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      2. 幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案

        時間:2024-07-04 05:44:31 方案 我要投稿

        幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案(集合7篇)

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案,希望對大家有所幫助。

        幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案(集合7篇)

        幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案1

          一、指導思想:為了更深入的貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,進一步加強教師的教學基本功,提升我園教師的專業(yè)水平,提高課堂教學質(zhì)量,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,結(jié)合我園本學期工作安排,經(jīng)研究特制定以下方案。

          二、參賽對象:全園一線教師(共計28位)

          三、比賽時間:20xx年11月15日至11月19日

          四、教學活動設(shè)計基本要求

          1、活動的選材要新穎,本次活動主要以語言領(lǐng)域為主,其選材要符合幼兒身心的發(fā)展特點,滿足幼兒興趣需要,有效實現(xiàn)教育目標,可行性強。

          2、活動的`準備要充分,教學具制作要精益求精。

          3、活動過程要面向全體、注重個體差異,教學環(huán)節(jié)邏輯清晰、層次分明、過渡自然。

          3、教學方法要恰當選擇和靈活運用有效的教學策略,引導幼兒自主、合作、探究并重視體驗過程,讓幼兒積極參與活動。

          五、評比領(lǐng)導小組

          組長:王苗苗

          副組長:賴芳

          評委:王苗苗、田玉蓉、賴芳、周振宇、吳淑奕

          六、評比標準(詳情見附錄)

        幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案2

          一、指導思想

          為了進一步貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導綱要(試行)》,提高我園教師組織教育教學活動的能力,促進教師專業(yè)成長,提升我園的整體保教水平。積極響應區(qū)學前辦組織的優(yōu)質(zhì)課活動,借此契機中心幼兒園組織了全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽活動。

          二、參賽對象:全鎮(zhèn)所有帶班教師

          三、參賽時間:20xx年3月15日開始

          四、比賽內(nèi)容及要求

          1、召開全鎮(zhèn)各園負責人會議,先由各園進行評比活動,然后每園選出一人參加鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課比賽活動。各園上報時間3月18號。

          2、教學內(nèi)容不限領(lǐng)域,執(zhí)教班級為教師自己所在班級。執(zhí)教完成后將教案設(shè)計的詳案三份上交至中心幼兒園教研室。教案寫明執(zhí)教教師姓名、班級。

          3、格式:字體標題4號,正文小四,頁邊距左3cm,右上下各2cm,固定值20。

          4、執(zhí)教時間:小班20分鐘;中班25分鐘;大班30分鐘。

          五、評委組:王曉燕、王培娟、董敬香、畢洪芳

          評分標準:

          (一)教學目的.(10分)

          1、教學目的明確,適合幼兒年齡特點(符合各年齡段分領(lǐng)域目標要求)。(5分)

          2、目標具有科學性,且體現(xiàn)幼兒教育內(nèi)容的啟蒙性、淺顯性、層次性。(5分)

          (二)教學過程(30分)

           1、各環(huán)節(jié)安排銜接自然、緊湊。(6分)

          2、內(nèi)容安排由淺入深,從易到難。(8分)

          3、過程突出動靜交替原則,合理利用集體與分散相結(jié)合的形式。(8分)

          4、能利用各種教學手段解決教學重點、難點。(8分)

          (三)教學效果(15分)

          1、教師能引導幼兒積極參與,興趣濃厚,愉快進行活動。(5分)

          2、通過活動促進幼兒在原有水平上有新的發(fā)展。(5分)

          3、幼兒能在教師的指導下自主探究性學習。(5分)

          (四)執(zhí)教者自身(30分)

          1、普通話使用正確、流暢,教學基本功扎實。(6分)

          2、教態(tài)親切、自然,尊重幼兒,易為幼兒接近。(6分)

          3、發(fā)揮教師的指導作用,體現(xiàn)幼兒的主體地位。(6分)

          4、運用啟發(fā)式等教學方法,面向全體,因人施教。(6分)

          5、運用各種教學手段。(6分)

          (五)教(學)具準備(15分)

          1、準備充分、合理。(8分)

          2、運用熟練。(7分)

          注意事項:

          請各參賽教師提前準備,時間緊湊,第一名老師上完課后,第二名老師接著就上,中間不要拖延時間。

        幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案3

          一、指導思想

          為了進一步貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導綱要(試行)》,提高我園教師組織教育教學活動的能力,促進教師專業(yè)成長,提升我園的整體保教水平。積極響應區(qū)學前辦組織的'優(yōu)質(zhì)課活動,借此契機中心幼兒園組織了全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽活動。

          二、參賽對象:

          全鎮(zhèn)所有帶班教師

          三、參賽時間:

          20xx年3月15日開始

          四、比賽內(nèi)容及要求

          1、召開全鎮(zhèn)各園負責人會議,先由各園進行評比活動,然后每園選出一人參加鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課比賽活動。各園上報時間3月18號。

          2、教學內(nèi)容不限領(lǐng)域,執(zhí)教班級為教師自己所在班級。執(zhí)教完成后將教案設(shè)計的詳案三份上交至中心幼兒園教研室。教案寫明執(zhí)教教師姓名、班級。

          3、格式:字體標題4號,正文小四,頁邊距左3cm,右上下各2cm,固定值20。

          4、執(zhí)教時間:小班20分鐘;中班25分鐘;大班30分鐘。

          五、評委組:

          王曉燕、王培娟、董敬香、畢洪芳

          注意事項:

          請各參賽教師提前準備,時間緊湊,第一名老師上完課后,第二名老師接著就上,中間不要拖延時間。

        幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案4

          一、活動目的

          本次活動旨在貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《綱要》精神,推動廣大幼兒園教師開展教育教學研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展,提升幼兒園教師水平,激發(fā)一線教師研究幼兒園五大領(lǐng)域課程與教學的熱情,嘗試多樣化的教學方法,探索不同的教學活動實施途徑,全面提高教師的教育理念與教學活動組織能力,積極將創(chuàng)新教育活動理念應用于日常教學實踐中,同時根據(jù)大烏江鎮(zhèn)中心幼兒園保教工作計劃要求,特舉辦本次評選交流觀摩活動,為各位教師提供一個研討、學習、交流、展示的平臺。

          二、競賽要求

           1、參賽對象

          全鎮(zhèn)公辦幼兒園和民辦幼兒園在崗教師。

          2、參賽范圍

          幼兒園五大領(lǐng)域,具體內(nèi)容由參賽教師自選。

          3、參賽內(nèi)容

          教學活動設(shè)計、教學活動實施、教學說明、教學活動反思(課后反思由活動后與評委點評互動)

          4、參賽順序:賽前抽簽決定

          5、活動時間:

          小班15—20分鐘

          中班20—25分鐘

          大班25—30分鐘以內(nèi)

          6、參賽要求:

          各幼兒園的教研組長自行組織本園的`教師開展評選活動,每位教師必須認真對待并參加此次競賽活動。

          三、名額分配

          大烏江四所幼兒園(中心幼兒園、涼風幼兒園、箐口幼兒園、遠光幼兒園)教師參加幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽,由所有評委推選1名參加縣級組織的比賽。

          四、時間地點安排

          1、時間安排

          大烏江鎮(zhèn)各幼兒園在4月7日---24日完成推選活動,4月28日各園推薦出的教師在大烏江鎮(zhèn)中心幼兒園賽課,推選出第一名到縣級參賽,20xx年4月30日上報我鎮(zhèn)幼兒教師縣級賽課名單。

          2、賽課地點

          大烏江鎮(zhèn)中心幼兒園

          3、評獎辦法

          本次競賽采用滿分100分制,涉及教學設(shè)計15分,教學活動實施60分,教學活動說明15分,教學活動反思10分。設(shè)置優(yōu)質(zhì)課一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

        幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案5

          一、指導思想:

          為了更深入的貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,進一步加強教師的教學基本功,提升我園教師的專業(yè)水平,提高課堂教學質(zhì)量,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,結(jié)合我園本學期工作安排,經(jīng)研究特制定以下方案。

          二、參賽對象

          全園一線教師(共計28位)

          三、比賽時間

          20xx年11月15日至11月19日

          四、教學活動設(shè)計基本要求

          1、活動的'選材要新穎,本次活動主要以語言領(lǐng)域為主,其選材要符合幼兒身心的發(fā)展特點,滿足幼兒興趣需要,有效實現(xiàn)教育目標,可行性強。

          2、活動的準備要充分,教學具制作要精益求精。

          3、活動過程要面向全體、注重個體差異,教學環(huán)節(jié)邏輯清晰、層次分明、過渡自然。

          3、教學方法要恰當選擇和靈活運用有效的教學策略,引導幼兒自主、合作、探究并重視體驗過程,讓幼兒積極參與活動。

          五、評比領(lǐng)導小組

          組長:王苗苗

          副組長:賴芳

          評委:王苗苗、田玉蓉、賴芳、周振宇、吳淑奕

          六、評比標準(詳情見附錄)

        幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案6

          一、指導思想

          為了進一步貫徹落實《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導綱要(試行)》,提高我園教師組織教育教學活動的能力,促進教師專業(yè)成長,提升我園的整體保教水平。

          二、參賽對象:全園所有進班教師

          三、參賽時間:20xx年10月15日起

          四、比賽內(nèi)容及要求

          1、教學內(nèi)容為幼兒園科學領(lǐng)域,執(zhí)教班級為教師自己所在班級。執(zhí)教完成后將教案設(shè)計的祥案上交至教研室(字體格式:標題黑體小二、正文宋體小四,1.5倍行間距)。

          2、執(zhí)教時間:小班10—15分鐘;中班20—25分鐘;大班25—30分鐘。

          五、評委組:姚新惠、邢繼英、胡敏、吳新芬

          六、評課要求

          1、目標明確:教學目標是否明確,是否符合現(xiàn)階段幼兒年齡特點及需要。

          2、準備充分:課堂教具、教學材料等是否準備充分,有一定的操作性。

          3、教師表現(xiàn):教師精神面貌、教態(tài)、語言表現(xiàn)。

          4、課堂氣氛:孩子積極性調(diào)動,是否對該活動保持一定的`興趣。

          5、教學效果:是否達到預期目標,孩子的接受度如何。

          6、探索與創(chuàng)新:教學內(nèi)容、形式、課堂組織方面是有進行積極的思考和創(chuàng)新。

          7、教案設(shè)計:環(huán)節(jié)設(shè)計是否有效,流程是否清晰。

        幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案7

          一、指導思想

          為了進一步貫徹落實《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導綱要(試行)》,提高我園教師組織教育教學活動的能力,促進教師專業(yè)成長,提升我園的整體保教水平。

          二、參賽對象:

          全園所有進班教師

          三、參賽時間:

          20xx年10月15日起

          四、比賽內(nèi)容及要求

          1、教學內(nèi)容為幼兒園科學領(lǐng)域,執(zhí)教班級為教師自己所在班級。執(zhí)教完成后將教案設(shè)計的祥案上交至教研室(字體格式:標題黑體小二、正文宋體小四,1.5倍行間距)。

          2、執(zhí)教時間:小班10—15分鐘;中班20—25分鐘;大班25—30分鐘。

          五、評委組:

          姚新惠、邢繼英、胡敏、吳新芬

          六、評課要求

          1、目標明確:教學目標是否明確,是否符合現(xiàn)階段幼兒年齡特點及需要。

          2、準備充分:課堂教具、教學材料等是否準備充分,有一定的操作性。

          3、教師表現(xiàn):教師精神面貌、教態(tài)、語言表現(xiàn)。

          4、課堂氣氛:孩子積極性調(diào)動,是否對該活動保持一定的興趣。

          5、教學效果:是否達到預期目標,孩子的`接受度如何。

          6、探索與創(chuàng)新:教學內(nèi)容、形式、課堂組織方面是有進行積極的思考和創(chuàng)新。

          7、教案設(shè)計:環(huán)節(jié)設(shè)計是否有效,流程是否清晰。

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