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      2. 小學新生入學禮活動方案

        時間:2024-05-30 22:31:02 方案 我要投稿
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        小學新生入學禮活動方案

          為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的小學新生入學禮活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學新生入學禮活動方案

        小學新生入學禮活動方案1

          一、活動目的

          為進一步加強學生文明禮儀教育和感恩教育,發(fā)揮儀式教育在學生思想道德養(yǎng)成中的獨特作用,為引導學生崇尚文明、學禮儀、知禮儀、行禮儀,做品德高尚文明有禮的人。營造濃厚的開學氣氛,表示對新一年級學生和新教師的歡迎,使孩子初步了解自己的學校,激發(fā)新生熱愛學校的`情感,使他們能在學校的大家庭里愉快地學習、生活,特舉行化成小學一年級新生“入學禮”活動。

          二、活動時間:

          20xx年9月14日

          三、活動地點:

          學校操場

          四、參加人員:

          校委會一年級全體師生和家長

          五、活動準備

          工作及相關負責人員

         。1)場地布置(充氣的拱形氣球的入學門、進門地毯,領導席的6張桌椅,水等):德育處

          (2)音響、播放音樂:葉

          (3)攝像:彭

         。4)主持人:易

         。5)入場及隊列管理:矯

         。6)條幅、背景墻(活動結束,按班級順序到背景墻前拍照留影):周海浪

         。7)安排15個小禮儀(一年級每班3個):丁

          (8)一年級服裝分發(fā):玉、一年級班主任

          (9)一年級弟子規(guī)吟誦:一年級班主任

         。10)三年級論語誦讀:三5班

         。11)20盒朱砂、20支毛筆、大鼓(帶鼓棒)、書畫架、筆墨紙硯:總務

          六、活動流程:

          入場:

          先家長入學:由五年級科任老師和隊干部組織引導各班家長,穿過“彩虹橋”門,來到家長區(qū)域,安排就坐。

          再學生入學:五年級全體學生提前在后操場樓梯處分班排列站好。一年級各班主任組織學生在走廊排好隊,有序走到后操場,對應插入到五年級各班,高年級學生們每一個牽一個小朋友,保持紀律。

          大手拉小手走過啟智門,由五年級學生拉著小朋友按班級有秩序的穿過啟智門。到達一年級各班區(qū)域。各班搭班老師在規(guī)定區(qū)域迎接,并配合班主任安排整理好隊伍。

         。ㄖ鞒秩苏f:“請五年級學生從后退出離場。”)

          第一項:出旗(全體立正——行注目禮)第二項:校長致辭(校長)

          第三項:擊鼓鳴志(校長和一年級學生代表)第四項:開筆龍書記開筆獻字——講話第五項:開場誦讀《論語十則》三5班第六項:

          (1)正衣冠

         。2)拜師禮(師生互動鞠躬回禮)

         。3)點朱砂痣

          第七項:吟誦《弟子規(guī)》一年級(五5鐘子涵帶讀)

          第八項:家長代表講話(一年級5班晏欣然)一年級老師講話(楊菁老師)第九項:入學宣誓(六3李思宇)第十項:共讀校訓、共唱校歌

        小學新生入學禮活動方案2

          一、活動時間:

          20xx年9月日星期一上午第一節(jié)課。

          二、活動地點:

          大操場

          三、參加人員:

          一年級學生、老師、家長、校領導。

          四、活動準備:

          小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板

          五、活動程序:

          (一)老師帶領學生集體頌讀《弟子規(guī)》(精選一段)

         。ǘ┱b習禮

          《弟子規(guī)》云:“冠必正紐必結襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個人良好的精神面貌和修養(yǎng)!议L指導學生整理衣冠。

          (三)孝親敬師

          1、孔子博學知禮,世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮,表示尊敬!蠋煄ьI學生向孔子塑像(掛像)行三鞠躬禮。

          2、父母有養(yǎng)育之恩,老師有啟蒙之恩,向父母、老師行禮,表示感恩!獙W生向父母行鞠躬禮,感謝父母養(yǎng)育之恩;——學生向老師行鞠躬禮,感謝老師啟蒙之恩。

         。ㄋ模c智破蒙

          點朱砂痣,寓意開啟學童智慧,推開這扇知識的大門,學生從此心明眼亮,好好讀書,端正品行,健康成長。——校長和班主任老師為學生點朱砂痣。

          (五)宣誓明志

          老師帶領學生誦讀誓詞:開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學習、求進步。

         。┟麕熼_筆

          開筆求勤奮,讀書博古今。開筆寫“人”字,藉此告訴孩子們:寫好一個“人”字,只需兩筆,做好一個人,卻要一輩子的`努力。在今后求學路上要勤學習、懂仁義、識禮儀,做一個道德高尚的人。

          1、老師教學生書寫“人”字。

          2、家長指導孩子書寫人字。

         。ㄆ撸⿹艄膴^進

          敲鐘寄語,擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,志向遠大,快樂成長。——老師帶領學生敲鐘擊鼓。

         。ò耍┒Y成頒證

          由開筆禮校領導給學生頒發(fā)開筆證書。

        小學新生入學禮活動方案3

          一、 活動時間:20xx年9月5日星期一上午第一節(jié)課。

          二、 活動地點:大操場

          三、 參加人員:一年級學生、老師、家長、校領導。

          四、 活動準備:小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板、

          五、 活動程序:

          (一) 老師帶領學生集體頌讀《弟子規(guī)》(精選一段)

         。ǘ 整裝習禮

          《弟子規(guī)》云:“冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切”。所謂童蒙之學,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個人良好的精神面貌和修養(yǎng)。

          ——家長指導學生整理衣冠。

         。ㄈ┬⒂H敬師

          1.孔子博學知禮,世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮,表示尊敬。

          ——老師帶領學生向孔子塑像(掛像)行三鞠躬禮。

          2. 父母有養(yǎng)育之恩,老師有啟蒙之恩,向父母、老師行禮,表示感恩。

          ——學生向父母行鞠躬禮,感謝父母養(yǎng)育之恩;

          ——學生向老師行鞠躬禮,感謝老師啟蒙之恩。

         。ㄋ模c智破蒙

          點朱砂痣,寓意開啟學童智慧,推開這扇知識的大門,學生從此心明眼亮,好好讀書,端正品行,健康成長。

          ——校長和班主任老師為學生點朱砂痣。

         。ㄎ澹┬拿髦

          老師帶領學生誦讀誓詞:開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學習、求進步。

         。┟麕熼_筆

          開筆求勤奮,讀書博古今。開筆寫“人”字,藉此告訴孩子們:寫好一個“人”字,只需兩筆,做好一個人,卻要一輩子的努力。在今后求學路上要勤學習、懂仁義、識禮儀,做一個道德高尚的人。

          1.——老師教學生書寫“人”字。

          2.——家長指導孩子書寫人字。

          (七)擊鼓奮進

          敲鐘寄語,擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,志向遠大,快樂成長。

          ——老師帶領學生敲鐘擊鼓。

         。ò耍┒Y成頒證

          由開筆禮校領導給學生頒發(fā)開筆證書。

          開筆開志 立志立德

          ——xx小學新生開筆禮儀式總結

          20xx年9月5日上午,xx小學組織剛入學的一年級新生及其家長在學校大操場舉行了隆重的“開筆禮”儀式,用古典莊重的儀式為新生開啟了小學生涯快樂的第一課。

          首先,梁潔梅校長給一年級新生及家長們,做了熱情洋溢的講話。接著在大隊輔導員何詩韻老師的帶領下,新生們進行了正衣冠、敬父母拜恩師。隨后,梁潔梅校長、退休韓瓊芬老校長帶領學校領導和老師將鮮紅的`朱砂點在一年級新生的額頭上,寓意開啟學童智慧,推開這扇知識的大門,學生從此心明眼亮,好好讀書,端正品行,健康成長。

          在“啟蒙描紅”環(huán)節(jié),由退休韓瓊芬老校長在啟蒙描紅儀式上親自示范書寫“人”字,并寄望同學們要做一位善良、正直的人。接著,同學們在老師的指導下,手執(zhí)毛筆學寫“人”字,以此寓意他們踏上人生之路,堂堂正正做人,頂天立地做事。最后,同學們在老師的帶領下敲鐘寄語,擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,快樂成長。

          本次開筆禮儀式,不僅給孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的神圣,也讓孩子們認識到尊師重道是我國傳統(tǒng)美德。從小讓他們樹立良好的品德品質,學文化先學做人。相信孩子們也會為今天隆重的開筆禮儀式銘記終身。

        小學新生入學禮活動方案4

          一、活動目的:

          為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍,表達對新生入學的熱烈歡迎,使孩子初步了解自己的學校,激發(fā)新生熱愛學校的感情,并使他們能在學校的大家庭里愉快地學習、生活,特舉行xx小學一年級新生入學禮暨靈慧禮活動。

          二、活動時間:

          20xx年8月29日上午8:00-11:00

          三、活動地點:

          校園內、報告廳、各班教室

          四、參加人員:

          一年級新生及家長、一年級所有教師、學生中心、服務中心、各位校長、服務員(五年級8名志愿者)

          五、活動流程:

         。ㄒ)正衣冠,入學門

          1、進入校園,在校訓石處自主拍照留念。(百子樓大廳門口)

          2、領取小禮物和姓名牌。(百子樓大廳兩邊各3張桌子,6名副班主任和2名學生志愿者負責迎接)

         。6名學生志愿者引導孩子和家長進入各自的班級。隨后,家長進入報告廳,講座結束后仍回班級)

         。ǘ⿻猿R(guī),明禮儀

          1、進入教室朱砂啟智、班主任講解一日常規(guī)和疫情防控。(學生)

          2、正副班主任帶領家長和孩子參觀校園,并落實一日常規(guī)的.教育。(講座結束后)師生邊走邊介紹,并結合八禮四儀的要求來強化學生的文明禮儀。

         。ㄈ┞犞v座,繪藍圖(家長)

          1、采小宣傳片或往期活動錄像

          2、專家講座、疫情防控

         。ㄋ模┥罨,話共情

          參觀完后,班主任和家長們回到教室,開家長會。副班主任帶領各自班級的學生進入體育館,體育老師指導進行相關游藝活動。(結束時間各班自行把握。)

          電子屏、條屏:xx

          報道:xx

          微信:xx

        小學新生入學禮活動方案5

          一、活動目的:

          新學期初始,承載著許多學子為之奮斗的夢想。作為一名一年級新學子,迎著開學的第一縷陽光,來到美麗的校園,心中觸涌著無限的.熱情、激動與夢想。為了讓一年級新學子們能在xx小學這個大家庭中更加幸福、愉悅地學習、生活,特舉行xx小學一年級新生入學禮暨靈慧禮活動。

          二、活動時間:

          20xx年8月30日上午8:00-11:00

          三、活動地點:

          校園內、報告廳、各班教室

          四、參加人員:

          一年級新生及家長、一年級所有教師、學生中心、服務中心、各位校長、服務員(六年級12名志愿者)

          五、活動流程:

          東側門進校:家長和孩子配合做好測溫工作,車輛全部有序停放在操場!

         。3名學生志愿者引導家長從正門進入百子樓大廳)

         。ㄒ)領取閱讀存折,開啟書院生活

          百子樓大廳領取閱讀存折和定制的采小書簽,開啟xx書院生活!

         。ò僮訕谴髲d兩邊各3張桌子,6名副班主任和6名學生志愿者負責迎接,4名學生志愿者引導家長孩子進入各自的班級,8:30家長進入報告廳)

          (二)聆聽專家講座,共繪家校藍圖(家長)

          1、采小宣傳片或往期活動錄像

          2、專家講座

          3、疫情防控指導

         。ㄈ┲v解一日常規(guī),爭做少先隊員(學生)

          1、班主任講解一日常規(guī)(上課、課間、如廁、排隊、吃飯等)

          2、少年先鋒隊章程(新版)講解,進行隊前儀式教育,爭當少先隊員。▽W生中心提供統(tǒng)一ppt)

          (四)體驗模擬升旗,加強責任目標(家長學生)

          家長進教室,板凳塞進去,家長孩子一起站立,由學生志愿者進行升旗儀式主持,班主任帶領家長戴紅領巾,敬隊禮,升國旗,讓家長重溫自己小學時的情景,班主任進行國旗下講話(講話稿統(tǒng)一:圍繞家長的責任和孩子給自己確立的目標),最后校長寄語(視頻)

          (五)手機打卡校園,體驗親子游園(家長學生)

          最后,家長跟隨學校官微景點介紹,帶著孩子游校園,并拍照打卡,發(fā)送班級群!(學生中心制作官微景點介紹)

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