．1月28日修改海門鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)高級(jí)教師崗位職務(wù)聘任實(shí)施意見(jiàn)，各校組織教師討論，征求意見(jiàn)。
2．1月30日競(jìng)聘者向領(lǐng)導(dǎo)組遞交述職材料。
3．1月31日上午9：00，召開(kāi)全體教師大會(huì)，按方案述職并進(jìn)行民主測(cè)評(píng)、匯總、確認(rèn)聘任對(duì)象，并辦理相關(guān)聘任手續(xù)。
教師聘任實(shí)施方案4
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究制定20xx-20xx學(xué)年度教師聘任工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動(dòng)教職工積極性，增強(qiáng)教師的責(zé)任感，認(rèn)真履行工作崗位責(zé)任制，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益不斷提高。
二、基本原則
1、雙向選擇原則。聘任教職工實(shí)行雙向選擇，在崗位需要的前提下學(xué)校應(yīng)盡量根據(jù)教職工本人的志愿進(jìn)行聘任。學(xué)校聘任的崗位與教職工志愿不相符時(shí)，教職工應(yīng)服從學(xué)校聘任，不服從學(xué)校聘任的，按拒聘處理。
2、“三定”原則。以校設(shè)置崗位數(shù)為依據(jù)，實(shí)行定編、定崗、定責(zé)，組織全員公開(kāi)聘任，教職工受聘后，必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。
3、擇優(yōu)競(jìng)爭(zhēng)原則。根據(jù)教職工的德、能、勤、績(jī)?nèi)轿痪C合考評(píng)，在聘任過(guò)程中，堅(jiān)持任人唯賢、唯才是舉，實(shí)行公開(kāi)聘任與公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
4、客觀公正原則。在聘任過(guò)程中本著實(shí)事求是的`態(tài)度，公正、公開(kāi)、公平地評(píng)聘每一位教職工。
5、原則上實(shí)行循環(huán)教學(xué)。
三、基本程序
1、召開(kāi)全校教職工大會(huì)，布置填寫(xiě)職務(wù)崗位意向表等工作。
2、教職工根據(jù)方案及本人實(shí)際填寫(xiě)意向書(shū)（不填報(bào)意向書(shū)者視為拒聘）。
3、成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各處室主任為成員組成的教師聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員如下：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員x
4、學(xué)校教師聘任工作小組根據(jù)教師意向書(shū)組織考核聘任。聘任順序?yàn)椋簜湔n長(zhǎng)→實(shí)驗(yàn)班教師→高三教師→高二教師→高一教師→各處室工作人員。聘任原則上以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹�，工作態(tài)度、協(xié)調(diào)能力作重要參考，教師個(gè)人特殊情況（身體患有重大疾病、生病等）體現(xiàn)人文關(guān)懷。
5、公示聘任結(jié)果。
四、崗位設(shè)置
1、教學(xué)崗位設(shè)置（220人）
學(xué)科 高一 高二 高三 合計(jì)
2、其他崗位設(shè)置
部門 實(shí)驗(yàn)室 圖書(shū)室 閱覽室 信息中心 教務(wù)室 校長(zhǎng)辦 政教處 總務(wù)處 教科室 督導(dǎo)室 工會(huì) 團(tuán)委 合計(jì)
五、關(guān)于落聘、拒聘或解聘的處理
1、落聘。對(duì)因各種原因而落聘的教師，視為落聘。本人根據(jù)實(shí)際情況自行謀求工作崗位，否則作待崗處理。
2、拒聘。若不接受聘任者，視為拒聘。
3、解聘。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定和方案，對(duì)受聘教職工的工作進(jìn)行綜合考評(píng)，發(fā)現(xiàn)不滿意，并解除其受聘職位，即為解聘。解聘作落聘處理，學(xué)�？梢詫�(duì)下列情況之一者予以解聘。
�、艓煹滤仞B(yǎng)差，嚴(yán)重體罰學(xué)生，不能為人師表，造成嚴(yán)重后果者。
�、平逃虒W(xué)效果差，連續(xù)二次踩“紅線”者。
⑶工作嚴(yán)重失職，造成事故者。
(4)紀(jì)律渙散、屢教不改者。
教師聘任實(shí)施方案5
為加強(qiáng)幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高幼兒教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，引入競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，建設(shè)具有良好品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的幼兒教師隊(duì)伍，促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和市教育局對(duì)自聘教師聘任工作的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)幼教隊(duì)伍的現(xiàn)狀，特制定本實(shí)施方案。
一、幼兒教師聘任條件：
聘任基本條件：
�。ㄒ唬┧枷胝嗡刭|(zhì)：
遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，教書(shū)育人，為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒，立志于幼兒教育事業(yè)，具有良好的心態(tài)。
�。ǘ┯變簣@教職工的學(xué)歷要求：
1、幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校（包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)）畢業(yè)程度及以上學(xué)歷，從事幼教工作三年以上，同時(shí)須持有幼兒教師資格證和園長(zhǎng)培訓(xùn)上崗證。
2、幼兒教師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校（包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)）畢業(yè)程度及以上學(xué)歷，并經(jīng)教育行政部門考核合格，必須持有幼兒教師資格證書(shū)；新聘任教師普通話考核等級(jí)原則上須二甲及以上。
3、保健教師應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度學(xué)歷，或者取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。
4、保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度學(xué)歷，并受過(guò)幼兒保健培訓(xùn)。
5、保育員應(yīng)當(dāng)具有初中畢業(yè)程度學(xué)歷，并受過(guò)幼兒保育員上崗培訓(xùn)（中心幼兒園的保育員應(yīng)具備高中畢業(yè)程度學(xué)歷）。
�。ㄈ┯變簣@教職工的身體條件：
幼兒園教職工應(yīng)身體健康，能適應(yīng)各個(gè)崗位的工作。所有人員必須持有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證方可上崗。傳染病、精神病患者，不得在幼兒園工作。
�。ㄋ模┯變簣@教職工的年齡規(guī)定：
新招聘幼兒教師年齡須在30周歲以下，退教年齡為50周歲，原則上年齡45周歲以上教師不安排一線教學(xué)工作。
新聘職工年齡不得大于50周歲，保育員、保健員、食堂工作人員退崗年齡為55周歲；新聘門衛(wèi)不得大于55周歲，門衛(wèi)退崗年齡為60周歲。
聘任的選備條件：
符合以下條件中的任何六條及以上的可優(yōu)先考慮聘用（必須是教育部門組織的活動(dòng)）：
1、個(gè)人被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)及以上先進(jìn)教師（或先進(jìn)班集體的班主任）；
2、撰寫(xiě)的教學(xué)論文、案例或其他文章曾獲鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)及以上或在市級(jí)以上公開(kāi)教育刊物上發(fā)表；
3、在教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中曾獲鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)及以上；
4、直接輔導(dǎo)的幼兒參加學(xué)科競(jìng)賽曾獲鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)或市三等獎(jiǎng)以上；
5、承擔(dān)過(guò)鎮(zhèn)級(jí)及以上公開(kāi)課；
6、學(xué)年度考核曾被評(píng)為優(yōu)秀；
7、承擔(dān)支教任務(wù)一年以上并經(jīng)考核為合格及以上；
8、擔(dān)任中心村幼兒園園長(zhǎng)三年以上；
9、取得大專畢業(yè)學(xué)歷且專業(yè)對(duì)口；
10、取得計(jì)算機(jī)考核省三級(jí)以上合格證書(shū)；
11、取得幼教一級(jí)及以上教師職稱證書(shū)；
12、取得心理健康教育合格證書(shū)。
二、幼兒教師聘用程序：
1、教師本人申請(qǐng)聘任。每年7月3日前，由求聘人書(shū)面向鎮(zhèn)中心學(xué)校提交申請(qǐng)表和相關(guān)證件（畢業(yè)證書(shū)、身份證、教師資格證書(shū)、普通話測(cè)試等級(jí)證書(shū)、健康證、符合選備條件的證明等復(fù)印件）。
2、鎮(zhèn)中心學(xué)校組成幼兒教師考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，材料初審后對(duì)符合聘任基本條件的求聘人發(fā)出通知，進(jìn)行全面考核（不符合基本條件的求聘人無(wú)考核資格）。
3、鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合考核結(jié)果進(jìn)行擇優(yōu)聘用；符合選備條件六項(xiàng)及以上的，優(yōu)先予以考慮。聘用結(jié)果向全體教職工公示。
4、中心學(xué)校向求聘教師發(fā)出錄用通知書(shū)（此項(xiàng)工作在每年的7月中旬前必須完成）。
5、8月份，被錄用教師和工作人員由鎮(zhèn)中心學(xué)校在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配安排任職任教工作，雙方簽訂勞動(dòng)合同。
三、幼兒教師的考核：
1、對(duì)幼兒教師的.考核分為月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核，其中月考核由所在幼兒園本著公正公平的態(tài)度負(fù)責(zé)進(jìn)行；學(xué)期考核由中心幼兒園負(fù)責(zé)組織，學(xué)年考核由中心學(xué)校組建考核小組進(jìn)行。具體操作按原《幼兒園考核制度》執(zhí)行。
2、考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四類，并書(shū)面告知教師本人。不合格教師直接予以清退；基本合格教師限期整改，如整改無(wú)效則提前30天通知教師本人，雙方解除勞動(dòng)合同。
2、新教師任教第一個(gè)月為試用期，在試用期間被證明不符合錄用條件的，則解除勞動(dòng)合同。
3、幼兒教師實(shí)行職稱評(píng)定制，職稱評(píng)定工作每年一次，教師基本工資直接與職稱評(píng)定掛鉤。
4、教師在工作過(guò)程中出現(xiàn)觸犯法律法規(guī)或嚴(yán)重違反師德師風(fēng)、工作制度的現(xiàn)象，造成不良影響的，中心學(xué)校將無(wú)條件解聘，并追究相關(guān)責(zé)任。
四、幼兒教師的工資福利待遇：
1、幼兒教師的年收入由四部份構(gòu)成，即月工資、月考核獎(jiǎng)、學(xué)期考績(jī)獎(jiǎng)、節(jié)假日福利。月工資參照原結(jié)構(gòu)工資方案執(zhí)行，月考核及學(xué)期考績(jī)獎(jiǎng)的金額及分配由幼兒園視經(jīng)濟(jì)狀況決定，學(xué)期考績(jī)獎(jiǎng)按考核結(jié)果分檔次發(fā)放。
2、幼兒教師的養(yǎng)老保險(xiǎn)參照上級(jí)主管部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
凡被中心學(xué)校正式聘用的幼兒教師和工作人員均須辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)，勞動(dòng)合同解除或終止后的養(yǎng)老保險(xiǎn)金全額由本人負(fù)責(zé)繼續(xù)繳納。
中心學(xué)校為每位聘任的幼兒教師及工作人員辦理大病及意外傷害保險(xiǎn)。
3、幼兒教師的培訓(xùn)：
幼兒教師必須積極參加各級(jí)主管部門組織的業(yè)務(wù)進(jìn)修、繼續(xù)教育等在職培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在合理解決工學(xué)矛盾的基礎(chǔ)上，學(xué)校將鼓勵(lì)參加高學(xué)歷進(jìn)修。
4、幼兒教師的其他待遇：
幼兒教師享受與在職教師等同的婚、喪假等權(quán)利。其他福利待遇由中心學(xué)校決定。
本辦法在實(shí)施過(guò)程中如與上級(jí)規(guī)定矛盾時(shí)以上級(jí)規(guī)定為準(zhǔn)，解釋權(quán)隸屬于鎮(zhèn)中心學(xué)校，自XX學(xué)年起實(shí)施。
教師聘任實(shí)施方案6
一、指導(dǎo)思想
積極深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力提高辦學(xué)效益，增強(qiáng)辦學(xué)活力，達(dá)到教育資源的合理配置，以全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量。
二、實(shí)施聘任制原則
1、雙向選擇原則。學(xué)校對(duì)教職工可以聘任、不聘、緩聘或解聘。教職工可以受聘、拒聘或辭聘，雙方必須通過(guò)書(shū)面表明意向，履行一定手續(xù)。
2、“三定”原則。以中心校對(duì)我校核定的編制數(shù)和校設(shè)置崗位數(shù)為依據(jù)，實(shí)行定編、定崗、定責(zé)，組織全員公開(kāi)聘任，教職工受聘后，必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。
3、擇優(yōu)競(jìng)爭(zhēng)原則。根據(jù)教職工的德、能、勤、績(jī)?nèi)轿痪C合考評(píng)，在聘任過(guò)程中，堅(jiān)持任人唯賢、唯才是舉，實(shí)行公開(kāi)聘任與公平競(jìng)爭(zhēng)的'原則。
4、客觀公正原則。在聘任過(guò)程中本著實(shí)事求是的態(tài)度，一分為二，客觀公正地評(píng)聘每一位教職工。
5、能者多勞原則。對(duì)于思想素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、精力充沛的教職工，允許跨年級(jí)多學(xué)科受聘，提倡、鼓勵(lì)能者多勞。
三、聘任條件
凡忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)、具有良好的職業(yè)道德、能勝任學(xué)校的教育教學(xué)、教輔及后勤工作、身體健康、服從管理的學(xué)校正式教職工均可參加崗位聘任。
四、崗位設(shè)置
1、班級(jí)設(shè)置
學(xué)段六年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)
合計(jì)（16）4 4 4 4
2、教學(xué)崗位職數(shù)（77人）
學(xué)段：六年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)
語(yǔ)文2 2 2 2
數(shù)學(xué)2 2 2 2
英語(yǔ)2 2 2 2
思品1 1 1 1
物理1 1
化學(xué)1
歷史1 1 1
地理1 1
生物1 1
體育1 1 1 1
音樂(lè)1（六至九年級(jí)1人）
美術(shù)1（六至九年級(jí)1人）
信息1（六至七年級(jí)1人兼職）
科學(xué)1
合計(jì)10 12 13 11
2、教輔人員（2人）
實(shí)驗(yàn)管理員1人、檔案與圖書(shū)管理員1人
3、后勤崗位（9人）
勤雜：1人：環(huán)境衛(wèi)生師：1人門衛(wèi)：2人寢室管理員：4人廚師：1人報(bào)賬員：1人
五、聘任程序
1、校長(zhǎng)作聘任動(dòng)員報(bào)告。
2、職代會(huì)討論聘任方案。
3、校長(zhǎng)聘年級(jí)主任，年級(jí)主任聘班主任，然后共同聘任各學(xué)科任課教師。
4、先聘教學(xué)人員，再聘教輔人員，最后聘后勤人員。（九年級(jí)優(yōu)先原則）
5、校長(zhǎng)及校辦會(huì)進(jìn)行全面合理調(diào)控。
6、公布聘任結(jié)果。
7、受聘人員根據(jù)崗位責(zé)任制簽訂責(zé)任書(shū)。
六、聘任期限
1、各班主任的聘任期限為1年。
2、各科任教師的聘任期限為1年。
3、中層干部的聘任期限為1年。
4、教輔及后勤人員的聘任期限為1年。
5、學(xué)校根據(jù)受聘對(duì)象的工作情況可進(jìn)行一定范圍內(nèi)的調(diào)整。
七、關(guān)于落聘、拒聘或辭聘的處理
1、落聘。凡符合聘任條件而未被聘者，視為落聘，落聘人員到中心學(xué)校應(yīng)聘。
2、拒聘。若不接受聘任者，視為拒聘，拒聘人員交中心學(xué)校聘任。
3、解聘。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定和方案，對(duì)受聘教職工的工作進(jìn)行綜合考評(píng)，發(fā)現(xiàn)不滿意，并解除其受聘職位，即為解聘。解聘作落聘處理，校長(zhǎng)可以對(duì)下列情況之一者予以解聘。
�、艓煹滤仞B(yǎng)差，嚴(yán)重體罰學(xué)生，不能為人師表，造成嚴(yán)重后果者。
�、平逃虒W(xué)效果差，連續(xù)二次踩“紅線”者。
⑶一年內(nèi)連續(xù)三次被學(xué)生和主管部門評(píng)教為差者。
�、裙ぷ鲊�(yán)重失職，造成事故者。
⑸紀(jì)律渙散、屢教不改者。
�、使芾矸⻊�(wù)效果差，師生、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈者。
�、诉`法違紀(jì)執(zhí)法部門處理者。
�、探o學(xué)校聲譽(yù)造成極壞影響者。
4、辭聘。受聘教職工主動(dòng)向?qū)W校申請(qǐng)辭去所任職務(wù)即為辭聘。辭聘的教職工必須在一學(xué)期結(jié)束前一個(gè)月內(nèi)向?qū)W校呈交《辭聘申請(qǐng)書(shū)》，在未得到學(xué)校回復(fù)之前，不得擅自離崗，辭聘申請(qǐng)獲準(zhǔn)后視為落聘。
八、本方案的解釋權(quán)屬校長(zhǎng)辦公會(huì)。
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