小學(xué)入學(xué)禮方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的小學(xué)入學(xué)禮方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)入學(xué)禮方案1
一、活動(dòng)目的：
新學(xué)期初始，承載著許多學(xué)子為之奮斗的夢(mèng)想。作為一名一年級(jí)新學(xué)子，迎著開學(xué)的`第一縷陽(yáng)光，來到美麗的校園，心中觸涌著無限的熱情、激動(dòng)與夢(mèng)想。為了讓一年級(jí)新學(xué)子們能在xx小學(xué)這個(gè)大家庭中更加幸福、愉悅地學(xué)習(xí)、生活，特舉行xx小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月30日上午8：00-11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內(nèi)、報(bào)告廳、各班教室
四、參加人員：
一年級(jí)新生及家長(zhǎng)、一年級(jí)所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長(zhǎng)、服務(wù)員（六年級(jí)12名志愿者）
五、活動(dòng)流程：
東側(cè)門進(jìn)校：家長(zhǎng)和孩子配合做好測(cè)溫工作，車輛全部有序停放在操場(chǎng)！
�。�3名學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長(zhǎng)從正門進(jìn)入百子樓大廳）
�。ㄒ�)領(lǐng)取閱讀存折，開啟書院生活
百子樓大廳領(lǐng)取閱讀存折和定制的采小書簽，開啟xx書院生活！
�。ò僮訕谴髲d兩邊各3張桌子，6名副班主任和6名學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)迎接，4名學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長(zhǎng)孩子進(jìn)入各自的班級(jí)，8：30家長(zhǎng)進(jìn)入報(bào)告廳）
�。ǘ雎爩＜抑v座，共繪家校藍(lán)圖（家長(zhǎng)）
1、采小宣傳片或往期活動(dòng)錄像
2、專家講座
3、疫情防控指導(dǎo)
�。ㄈ┲v解一日常規(guī)，爭(zhēng)做少先隊(duì)員(學(xué)生)
1、班主任講解一日常規(guī)（上課、課間、如廁、排隊(duì)、吃飯等）
2、少年先鋒隊(duì)章程（新版）講解，進(jìn)行隊(duì)前儀式教育，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員�。▽W(xué)生中心提供統(tǒng)一ppt）
(四)體驗(yàn)?zāi)M升旗，加強(qiáng)責(zé)任目標(biāo)（家長(zhǎng)學(xué)生）
家長(zhǎng)進(jìn)教室，板凳塞進(jìn)去，家長(zhǎng)孩子一起站立，由學(xué)生志愿者進(jìn)行升旗儀式主持，班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)戴紅領(lǐng)巾，敬隊(duì)禮，升國(guó)旗，讓家長(zhǎng)重溫自己小學(xué)時(shí)的情景，班主任進(jìn)行國(guó)旗下講話(講話稿統(tǒng)一：圍繞家長(zhǎng)的責(zé)任和孩子給自己確立的目標(biāo))，最后校長(zhǎng)寄語（視頻）
(五)手機(jī)打卡校園，體驗(yàn)親子游園（家長(zhǎng)學(xué)生）
最后，家長(zhǎng)跟隨學(xué)校官微景點(diǎn)介紹，帶著孩子游校園，并拍照打卡，發(fā)送班級(jí)群！(學(xué)生中心制作官微景點(diǎn)介紹)
小學(xué)入學(xué)禮方案2
一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月5日星期一上午第一節(jié)課。
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
三、 參加人員：一年級(jí)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)。
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備：小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板、
五、 活動(dòng)程序：
（一） 老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》（精選一段）
�。ǘ� 整裝習(xí)禮
《弟子規(guī)》云：“冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切”。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養(yǎng)。
——家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。
�。ㄈ┬⒂H敬師
1.孔子博學(xué)知禮，世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2. 父母有養(yǎng)育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。
——學(xué)生向父母行鞠躬禮，感謝父母養(yǎng)育之恩；
——學(xué)生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
�。ㄋ模c(diǎn)智破蒙
點(diǎn)朱砂痣，寓意開啟學(xué)童智慧，推開這扇知識(shí)的大門，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長(zhǎng)。
——校長(zhǎng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。
�。ㄎ澹┬拿髦�
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長(zhǎng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進(jìn)步。
（六）名師開筆
開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個(gè)“人”字，只需兩筆，做好一個(gè)人，卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識(shí)禮儀，做一個(gè)道德高尚的人。
1.——老師教學(xué)生書寫“人”字。
2.——家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子書寫人字。
�。ㄆ撸⿹艄膴^進(jìn)
敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠(yuǎn)大，快樂成長(zhǎng)。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
�。ò耍┒Y成頒證
由開筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開筆證書。
開筆開志 立志立德
——xx小學(xué)新生開筆禮儀式總結(jié)
20xx年9月5日上午，xx小學(xué)組織剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生及其家長(zhǎng)在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了隆重的“開筆禮”儀式，用古典莊重的儀式為新生開啟了小學(xué)生涯快樂的第一課。
首先，梁潔梅校長(zhǎng)給一年級(jí)新生及家長(zhǎng)們，做了熱情洋溢的講話。接著在大隊(duì)輔導(dǎo)員何詩(shī)韻老師的帶領(lǐng)下，新生們進(jìn)行了正衣冠、敬父母拜恩師。隨后，梁潔梅校長(zhǎng)、退休韓瓊芬老校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師將鮮紅的朱砂點(diǎn)在一年級(jí)新生的額頭上，寓意開啟學(xué)童智慧，推開這扇知識(shí)的'大門，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長(zhǎng)。
在“啟蒙描紅”環(huán)節(jié)，由退休韓瓊芬老校長(zhǎng)在啟蒙描紅儀式上親自示范書寫“人”字，并寄望同學(xué)們要做一位善良、正直的人。接著，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，手執(zhí)毛筆學(xué)寫“人”字，以此寓意他們踏上人生之路，堂堂正正做人，頂天立地做事。最后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，快樂成長(zhǎng)。
本次開筆禮儀式，不僅給孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的神圣，也讓孩子們認(rèn)識(shí)到尊師重道是我國(guó)傳統(tǒng)美德。從小讓他們樹立良好的品德品質(zhì)，學(xué)文化先學(xué)做人。相信孩子們也會(huì)為今天隆重的開筆禮儀式銘記終身。
小學(xué)入學(xué)禮方案3
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月日星期一上午第一節(jié)課。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
三、參加人員：
一年級(jí)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板
五、活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬├蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》（精選一段）
（二）整裝習(xí)禮
《弟子規(guī)》云：“冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養(yǎng)。——家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。
�。ㄈ┬⒂H敬師
1、孔子博學(xué)知禮，世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮，表示尊敬�！蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2、父母有養(yǎng)育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。——學(xué)生向父母行鞠躬禮，感謝父母養(yǎng)育之恩；——學(xué)生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
�。ㄋ模c(diǎn)智破蒙
點(diǎn)朱砂痣，寓意開啟學(xué)童智慧，推開這扇知識(shí)的大門，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長(zhǎng)�！ｉL(zhǎng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。
�。ㄎ澹┬拿髦�
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長(zhǎng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進(jìn)步。
�。┟麕熼_筆
開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個(gè)“人”字，只需兩筆，做好一個(gè)人，卻要一輩子的.努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識(shí)禮儀，做一個(gè)道德高尚的人。
1、老師教學(xué)生書寫“人”字。
2、家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子書寫人字。
�。ㄆ撸⿹艄膴^進(jìn)
敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠(yuǎn)大，快樂成長(zhǎng)。——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
�。ò耍┒Y成頒證
由開筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開筆證書。
小學(xué)入學(xué)禮方案4
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育和感恩教育，發(fā)揮儀式教育在學(xué)生思想道德養(yǎng)成中的獨(dú)特作用，為引導(dǎo)學(xué)生崇尚文明、學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，做品德高尚文明有禮的人。營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，表示對(duì)新一年級(jí)學(xué)生和新教師的'歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛學(xué)校的情感，使他們能在學(xué)校的大家庭里愉快地學(xué)習(xí)、生活，特舉行化成小學(xué)一年級(jí)新生“入學(xué)禮”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月14日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員：
校委會(huì)一年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
工作及相關(guān)負(fù)責(zé)人員
�。�1）場(chǎng)地布置（充氣的拱形氣球的入學(xué)門、進(jìn)門地毯，領(lǐng)導(dǎo)席的6張桌椅，水等）：德育處
�。�2）音響、播放音樂：葉
�。�3）攝像：彭
（4）主持人：易
�。�5）入場(chǎng)及隊(duì)列管理：矯
�。�6）條幅、背景墻（活動(dòng)結(jié)束，按班級(jí)順序到背景墻前拍照留影）：周海浪
�。�7）安排15個(gè)小禮儀（一年級(jí)每班3個(gè)）：丁
�。�8）一年級(jí)服裝分發(fā)：玉、一年級(jí)班主任
（9）一年級(jí)弟子規(guī)吟誦：一年級(jí)班主任
�。�10）三年級(jí)論語誦讀：三5班
�。�11）20盒朱砂、20支毛筆、大鼓（帶鼓棒）、書畫架、筆墨紙硯：總務(wù)
六、活動(dòng)流程：
入場(chǎng)：
先家長(zhǎng)入學(xué)：由五年級(jí)科任老師和隊(duì)干部組織引導(dǎo)各班家長(zhǎng)，穿過“彩虹橋”門，來到家長(zhǎng)區(qū)域，安排就坐。
再學(xué)生入學(xué)：五年級(jí)全體學(xué)生提前在后操場(chǎng)樓梯處分班排列站好。一年級(jí)各班主任組織學(xué)生在走廊排好隊(duì)，有序走到后操場(chǎng)，對(duì)應(yīng)插入到五年級(jí)各班，高年級(jí)學(xué)生們每一個(gè)牽一個(gè)小朋友，保持紀(jì)律。
大手拉小手走過啟智門，由五年級(jí)學(xué)生拉著小朋友按班級(jí)有秩序的穿過啟智門。到達(dá)一年級(jí)各班區(qū)域。各班搭班老師在規(guī)定區(qū)域迎接，并配合班主任安排整理好隊(duì)伍。
�。ㄖ鞒秩苏f：“請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生從后退出離場(chǎng)。”）
第一項(xiàng)：出旗（全體立正——行注目禮）第二項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭（校長(zhǎng)）
第三項(xiàng)：擊鼓鳴志（校長(zhǎng)和一年級(jí)學(xué)生代表）第四項(xiàng)：開筆龍書記開筆獻(xiàn)字——講話第五項(xiàng)：開場(chǎng)誦讀《論語十則》三5班第六項(xiàng)：
�。�1）正衣冠
�。�2）拜師禮（師生互動(dòng)鞠躬回禮）
（3）點(diǎn)朱砂痣
第七項(xiàng)：吟誦《弟子規(guī)》一年級(jí)（五5鐘子涵帶讀）
第八項(xiàng)：家長(zhǎng)代表講話（一年級(jí)5班晏欣然）一年級(jí)老師講話（楊菁老師）第九項(xiàng)：入學(xué)宣誓（六3李思宇）第十項(xiàng)：共讀校訓(xùn)、共唱校歌
小學(xué)入學(xué)禮方案5
一、活動(dòng)目的：
為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛學(xué)校的感情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里愉快地學(xué)習(xí)、生活，特舉行xx小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月29日上午8：00-11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內(nèi)、報(bào)告廳、各班教室
四、參加人員：
一年級(jí)新生及家長(zhǎng)、一年級(jí)所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長(zhǎng)、服務(wù)員（五年級(jí)8名志愿者）
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ�)正衣冠，入學(xué)門
1、進(jìn)入校園，在校訓(xùn)石處自主拍照留念。（百子樓大廳門口）
2、領(lǐng)取小禮物和姓名牌。（百子樓大廳兩邊各3張桌子，6名副班主任和2名學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)迎接）
�。�6名學(xué)生志愿者引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)入各自的`班級(jí)。隨后，家長(zhǎng)進(jìn)入報(bào)告廳，講座結(jié)束后仍回班級(jí)）
�。ǘ⿻猿Ｒ�(guī)，明禮儀
1、進(jìn)入教室朱砂啟智、班主任講解一日常規(guī)和疫情防控。（學(xué)生）
2、正副班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子參觀校園，并落實(shí)一日常規(guī)的教育。（講座結(jié)束后）師生邊走邊介紹，并結(jié)合八禮四儀的要求來強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀。
�。ㄈ┞犞v座，繪藍(lán)圖（家長(zhǎng)）
1、采小宣傳片或往期活動(dòng)錄像
2、專家講座、疫情防控
�。ㄋ模┥罨�(dòng)，話共情
參觀完后，班主任和家長(zhǎng)們回到教室，開家長(zhǎng)會(huì)。副班主任帶領(lǐng)各自班級(jí)的學(xué)生進(jìn)入體育館，體育老師指導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)游藝活動(dòng)。（結(jié)束時(shí)間各班自行把握。）
電子屏、條屏：xx
報(bào)道：xx
微信：xx
小學(xué)入學(xué)禮方案6
活動(dòng)目的：
1．明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對(duì)新一年級(jí)學(xué)生的歡迎，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，營(yíng)造和諧有序的校園氛圍，感受營(yíng)小幸福德育的校園生活，讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)�；顒�(dòng)主題：明禮立志、感受幸�；顒�(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)人員：
全校師生及家長(zhǎng)代表
活動(dòng)過程：
A：尊敬的各位來賓，
B：親愛的老師、同學(xué)們，大家——合：下午好！
A：秋日的驕陽(yáng)，綻放著快樂的笑臉，
B：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。
A：快樂，是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅。
B：欣喜，是因?yàn)槲覀兊男@里再現(xiàn)了幸福的笑臉。
A：親愛的同學(xué)們，新學(xué)期，你們準(zhǔn)備好了嗎？（全體生答：準(zhǔn)備好了）
B：我宣布營(yíng)村小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始。
A：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們營(yíng)村小學(xué)這個(gè)大家庭的新成員——一年級(jí)的小同學(xué)們。（播放《左手右手》）
�。◤挠變簣@來到了小學(xué)，從小朋友成為了小學(xué)生。今天一年級(jí)的小同學(xué)們將跨入營(yíng)村小學(xué)的大門，在這繁花似錦的校園、這片生生不息、蓬勃向上的熱土上開始新的征程。我們衷心祝福你們，最終成為合格的小學(xué)生。）
一、舉行升旗儀式
A：下面進(jìn)行升國(guó)旗儀式。全體立正。行注目禮
二、老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》
三、整裝習(xí)禮（正衣冠）
《弟子規(guī)》云：“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切”。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養(yǎng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)為一年級(jí)的學(xué)生整理衣冠。
四、孝親敬師
父母有養(yǎng)育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。
1、敬茶——學(xué)生給父母敬茶，感謝父母養(yǎng)育之恩。
A：全體起立，學(xué)生面向家長(zhǎng)。
A：取茶
A：敬茶學(xué)生說爸爸媽媽辛苦了。擁抱一下你的爸爸或者媽媽。
2、拜師禮（全體師生）
今天看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家已經(jīng)做好了新學(xué)期力爭(zhēng)更好的準(zhǔn)備。但是同學(xué)們，你們可知道：在你們收獲的背后，凝聚著我們老師無數(shù)的汗水和心血呀，他們?nèi)绱饶杆茋?yán)父。古今學(xué)者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也！接下來我們將行古人在入學(xué)時(shí)最隆重的拜師禮。請(qǐng)全體老師上臺(tái)接受學(xué)生行拜師禮）（播放《長(zhǎng)門怨》）
拜，感謝老師言傳身教，自今日起，以師志為己志，施志行道，以謝師恩。起！
再拜，起；
三拜，起，復(fù)位，禮成。
五、朱砂啟智
A：古代孩童入學(xué)時(shí)都會(huì)有包括拜孔子、點(diǎn)朱砂等程序。點(diǎn)朱砂俗稱“開天眼”，意思是祝福孩子從此眼明心明，好讀書、讀好書。下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和我們一年級(jí)的班主任老師為一年級(jí)新生點(diǎn)朱砂。（現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師給學(xué)生點(diǎn)痣時(shí)要給學(xué)生以和藹的笑容，并說“你是個(gè)聰明的孩子”，“你一定會(huì)更加聰明！”、“你一定會(huì)更棒的`！”等祝福的話語。）（播放《蒲公英》）
B：孩子額頭上那一點(diǎn)鮮紅，飽含著父母、長(zhǎng)輩、學(xué)校的美好祝愿。從此，眼明心明好讀書。從此，啟智通靈，健康快樂地成長(zhǎng)、成才。
六、擊鼓鳴志
A：敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠(yuǎn)大，快樂成長(zhǎng)。
B：古代的讀書人要到學(xué)宮去考取功名，他們進(jìn)入學(xué)宮的時(shí)候，往往通過擊鼓的方式，表達(dá)他們要讀書上進(jìn)和考取功名的愿望。那么今天我們也要通過“擊鼓鳴志”來表明自己的志向，擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，說明志向就越遠(yuǎn)大。
A：首先請(qǐng)校長(zhǎng)擊鼓三聲，以示學(xué)生從今啟蒙。（校長(zhǎng)擊鼓）掌聲感謝。
B：接下來請(qǐng)老師帶領(lǐng)一年級(jí)的學(xué)生們排隊(duì)擊鼓，并說出自己的理想和志向。
A：看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)都精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，帶著心中的理想，莊嚴(yán)而神圣的敲起大鼓，每一聲震天洪亮的鼓聲都孕育著一個(gè)嶄新的希望，我堅(jiān)信，在同學(xué)們不懈的努力下，所有的理想都會(huì)開花結(jié)果，讓我們伴著鼓聲，用我們的掌聲給一年級(jí)的同學(xué)們加油吧。
B：古人云：“人生聰明識(shí)字始”，接下來進(jìn)行開筆禮。
七、啟蒙描紅
開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個(gè)“人”字，一撇一抐只需兩筆，做好一個(gè)人，卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識(shí)禮儀，做一個(gè)道德高尚的人。
1、——老師教學(xué)生書寫“人”字。
A：請(qǐng)校長(zhǎng)為我們寫一個(gè)人字。
2、學(xué)生書空寫“人”字。
B；今天我們以一個(gè)“人”字開筆，要把這個(gè)人字也寫得堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、神采飛揚(yáng)、氣勢(shì)非凡。這是因?yàn)槲覀冞M(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人，做人首先就必須堂堂正正，正地立身。
八、向一年級(jí)新生致歡迎詞（高年級(jí)學(xué)生代表）
A：從今天起一年級(jí)的小弟弟小妹妹們將和我們共度愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。
B：讓我們歡迎郝欣悅同學(xué)代表大家對(duì)一年級(jí)新生致歡迎詞。
九、教師代表發(fā)言領(lǐng)誦幸福成長(zhǎng)宣言
A：新同學(xué)的到來為我們學(xué)校注入新的活力。在嶄新的學(xué)期里，也讓我們來聽聽敬愛的老師那親切的話語，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表何佳麗老師講話。（我是小學(xué)生，每天都向上，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要努力，我要奉獻(xiàn)，我要幸福的成長(zhǎng)�。�
十、領(lǐng)導(dǎo)致詞
A：嘹亮的歌聲激勵(lì)我們勇往直前，殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)講話。（張校長(zhǎng)致辭）
B；：謝謝校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨。相信不久的將來，我們這些小雛鷹定能長(zhǎng)出更堅(jiān)實(shí)的翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。
十一、儀式結(jié)束
（背景音樂：《最好的未來》、《讓我們一起長(zhǎng)大》）
A：親愛的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望，愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)定信念，蓬勃向上。
B：愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，手挽手，心連心，讓團(tuán)結(jié)友愛和文明儒雅在你我身邊流淌。
合：讓我們團(tuán)結(jié)合作，共同努力，在美麗的營(yíng)村小學(xué)共創(chuàng)輝煌。
A：我宣布xx小學(xué)20xx年度一年級(jí)新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。
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