- 踢毽子活動(dòng)比賽策劃方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
踢毽子比賽策劃方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的踢毽子比賽策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
踢毽子比賽策劃方案1
為了普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),豐富校園文化,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣;提高班集體凝聚力,推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,特舉辦20xx年春季踢毽子小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)人員
磚舍小學(xué)在校小學(xué)生及教師。
二、活動(dòng)安排
第一階段:普及開(kāi)展。利用每天的課間、課外活動(dòng)等時(shí)間開(kāi)展健身活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生和教師的積極性,使大家都活動(dòng)起來(lái),達(dá)到強(qiáng)體健身的目的。
第二階段:班內(nèi)比賽。各班在普及開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀的'選手參加本校組織的比賽,每班各5人。
第三階段:校級(jí)比賽。在各班篩選5強(qiáng)的基礎(chǔ)上,組織低、中高二組年級(jí)進(jìn)行比賽。
三、比賽規(guī)則:
1、比賽分男子組和女子組。每班選派5名學(xué)生代表本班參賽。
2、比賽以個(gè)數(shù)為單位,時(shí)間均為一分鐘。
3、比賽開(kāi)始,裁判員鳴哨后,開(kāi)始計(jì)數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計(jì)數(shù)完畢,結(jié)束瞬間的那一次計(jì)為有效。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以次數(shù)多少記成績(jī),中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。
4、一只腳踢毽子,毽子觸及地面為失敗,連續(xù)觸毽兩次為失敗,失敗后可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接著再踢,次數(shù)累加。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
。1)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)(男、女)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
。2)個(gè)人成績(jī):本人在有效時(shí)間內(nèi)有效次數(shù)累加。
。3)團(tuán)體成績(jī):該單位參賽學(xué)生在本次比賽中成績(jī)相加之總和。
。4)低、中高二個(gè)組,每組選出一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)。
踢毽子比賽策劃方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng):
展風(fēng)采踢毽子團(tuán)隊(duì)賽
二、活動(dòng)目的:
為了豐富高一同學(xué)的課余生活,營(yíng)造一個(gè)積極,健康,朝氣蓬勃的校園文化氛圍,打造一片挑戰(zhàn)自我的天地,增強(qiáng)同學(xué)們的`競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、主辦方:
高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)以及志愿者協(xié)會(huì)
四、參賽對(duì)象:
高一年級(jí)全體學(xué)生
五、比賽時(shí)間:
20xx年5月份開(kāi)始
六、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
七、比賽規(guī)則:
1.每個(gè)班級(jí)有四個(gè)參賽名額,男女不限,但比賽時(shí)只能派出兩名參賽選手,另外兩名選手可作為預(yù)備隊(duì)員。
2.以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)為一小隊(duì),每場(chǎng)比賽將有兩小隊(duì)進(jìn)行比賽。
3.參賽選手將在規(guī)定范圍內(nèi)以傳遞毽子的形式進(jìn)行比賽。
4.每場(chǎng)比賽將設(shè)裁判兩名,分別站在規(guī)定范圍兩側(cè),監(jiān)督雙方選手是否違規(guī),一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
5.聽(tīng)到裁判發(fā)出比賽開(kāi)始號(hào)令后開(kāi)始比賽,每一小隊(duì)將有五次機(jī)會(huì),五次都把毽子踢到規(guī)定范圍外或者沒(méi)有接到毽子的班級(jí)將輸?shù)舸舜伪荣悺?/p>
6.每位參賽選手不得故意將毽子踢得讓對(duì)方選手無(wú)法接到,若有這種情況取消比賽資格。
八、比賽方式:
1.比賽分為淘汰賽,十四強(qiáng)賽,決賽以及總決賽
、偬蕴愲A段:由本班代表抽簽決定比賽對(duì)手,每個(gè)班級(jí)比賽一次,贏的班級(jí)晉級(jí)十四強(qiáng)。
②十四強(qiáng)賽階段:在上一輪比賽中成功晉級(jí)的班級(jí)再次抽簽決定對(duì)手,每個(gè)班級(jí)比賽一次,同樣贏的班級(jí)晉級(jí)決賽,未晉級(jí)的七個(gè)班級(jí)中將抽簽選出三個(gè)“幸運(yùn)兒”晉級(jí)決賽。
、蹧Q賽階段:十個(gè)班級(jí)抽簽分成兩組,一組和二組進(jìn)行對(duì)決PK,勝局多的小組晉級(jí)總決賽。
、芸倹Q賽采取循環(huán)積分賽的模式,每個(gè)班級(jí)和另外四個(gè)班級(jí)分別依次進(jìn)行比賽,贏一場(chǎng)加一分,輸不扣分,積分最高的小隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),依次類(lèi)推。
九、比賽注意事項(xiàng):
1.各參賽班級(jí)必須提前五分鐘到比賽現(xiàn)場(chǎng),并要求出示?ㄗC明身份,不得有非本班人員冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消比賽資格,開(kāi)賽十分鐘后參賽選手未到達(dá)賽場(chǎng)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2.如有特殊情況,比賽時(shí)間將另行通知。
3.應(yīng)遵守比賽規(guī)則并服從裁判,否則裁判有權(quán)停止該場(chǎng)比賽,比賽過(guò)程對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有擁有參賽資格的選手有權(quán)向總裁判席提出抗議申請(qǐng),由總裁判席審議決定,其判決即為最終結(jié)果,現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)爭(zhēng)議由裁判組解釋及評(píng)判,最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
4.比賽雙方發(fā)現(xiàn)沖突時(shí),情節(jié)嚴(yán)重者取消雙方比賽資格
十、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng):1名200元(體育用品)
二等獎(jiǎng):2名100元(體育用品)
三等獎(jiǎng):2名50元 (體育用品)
優(yōu)秀獎(jiǎng):5名30元 (體育用品)
十一、比賽預(yù)算:
獎(jiǎng)品一共需要400元購(gòu)買(mǎi)物資以及5張30元的購(gòu)書(shū)劵。 比賽所需毽子60個(gè),3塊錢(qián)一個(gè),共180元。
工作人員要喝的水:20箱,一箱20元,一共400元。 葡萄糖:一盒5塊,10盒,一共50元。
踢毽子比賽策劃方案3
一、活動(dòng)目的:
為豐富全體職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)廣大職工的身體素質(zhì),緩解工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)廣大職工的溝通與友誼,讓工會(huì)真正成為全體職工的'精神家園。經(jīng)工會(huì)討論,決定開(kāi)展一次“踢毽子”的體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
強(qiáng)身健體,營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)
三、活動(dòng)安排
第一階段:初賽:研究院和華熙賽區(qū)分別比賽。
第二階段:決賽:各選取10名優(yōu)勝者,兩個(gè)賽區(qū)進(jìn)行決賽。
四、比賽規(guī)則:
1、比賽分男子組和女子組。
2、比賽以個(gè)數(shù)為單位,時(shí)間均為一分鐘。
3、比賽開(kāi)始,裁判員鳴哨后,開(kāi)始計(jì)數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計(jì)數(shù)完畢,結(jié)束瞬間的那一次計(jì)為有效。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以次數(shù)多少記成績(jī),中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。
4、一只腳踢毽子,毽子觸及地面為失敗,連續(xù)觸毽兩次為失敗,失敗后可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接著再踢,次數(shù)累加。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(1)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)(男、女)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
(2)個(gè)人成績(jī):本人在有效時(shí)間內(nèi)有效次數(shù)累加。
(3)團(tuán)體成績(jī):該組參賽人員在本次比賽中成績(jī)相加之總和。
踢毽子比賽策劃方案4
一、比賽時(shí)間:
3月21日中午十二點(diǎn)十分
二、地點(diǎn):
小操場(chǎng)
三、參加人員:
全體教工,取個(gè)人名次。
四、比賽方法:
1、全校教職工自由報(bào)名比賽,每人踢一分鐘,壞了可以連續(xù)踢,總次數(shù)為個(gè)人成績(jī)。
2、裁判長(zhǎng)下達(dá)指令“預(yù)備”后,選手手持毽子站立準(zhǔn)備,“鳴哨”開(kāi)始。
3、計(jì)數(shù)方法:裁判長(zhǎng)鳴哨后,開(kāi)始計(jì)數(shù),每人踢一分鐘,總次數(shù)為個(gè)人成績(jī)。由兩個(gè)人對(duì)一個(gè)人進(jìn)行數(shù)數(shù),取平均值作為最后成績(jī)。
五、比賽類(lèi)別:
1、單踢(單腳踢)。
2、盤(pán)腿踢(兩腳對(duì)踢)。
六、裁判組:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分男教工。
七、報(bào)名要求:
參賽教工到各年組長(zhǎng)處報(bào)名,報(bào)名從即日起至3月14日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各年組長(zhǎng)要認(rèn)真組織本組的報(bào)名、參賽、發(fā)獎(jiǎng)等工作;工會(huì)委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進(jìn)行。
八、獎(jiǎng)次:
1、個(gè)人獎(jiǎng)設(shè):
一等獎(jiǎng)(前1-10名)、二等獎(jiǎng)(11-30名)、三等獎(jiǎng)(31-n名)。
2、視報(bào)名情況設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。
3、參賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
九、活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人(聯(lián)系人):xxx
踢毽子比賽策劃方案5
為了迎接建國(guó)70華誕和全運(yùn)會(huì),普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣;提高班級(jí)體凝聚力,推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,特舉辦20xx年秋季踢毽子小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)人員
小學(xué)在校小學(xué)生及教師。
二、活動(dòng)安排
第一階段普及開(kāi)展。
利用每天的課間、課外活動(dòng)等時(shí)間開(kāi)展健身活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生和教師的積極性,使大家都活動(dòng)起來(lái),達(dá)到強(qiáng)體健身的目的'。
第二階段班內(nèi)比賽。
各班在普及開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀的選手參加本校組織的比賽,每班選五男五女共10人。
第三階段校級(jí)比賽。
在各班篩選10強(qiáng)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)校各班進(jìn)行比賽。
三、報(bào)名
第二階段比賽在各班門(mén)前。班主任在踢毽子報(bào)名表上填寫(xiě)學(xué)生名單。
第三階段比賽在學(xué)校操場(chǎng)。
四、比賽規(guī)則:
1、比賽分男子組和女子組。各班選派10名學(xué)生(其中男5人、女5人)代表本班參賽。
2、比賽以個(gè)數(shù)為單位,時(shí)間均為一分鐘。
3、比賽開(kāi)始,裁判員鳴哨后,開(kāi)始計(jì)數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計(jì)數(shù)完畢,結(jié)束瞬間的那一次計(jì)為有效。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以次數(shù)多少記成績(jī),中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。
4、一只腳踢毽子,毽子觸及地面為失敗,連續(xù)觸毽兩次為失敗,失敗后可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接著再踢,次數(shù)累加。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
。1)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)(男、女)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
。2)個(gè)人成績(jī):本人在有效時(shí)間內(nèi)有效次數(shù)累加。
。3)團(tuán)體成績(jī):該單位參賽學(xué)生在本次比賽中成績(jī)相加之總和。
。4)年級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)(男、女)各設(shè)一等獎(jiǎng)五名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)五名。
踢毽子比賽策劃方案6
一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類(lèi)似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫(xiě)稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的`進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
踢毽子比賽策劃方案7
一、策劃主辦單位:
團(tuán)支部
二、活動(dòng)目的:
致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活,為了營(yíng)造一個(gè)積極,健康,熱烈,朝氣蓬勃的支部文化,為了打造一片挑戰(zhàn)自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契,增進(jìn)同學(xué)之間的感情和合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,互助互進(jìn)!
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月9日下午3:15—4:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
東華理工廣場(chǎng)
五、參賽對(duì)象:
團(tuán)支部全體同學(xué)
六、比賽形式:
(1)以宿舍為單位分成8組(女生樓1樓、4樓各為一組),每組派2名同學(xué)上場(chǎng)進(jìn)行比賽。比賽為淘汰制,每場(chǎng)2組,每局1分鐘,兩人可交替踢毽子,毽子每落地1次,總個(gè)數(shù)減兩個(gè),總個(gè)數(shù)多的獲勝。
(2)淘汰賽勝出組進(jìn)入半決賽,再至決賽。
(3)所有小組的抽簽,都由團(tuán)支書(shū)在比賽前組織同學(xué)進(jìn)行。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別設(shè)置冠亞季軍,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲,希望能取得更好的'成績(jī)。
七、賽前準(zhǔn)備:
1、宣傳委員負(fù)責(zé)在班上,班內(nèi)群上宣傳此次活動(dòng)。
2、組織委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)參加,在比賽前15分鐘到場(chǎng)。
3、體育委員擔(dān)任裁判計(jì)時(shí),保證比賽在公平、公正的環(huán)境下進(jìn)行。
4、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)策劃和總結(jié),統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng),并負(fù)責(zé)同學(xué)報(bào)名和比賽的抽簽流程。
5、班委應(yīng)積極配合這次活動(dòng)。
踢毽子比賽策劃方案8
(一)比賽的組織工作
根據(jù)比賽的規(guī)模,設(shè)立若干個(gè)比賽機(jī)構(gòu)。一般設(shè)有統(tǒng)計(jì)成績(jī)、裁判、檢錄、宣傳、場(chǎng)地、后勤等機(jī)構(gòu)及工作人員若干員。
(二)比賽場(chǎng)地
腳內(nèi)側(cè)踢毽耐力賽、三分鐘腳內(nèi)側(cè)踢毽、花樣耐久賽,以及三分鐘花樣賽的場(chǎng)地,均為邊長(zhǎng)1.5米至2米的正方形。全能賽、自選賽、團(tuán)體賽的比賽場(chǎng)地,均為邊長(zhǎng)2.5米至3米的正方形。
(三)比賽項(xiàng)目
1,腳內(nèi)側(cè)踢毽耐久賽
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入場(chǎng)地,發(fā)令后開(kāi)始踢毽,單腳踢或兩腳互換踢都可以。如單腳踢,踢毽腳踢一次著地一次不得懸踢,毽子落地或用手接住即算比賽結(jié)束。運(yùn)動(dòng)員任何一只腳出了規(guī)定的'場(chǎng)地,按比賽結(jié)束算,沒(méi)有失誤者繼續(xù)進(jìn)行比賽,以踢數(shù)多者名次列前(膝觸毽、腳外側(cè)踢毽、腳正背踢毽的比賽方法同上)。
2,三分鐘腳內(nèi)側(cè)踢毽比賽
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,發(fā)令后開(kāi)始踢毽,單腳或兩腳互換踢都可以,如單腳踢,踢毽腳必須踢一次著地一次,不得懸踢。比賽途中毽子落地或用手接住算失誤,運(yùn)動(dòng)員任何一只腳出了場(chǎng)地都算失誤,所踢次數(shù)無(wú)效。三分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多者名次列前,如相等則名次并列(膝觸毽、腳外側(cè)踢毽、腳正背踢毽的比賽方法同上)。
3,花樣耐久賽
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,發(fā)令后開(kāi)始踢毽。毽子落地或用手接住及運(yùn)動(dòng)員的任何一只腳出了場(chǎng)地,比賽即算結(jié)束。沒(méi)有失誤者繼續(xù)進(jìn)行比賽,踢的次數(shù)多者為優(yōu)勝,名次列前(此項(xiàng)比賽的花樣,要由比賽的組織機(jī)構(gòu)事先規(guī)定)。
4,三分鐘花樣比賽
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,發(fā)令后開(kāi)始踢毽。比賽途中毽子落地或用手接住,算失誤,運(yùn)動(dòng)員的任何一只腳出了場(chǎng)地即算失誤,所踢次數(shù)無(wú)效。三分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多者為優(yōu)勝,名次列前(此項(xiàng)比賽的花樣,要由組織機(jī)構(gòu)事先規(guī)定)。
5,全能賽
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地后,舉手示意,即開(kāi)始按規(guī)定的花樣踢毽,比賽途中如毽子落地或運(yùn)動(dòng)員的腳出了場(chǎng)地即算失誤一次,如何運(yùn)動(dòng)員從失誤處接踢毽子,全部動(dòng)作完成后運(yùn)動(dòng)員即可退出比賽場(chǎng)地。此項(xiàng)比賽與體操比賽相同,裁判員可根據(jù)運(yùn)動(dòng)員完成自編或規(guī)定的花樣動(dòng)作的優(yōu)美程度給予扣分、評(píng)分,得分者名次列前,分?jǐn)?shù)相等名次并列。
6,自選賽
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地后,舉手示意,即按規(guī)定的花樣動(dòng)作開(kāi)始踢毽。中途如毽子落地或運(yùn)動(dòng)員的腳出了規(guī)定的場(chǎng)地,算失誤一次,然后撿去毽子從失誤處接著踢毽,全部完成后運(yùn)動(dòng)員即可退出場(chǎng)地。裁判員根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的編排情況、動(dòng)作的難易程度、完成情況、優(yōu)美的程度給予評(píng)分,得分多者名次列前,分?jǐn)?shù)相等者名次并列。
7,團(tuán)隊(duì)賽
團(tuán)隊(duì)賽為多人踢毽法的比賽,每隊(duì)由二至六人組成。團(tuán)體賽的規(guī)定動(dòng)作,是由大會(huì)規(guī)定的各種不同難度花式踢毽法,是完整的套路,裁判給予評(píng)分,參加團(tuán)隊(duì)賽的每隊(duì)人數(shù)相等,比賽完畢,裁判以每隊(duì)參賽人的總和得分為依據(jù),分?jǐn)?shù)多者名次列前。
踢毽子比賽策劃方案9
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康,使學(xué)生在德、智、體、美、勞得到充分的發(fā)展。學(xué)校決定開(kāi)展學(xué)生“踢毽子比賽”,現(xiàn)具體方案如下
二、比賽裁判及工作人員安排
組 長(zhǎng): 劉華美 裁判員:低年級(jí)組(羅國(guó)梅、蒙蓉東),中年級(jí)組(羅錦勝、周應(yīng)龍)、高年級(jí)組(韋昭職、孫麗蓉)。
攝影:楊志標(biāo)、
秩序維持:各班主任及各班班干部。
寫(xiě)?yīng)劆? 莫曉艷、莫周浩。
三、活動(dòng)內(nèi)容
第二課堂活動(dòng)可以彌補(bǔ)第一課堂的不足,培養(yǎng)學(xué)生各種良好的素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的發(fā)展。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),決定在全校學(xué)生中開(kāi)展“春季踢毽子比賽”。
1、普及性的活動(dòng),課余時(shí)間學(xué)生在操場(chǎng)開(kāi)展踢毽子健身活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,使大家都活動(dòng)起來(lái),時(shí)間是9月25日――10月27日。
2、比賽活動(dòng)。各班在活動(dòng)的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的'踢毽子比賽。比賽時(shí)間是10月28日下午。
四、參賽對(duì)象
1、一分鐘踢毽(個(gè)人),各班男女各3名;
2、10人踢毽接力(集體),各班學(xué)生10名(男女各5人,可與個(gè)人賽重復(fù))。
四、比賽規(guī)則
1、一分鐘踢毽(個(gè)人):比賽以一分鐘為時(shí)限,比賽開(kāi)始后,可以用下肢的任意部位接觸毽子,毽子落地為失誤, 失誤后可繼續(xù)比賽直至?xí)r間到。以單位時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)多者為勝。每次比賽每人試踢一次。比賽時(shí)一人踢兩人記數(shù)。 2、10人踢毽接力(集體):每班派出10人,縱隊(duì)或橫隊(duì)站立,每人踢毽子10個(gè)進(jìn)行接力,最快隊(duì)獲勝。
五、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置
1、參賽班級(jí)為全校所有班級(jí),分低、中、高年級(jí)組為單位相比。
2、一分鐘踢毽:在單位時(shí)間內(nèi),以踢的個(gè)數(shù)多少,每個(gè)年級(jí)組各取前3名。
3、10人踢毽接力:以班為單位,以接力形式,10名學(xué)生排成一字型,每人跳10個(gè),以最快完成的班級(jí)獲勝,各年級(jí)組取第一名。
六、個(gè)人參賽者上報(bào)時(shí)間:
20xx年10月10日早上 。
【踢毽子比賽策劃方案】相關(guān)文章:
踢毽子活動(dòng)比賽方案10-19
踢毽子活動(dòng)比賽策劃方案范文(通用10篇)06-19
冬季跳繩、踢毽子比賽活動(dòng)方案01-06
比賽策劃方案10-01
比賽策劃方案08-28
才藝比賽策劃方案12-01
書(shū)畫(huà)比賽方案策劃12-05
象棋比賽策劃方案05-26